小學(xué)期中考試總結(jié)暨家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿(教導(dǎo)處)
在201*201*學(xué)年度第一學(xué)期期中考試
總結(jié)表彰暨家長(zhǎng)會(huì)上的講話安定區(qū)石峽灣中心小學(xué)李玉江
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
帶著喜悅,沐浴著冬天的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了201*201*學(xué)年度第一學(xué)期期中考試總結(jié)暨家長(zhǎng)會(huì)。在此,我代表校委會(huì)向從百忙之中抽空前來(lái)參加本次大會(huì)的各位家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!
家長(zhǎng)朋友們,你們把自己的子女送到我們學(xué)校、交給了我們,我們不僅僅把他看成是你孩子上學(xué)受教育的事,而是看成是你把自己家庭的未來(lái)和美好的希望交給了我們。面對(duì)這最大的信任,我們不敢怠慢,只有無(wú)條件地付出才是最踏實(shí)的!正是由于這樣的信念,石峽灣中心小學(xué)的全體教師兢兢業(yè)業(yè)、扎實(shí)工作,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,尤其是六年級(jí)畢業(yè)檢測(cè)連續(xù)三年(201*201*年)位居全區(qū)農(nóng)村中心小學(xué)排名第一,成績(jī)的確是可喜的,這是我們?nèi)w師生共同努力、家校配的結(jié)果。從上期開(kāi)始,為積極響應(yīng)教育局的號(hào)召,在我校開(kāi)展了“全力打造高效課堂實(shí)踐活動(dòng)”,通過(guò)近兩學(xué)期的實(shí)踐,在我校已經(jīng)形成了一支業(yè)務(wù)精良,教學(xué)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。學(xué)校積極打造平安校園、文明校園,始終致力于辦人民滿意的教育,辦社會(huì)滿意的教育,取得了一定的成績(jī)。但我們清醒的看到,雖然我們已經(jīng)走在了全區(qū)農(nóng)村小學(xué)的前列,但與城區(qū)一流的學(xué)校相比還有一定的差距,為此我們不能有絲毫松懈。下面我將簡(jiǎn)要回顧半學(xué)期來(lái)學(xué)校在教育教學(xué)方面開(kāi)展的,并向大家總結(jié)期中考試的情況。
一、半學(xué)期來(lái)重點(diǎn)工作回顧
半學(xué)期以來(lái),我們重點(diǎn)抓德育教育和教學(xué)質(zhì)量?jī)蓷l主線。1、在德育工作上力求有創(chuàng)新。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部重點(diǎn)承擔(dān)著學(xué)生德育教育工作,通過(guò)開(kāi)展豐富有趣的活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,讓同學(xué)們能在活動(dòng)中得到啟發(fā),更重要的是讓們得到鍛煉和成長(zhǎng),思想境界有了進(jìn)一步的提高。本學(xué)期開(kāi)展了“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”、“小學(xué)生爬山比賽”等活動(dòng),讓我們的學(xué)生在活動(dòng)中受到一定程度的德育教育。本學(xué)期由于施工,每周一的升旗儀式不能如期進(jìn)行,只好暫時(shí)取消,這樣以來(lái)利用在國(guó)旗下講話加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德教育的方式不能實(shí)現(xiàn),學(xué)校只好在每周一通過(guò)學(xué)生集會(huì),學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,收效明顯。另外,學(xué)校沒(méi)有忽視重點(diǎn)針對(duì)特殊群體開(kāi)展工作,加強(qiáng)對(duì)特殊家庭子女的教育與關(guān)愛(ài),扎扎實(shí)實(shí)做好留守子女關(guān)愛(ài)教育工作。
2、在教學(xué)工作上,堅(jiān)持“質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)是學(xué)校永恒的中心”不動(dòng)搖,努力踐行“質(zhì)量立校、教研興!。通過(guò)近兩學(xué)期“打造高效課堂實(shí)踐活動(dòng)”的開(kāi)展,教師們相互聽(tīng)課學(xué)習(xí),交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)校統(tǒng)一組織一線代課教師分學(xué)科通過(guò)兩次教學(xué)大比武(上學(xué)期和本學(xué)期各舉行了一次),涌現(xiàn)出了一部分教學(xué)能手,在這些教學(xué)能手的帶動(dòng)下,使一批年輕教師很快成長(zhǎng)起來(lái),成為了我校的教學(xué)骨干;另外,學(xué)校積極推薦年青教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、取經(jīng),從上學(xué)期至今,外出參加省、區(qū)舉辦的各類培訓(xùn)、教研等活動(dòng)學(xué)習(xí)的教師已達(dá)11人次,近占教師總數(shù)的百分之五十,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)來(lái)武裝教師頭腦,提高教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。