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沖刺期末考試總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-27 19:44:31 | 移動端:沖刺期末考試總結(jié)

沖刺期末考試總結(jié)

元旦已過,當我們還沉浸在節(jié)日的快樂之中時,期末考試已經(jīng)不期而至。

期末考試不僅是對同學們本學期學習成果的一次大盤點,大檢閱,更是對每個同學的自信心,自覺性,意志力,誠信度的一次考驗。我們每個人不可能都成為優(yōu)勝者,但我希望我能成為一名追求進步超越自我的勇敢者。

要努力超越自己,取得好的成績。首先,要有明確的個人目標。

前一段時間,我們學校進行了模擬考試,有很多成績優(yōu)秀的同學,特別是前30名的同學,他們就是我學習的榜樣和目標。另外,通過幾次考試,我已經(jīng)了解了自己哪些地方有優(yōu)勢,哪些地方有不足,我要發(fā)揚長處,彌補不足,給自己每一個科目確立一個能達到的目標,時時提醒自己,時時鞭策自己。

其次,我要馬上行動起來。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,就不應該今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。如果我一旦遲疑,成功就會投入別人的懷抱,消失而去。我要用行動去迎接期末考試這次人生的挑戰(zhàn),絕度不能做口的巨人,行動的矮子,要做說話到做到,言行一致的人。定下的目標,就要努力去實現(xiàn),不能空口說說,不付諸于行動的目標,不僅僅是一個空洞的承諾,更是一個讓人自我麻痹的藥劑,會讓人不知不覺墮落。

第三,要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

在迎接期末考試的過程中,可能在思想上,生活上,學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難在弱者面前是一座不可逾越的大山,但在強者眼中卻是鍛煉自己的難得的機會。每當我堅持不住的時候,我總試圖回憶那些成功人士的事跡,用他們的事跡鞭策我:堅持就是勝利,拼搏才會成功。人生尚且如此,學習更不例外,只有堅持不懈,刻苦勤奮,鼓足勇氣,迎難而上,向著目標不斷前進,才會達到理想的彼岸。

最后,我要要全身心地投入。

期末考試離我們越來越近,我已經(jīng)在心中豎立一塊倒計時牌,這樣才會有有緊迫感和危機感,才能一門心思撲到學習上,將全部精力,全部時間用到學習上。我計劃要充分利用好自習時間,多讀多記,利用中午時間、課外活動時間、自習時間做完作業(yè),安排好自己的復習。循序漸進,有計劃的進行復習。抓時間,搶時間,不讓時間白白流失。不該做的事,一點都不做,不該說的話,一句也不說。少看幾眼電視,多讀幾頁書。

擴展閱讀:201*年秋期中考試總結(jié)報告

為實現(xiàn)白廟河中學的可持續(xù)發(fā)展而奮力拼搏

201*年秋季期中總結(jié)大會報告

尊敬的各位老師、同學們:下午好!

今天,天氣晴朗,氣溫回升,好一個“十月小陽春”。今天我們白廟河中學800多名師生帶著火一樣的熱情歡聚一堂,隆重舉行201*-201*學年度上學期期中總結(jié)表彰大會。今天,我們?yōu)榭偨Y(jié)成績,表彰先進,分析問題,尋找對策而來,為掀起我校教育教學工作的新高潮而坐在一起,為實現(xiàn)白廟河中學的可持續(xù)發(fā)展總結(jié)反思。我的報告題目就是《為實現(xiàn)白廟河中學的可持續(xù)發(fā)展而奮力拼搏》,預計用時30分鐘。

一、促進我們發(fā)展的良好基礎:

今年中考我校兩位女同學付汐、胡利榮錄黃高,盛廣智預錄一中火箭班,35位同學正線錄取一中,47人過一中線,150多位同學進入高中學習,140多位同學進入理工中專學習,英語、地理兩科分別位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二、第三名,學?傇u居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)前列。學,F(xiàn)在辦學條件一流,教師工作熱情依舊高漲,教育教學水平更上一層樓,通過學習實踐科學發(fā)展觀學校管理更規(guī)范,教師教風更嚴謹,行為更規(guī)范,校本研訓如火如荼,優(yōu)化課堂、崗位練兵逐步落實;食堂商店物美價廉,責任意識、服務意識更高,整個學校呈現(xiàn)出一派健康向上,奮力拼搏,欣欣向榮的大好形勢。

