個人工作總結(jié)正文模板

第二屆社團(tuán)聯(lián)合會

201*~201*學(xué)年度第二學(xué)期

工作計劃

大學(xué)生志愿者服務(wù)站

綠色環(huán)保隊隊長

冷明楊

201*年2月29日

第二屆社團(tuán)聯(lián)合會

工作計劃

時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我在社聯(lián)大學(xué)生志愿者服務(wù)站已經(jīng)度過了一個學(xué)期。在這個學(xué)期，收獲了知識，收獲了友誼，收獲了快樂，收獲了能力。眼看又是一個新的學(xué)期開始，作為綠色環(huán)保隊的隊長以及去敬老院看望老人的負(fù)責(zé)人，對這學(xué)期的工作有了如下計劃。一、綠色環(huán)保我先行校內(nèi)環(huán)保宣傳

綠色環(huán)保始終是現(xiàn)代社會一個不變的主題，作為新時代的大學(xué)生，我們更應(yīng)給發(fā)揮自己的先鋒模范作用，以自身的實際行動，一言一行來呼吁廣大社會各階層各群體來關(guān)注這件關(guān)乎我們生存家園的大事。

如何達(dá)到我們呼吁社會的目的，宣傳是一個行之有效的手段。我計劃，在植樹節(jié)來臨之際，即三月十二日。與社團(tuán)聯(lián)合會辦公室，宣傳部，執(zhí)行部等部門聯(lián)手。制作宣傳板、宣傳單，在棘園門口進(jìn)行宣傳。制作“綠色環(huán)保我先行”條幅，在宣傳的同時進(jìn)行簽名活動�；顒舆^后，整理活動現(xiàn)場資料，編輯通訊稿，上傳至校網(wǎng)站，以擴(kuò)大宣傳力度及影響效果！二、點滴生命之水澆灌牧醫(yī)林

地球是人類唯一的家園，森林是地球的肺。沒有人愿意呼吸污濁的空氣。愛護(hù)、保護(hù)樹木，就是在保護(hù)我們時刻在呼吸的空氣。給我們身邊的樹木澆水，也是我們能為地球做出的一點微薄之力。以班級為單位，組織同學(xué)們，自帶盛水工具，到牧醫(yī)林給樹木澆水。水的來源：聯(lián)系學(xué)校，借用水管，接入牧醫(yī)樓以提供必要的水源。這個活動可以有規(guī)律的持續(xù)進(jìn)行。并形成一個很好的傳統(tǒng)�；顒舆^后，整理活動現(xiàn)場資料，編輯通訊稿，上傳至校網(wǎng)站，以擴(kuò)大宣傳力度及影響效果！

三、清潔環(huán)境衛(wèi)生拾取生活垃圾

以班級為單位，讓同學(xué)們從牧醫(yī)林開始，至校門口。沿路搜索拾取同學(xué)們在日常生活中或是有心，或是無意中丟棄的垃圾。在這個活動的過程中，用我們的實際行動來提醒同學(xué)們要注意我們生活的環(huán)境的衛(wèi)生，要自覺保持，不要亂扔垃圾，破壞我們的校園環(huán)境。四、環(huán)保知識競賽

與社聯(lián)辦公室、執(zhí)行部、宣傳部等合作。搜集有關(guān)綠色環(huán)保的小知識，以及節(jié)約資源的小竅門，集結(jié)成冊，制作競賽題。同學(xué)們以班級為單位成立參賽小組，將題目發(fā)給各參賽小組用作參考。在適當(dāng)時間將各參賽小組聚集在一起，進(jìn)行綠色環(huán)保知識競賽，取前三名頒發(fā)獎狀。希望通過這種方式來讓同學(xué)們關(guān)注綠色環(huán)保，不要忽視我們生活中的小點滴。從你我做起，從身邊做起。

同學(xué)們，人人行動起來，加入到環(huán)保的隊伍里，積極參加環(huán)保地球村活動，主動清除白色垃圾，開展豐富多彩的環(huán)�；顒�，為我們擁有一個空氣清新、水體清潔、樹木蔥郁、花草遍地的大自然，擁有一個自然和諧的生存空間而貢獻(xiàn)出我們自己的一份力量！

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個人工作總結(jié)

一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面對該學(xué)期的工作作總結(jié)。一、思想認(rèn)識。

在這一個學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請書，所以這一學(xué)期來我都是以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。對自己要求更為嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。在"七一"那天，我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階，同時也是對自己思想上嚴(yán)格要求的一個新的開始。一學(xué)期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機(jī)會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。

這學(xué)期主要擔(dān)任二年級兩個班的數(shù)學(xué)、思想品德、科技、文體的教學(xué)及其中一個班的班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學(xué)期，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索，對教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說："老師都那么有信心他們會學(xué)好，我們同樣有信心。""我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步。""我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會，提出"老師"必須履行的職責(zé)，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實是非常盡責(zé)，而"學(xué)生"時刻有個"老師"在身旁指點，學(xué)起來也非常起勁。兩個班所定的9對"一幫一"小組，"學(xué)生"們?nèi)�班都有進(jìn)步，有的進(jìn)步非�？�。

