在初三上期第三次學(xué)生集會(半期總結(jié)會)上的講話
培養(yǎng)習(xí)慣增強信心努力拼搏實現(xiàn)目標(biāo)
在初三上期第三次學(xué)生集會(半期總結(jié)會)上的講話
李先德
時間:201*年11月5日第九周星期一地點:后操場
出席:初三年級全體學(xué)生、班主任主持:年級組長劉明輝
議程:一、年級組長劉明輝通報表彰第一學(xué)月年級“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“學(xué)科之星”。
二、年級分管李先進行半期總結(jié)講話。
同學(xué)們:在這里,我可以負責(zé)任的告訴大家,我們所有的畢業(yè)科老師都會更加兢兢業(yè)業(yè)的工作,孜孜不倦,不厭其煩的開導(dǎo)和啟發(fā)你們,在今后的幾個月里面,我們將繼續(xù)和你們同艱共苦,一起拼搏,將成為你們最堅強的后盾。
同學(xué)們,中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運,如何贏得中考這場戰(zhàn)爭的勝利,這是我們今天要重點探討的一個話題。我認(rèn)為,要打好這場仗,必須要有明確“角色、責(zé)任;現(xiàn)實、理想;付出、回報”這幾組詞各自的含義及聯(lián)系。
一、“角色和責(zé)任”。兩年前,初一的時候,我們是新生,我們?nèi)ナ煜ば颅h(huán)境,了解新同學(xué),熟悉新老師;一年前,初二的時候,我們在成長,長的不僅是個子,更是心智;現(xiàn)在,你們是畢業(yè)班的學(xué)生,最終要給自己一個交代了:是騾子還是馬,都要拉出來溜達溜達了。有學(xué)生私下和我交流的時候問我:畢業(yè)班和初一初二有啥不同?我說我看到的唯一的不同就是:你得給大伙一個交代了,這個大伙既有你的爸爸媽媽,也有老師同學(xué),還有國家社會,當(dāng)然這其中最重要的就是要給你自己一個交代:三年了,在塔中三年,我得到了什么?是一無所有的晃蕩了三年,忽悠了大家,還是對的起所有關(guān)心你的人愛護你的人?我現(xiàn)在可以明確的告訴大家:你的角色就是初三畢業(yè)班的即將面臨畢業(yè)的即將面臨嚴(yán)峻競爭的即將接受殘酷挑戰(zhàn)的學(xué)生,你的責(zé)任就是要對得起自己,對得起天,對得起地,對的起所有關(guān)心愛護你的人。二、“現(xiàn)實和理想”。有句話說的好“理想是美好的,現(xiàn)實是殘酷的!前途是光明的,道路是曲折的!”在這,我們不妨回憶下兒時,當(dāng)老師第一次問我們的理想的時候你是怎么回答的?軍人、醫(yī)生、科學(xué)家、教師、警察、政府官員你現(xiàn)在離這些理想是近了,還是越走越遠了?有同學(xué)曾經(jīng)開玩笑的和我說:“老師,要理想干嘛?走一步是一步嘛,就連鄧小平爺爺都說過摸著石頭過河的!”我說你這個呆瓜,你是錯誤的理解了我們鄧爺爺?shù)脑,摸著石頭過
1河,那也是有方向的啊,那些河底的石頭給我們提供了方向!理想就是我們的方向,人若無理想就像無頭蒼蠅一樣,會到處亂撞,四處碰壁。如果到了今天,你還不能較為明確的告訴自己:“我長大了干什么?我這一輩子準(zhǔn)備怎么過?”,你就是那只到處亂飛的無頭蒼蠅,毫無目標(biāo),沒有方向,越發(fā)的覺得現(xiàn)實的殘忍與不公,也就會越發(fā)的放縱自己,從而陷入一個萬劫不復(fù)的惡性循環(huán)中,你這一輩子就完蛋了。所以,我在這,再一次的明確告訴大家:現(xiàn)實就是不好好學(xué)習(xí),就不能順順利利的畢業(yè);不牢牢地掌握知識,就不能開開心心的生活;不能舒舒服服的生活,你就會實實在在的郁悶一輩子,這就是現(xiàn)實,現(xiàn)實就是這么殘忍!理想就是,你現(xiàn)在就必須要有的,這輩子一直都得有的,他沒有高低貴賤之分,只要符合自己的實際,符合社會的需要,經(jīng)過努力就能達到的都是好的理想。