國(guó)慶前夕,我校何校長(zhǎng)隨同安定區(qū)教育局考察團(tuán)前去山西太谷縣和山東杜郎口的一些學(xué)校參觀學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)了一些名校在教育教學(xué)管理、高效課堂開(kāi)展方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),回校后及時(shí)對(duì)我校全體教師進(jìn)行二次培訓(xùn),讓我們的教師也學(xué)習(xí)最前沿的教育理念,運(yùn)用最先進(jìn)教育方法開(kāi)展教學(xué)工作,真正把我們的課堂打造成高效課堂。
二、期中考試總結(jié)
期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。對(duì)成績(jī)做認(rèn)真分析,查找差距及存在的問(wèn)題,以求在今后的學(xué)習(xí)中,查漏補(bǔ)缺,提高教學(xué)質(zhì)量,F(xiàn)在我就本次期中考試情況做一總結(jié)。
1、試題方面:本次試題各科試卷與前幾次考試相比較,可以說(shuō)普遍偏難。整體來(lái)看,試卷題型新、活。2、考試安排方面:
二、六年級(jí)由學(xué)區(qū)統(tǒng)測(cè),考試在中心小學(xué)進(jìn)行。其余各年級(jí)由我校統(tǒng)一安排考試。學(xué)校采取1、2年級(jí)單獨(dú)考試,3至6年級(jí)異級(jí)插座,以避免相互抄襲的現(xiàn)象。全體教師認(rèn)真嚴(yán)格的工作保證了期中考試工作的順利開(kāi)展以及成績(jī)的真實(shí)統(tǒng)計(jì)。
3、考試成績(jī)
為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的發(fā)展,學(xué)校制訂了《單科成績(jī)教學(xué)目標(biāo)管理指標(biāo)》,對(duì)各科考試成績(jī)的考查涉及到五個(gè)方面的指標(biāo):均分、及格率、紅色率(成績(jī)?cè)?0及80分以上學(xué)生在班級(jí)中所占的百分率)、學(xué)困率(成績(jī)?cè)?0分以上60分以下學(xué)生在班級(jí)中所占的百分率)、極差率(30分及30分以下學(xué)生在班級(jí)中所占的百分率)。涉入學(xué)困率、極差率兩項(xiàng)考查指標(biāo),就能真正體現(xiàn)出關(guān)注全體學(xué)生發(fā)展的教育觀念,讓我們的教育教學(xué)從極差生、學(xué)困生抓起,不斷向優(yōu)秀生發(fā)展?v觀全校各年級(jí)、各科的期中考試成績(jī):比較突出的有二年級(jí)語(yǔ)文(均分92.28,及格率、紅色率均達(dá)100%,學(xué)困率、極差率均為0);三年級(jí)英語(yǔ)(均分90.91,及格率100%、紅色率91.3%,學(xué)困率、極差率均為0),這兩科各項(xiàng)考查數(shù)據(jù)均高于學(xué)校制訂的極限值;從關(guān)注后進(jìn)生考查的兩項(xiàng)指標(biāo)來(lái)看:極差率:(語(yǔ)文)一、二、三、四、六年級(jí)均為零,五年級(jí)為1.6%,即僅有1人成績(jī)屬于極差范圍;(英語(yǔ))三、四、六年級(jí)均為零;五年級(jí)為8.2%;(數(shù)學(xué))除二年級(jí)為零外,其余各年級(jí)極差人數(shù)均為1人。學(xué)困率整體較低的學(xué)科是語(yǔ)文:一、三、四、五年級(jí)學(xué)困人數(shù)均為3人,六年級(jí)學(xué)困人數(shù)為4人、二年級(jí)為0,學(xué)困率最理想的年級(jí)為二年級(jí),其次是五年級(jí)4.9%(相對(duì)其它各年級(jí),五年級(jí)班額大,學(xué)生人數(shù)為61,學(xué)困率就。。這次考試各年級(jí)的學(xué)困率、極差率明顯有所下降,我相信,通過(guò)全體師生的不斷努力,這兩項(xiàng)考查指標(biāo)數(shù)據(jù)會(huì)越來(lái)越小,讓我們的學(xué)生都能得到最全面的教育。
三、借本次大會(huì)向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。
作為一名學(xué)生,要想成績(jī)好,首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要一心向?qū)W,要專心致志的對(duì)待學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考,按時(shí)按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,學(xué)習(xí)要講方法,在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人或老師。要有效利用時(shí)間,利用清晨讀書(shū)背書(shū);課堂上集中注意力,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉。學(xué)習(xí)要有恒心,持之以恒,不能三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。
第二,要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。要有自己的理想,并為這個(gè)理想去奮斗,去努力!