這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時候開始，我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開放式的課，是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答辯，要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力，我和數(shù)學(xué)科組的老師沒有氣餒，都想把這次課取得最好的成績。我從學(xué)習(xí)理論知識開始，翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的資料。數(shù)學(xué)科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，一起定內(nèi)容，一起出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計，共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像X老師幫我把課件做好，領(lǐng)導(dǎo)主動幫我提建議，其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課，而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開課終于實現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。三、領(lǐng)班工作。

在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo)，各施其責(zé)。還常給班干定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下，班務(wù)工作能正常開展，本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學(xué)期的插班生很多，有六個，加上原來的一共有13個，全是男生，并且來自不同的省份，語言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成，并且有幾個象XXX、XXX等是最調(diào)皮的。特別是XXX，這個小孩特別好奇、好動。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他轉(zhuǎn)化，今個學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了，上課能遵守紀(jì)律，并且非常積極回答問題，學(xué)習(xí)成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校，回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況，對學(xué)生進(jìn)行晨會教育。經(jīng)過一個的努力，我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。

這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期，我主動與家長通過電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長匯報其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受，并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果，絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像XXX同學(xué)，她的家長因為望女成鳳心切，把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，中午要她寫兩頁的生字，晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學(xué)，完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來，上課也沒精打彩的，老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了，成績也越來越差。我跟她家長談過幾次，了解到這樣的情況，給他們提了個建議，讓他們不要布置額外的作業(yè)給她，不要把她逼得太緊，先試行兩個星期，如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見，結(jié)果這個同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績進(jìn)步很大，語文數(shù)學(xué)都達(dá)到了優(yōu)秀，數(shù)學(xué)還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。四、考勤方面。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系，雖然我在家是一名家庭主婦，但我家的家務(wù)活不是我干得最多，有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學(xué)校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。像"我們是新世紀(jì)雛鷹"文藝晚會，我負(fù)責(zé)訓(xùn)練司儀的工作，而這次晚會也受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長及社會各界人士的肯定。五、主要成績。在這一學(xué)期里，自己任教的二年級兩個班的及格率分別是二（1）班100％，二（2）隊96.9％。優(yōu)秀率二（1）班81.8％，二（2）班78.1％。所上的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲鎮(zhèn)一等獎、區(qū)二等獎。

蒙奇奇

你是一個時尚族，那么你一定見到過這么一對，毛茸茸，無比卡哇伊的小猴子，時尚而富有年輕感，可愛卻又非常的乖巧，在某個角落，微笑的望著你。

這么可愛的猴子，他們就是蒙奇奇，Monchhichi！大名鼎鼎、暢銷30年、粉絲遍布全球、最I(lǐng)n的可愛加時尚于一身的Monchhichi！大概是世界上除了孫悟空以外最著名的猴子啦！

Monchhichi雖然有個法文的名字，但是卻是由日本的關(guān)口晃市先生在1974設(shè)計下誕生的。設(shè)計的初衷源于設(shè)計師先生在德國市場曾經(jīng)見到一個表情得意而可愛的玩具，便想要也設(shè)計出這樣的玩具，讓孩子們體會到什么是愛，并且了解愛是一件多么幸福的事情。Monchhchi的臉和手腳都是塑膠的，身體卻是毛茸茸軟綿綿的。這就是他設(shè)計的風(fēng)格。Monchhichi在世界各地都有自己的粉絲。英國的粉絲稱他們?yōu)镃hic-a-boo；而到了法國，粉絲們則愛稱他們?yōu)镵iKi；在日本的靜岡縣，還有Monchhichi的專屬博物館；在中國，大家都叫他們夢吱吱、蒙奇奇或者萌嗤嗤，從名字上都可以看出粉絲們對他們的愛。他們還有自己的兄弟姐妹，爺爺奶奶，并且在1979年的時候發(fā)售了唱片，在1980年的時候主演了自己做主角的動畫片。201*年1月26日，東京喜來登大酒店舉行了一場別開生面的婚禮，新郎的名字叫做MonchhichiKun，新娘的名字叫做MonchhichiChan。三十歲的他們，終于結(jié)合在一起啦！一年后，Monchhichi的雙生兒女Bebichhichi誕生，依照日本送子鶴的民間傳說，兩兄妹Bebichhichi便是有傳說中的專門運(yùn)送新生嬰兒到父母身邊的送子鶴送來的。因此，Monchhichi沒有懷孕就奇妙的誕生了一雙精靈活潑的龍鳳胎，而且與父母親同出一轍的可愛。雖然現(xiàn)在Monchhichis已經(jīng)有兒有女，可是兩只小猴子的性格則多年不變，還是那么溫純、淘氣，MonchhichiKun愛撒嬌，MonchhichiChan卻很堅強(qiáng)；興趣依然是Fashion，喜愛打扮；同樣喜歡吃蛋糕和水果。

Monchhichi通常都是一對出現(xiàn)的，帶藍(lán)色圍兜是個男孩子，名叫MonchhichiKun，而粉色圍兜的則是女孩子，名叫MonchhichiChan。不過大家都會統(tǒng)稱他們?yōu)镸onchhichis。在世界上很多地方，在Monchhichi的粉絲之中，大家都相信送一只代表“幸�！币约啊靶疫\(yùn)”Monchhichi給自己心儀的對方，就預(yù)祝了兩個人一輩子的幸福和幸運(yùn)。

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