我覺得大家目前最為實際的理想,也最容易實現(xiàn)的理想就是:“圓滿完成初中三年學(xué)業(yè),順順利利的畢業(yè)、升入高中繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。”三、“付出和回報”。每次都會有同學(xué)和我抱怨:老師啊,我付出了啊,可是怎么就不見成績好轉(zhuǎn)呢?我看不到回報嘛!所以我就不想再繼續(xù)這無謂的付出了我想問這些同學(xué)這樣幾個問題:1、你是真付出了還是假付出的?2、你是三天打漁兩天曬網(wǎng)似的付出,還是能持之以恒堅持不斷的付出?我想說的是要想通過付出得到回報,那么這種付出一定要具備這樣幾個特征:發(fā)自內(nèi)心的、真實的、聰明的并能堅持到底的!具備了這樣幾個特征的付出,我想他才能收獲回報,F(xiàn)在我就告訴你:“有付出才有回報;真付出,真回報;假付出,沒回報!”三年初中轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束,你想得到什么回報,你就應(yīng)該有什么樣的付出;你有多少的付出,就會有多大的回報。
今天和大家一起聊了這三組看似沒有多大關(guān)聯(lián)的詞,其實他們都是相互緊密聯(lián)系的。搞清了自己的角色,就明白了自己的責(zé)任,知道了自己的責(zé)任,就會立足現(xiàn)實追尋自己的理想,理想的兌現(xiàn),需要實實在在的付出。
在此,我跟同學(xué)們說兩句心里話,提出幾點要求。四、兩句心里話。1、讓優(yōu)秀成為你的習(xí)慣習(xí)慣對人對物的影響是非常巨大的。所以,我要送給大家的第一句話就是:讓優(yōu)秀成為你的習(xí)慣。
在座的各位,有的成績不錯,也有的成績不夠理想;有的才華橫溢,也有的較為平凡;有的善于交往,有的人際關(guān)系緊張。那些各方面不夠理想的同學(xué),是天生的智力不如人嗎?是父母親不夠關(guān)心嗎?是所受的教育不如人家嗎?這些都不是。最重要的,是你的習(xí)慣不如人。其實,除了脾氣受天生因素影響外,其他東西基本上是后天形成的。所以,要養(yǎng)成事事優(yōu)秀的習(xí)慣:學(xué),踏踏實實學(xué);做事,認(rèn)認(rèn)真真做;玩,歡歡喜喜玩。在家,孝敬父母;在校,尊敬老
2師,團結(jié)同學(xué);坐,有良好的坐姿,站,就要充滿活力。每一次作業(yè),每一次晨讀,每一堂課,每個雙休日,每個假期,每一天都有計劃、有目的地生活,都用優(yōu)秀來要求自己,讓優(yōu)秀成為你的一種習(xí)慣,那么,你的人生就是優(yōu)秀的人生。
2、生命是一種過程,讓我們珍惜初三學(xué)習(xí)的過程。大家知道:我們在做任何事情時,一定要關(guān)注過程,因為只有過程才會有結(jié)果。我發(fā)現(xiàn),同學(xué)們有兩種傾向:成績好的,志得意滿;成績不夠好的,或者意志消沉,或者破罐子破摔,滿不在乎。我覺得,兩種同學(xué),都走入了誤區(qū),但這一年的經(jīng)歷更為重要。一個充實的初三,一個奮斗的初三,一個不放棄的初三,一個自始至終堅持學(xué)習(xí)的初三,將會磨礪你的意志,堅強你的性格,增強你的信心,提升你的品格,從而為今后的人生發(fā)展留下一大筆永遠受用的財富。堅持就是勝利,什么是堅持?即使成績不理想,依然不放棄努力,盡管時常犯些小錯誤,依然沒有迷失人生的方向,就是堅持。什么是勝利,就是你充實、努力、奮斗地經(jīng)歷初三。
五、幾點要求,希望同學(xué)們認(rèn)真執(zhí)行:
1、不亂扔廢棄物,不能追逐、打鬧、喧嘩,保持周圍環(huán)境的衛(wèi)生。2、要愛護教室內(nèi)的公物、設(shè)備。
