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初二六班班級(jí)工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-27 19:44:50 | 移動(dòng)端:初二六班班級(jí)工作總結(jié)

初二六班班級(jí)工作總結(jié)

201*201*學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)(7)班

班級(jí)工作總結(jié)

201*、1、12

201*一201*學(xué)年度第一學(xué)期班級(jí)工作按照學(xué)校“工作計(jì)劃要求,以課堂教學(xué)改革為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主管理為核心,端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、勤跟緊抓,重視細(xì)節(jié)和過程管理,扎實(shí)開展工作。

一、奮斗目標(biāo)

1、學(xué)生德育合格率達(dá)到100%,師生遵紀(jì)守法率達(dá)到100%。2、綜合成績保第一,在各級(jí)各類競(jìng)賽有獲獎(jiǎng)學(xué)生。二、重點(diǎn)做好了五項(xiàng)工作。

1、加強(qiáng)學(xué)生理想前途教育,做好學(xué)生思想教育工作。(1)、開學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心教育,端正學(xué)生思想態(tài)度,規(guī)范學(xué)習(xí)行為。進(jìn)行自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主管理習(xí)慣的教育,讓學(xué)生適應(yīng)作息時(shí)間調(diào)整后的學(xué)習(xí)。不同階段針對(duì)學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行問題學(xué)生教育,臨界生教育各分展教育活動(dòng)。利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途教育。

(2)通過引導(dǎo)、規(guī)范、抓細(xì)節(jié)管理逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

對(duì)學(xué)生的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、課堂上專心聽講認(rèn)真思考,積極發(fā)言,“四件寶“的落實(shí),課前準(zhǔn)備,做題格式,良好的書寫習(xí)慣,這這習(xí)習(xí)慣要進(jìn)行引導(dǎo)、檢查、規(guī)范,通過一段時(shí)間的努力讓學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓自覺自主,合作學(xué)習(xí)成為學(xué)生的自覺意識(shí)和優(yōu)秀品質(zhì)。

2、明確小組長職責(zé),提高小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

(1)明確小組長職責(zé)。小組長是本組學(xué)習(xí)小組,活動(dòng)的組織者,核心,小組長要做好本組學(xué)生思想動(dòng)員和組織工作,確保小組活動(dòng)的有序規(guī)范。

(2)加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)的引導(dǎo)、管理。提倡合作學(xué)習(xí)時(shí)要積極思考,主動(dòng)發(fā)言,勇于質(zhì)疑,善于交流,讓學(xué)生真正參與,防止偽學(xué)、假學(xué)和表面繁榮熱鬧。延伸合作學(xué)習(xí)的觸角,尤其是課外小組學(xué)習(xí)的組織管理。

(3)定期召開小組長會(huì)。反饋小組學(xué)習(xí)情況,對(duì)小組長的時(shí)行指導(dǎo),發(fā)揮小組長的職能作用。

3、文明禮貌習(xí)慣和儀容、儀表教育常抓不懈。

(1)培養(yǎng)學(xué)生貝老師問好的習(xí)慣,公交車上讓座的習(xí)慣,使用文明禮貌用語的習(xí)慣,讓講文明禮貌,做文明學(xué)生成為一種風(fēng)氣。

(2)要求學(xué)生穿著大方得體,符合《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,不穿奇裝異服,不佩帶首飾。

4、衛(wèi)生、杜絕垃圾食品,工作要常抓不懈。

(1)及時(shí)檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,對(duì)留長發(fā),不洗腳,不洗床單、被套的學(xué)生要督促改正,養(yǎng)成學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

(2)嚴(yán)禁吃麻辣片等垃圾食品,嚴(yán)禁丟棄垃圾食品袋,被壞環(huán)境衛(wèi)生。

本學(xué)期班級(jí)工作緊緊圍繞學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自覺習(xí)慣培養(yǎng)的核心,今后工作要注重細(xì)節(jié)和過程管理,創(chuàng)新工作方法,勤跟緊抓,推動(dòng)本班工作再上新臺(tái)階。

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初二六班班主任工作計(jì)劃

金秋九月,新學(xué)期開始了,我擔(dān)任6班的班主任工作。為讓學(xué)生在初二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期穩(wěn)定思想,保證教學(xué)成績穩(wěn)步上升,使班級(jí)管理工作順利開展,,特制訂了如下班級(jí)工作計(jì)劃:

1、第一周召開班委會(huì)議,明確具體分工,使班委工作正式運(yùn)作。加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開學(xué)初選班委會(huì),建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;另外,開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

3、開展養(yǎng)成教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)集體凝聚力。

4、開展監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。6、開展師生信箱活動(dòng),征求同學(xué)們的意見,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

7、劃分交叉管理小組,實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級(jí)管理氛圍。

8、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

9、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

10、經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。我想只要我們以人為本,以金子般的愛心來對(duì)待學(xué)生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每位學(xué)生,相信學(xué)生未來的輝煌,就在我們的無限熱愛中。

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