難忘的朗讀比賽 本文簡(jiǎn)介:
難忘的朗讀比賽我最難忘的是第一次參與朗誦競(jìng)賽。三年級(jí)校園舉行語(yǔ)文競(jìng)賽,每一班都要引薦人選參與,由于我素日體現(xiàn)生動(dòng)、在講堂中講話積極,因而教師引薦我參與朗誦競(jìng)賽。聽(tīng)到這項(xiàng)消息,我是又驚又喜,由于能代表班級(jí)是一項(xiàng)榮譽(yù),可是我卻不知道要怎么朗誦?看著競(jìng)賽規(guī)矩,更是一頭霧水,只好回家去討救兵。到了家,媽媽為
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難忘的朗讀比賽
我最難忘的是第一次參與朗誦競(jìng)賽。
三年級(jí)校園舉行語(yǔ)文競(jìng)賽,每一班都要引薦人選參與,由于我素日體現(xiàn)生動(dòng)、在講堂中講話積極,因而教師引薦我參與朗誦競(jìng)賽。聽(tīng)到這項(xiàng)消息,我是又驚又喜,由于能代表班級(jí)是一項(xiàng)榮譽(yù),可是我卻不知道要怎么朗誦?看著競(jìng)賽規(guī)矩,更是一頭霧水,只好回家去討救兵。
到了家,媽媽為我解說(shuō)完朗誦規(guī)矩后,就開(kāi)端忙了起來(lái),由于她覺(jué)得這是一件重要的事。我在旁看得不可思議,僅僅個(gè)小小的競(jìng)賽,何須這樣借題發(fā)揮呢?媽媽對(duì)我說(shuō):“要細(xì)心的預(yù)備每一件事,才會(huì)有豐厚的收成。”
接著,媽媽帶我去訪問(wèn)一位對(duì)朗誦有研討的阿姨,輔導(dǎo)我朗誦的技巧。阿姨說(shuō)我讀得不錯(cuò),可是聲響沙啞,并不合適朗誦,瞬間,我的心境就像從藍(lán)藍(lán)的天空掉到黑漆漆的山溝里,可是阿姨又說(shuō):“只需你再接再厲,也有可能會(huì)得名喔!”通過(guò)阿姨的輔導(dǎo),我朗誦的姿態(tài)越來(lái)越有姿勢(shì),連媽媽都敬服不已。
我還請(qǐng)教校園語(yǔ)文社的馬教師,馬教師對(duì)我的要求很嚴(yán)厲,要我留意許多事情,例如:發(fā)音的辦法、稿子擺放的方位、服裝要穿戴整齊……等,聽(tīng)得我頭昏眼花。通過(guò)這兩位朗誦高手的鍛煉,我發(fā)現(xiàn)我一向在前進(jìn),可是最大的功臣仍是我的媽媽。媽媽期望我能成為朗誦選手,所以一向盡力的幫我操練、預(yù)備,比我還嚴(yán)重,好像是她要去競(jìng)賽呢!
競(jìng)賽當(dāng)天,由于是下午競(jìng)賽,所以早上綁的頭發(fā),現(xiàn)已有點(diǎn)雜亂。我和其他同學(xué)去競(jìng)賽前,班上的同學(xué)和教師都一同為咱們加油打氣,到了賽場(chǎng),我的心境好雜亂: 有時(shí)好振奮,我總算能夠體現(xiàn)我的實(shí)力;有時(shí)好憂慮,深怕自己不會(huì)得名。我想起今日早上出門前媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話:“不要懼怕,只需竭盡全力就好,沒(méi)得名也不要緊。”想到這句話,我的決心增加了許多。輪到我抽題了,抽好題今后,我細(xì)心地閱覽一遍,把不會(huì)的字全部都查好了,我靜靜的坐在周圍,安靜地的朗誦著。 總算該我上臺(tái)了,我的心境真是難以形容,一開(kāi)端盡管很嚴(yán)重,可是念到一半時(shí),就不會(huì)那么嚴(yán)重了。下了臺(tái)之后,我開(kāi)端自我檢討,發(fā)現(xiàn)我在朗誦時(shí)讀錯(cuò)了一些字,所以應(yīng)該被扣了很多分吧!可是我想我現(xiàn)已盡全力了,這是我能夠做到的,若這次沒(méi)得名,下次我就要愈加盡力才行。
通過(guò)這次競(jìng)賽,讓我學(xué)到許多名貴的經(jīng)歷,你知道我這次成果怎么嗎?悄悄的通知你,我得到了第一名,當(dāng)我看到成果時(shí),我整個(gè)人快樂(lè)地要飛上了天。頒獎(jiǎng)時(shí),我 心想:通過(guò)這么多地盡力,我總算有豐厚的收成了。這次的競(jìng)賽真是一個(gè)難忘的經(jīng)歷!期望下次我能愈加盡力能夠體現(xiàn)得更超卓。
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