3、學(xué)生在課堂上不得隨意講話,如提問或發(fā)言,應(yīng)先舉手示意,課堂討論時應(yīng)注意控制聲響,不得影響他人學(xué)習(xí)或討論。在課堂上應(yīng)認(rèn)真聽講,作筆記,保持課堂嚴(yán)肅安靜。不得隨意遲到、早退,進出教室時不得影響他人學(xué)習(xí)或教師上課。利用好雙休日,獨立完成作業(yè)。
4、要尊重教師、學(xué)校員工的勞動。
5、要遵守學(xué)校、班級、宿舍、食堂等處的規(guī)章制度。
6、每天進步一小步,做到三個“不”:不欺騙自己、不欺騙父母、不欺騙老師。同學(xué)們,希望你們能培養(yǎng)良好的習(xí)慣,樹立遠大的志向,堅定必勝的信心,頑強拼搏就一定能取得進步,就一定能成功!最后我送同學(xué)們一段話來結(jié)束今天的談話:
一個人,如果沒有理想更不去奮斗,他的前途,將會悲慘一方;一個人,如果有理想而不去奮斗,他的前途,將會暗淡無光;一個人,如果沒有理想而去奮斗,他的前途,將會失去方向;一個人,如果有理想還要去奮斗,他的前途,將會光明磊落。
同學(xué)們,面對初三后半期,讓我們以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,最堅韌的毅力,刻苦鉆研,腳踏實地,全力以赴,挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)極限,永不放棄,奪取第三學(xué)月和期末考試的勝利!
謝謝大家!
3擴展閱讀:在初三上期第五次學(xué)生集會(第三學(xué)月總結(jié)會)上的講話
鐵心拼搏再躍新臺階勇往直前創(chuàng)造新成功
在初三上期第五次學(xué)生集會(第三學(xué)月總結(jié)會)上的講話
李先德
時間:201*年12月18日第十五周星期二下午課外活動地點:后操場
集合、解散組織:鐘永東主持:劉明輝主講:李先德
老師們、同學(xué)們,大家好:
今天,我們在這里召開初三年級第五次學(xué)生集會(第三學(xué)月總結(jié)會),是為了充分調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,樹立信心、調(diào)整心態(tài)、端正態(tài)度、珍惜時間,提高學(xué)習(xí)競爭力,做最好的自己。
進入初三以來,看看同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,總體表現(xiàn)良好。一些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)快馬加鞭,目標(biāo)鎖定,毫不放松;一些同學(xué)猛然醒悟,急起直追,取得了可喜的進步;一些偏科的同學(xué)在自己弱勢學(xué)科上投入更多的精力,使自己各門學(xué)科能均衡發(fā)展,老師們更是兢兢業(yè)業(yè)、答疑解惑、談心引導(dǎo)、鞭策鼓勵,為學(xué)生的懂事和進步而欣慰。
由于時間的關(guān)系,塔山初中201*級初三上期第三學(xué)月檢測表揚通報,我們請各班班主任代表學(xué)校在班上通報表揚。
同學(xué)們,人生規(guī)劃在少年。但總有一些同學(xué)對這樣緊張而忙碌的初三生活無動于衷,沒有行動,也沒有心動,萎靡不振,自由散漫,依然故我,對自己不負責(zé)任,影響了班級和學(xué)校良好氛圍的形成。初三是初中生活的關(guān)鍵,如果說高考是對人生的一種選擇,而中考則是決定你是否有這種選擇的能力和資格。從這層意義上來講,中考比高考還要重要。那么,我們初三同學(xué)應(yīng)該怎么面對這緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生活呢?怎樣才能進入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)呢?針對現(xiàn)階段的狀態(tài),對后期我想對大家提幾點要求。一、懷揣夢想,付諸行動。路在腳下,夢在前方!世上一切的理想與成功,都始于一個意念,始于我們心中的夢想。只要不懈地努力,再遙不可及的夢想都有希望變成現(xiàn)實。也許有許多同學(xué)認(rèn)為自己不夠聰明,事實上影響成功的因素,第一位是目標(biāo),第二位是勤奮,第三位是堅持,第四位是方法。所以,現(xiàn)在開始,趕緊給自己的中考來個大膽的設(shè)想,懷揣夢想,并討諸實際行動。
