崇福寺小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐基地活動(dòng)工作總結(jié)

崇福寺小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐基地活動(dòng)工作總結(jié)

（201*）

一、勞動(dòng)實(shí)踐基地建立的緣起。

過(guò)去，曾有一種說(shuō)法：萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高。這是對(duì)讀書人的特別嘉獎(jiǎng)和最高榮譽(yù)，于是一直來(lái)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，近年來(lái)由于孩子漸少，家長(zhǎng)們對(duì)孩子愈加寵愛(ài)，新的“四體不勤五谷不分飯來(lái)張口衣來(lái)伸手”人群應(yīng)運(yùn)而生，為此，我們應(yīng)該以民族利益為重，從點(diǎn)滴開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我開(kāi)始，教育好孩子們的思想，鍛煉好各種勞動(dòng)技能和精神，培養(yǎng)優(yōu)秀的民族素質(zhì)，提升民族的品位。為了讓新課程全面實(shí)施，。我校在201*學(xué)年組織領(lǐng)導(dǎo)小組專管學(xué)校實(shí)踐課程的開(kāi)發(fā)，由馬軍旗、馬大院兩位老師任勞動(dòng)實(shí)踐基地指導(dǎo)員，負(fù)責(zé)基地的種植安排，分班分塊進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。。二、指導(dǎo)思想及理論支撐。

我校的勞動(dòng)實(shí)踐基地是在新課程理念的統(tǒng)領(lǐng)下，采用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)整體工作。我們認(rèn)為學(xué)生的素質(zhì)不僅是基礎(chǔ)文化素質(zhì)，而且還應(yīng)包括各種體力、能力和知識(shí)面，包括正確的人生觀、世界觀的樹(shù)立，只有全面地觀點(diǎn)去進(jìn)行教育教學(xué)行為，才會(huì)讓學(xué)生形成堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞、樂(lè)觀向上、勝不驕敗不餒的精神風(fēng)貌，才會(huì)形成客觀看世界主觀去努力的良好人格。新課程的三維目標(biāo)：知識(shí)與技能，方法與過(guò)程，情感態(tài)度價(jià)值觀，三者之間相互溝聯(lián)，缺一不可。知識(shí)與技能是骨架表皮，方法與過(guò)程是血脈筋絡(luò)，情感態(tài)度價(jià)值觀是靈魂思想，學(xué)生的知識(shí)與技能除了認(rèn)真學(xué)習(xí)書面教材以外，更需要課外的社會(huì)資源

的大量補(bǔ)充，才能有機(jī)地結(jié)合社會(huì)理解課文，理解社會(huì)，形成能力，造就人才。

三、學(xué)校概況。

學(xué)校教育目標(biāo)：培養(yǎng)“崇尚奉獻(xiàn)，追求卓越”人才。途徑：內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，以人為本，注重實(shí)踐。基本框架：理論引領(lǐng)技術(shù)支撐科學(xué)發(fā)展。

學(xué)校現(xiàn)有167多名學(xué)生，，教師13人，。現(xiàn)有實(shí)踐基地1.8畝，種植植物菠菜、青菜等作物四、組織管理及實(shí)施。

為了更好地領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)發(fā)課程資源，讓學(xué)生有全面發(fā)展的機(jī)會(huì)，學(xué)校組織成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的勞動(dòng)實(shí)踐基地領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)領(lǐng)基地建設(shè)工作。黨員干部帶頭做，老師學(xué)生一起干，全員參與，分工合作，老教師教新教師，老師教學(xué)生，學(xué)生教學(xué)生，互幫互學(xué)，教學(xué)相長(zhǎng)，營(yíng)造勞動(dòng)實(shí)踐氛圍，讓大家在同一片藍(lán)天下共同成長(zhǎng)。

灞橋區(qū)崇福寺小學(xué)201*年12月

崇福寺小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐基地工作總結(jié)

我校的勞動(dòng)實(shí)踐基地是在新課程理念的統(tǒng)領(lǐng)下，采用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)整體工作。我們認(rèn)為學(xué)生的素質(zhì)不僅是基礎(chǔ)文化素質(zhì)，而且還應(yīng)包括各種體力、能力和知識(shí)面，包括正確的人生觀、世界觀的樹(shù)立，只有全面地觀點(diǎn)去進(jìn)行教育教學(xué)行為，才會(huì)讓學(xué)生形成堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞、樂(lè)觀向上、勝不驕敗不餒的精神風(fēng)貌，才會(huì)形成客觀看世界主觀去努力的良好人格。新課程的三維目標(biāo)：知識(shí)與技能，方法與過(guò)程，情感態(tài)度價(jià)值觀，三者之間相互溝聯(lián)，缺一不可。知識(shí)與技能是骨架表皮，方法與過(guò)程是血脈筋絡(luò)，情感態(tài)度價(jià)值觀是靈魂思想，學(xué)生的知識(shí)與技能除了認(rèn)真學(xué)習(xí)書面教材以外，更需要課外的社會(huì)資源的大量補(bǔ)充，才能有機(jī)地結(jié)合社會(huì)理解課文，理解社會(huì)，形成能力，造就人才。

