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最疼愛我的人

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-04-20 16:37:39 | 移動(dòng)端:最疼愛我的人

最疼愛我的人 本文簡(jiǎn)介:

最疼愛我的人(1)在我短短的十三年里,是誰(shuí)在我身旁體貼入微的照料我?是誰(shuí)在我身旁掏心掏肺的支付汗水?是誰(shuí)在我身旁不求報(bào)答、無(wú)怨無(wú)悔的培養(yǎng)我?那就是我最心愛愛我的媽媽了!記住前年暑假,媽媽為了讓我學(xué)習(xí)獨(dú)立,下定決心要咱們自己坐公車去參與校園的暑訓(xùn)。搭公車的第一天,我淚如雨下,懼怕得要媽媽陪我坐公車,但

最疼愛我的人 本文內(nèi)容:

最疼愛我的人(1)

在我短短的十三年里,是誰(shuí)在我身旁體貼入微的照料我?是誰(shuí)在我身旁掏心掏肺的支付汗水?是誰(shuí)在我身旁不求報(bào)答、無(wú)怨無(wú)悔的培養(yǎng)我?那就是我最心愛愛我的媽媽了!

記住前年暑假,媽媽為了讓我學(xué)習(xí)獨(dú)立,下定決心要咱們自己坐公車去參與校園的暑訓(xùn)。搭公車的第一天,我淚如雨下,懼怕得要媽媽陪我坐公車,但媽媽卻當(dāng)機(jī)立斷的拒絕了!“莫非媽媽不愛我了嗎?為什么不陪我?”我心中忐忑不定的,但公車已慢慢的接近了,我被半推半拉的情況下上了公車;踏上公車的那一刻,我不由得一陣鼻酸,落下了眼淚。我知道,現(xiàn)在再怎樣掙脫,都無(wú)法逃離這輛駛向地獄般的公車。我極力的望著窗外,路上有來(lái)來(lái)往往的車陣,但沒有咱們家的小轎車;路上有父母緊緊牽著小孩過(guò)馬路的現(xiàn)象,但那不是我,并且和我著天差地別。俄然,國(guó)際變得好空無(wú)、好落寞,以前所具有的全部夸姣,都隨便消失了,現(xiàn)在的我一無(wú)所有。

過(guò)了良久,公車總算到了目的地,我也平平安安的抵達(dá)了!但我卻不知道,媽媽快嚴(yán)重死了,本來(lái)媽媽一向跟在公車后頭,僅僅神經(jīng)大條的我沒發(fā)現(xiàn)算了。媽媽一向跟在公車后邊,成果一個(gè)不注意,就跟到了另一輛公車,一站一站的過(guò)了,卻一直沒見到我的身影,直到了火車站仍是沒見我,便嚴(yán)重得處處搬救兵,后來(lái)跑到了校園,看見我正在操場(chǎng)邁力的做晨操,才放下心中的大石頭,安安心心的脫離,我聽了既感動(dòng)又覺得好笑,媽媽仍是媽媽,仍是那個(gè)最心愛愛我的媽媽。

我知道,媽媽心中有多愛我、多疼我,僅僅媽媽愛我的方法不同,媽媽給我的不是養(yǎng)尊處優(yōu),說(shuō)什么有什么的愛,媽媽給我的愛,是給才能、給我獨(dú)立的特性、給我日后成果的根底,這樣的愛是最持久、最有用、最值得的。我知道我最初的主意是過(guò)錯(cuò)的,媽媽并沒有不愛我、丟下我,她是十分十分愛我的,并且給我的愛是最實(shí)踐的。俗話說(shuō):“愛之適足以害之!”過(guò)份的心愛是寵愛,會(huì)把我寵壞的;真實(shí)的心愛是給我自在的空間,給我自我獨(dú)立的才能。這一點(diǎn),我逐漸了解,也逐漸做到了。

現(xiàn)在的我,每天都自己坐公車回家,F(xiàn)在,我了解到媽媽的苦心,最初媽媽的決定是對(duì)的,我現(xiàn)已逐突變獨(dú)立了,盡管我常使媽媽恨鐵不成鋼,沒有百分百到達(dá)她對(duì)我的要求,但我會(huì)極力完結(jié)媽媽對(duì)我求好心切的心,由于我知道媽媽永遠(yuǎn)都是為我好的,由于我知道媽媽永遠(yuǎn)是最心愛我的人。

最疼愛我的人(2)

有人說(shuō):“言語(yǔ),能夠成果美事,發(fā)明無(wú)限期望的動(dòng)力﹔但也是雙面刀鋒的一把兵器,具有消滅一切的或許。一句帶著正面活躍的鼓舞言語(yǔ),會(huì)讓我生起一往無(wú)前的信仰﹔一句謊話或批判,將把人面向深淵,墮入懊喪。”我的母親就是用這種推己及人的愛來(lái)教育我的,要我心想善意、身行功德、口說(shuō)好話,不扯謊、不歹意批判,自動(dòng)熱心助人、己立而立人、己達(dá)而達(dá)人。母親就是用這種方法教育我,教訓(xùn)我待人處事的道理,她不但是對(duì)我管束最為嚴(yán)峻的人,更是最最心愛愛我的人。

母親總是鼓舞我開掘潛能,自幼發(fā)現(xiàn)我喜愛數(shù)學(xué),便陪著我回答各種數(shù)學(xué)迷思,用游戲的方法闖了一個(gè)又一個(gè)數(shù)學(xué)的難關(guān),細(xì)心的糾正我在算式上的問(wèn)題與缺陷,鼓舞我開掘自己對(duì)數(shù)學(xué)的酷愛,應(yīng)戰(zhàn)各種不同的數(shù)學(xué)標(biāo)題,每到假期,我倆常常為了評(píng)論一題數(shù)學(xué),就耗費(fèi)了大半天的時(shí)刻,她對(duì)于我寫的每一道算式,特別謹(jǐn)慎,那怕是僅僅一道加法,均不能迷糊帶過(guò),她的不容易退讓,讓我奠定下安定的運(yùn)算技巧,媽媽說(shuō)她不在乎我數(shù)學(xué)的程度,也不在乎我在數(shù)學(xué)競(jìng)試上得到的分?jǐn)?shù),只需求我結(jié)壯學(xué)習(xí)、力求上進(jìn)、自我逾越。

母親總是時(shí)時(shí)刻刻在一旁耳提面命的糾正我的缺陷。小至寫字時(shí)的握筆姿態(tài)以及坐姿的規(guī)矩,大至拉小提琴的節(jié)拍與音準(zhǔn)以及氣勢(shì)的展示﹔小至叮囑我批改馬虎的筆跡,大至催促我改善自己慢郎中的惡習(xí),她總是苦口婆心的勸說(shuō)我,在她一次又一次陪同、糾正下,我逐個(gè)的把缺陷改正了,盡管我喪命的缺點(diǎn)——慢郎中的特性,依然根深蒂固的伴隨著我,但我信任,媽媽會(huì)用那無(wú)窮無(wú)盡的愛與勸誡來(lái)引導(dǎo)我,我必定會(huì)漸漸脫節(jié)這“慢郎中”的捆綁。

我的媽媽就是用剛強(qiáng)的、堅(jiān)持的、剛?cè)岵?jì)的情緒愛我、疼我,以愛的堅(jiān)持、愛的情緒、愛的真理,關(guān)懷著我、疼惜著我。等我將來(lái)長(zhǎng)大后,媽媽!我必定也會(huì)用相同的愛、比這更多的愛報(bào)答您的!

最疼愛我的人 本文關(guān)鍵詞:的人,愛我,最疼

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