二、珍惜時間,力爭進步。要合理利用時間,科學(xué)地管理你的時間。不要總以為自己還很年輕,還有的是時間。珍惜時間,就是珍惜生命,浪費時間,就是糟蹋生命。我們有些同學(xué)不是不想學(xué),而是學(xué)不進去。這其實是一種浮躁。這里,我想對這些同學(xué)提些建議:
1、要養(yǎng)成按計劃學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。做到每天、每周、每月都有計劃,這樣每天的學(xué)習(xí)便會做到有條不紊。只要堅持不懈,久而久之,習(xí)慣成自然,一種勤奮好學(xué)的習(xí)慣便水到渠成。
2、要養(yǎng)成快速的節(jié)奏感。走快小半步,學(xué)習(xí)效率會提高一大步。平時,你們看某些學(xué)習(xí)好的同學(xué),做什么事都干脆利落,吃飯、洗衣服、走路總是快節(jié)奏的。
3、要充分利用零碎時間?梢员硯讉單詞,可以看一首古詩,可以看一篇文章等。這樣的時間積少成多。如果浪費了,那很么天長日久,也會多了。學(xué)習(xí)好的同學(xué)在這方面會很注意,懂得和時間賽跑。這一點,我們號召全體同學(xué)向三、5班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種將我們的口號“不苦不累,初三無味;不拼不搏,等于白活。入室即靜,入座即學(xué);勤學(xué)苦練,高分自見!闭J(rèn)真落實的態(tài)度和精神。
同學(xué)們請記。阂粋今天勝過兩個明天,只有珍惜今天,才能把握未來。今天的成就是昨天努力的積累,明天的成功有賴于今天的努力。一個什么事都等明天的人,注定是一事無成。三、掌握方法,有效學(xué)習(xí)。掌握良好的學(xué)習(xí)方法,能收到事半功倍的效果。學(xué)習(xí)就像一個人吃東西,先要在嘴里咀嚼,然后在胃里消化,最后在腸道吸收,這樣才得到營養(yǎng)。我們的學(xué)習(xí)活動中,預(yù)習(xí)就是咀嚼;上課積極思考,踴躍發(fā)言,專心聽講,重視老師講述的每一個細節(jié),以最好的狀態(tài)完成知識接受,就是消化的過程。作業(yè)就是鞏固吸收的過程,這是獲取知識的關(guān)鍵。影響同學(xué)獲得好成績的最大障礙恰恰就是學(xué)習(xí)過程中常見的錯誤。因此,糾錯的環(huán)節(jié)很重要,一定要抓到落實,抓到位。四、調(diào)整心態(tài),積極面對。
要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我們常說態(tài)度決定一切。積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的生活,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣生活,就會有什么樣的未來。假如我們都是以一種積極、向上、樂觀的態(tài)度來對待自己的學(xué)習(xí)、生活,那么,我們的生活將充滿陽光。要知道態(tài)度可以改變習(xí)慣,態(tài)度和習(xí)慣決定你個人的成敗。