前半學(xué)期工作總結(jié)
前半學(xué)期工作總結(jié)
姜艷半學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,為了克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使今后的工作能更好地完成,現(xiàn)從兩個(gè)方面對(duì)前半學(xué)期工作作出如下總結(jié):
一、德育、少先隊(duì)工作。
1.認(rèn)真貫徹和落實(shí)開校初制定的工作計(jì)劃,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)教室,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在公共場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;開展了以推廣普通話為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),在廣大師生間宣傳、推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。
2.在抓一日常規(guī)評(píng)比工作中,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。
3.充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、等節(jié)日,主要開展“慶祝教師節(jié)”演講比賽、慶“國(guó)慶”歌詠比賽、“國(guó)慶”板報(bào)評(píng)比等一些活動(dòng)。
4.督促值周教師精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、手抄報(bào)等途徑宣傳安全常識(shí),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。前半學(xué)期師生安全應(yīng)急演練活動(dòng)共進(jìn)行了三次,防寒、防火、防電、防中毒等安全教育黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)等。活動(dòng)效果較好。
5.住宿生的管理上首先對(duì)管宿舍的教師提出嚴(yán)格要求,采取責(zé)任到人,大家齊抓共管。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,宿舍、餐廳的紀(jì)律、衛(wèi)生有了明顯好轉(zhuǎn)。
二、教育教學(xué)工作。
1.積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教研組的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真做好活動(dòng)記錄。
2.認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,每一課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,在課堂上精講多練,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)交流,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。課后記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué),班里有四名同學(xué)基礎(chǔ)差、底子薄、經(jīng)常不及格的,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地努力,這四名同學(xué)在每一單元的測(cè)試中都有進(jìn)步,期中考試時(shí),其中一名同學(xué)的成績(jī)已達(dá)到七十多分。
3.認(rèn)真批改作業(yè),對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)批改,盡量做到面批面改,對(duì)學(xué)生書寫及格式嚴(yán)格要求。家庭作業(yè)做到有布置有檢查;有針對(duì)性,有層次性。只要有時(shí)間盡量講解,讓學(xué)生把不足的地方改一改,讓學(xué)生從思想上意識(shí)到做題時(shí)要用心,避免出錯(cuò),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。開校初我專門設(shè)制了一份學(xué)生作業(yè)檢查記錄表,認(rèn)真記錄學(xué)生的作業(yè)情況,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法。總之,前半學(xué)期的工作,雖然取得了一定的成績(jī),但也存在不少的缺點(diǎn),今后將吸取別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
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前半學(xué)期工作總結(jié)
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間大二下半學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了一大半了,作為班委的一小成員心育委員,我的工作是與其他班干相互配合,協(xié)助班長(zhǎng)管理好班級(jí)的各項(xiàng)日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們?cè)谒枷,學(xué)習(xí)和上取得進(jìn)步,并努力創(chuàng)建良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)。
總體來(lái)說(shuō),前半學(xué)期,為了家專心備考專四心育部的活動(dòng)并不多,重大活動(dòng)有三月份的POP字體培訓(xùn),是由外語(yǔ)系心育部和外語(yǔ)系宣傳部聯(lián)合舉辦,由宣傳部?jī)?nèi)部的精英成員和心育部宣傳組有深厚繪畫功底的成員為大家做主講,與大家分享經(jīng)驗(yàn)與心得,目的是教大家如何將自己的海報(bào)做得有聲有色,本班亦有若干同學(xué)參與培訓(xùn)。
此外,常規(guī)工作也是必不可少的,包括每月的海報(bào),心理報(bào)告,及手抄報(bào)等等。
但是人認(rèn)為,我的工作還有許多不足之處,最突出的是,也最不應(yīng)該的是與班上同學(xué)交流還是不夠,希望以后在我的努力和大家的監(jiān)督下能得以改善。
最后,在五月份,心育部計(jì)劃開展5.25系列活動(dòng),包括笑臉征集(溫馨回放,傳遞笑容);“抱抱團(tuán)”活動(dòng)(徜徉心海,快樂擁抱)以及放風(fēng)箏比賽(愿望風(fēng)箏,載你飛翔)等一系列活動(dòng),希望大家積極參與,在我們的共同努力下,班級(jí)的明天會(huì)更好。。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對(duì)于心育委員的主要職責(zé)和工作,我已經(jīng)了解。許多人認(rèn)為這一職務(wù)無(wú)足輕重,不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真,但一個(gè)人只有擁有健康的心理,才能正確的對(duì)待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我依然會(huì)認(rèn)真踏實(shí)做好心理委員本職工作。
我知道,我現(xiàn)在的工作水平離上級(jí)的要求還有很大的差距,但我會(huì)不懈努力,縮小這個(gè)差距,相信我有信心也有能力當(dāng)好這個(gè)心理委員。
09英本8班心委:陳恬
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