“我型我秀”班級風采展PPT、視頻大賽總結
會計學院校園文化活動周
“我型我秀”班級風采展PPT、視頻大賽活動總結
一幅幅感人的畫面,一段段溫暖的真情,一句句赤誠的對話,盡顯班級親情友情,展現(xiàn)班級風采。
一、目標與思路
為了響應歐亞學院冬季文化藝術節(jié)的號召,為了提高同學們對計算機的操作能力,同時團結班級同學,增強同學之間的友誼,會計學院學生自治委員會開展了“我型我秀”班級風采展PPT、視頻大賽。用科技傳達情感,用網絡傳遞親情。
二、實施方法與過程
201*年10月末,“我型我秀”班級風采展PPT、視頻大賽進入籌備階段。作品演示以班級為單位,在生動活潑的氛圍中,展開班級學習生活這一話題。此次活動并非單純的說教形式,而是在同學們增強同學之間的友誼的同時,對科技有了更深一層的了解,從而提高自身的綜合素質。
三、開展的主要活動
201*年11月初,“我型我秀”班級風采展PPT、視頻大賽進入正式的活動運行階段。各個班在理事會的具體指導下為“我型我秀”班級風采展PPT、視頻大賽這個特色節(jié)目的發(fā)展和推廣奠定了堅實的基礎
四、工作成效
通過以PPT和視頻的方式展現(xiàn)班級的風貌和班級文化,鍛煉了大學生對于計算機的操作能力、解說能力,同時更增進了同班同學之間的友誼。本次活動集科技性、人文性于一體,著重培養(yǎng)了學生的自主創(chuàng)新能力、實踐能力以及語言表達能力。活動采用的解說方式使得活動更具趣味性,活動現(xiàn)場氛圍活躍。
五、取得的經驗
活動組織得力,響應歐亞學院冬季文化藝術節(jié)的號召活動在組織之初就得到了多方支持,并將“我型我秀”班級風采展PPT、視頻大賽定位為歐亞學院冬季文化藝術節(jié)的號召活動之一。會計學院學生自治委員會理事會資源規(guī)劃部全體成員細致考慮,為“我型我秀”班級風采展PPT、視頻大賽全面籌備,使得此次活動大賽影響廣泛。
堅持公平公正原則,活動評分由四個評委評分,各評委打分公平公正,總分進行平均,評分結果令人信服。
六、未來的發(fā)展構想
通過此次活動能夠加強同學們對于計算機的操作能力,并對計算機產生濃厚的興趣,為以后活動準備后備力量。同時,也能夠增進同學之間的友誼,共創(chuàng)和諧班級。
資源規(guī)劃部
201*年11月10日
擴展閱讀:機電系班級風采PPT設計大賽活動總結
機電系“班級風采”PPT設計大賽
活動總結
為了豐富同學們的課余文化生活,活躍同學們的學習氣氛,提高同學們的PPT制作水平,同時也是為了展現(xiàn)各班的班級風采,機電系于201*年5月11日晚在圖書館一樓學術報告廳舉行了“班級風采”PPT設計大賽決賽,F(xiàn)將此次活動總結如下:一、活動策劃:吳良玉、朱海路二、活動具體安排:
1.201*年3月25日把“班級風采”PPT設計大賽的活動策劃書和活動通知交至劉森老師處審閱,并于4月5日晚將活動通知下發(fā)到我系各班級,并交待由各班宣傳委員處報名,201*年4月9日晚自習由我部成員到各班級收取參賽選手名單。
2.學生會宣傳部在4月16日出了兩張“班級風采”PPT設計大賽的海報在1和2棟之間的宣傳欄及學校食堂一樓門口宣傳欄上大力宣傳。
3.4月9日晚自習由文明督察部成員到各班宣傳委員處收取比賽名單。
4.本次大賽人數(shù)為29個班級,每班各兩個代表,初賽前,參賽選手以抽好簽的順序分兩組進行比賽。于4月17日晚上7:30-9:30在2棟四樓階梯教室進行初賽,初賽評委由機電系學生會學生干部組成。5.4月18日,選拔了21個班級入圍復賽,并以打電話的方式通知