13日、14日,我校體育健兒代表白廟河鄉(xiāng)參加了全縣第10屆中學生運動會,在強手林立的情況下取得了男子團體第三,女子團體第六的創(chuàng)歷史性記錄,以江飛老師為首的體育老師和張成、周厚旦等十幾位位同學刻苦耐勞、不畏強手奮力拼搏為全鄉(xiāng)師生爭得了榮譽。

11月10、11日兩天,我校舉行了期中考試,這是對同學們半個學期以來學習態(tài)度、學習習慣、學習方法、學習效果檢閱,本次考試組織嚴密,秩序井然,絕大多數(shù)同學思想品質(zhì)高尚,嚴格要求自己,嚴守考試紀律,共同營造了“誠信考試光榮,違紀舞弊可恥”的考試氛圍,維護了考試的權(quán)威和信度,確保了考試成績的真實、有效,收到了預期的效果。一年、兩年、三年后我們相信我校各項工作會再上一個臺階。因為本學期我們一起努力,開局良好。

半學期以來,學校始終將安全工作、德育工作放在首位,以教學為中心,從內(nèi)務整理、學風班風建設著手,狠抓文明禮儀教育、紀律作風整頓,抓學習習慣養(yǎng)成,抓培優(yōu)輔困落實,我們欣喜地看到,學校未出現(xiàn)安全事故,涌現(xiàn)一批班風好、學風濃、管理嚴、正氣足的班級,如七(3)、九(5)、八(4)、七(2)班;學生文明習慣進一步養(yǎng)成,文明勤奮的學生增多,寢室管理更規(guī)范。這是和我們老師的辛勤工作分不開的,和同學們的努力分不開的。為此我提議大家以熱烈的掌聲向辛勤工作、關(guān)心、教育我們的老師們表示衷心的感謝,道一聲您們辛苦了,向您們致敬!也用熱烈的掌聲為我們自己表示祝賀。

半個學期來,由于全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽,涌現(xiàn)了一大批思想素質(zhì)好、文明守紀、上進心強的先進集體和個人。他們是黃林濤、高成、張升等綜合評價為優(yōu)秀的同學,他們是周堡、林中明、游夢瑤、許艷、周發(fā)貴等進步大的同學,他們是李幻、李文耀、周曉、洪丹、陳智、江坦、許自成、周宏星等班主任的好幫手、同學們的知心人,他們是付清、王金枝、江佩等優(yōu)秀的青少年楷模,他們是王春、王杏、黃凱等講文明重禮儀的好榜樣,他們是許金、王澤港、高成、周秀等拾金不昧、助人為樂的好少年,他們是肖左、肖演、趙艷娣、董方、楊麗、王鑫海等熱愛學習的好典型。他們是鄒清權(quán)、范瑤佳等在各種競賽中取得獎勵的未來人才。請大家將自己表示欽佩、羨慕和挑戰(zhàn)的掌聲獻給他們。今天,我們還應該把掌聲送給那些雖沒有獲得表彰,卻長期以來盡心盡力、孜孜以求的學子,在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行,或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學子而感到欣慰和自豪,你們同樣是學校的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠!

我相信通過今天的期中總結(jié)大會,一定能夠激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。全體受表彰的同學已經(jīng)為自己的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實良好的基礎,更要再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也相信其他同學,也會以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流,為自己將來的發(fā)展而拼搏,學校將會為你們提供更多展示自己的機會。

二、制約我們發(fā)展的不良因素:

在總結(jié)成績的同時,我們也要認識到當前校園內(nèi)還存在一些不和諧,制約學校、同學們發(fā)展的現(xiàn)象和個人。

有一小部分同學人生目標不明,以自己基礎差為借口,缺乏學習動力、積極性、主動性,貪圖現(xiàn)在短時的享樂,怕苦怕累、不愿下苦功的一批同學存在,他們的表現(xiàn)為不愿進教室、上課不積極、睡覺、不動腦、動筆、動口,如有:高干、付小劍、王櫟(li)、周威、周進、周涵、丁健、王輝、祝裕章、沈助、王冷、王維、江池、許丁、周魁等;

有小部分同學對自己品行要求不嚴格,脾氣暴躁倔強,影響他人學習、生活甚至人身、財務安全,沒有意識到自己是一名學生,他們的表現(xiàn)是向某些不良社會現(xiàn)象學習,穿著不雅、打扮不裝,玩手機,沉迷網(wǎng)絡,一言不和就惡語相加、拳頭相向,看到他人財物眼紅手癢,就餐、購物、打水不排隊,亂扔、亂倒,在教室違反紀律,對老師不尊重,影響老師上課和其他同學學習,如趙黃亮、劉朗、周凱新、周銳、文通、嚴洪等;