第三,學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的,有句話“三更燈火五更雞,正是學(xué)習(xí)好時(shí)機(jī)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力攻克我們所遇到的學(xué)習(xí)難題。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?因?yàn)榭炭,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榭炭啵瑦?ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榭炭,?ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。
第四,遵守紀(jì)律,服從班主任和任課老師的管理
全體同學(xué),我們?cè)趯W(xué)校上學(xué),就要嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,來(lái)規(guī)范自己,知道在學(xué)校什么樣的事能做,什么樣的事不能做,心中要有數(shù),不能做的事堅(jiān)決不做。在班里要聽(tīng)從班主任的安排,要按照老師的要求去做,爭(zhēng)做一名聽(tīng)話、懂事、人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生!~
最后向家長(zhǎng)們提一個(gè)要求:
有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子到學(xué)校后,教育只是學(xué)校的事了。這種想法是錯(cuò)誤的,孩子在學(xué)校,學(xué)校要盡最大的責(zé)任教育,但教育不能靠單方面,必須要家校合作。我建議家長(zhǎng)積極配合我們學(xué)校做好以下四方面的工作:一是加強(qiáng)與學(xué)校的溝通。溝通才能增進(jìn)了解,溝通才能更好地合作,才能更好的培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來(lái),才能起到事半功倍的效果。二是加強(qiáng)與子女的溝通。這一點(diǎn)對(duì)孩子成人尤其重要。我知道我們的家長(zhǎng)都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定多了解孩子們的心理,做到既是父母又是朋友。實(shí)踐證明:要想把小孩培養(yǎng)好,相互溝通少不了。三是要正確對(duì)待考試成績(jī)。一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)不關(guān)注學(xué)生的成績(jī)是絕對(duì)不可能的,但僅僅關(guān)注考試成績(jī)又是絕對(duì)不可取的。因?yàn)槠谥锌荚嚠吘怪皇且淮纹胀ǹ荚,相?duì)于決定人生道路的競(jìng)爭(zhēng)性的中招、高考選拔考試,根本算不了什么。要從孩子的基礎(chǔ)這一實(shí)際出發(fā),要多肯定,多鼓勵(lì),即使成績(jī)考得不好,也要從其他方面找出閃光點(diǎn)來(lái)表?yè)P(yáng)。四是重視孩子的德行教育和習(xí)慣養(yǎng)成。孩子的未來(lái)發(fā)展和成才的方向很大一部分取決于家庭教育和在家里良好習(xí)慣的養(yǎng)成。在家里要重視培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的為人處世之道,教導(dǎo)孩子正確的價(jià)值取向,這樣才會(huì)有教育的一貫性和持久性,才能更有利于孩子更高層次的發(fā)展。教育是系統(tǒng)的,它需要學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)生共同的努力,學(xué)校只是教育的一個(gè)平臺(tái),家庭教育和學(xué)校教育不能脫鉤,兩者應(yīng)該同步前進(jìn),才能取得教育的最佳效果。
尊敬的各位家長(zhǎng),孩子的明天是你們的希望,也是我們的希望,讓我們家校合作,為把孩子培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁而奮斗吧!最后,祝愿家長(zhǎng)朋友們、老師們工作順利,身體健康,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步!