入圍選手在二棟二樓階梯教室開會及說明活動相關安排,入圍的講解選手需與放PPT的人相互配合,并在PPT中插入背景音樂。6.4月25日在機電樓五樓進行復賽,比賽當中機電系劉森老師為提高此次比賽的質量,特對比賽過程中選手的演講主題內容、表達、臺風進行了精彩的點評。
7.根據復賽效果,確定了16個班級于5月10日在圖書館一樓學術報告廳進行總決賽。
8.5月11日,“班級風采”PPT設計大賽決賽如期舉行,光臨本次大賽決賽的嘉賓有:機電系的各位領導老師、系各班的輔導員、班主任等。參加決賽的16位選手演講各有特色,選材恰當,展現(xiàn)出了我系各班級的精神風貌,他們聲情并茂的為我們展現(xiàn)出了各班級的班級風采,本次大賽獲得了領導、老師們的一致好評。
9.文明督察部和學生會宣傳部承辦此次“班級風采”PPT設計大賽,同時還有主席團的幫助和其他各部門的協(xié)助及配合我們文明督查部學生會宣傳部才得以使得此次大賽取得圓滿的結束。三、活動過程中不足點:
1、由于通知時有些班級不在教室上課,導致有個別班級參賽選手接到比賽通知比較晚,另外在初賽及復賽時有些細節(jié)沒有落實到位。
2、在初賽到決賽的過程中,有很多班級自動棄權。3、決賽時個班級的入場順序不是很理想。
4、在決賽時掛于學術報告廳的橫幅沒有掛對位置,導致比賽將要
開始時又把橫幅撕下來了。
四、針對比賽的不足點所提出的應對措施:
1.針對由于通知時有些班級不在教室上課,導致有個別班級參賽選
手接到比賽通知比較晚,應該提前通知各班輔導員,有輔導員老師通知個班選手就不會導致無法通知到的情況發(fā)生了。至于參賽的細節(jié)方面應該提前開會討論,并分配好每個工作人員的任務,這樣就不會有落實不到位的情況發(fā)生。
2.針對有很多班級選手自動棄權,我們認為主要是選手們對本次大賽不夠重視,應該事先通知各班主任,由班主任在班上講明此次大賽的重要性、并且調動同學們的積極性。
3、決賽賽之前各班的進場秩序不理想這個問題,我們認為每次活動前應由部門成員通知各班班長,再由班長將本班帶到比賽指定地點,并有序的入場。
4、應將橫幅高掛于天花板的橫梁上,而不是貼于前面的桌子上。五、本次活動好的方面:
1、在比賽的過程中,沒有同學提前離場,并且入座率也比較高。2、賽前工作做的比較充分,決賽的整個過程都很有序的進行。3、統(tǒng)分工作做得比較到位,統(tǒng)分速度也比較快;獎狀及時寫好,并在最后將頒獎工作完成。
六、“班級風采”PPT設計大賽決賽獲獎評比結果如下:第一名:10汽修01班
第二名:10機自02班、10機自03班
第三名:11數(shù)控01班、11汽營01班、10模具01班
優(yōu)秀獎:11機自03班、11電信02班、11機自01班、11汽修02班
七、活動感想:
1.這樣的活動很有意思,不僅可以給愛好演講的同學一個展示自我的平臺,還可以提高同學們的PPT制作水平,更可以向大家展示各班的班級風采。在當今社會具有優(yōu)秀的口才是適應社會發(fā)展的本能,也是作為新時代與世界接軌的基礎,同時高水平的演講也是人們在社交方面彰顯出一個有高品質、高素質人才的第一標志。
2.在今后的工作中,我們會更加注重細節(jié),在考慮問題方面更加周密細致,揚長避短,為活躍機電系的學習氛圍營造一個良好的學習環(huán)境而努力!
機電系自律委員會文明督察部
、201*年5月13日
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