除此以外,還有一批同學雖然沒有違規(guī)違紀,沒有嚴重影響他人,但他們進取心不足,刻苦與他不沾邊,拼搏談不上,他們的表現(xiàn)是做事、學習只滿足于做過,不求盡心盡力,不求盡善盡美,在他們的思想中“懶”字當頭,“差不多”橫行,起床能拖一分鐘就拖一分鐘,跑操、體育訓練能少跑一步就少跑,遇到做不出來的題目不愿深入思考或請教他人而放棄,三分鐘熱血,缺少毅力,在困難面前萎縮不前,存在安于現(xiàn)狀之心,缺乏“ne”自己之意,導致他們的思想品質(zhì)、學習成績止步不前,他們以為刻苦讀書是為了父母、老師,現(xiàn)在學習成績差、將來要吃苦是他們自己的事,這種想法對不對?不對,害人不淺。這樣的人有沒有?有。多不多?還不少,甚至可以說很大一部分同學都不同程度的存在這種意識。他們沒有意識到我們每一個人都是社會、家庭、班級的一份子,自己不進步不僅僅是自己個人的事,它會影響到一個家庭、一個班級,進而影響到整個社會、整個國家。一個人不進步,不僅拖自己將來的后腿,還會拖累自己的整個家庭、整個班級,成為社會、國家的累贅。

三、為了我們的發(fā)展要怎么做:

我想借此機會向同學們提幾點要求和希望:

第一、希望同學們樹立遠大的人生理想和目標,做志存高遠、胸懷天下、有所作為的青少年。我們每一個人要有未來走上社會后的目標,也要有一天、一節(jié)課的目標,更要有不達目標誓不罷休的決心和毅力,你不一定都要考上一中,考上大學,但一定要找一所適合自己的學校讀書,初中畢業(yè)是半文盲。

第二,學習要勤奮刻苦,要講究方法。如果你的考試成績不理想,不是你的智力有問題,而是你的學習刻苦用功不夠,在習慣上不如別人,刻苦精神不如別人。那該怎么辦?有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!具體來講要做好以下幾個方面:一、做好“預習認真聽課復習”三步曲。二、注意知識的條理化。每進行一段時間的學習后,要抽出一些時間對所學的知識按單元進行整理與歸納,使之系統(tǒng)化、條理化,形成知識的網(wǎng)絡。在平時做題時,要注意方法的歸納,做到舉一反三,觸類旁通,這樣,在考試解題時才會得心應手。三、合理安排時間。在平時的學習、生活中,我們要注意做到勞逸結(jié)合、張弛有度。

第三,希望所有同學有一種“拼”的精氣神,有不斷進步,博取更大的成功的意識貫穿在我們學習、生活的一分一秒。在即將再次來臨的寒冷面前,在生活困難面前,在停下來歇一歇的想法面前,喊一聲“我要拼,我更棒”。要想落實拼的精神,首先要改掉拖拉、萎靡,生氣勃勃、充滿活力。

第四,希望同學們進一步強化“我是大家中的一份子,我要為的集體榮譽盡力付出,決不拖集體的后腿”的意識。在寢室里為寢室爭光,在班級里為班集體爭光,出了校門你是代表學校,就要為學校爭光。在做每一件事,哪怕是吐一口飯菜這樣的小事,都要想一想,是在爭光還是抹黑。

同學們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學習任務結(jié)束了,這不是我們學習的終點,而是新的起點,成績只屬于過去,奮進才是未來,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,找出成績與目標的差距,分析學科強弱的整體形勢,總結(jié)學習方法的得失,讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進而在以后的學習中揚長避短,向更高的目標邁進。

在這令人激動的時刻,我卻不敢激動,因為我看到的是家長們殷殷的期盼,領導們的無限的信任,同學們渴望的眼神。面對所有的期待,我感到的是沉甸甸的責任。白廟河中學是一個響亮的名字,她有光輝的過去,有讓人自豪的現(xiàn)在,更有讓人憧憬的未來。作為一名白中人,在得到仰視和羨慕的同時,也注定你必須有更高的層次和責任。因此,作為你們的老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心,與同學們并肩戰(zhàn)斗。我堅信,只要我們志存高遠、胸懷天下、腳踏實地,求真務實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。

最后,祝同學們學習進步,一天一個新面貌!祝老師身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝大家!

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