謝謝大家。
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在201*201*學(xué)年度第一學(xué)期期中考試
總結(jié)表彰暨家長(zhǎng)會(huì)上的講話
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
帶著喜悅,沐浴著冬天的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了201*201*學(xué)年度第一學(xué)期期中考試總結(jié)暨家長(zhǎng)會(huì)。在此,我代表冷崗小學(xué)全體師生向從百忙之中抽時(shí)間前來(lái)參加本次大會(huì)的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!向各位取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)提出表?yè)P(yáng),對(duì)各位考試不理想的孩子說(shuō)“希望你們努力,爭(zhēng)取考出好成績(jī)”。
各位同學(xué),考試已經(jīng)結(jié)束,成績(jī)屬于過(guò)去,站在新的起點(diǎn)上,我希望大家更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。為了給大家今后學(xué)習(xí)指明方向,在此我給各位同學(xué)提出以下四點(diǎn)要求。
第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。
作為一名學(xué)生,要想成績(jī)好,首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要一心向?qū)W,要專心致志的對(duì)待學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考,按時(shí)按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,學(xué)習(xí)要講方法,在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人或老師。要有效利用時(shí)間,利用清晨讀書(shū)背書(shū);課堂上集中注意力,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉。學(xué)習(xí)要有恒心,持之以恒,不能三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。
第二,要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。要有自己的理想,并為這個(gè)理想去奮斗,去努力!
第三,學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的,有句話“三更燈火五更雞,正是學(xué)習(xí)好時(shí)機(jī)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精
力攻克我們所遇到的學(xué)習(xí)難題。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?因?yàn)榭炭,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榭炭,?ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榭炭,?ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。
第四,遵守紀(jì)律,服從班主任和任課老師的管理
全體同學(xué),我們?cè)趯W(xué)校上學(xué),就要嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,來(lái)規(guī)范自己,知道在學(xué)校什么樣的事能做,什么樣的事不能做,心中要有數(shù),不能做的事堅(jiān)決不做。在班里要聽(tīng)從班主任的安排,要按照老師的要求去做,爭(zhēng)做一名聽(tīng)話、懂事、人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生!~
最后向家長(zhǎng)們提一個(gè)要求:
有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子到學(xué)校后,教育只是學(xué)校的事了。這種想法是錯(cuò)誤的,孩子在學(xué)校,學(xué)校要盡最大的責(zé)任教育,但教育不能靠單方面,必須要家校合作。我建議家長(zhǎng)積極配合我們學(xué)校做好以下四方面的工作:一是加強(qiáng)與學(xué)校的溝通。溝通才能增進(jìn)了解,溝通才能更好地合作,才能更好的培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來(lái),才能起到事半功倍的效果。二是加強(qiáng)與子女的溝通。這一點(diǎn)對(duì)孩子成人尤其重要。我知道我們的家長(zhǎng)都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定多了解孩子們的心理,做到既是父母又是朋友。實(shí)踐證明:要想把小孩培養(yǎng)好,相互溝通少不了。三是要正確對(duì)待考試成績(jī)。一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)不
關(guān)注學(xué)生的成績(jī)是絕對(duì)不可能的,但僅僅關(guān)注考試成績(jī)又是絕對(duì)不可取的。因?yàn)槠谥锌荚嚠吘怪皇且淮纹胀ǹ荚,相?duì)于決定人生道路的競(jìng)爭(zhēng)性的中招、高考選拔考試,根本算不了什么。要從孩子的基礎(chǔ)這一實(shí)際出發(fā),要多肯定,多鼓勵(lì),即使成績(jī)考得不好,也要從其他方面找出閃光點(diǎn)來(lái)表?yè)P(yáng)。四是重視孩子的德行教育和習(xí)慣養(yǎng)成。孩子的未來(lái)發(fā)展和成才的方向很大一部分取決于家庭教育和在家里良好習(xí)慣的養(yǎng)成。在家里要重視培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的為人處世之道,教導(dǎo)孩子正確的價(jià)值取向,這樣才會(huì)有教育的一貫性和持久性,才能更有利于孩子更高層次的發(fā)展。教育是系統(tǒng)的,它需要學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)生共同的努力,學(xué)校只是教育的一個(gè)平臺(tái),家庭教育和學(xué)校教育不能脫鉤,兩者應(yīng)該同步前進(jìn),才能取得教育的最佳效果。
尊敬的各位家長(zhǎng),孩子的明天是你們的希望,也是我們的希望,讓我們家校合作,為把孩子培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁而奮斗吧!
最后,祝愿家長(zhǎng)朋友們、老師們工作順利,身體健康,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步!
謝謝大家。
冷崗小學(xué)201*-11-14
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