高一級(jí)部期中考試總結(jié)表彰大會(huì)

高一級(jí)部期中考試總結(jié)表彰大會(huì)

201*年11月24日下午，我校高一年級(jí)學(xué)生在學(xué)校階梯教室舉行了高一年級(jí)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。學(xué)校分管高一年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)丁校長(zhǎng)、全體高一班主任和高一年級(jí)的全體學(xué)生參加了會(huì)議。

此次大會(huì)在全體高一學(xué)生熱烈的掌聲中拉開了帷幕，首先由高一級(jí)部高燕萍副主任對(duì)期中考試優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行了表彰。高主任代表年級(jí)部，對(duì)石嘉珂、王鵬飛等多位同學(xué)進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，會(huì)上共有402人次受到了表彰。接著，姚主任從學(xué)習(xí)和生活兩個(gè)方面，指出開學(xué)以來(lái)高一新生生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的主要問題，并提出殷切的期望。鼓勵(lì)學(xué)生應(yīng)該向著更高的目標(biāo)努力，保持開學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)熱情，那就可以創(chuàng)造奇跡。姚主任在講話中回顧了高一學(xué)生進(jìn)校以來(lái)的表現(xiàn)，指出高一年級(jí)同學(xué)們能吃苦耐勞、艱苦樸素，希望同學(xué)們能將這種良好的品質(zhì)和精神帶入今后的學(xué)習(xí)生活中去。強(qiáng)調(diào)高一年級(jí)學(xué)生要學(xué)會(huì)自我管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣，持之以恒地增強(qiáng)自我約束力。姚主任還對(duì)目前高一學(xué)生中已經(jīng)暴露出來(lái)的問題進(jìn)行了分析，提醒同學(xué)們及時(shí)在老師的幫助下改正缺點(diǎn)。

最后，由丁校長(zhǎng)對(duì)大會(huì)進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)全體學(xué)生提出了四點(diǎn)要求：要有信心、要有目標(biāo)、能自主管理、培養(yǎng)良好習(xí)慣。

會(huì)議進(jìn)行了近兩個(gè)小時(shí)，全體同學(xué)表現(xiàn)出良好的會(huì)風(fēng)，彰顯了正氣，為高一年級(jí)學(xué)生下階段學(xué)習(xí)指示了明確的目標(biāo)、方向，收到了預(yù)期的效果。

擴(kuò)展閱讀：201*年在期中考試總結(jié)表彰大會(huì)的主持詞

201*年在期中考試總結(jié)表彰大會(huì)的主持詞-老師們、同學(xué)們：

歲月倥傯，白駒過隙，這一學(xué)期已走過了一半的路程，一路走來(lái)，我們感受頗多，收獲頗多。五一前夕，我校舉行了本學(xué)期的期中考試，這是對(duì)我們同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)風(fēng)氣，學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，迎接下一階段的考試和中考的挑戰(zhàn)，今天隆重召開“期中考試學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)暨總結(jié)表彰大會(huì)”。

半個(gè)學(xué)期來(lái)，由于全體師生的共同努力，我們?nèi)〉昧耸�分可喜的成�?jī)，涌現(xiàn)現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)刻苦、進(jìn)步較大、成績(jī)突出的先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀小組和學(xué)習(xí)優(yōu)勝班。下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)勝班、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、學(xué)習(xí)優(yōu)秀生進(jìn)行表彰。

學(xué)習(xí)優(yōu)勝班有：高一二班、高一一班、高一十一班、高一十班、高一三班、高一十二班、高一十四班、高一八班、高一十七班。學(xué)習(xí)標(biāo)兵：學(xué)習(xí)優(yōu)秀生：優(yōu)秀小組有：

首先請(qǐng)獲得學(xué)習(xí)優(yōu)勝班的班級(jí)到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)垖W(xué)習(xí)標(biāo)兵到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)

因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵的獎(jiǎng)品、優(yōu)秀生的獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品會(huì)后各班班長(zhǎng)到年級(jí)部領(lǐng)取，優(yōu)秀小組的獎(jiǎng)品由組長(zhǎng)到年級(jí)部領(lǐng)取。讓我們?cè)僖淮斡谜坡曄蛟诒敬纹谥锌荚囍蝎@得表彰的班級(jí)、小組及個(gè)人表示祝賀！同學(xué)們，我們的每一次進(jìn)步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡�、�?jiǎng)品和微笑時(shí)，我想說(shuō)，我們不能忘了辛勤耕耘老師，同學(xué)們讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師，向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！

下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)、請(qǐng)期中考試年級(jí)第一名高一二班劉陸琛同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

請(qǐng)年級(jí)第二名曹璐萌同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)請(qǐng)年級(jí)第十名董俊博同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

謝謝兩位同學(xué)的發(fā)言，有一句話說(shuō)的好，莫為失敗找理由，要為成功找方法。每個(gè)人的成功都經(jīng)歷了一番拼搏，用心總結(jié)了適合自己的學(xué)習(xí)方法，希望你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中珍惜時(shí)光，珍愛自我，虛心學(xué)習(xí)，用心總結(jié)，找出自己與其他成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、用功程度、遵規(guī)守紀(jì)等方面的差距，立足現(xiàn)實(shí)，嚴(yán)于律己，完善提高，力爭(zhēng)在下次的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)，請(qǐng)年級(jí)部王校長(zhǎng)講話。

讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛲跣ｉL(zhǎng)表示感謝。同學(xué)們，學(xué)校為你們的成長(zhǎng)嘔心瀝血，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，完善了各項(xiàng)制度。我們組織經(jīng)典誦讀活動(dòng)，就是希望你們廣博閱讀，形成深厚的文化積淀；我們組織勵(lì)志明理讀書活動(dòng)，就是想讓你們樹立志向，明曉道理，成人成材；我們開展學(xué)風(fēng)紀(jì)律評(píng)比月活動(dòng)，就是想完善你們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為你們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；我們優(yōu)化跑操、完善各方面的衛(wèi)生就是希望練就你們能健康的體魄，培養(yǎng)你們的集體意識(shí)、榮辱意識(shí)。同學(xué)們，學(xué)校真心的希望你們珍惜學(xué)校為大家提供的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極配合學(xué)校的教育，成長(zhǎng)為一個(gè)積極自強(qiáng)的人，成長(zhǎng)為一個(gè)勤勉務(wù)實(shí)的人，成長(zhǎng)為一個(gè)有益于自身、有益于家庭、有益于學(xué)校、有益于社會(huì)的人。

進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)，集體宣誓，請(qǐng)期中考試年級(jí)第三名聶宏蕊同學(xué)領(lǐng)誓。

同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了，并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，高、奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。我堅(jiān)信，只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，苦干、實(shí)干加巧干，我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。

最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝老師工作順利！

樂亭一中高一年級(jí)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)各班按秩序帶回。

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