許多同學(xué)學(xué)習(xí)成績不好不是智力因素的原因,而是非智力因素的影響書寫好壞、答題規(guī)范與否、審題細心與粗糙、計算準(zhǔn)確與錯誤,這些都來自平時對學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,從現(xiàn)在開始,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為將來的中考奠定知識基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。我一直信奉一句話:“態(tài)度決定一切”。初三是人生的一個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點,
沒有壓力和煩惱是不可能的。只能變壓力為動力,變被動為主動,調(diào)整好心態(tài),才能感受到用辛勤的汗水換來成功時的那份喜悅。我們要培養(yǎng)自己良好的心態(tài),去面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力。
學(xué)習(xí)是一件個人的事情,自己的命運掌握在自己的手里,不需要別人在你身邊教育你、督促你,而要自主地努力學(xué)習(xí)。
五、遵守紀(jì)律,健康成長
遵規(guī)守紀(jì)是對學(xué)生的基本道德要求,也是學(xué)生成長成才的基礎(chǔ)保障!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容是對一個中學(xué)生的基本道德要求,作為中學(xué)生是理應(yīng)做到、也是完全可以做到的。在一個人的成長道路上,沒有基本的道德行為作支持和保障,這個人是不可能有成就的。
1、自我和諧:身心健康,全面進步;德、智、體、美、勞等全面協(xié)調(diào)發(fā)展;各學(xué)科均衡發(fā)展。2、人與人的和諧:要求同學(xué)之間友好善良、誠實守信、競爭團結(jié)。3、人與自然的和諧:要求我們熱愛生命,愛護環(huán)境,提升生活質(zhì)量。
4、人與社會的和諧:每個人是一個社會的人,這要求我們無論在家庭、學(xué)校還是社會,都要主動去適應(yīng)相應(yīng)的環(huán)境,與家人、與老師同學(xué)、與社會各種人和諧相處,要自覺遵守社會公德,自覺服從管理。
六、要付出才有回報。
常言道:“一份耕耘,一份收獲。”有了辛勤的勞動,才會有豐碩的成果,不勞而獲的事情從來就是不存在的。我想,我們有些同學(xué)并不是沒有學(xué)好的本事,而是只滿足于盡力卻沒有竭盡全力。成績差一些的同學(xué),只要你在這一段時間里,把握住所有學(xué)習(xí)的時間和機會,你的學(xué)習(xí)成績可能很快上升,而成績好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。我們羨慕人家學(xué)習(xí)成績第一名。但是要知道第一名總有他的理由和原因的?匆豢吹谝幻侨绾螌W(xué)習(xí)的,時間是如何把握的,生活是如何安排的,情緒是如何控制的,別人是如何埋頭苦學(xué)、爭分奪秒、頑強拼搏的。我們不用羨慕第一名,你要是也能像第一名一樣去拼搏,你也一樣能成為第一名的。
請相信:只要努力,一切皆有可能。成功是需要付出代價的,有付出才會有回報!
同學(xué)們,夢里走過許多路,醒來還是在床上,行動是實現(xiàn)目標(biāo)的唯一途徑。因為成功始于“心動”而成于“行動”。希望同學(xué)們腳踏實地,惜時如金,埋頭苦學(xué),勇于拼搏,全身投入,超然物外。讓我們?nèi)w師生攜手共進,用信心完善自我,用孝心回報父母,用今天的汗水書寫明天的輝煌。讓我們一起拼搏!讓我們一同成長!讓我們一起吶喊:鐵心拼搏,今朝我們一定再躍新臺階!勇往直前,明天我們必將創(chuàng)造新成功!
謝謝大家!
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