初中實驗室工作總結(jié)[1]
初中實驗室工作總結(jié)
本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)科教師的關(guān)心、配合下,學(xué)校實驗室管理工作取得了一些成績。在某些方面上了一個新臺階,作為實驗室的管理人員來說,從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力地做到了使實驗管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生多方面的素質(zhì),F(xiàn)將本學(xué)期實驗室工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心按排
1、學(xué)校每學(xué)期都將學(xué)科教學(xué)和實驗室管理工作,納入學(xué)校的工作計劃,積極參與學(xué)科教研活動。
2、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財力,創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境。本學(xué)期,在學(xué)校經(jīng)費相當(dāng)緊張的情況下,為了確保物理、化學(xué)實驗教學(xué)的正常進(jìn)行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劃出專項資金,重點解決了物理、化學(xué)實驗器材和藥品的嚴(yán)重不足,保證了物理、化學(xué)實驗教學(xué)的正常進(jìn)行。
3、本學(xué)期,實驗室建設(shè)取得了可喜的成績。
在我校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)心下,我校新增了物理和化學(xué)學(xué)生實驗室各一間,為我校學(xué)生實驗的正常進(jìn)行創(chuàng)造了得天獨厚的條件。
二、建全制度,用好設(shè)備
用好實驗室是實驗教學(xué)的前提,也是物理和化學(xué)教學(xué)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)。充分發(fā)揮實驗儀器設(shè)備和藥品的作用,進(jìn)一步完善管理制度,以保證實驗教學(xué)的開展與科技活動的進(jìn)行。
1、用好實驗室,發(fā)揮設(shè)備和藥品的作用。
學(xué)校要求教師在上課的時候有效地發(fā)揮儀器、藥品的作用,并用現(xiàn)代化的教學(xué)手段提高教學(xué)效益,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力下,我校物理、化學(xué)的演示實驗開出率達(dá)96%,學(xué)生實驗開出率達(dá)90%,有力地促進(jìn)了物理、化學(xué)教學(xué)的順利開展。
2、建立完善的管理制度,讓教師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期,根據(jù)各班學(xué)生人數(shù)的多少,結(jié)合學(xué)校實驗室的具體情況,將每個班的學(xué)生分成十四個大組,二十八個小組并固定下來,以小組為單位進(jìn)行實驗教學(xué)。學(xué)生走進(jìn)實驗室,按照《實驗室規(guī)則》的要求進(jìn)行實驗。實驗完畢后,做好實驗室儀器、藥品的清點、整理工作,將實驗室打掃干凈后離開實驗室。
3、實驗教學(xué)是物理、化學(xué)教學(xué)的一個重要的補(bǔ)充,是學(xué)生學(xué)習(xí)物理、化學(xué)知識不可缺少的環(huán)節(jié)。
三、加強(qiáng)管理,妥善保管
1、加強(qiáng)物理、化學(xué)實驗室的檔案管理。
學(xué)期初認(rèn)真制定實驗教學(xué)計劃,學(xué)期中及時認(rèn)真填寫各種實驗表冊。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料、記錄表、工作計劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。
2、加強(qiáng)實驗室衛(wèi)生、環(huán)境管理,每天對實驗室進(jìn)行打掃,保證室內(nèi)清潔干凈。
3、做好實驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學(xué)化,做到分類存放,貼有標(biāo)簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。另外,將相應(yīng)的檔案資料錄入《重慶市教學(xué)管理平臺》中。
在看到成績的同時,我也感覺到在不少方面存在問題,反思一學(xué)期來的工作,我認(rèn)為存在的問題主要有:器材、資料的進(jìn)出記錄不及時;儀器、藥品的標(biāo)簽張貼不規(guī)范,保管不符合要求;實驗室所缺儀器和藥品不能及時配制。
最后,來期我一定努力改進(jìn)自己的工作方法,不斷提高自己的管理水平,進(jìn)一步發(fā)揮實驗室的作用,讓學(xué)校物理、化學(xué)的教學(xué)與實驗教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來。
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初中化學(xué)實驗室工作總結(jié)
務(wù)川自治縣石朝中學(xué)化學(xué)實驗室
本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下,學(xué)校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為實驗的管理員個人來說,也在從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期實驗室工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心按排
1、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和實驗室管理工作,納入學(xué)校的工作計劃,積極參與科學(xué)教研活動。本學(xué)期與物理實驗室、生物實驗室共開展教研活動10余次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)若無特殊情況都親臨參加。
2、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財力,創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)親自參與實驗室的規(guī)劃和建設(shè)。
3、建立有效的科學(xué)實驗管理機(jī)制,教導(dǎo)主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動開展,抓教學(xué)時間、內(nèi)容落實,校長、后勤主任抓實驗室的建設(shè)和更新,為科學(xué)實驗室教學(xué)做好服務(wù)工作。
二、建全制度,用好設(shè)備
用好實驗室是實驗教學(xué)的前提,充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用,進(jìn)一步完善管理制度,以保證科學(xué)實驗教學(xué)與科技活動開展。
1、用好科學(xué)實驗室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗開出率達(dá)100%,分組實驗開出率達(dá)
96%,有力地促進(jìn)了實驗教學(xué)的順利開展。2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓教師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來,以小組為單位進(jìn)行實驗教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)實驗室,有序做好桌上的物品擺放,認(rèn)真聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實驗,做完后,搞好桌面的清點、整理、清潔工作,物品的收放。3、實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程,教學(xué)時既要重過程,也應(yīng)該注重結(jié)果。
三、加強(qiáng)管理,妥善保管
1、加強(qiáng)科學(xué)實驗室的檔案管理,指導(dǎo)學(xué)生正確使用實驗儀器設(shè)備,定期檢查室用電線路,配有消防器材。學(xué)期初認(rèn)真制定實驗教學(xué)計劃,學(xué)期中及時認(rèn)真填寫各種實驗表冊。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料記錄本,工作計劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。
2、加強(qiáng)科學(xué)實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理,規(guī)定每周星期一下午最后一節(jié)課清掃整理實驗室,其余每節(jié)課后都進(jìn)行簡單清掃,保證室內(nèi)清潔干凈。
3、教師做好實驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學(xué)化,做到分類存放,貼有標(biāo)簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學(xué)期來的工作,認(rèn)為存在的問題主要有:器材、資料的進(jìn)出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認(rèn)識還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚;再有還要進(jìn)一步發(fā)揮實驗室的作用,讓學(xué)生真正動起來。
總之,本學(xué)期實驗室為學(xué)生帶來很大的幫助,它是學(xué)校的一個實驗基地,學(xué)生喜愛的地方,我們深感實驗室的重要,將重點
建設(shè)好,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。
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