我們還在學(xué)校校園內(nèi)種植了一些蔬菜。通過(guò)師生的種植，讓學(xué)生了解陽(yáng)光、水分、養(yǎng)料、葉綠素等的綜合利用和吸收，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。一、學(xué)校概況。

學(xué)校教育目標(biāo)：培養(yǎng)“崇尚奉獻(xiàn)，追求卓越”人才。途徑：內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，以人為本，注重實(shí)踐�；�本框架：理論引領(lǐng)技術(shù)支撐科學(xué)發(fā)展。

我�，F(xiàn)有161名學(xué)生，教師13。現(xiàn)有實(shí)踐基地6塊，種植植物蔥、菠菜、辣椒等。

二、組織管理及實(shí)施。

為了更好地領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)發(fā)課程資源，讓學(xué)生有全面發(fā)展的機(jī)會(huì)，學(xué)校組織成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的勞動(dòng)實(shí)踐基地領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)領(lǐng)基地建設(shè)工作。黨員干部帶頭做，老師學(xué)生一起干，全員參與，分工合作，老教師教新教師，老師教學(xué)生，學(xué)生教學(xué)生，互幫互學(xué)，教學(xué)相長(zhǎng)，營(yíng)造勞動(dòng)實(shí)踐氛圍，讓大家在同一片藍(lán)天下共同成長(zhǎng)。

三、收獲和成果。

辛勤的汗水澆灌出豐收的喜悅。我們通過(guò)勞動(dòng)在物質(zhì)有了收獲�；�本上能滿足教師的飲食供應(yīng)需求。

物質(zhì)上的收獲固然可喜，更主要的是在精神上有了豐碩的成果：（1）鍛煉了師生的勞動(dòng)實(shí)踐能力。

（2）消除了勞動(dòng)可恥觀念，怕勞動(dòng)、羞于農(nóng)作、怕臟怕臭的資產(chǎn)階級(jí)情調(diào)煙消云散。

（3）領(lǐng)悟到生活的真諦。干活中的偉大，勞動(dòng)中的成果，辛勤的汗水可以換取豐收的喜悅，吃得苦中苦，方為人上人，有利于學(xué)生今后一生旅途中迎難而上、刻苦耐勞精神的發(fā)揮。

（4）快樂(lè)生活，享受生活。農(nóng)活雖然辛苦，但是勞動(dòng)的過(guò)程卻是愉悅的，特別是除去雜草，保護(hù)莊稼，看著勞動(dòng)成果茁壯成長(zhǎng)，使師生有了“學(xué)習(xí)如禾如苗，懶惰如蒿如草”的人生感悟，更加珍惜勞動(dòng)成果，更覺(jué)生活快樂(lè)。

（6）為新型的人才打下思想基礎(chǔ)。現(xiàn)代化需要知識(shí)，更需要有創(chuàng)新思想的人才，通過(guò)繼續(xù)的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，會(huì)將全面發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀發(fā)揮地更加瀟灑自如。

崇福寺小學(xué)201*年12月

擴(kuò)展閱讀：崇福寺小學(xué)創(chuàng)建工作任務(wù)分解

崇福寺小學(xué)創(chuàng)建工作任務(wù)分解

一、民族精神和愛(ài)國(guó)主義教育

1、堅(jiān)持培育和弘揚(yáng)民族精神，利用重要事件、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日開(kāi)展全校性主題教育活動(dòng)；2、開(kāi)展多種形式的國(guó)防和國(guó)家安全教育。二、未成年人思想道德教育工作機(jī)制

1、學(xué)校每學(xué)期德育、少先隊(duì)工作計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)記錄；2、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、家委會(huì)成員、活動(dòng)記錄；3、學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的思想道德建設(shè)活動(dòng)記錄；三、校外活動(dòng)

1、學(xué)生參與社區(qū)活動(dòng)記錄；2、四點(diǎn)鐘學(xué)�；顒�(dòng)情況；四、學(xué)校管理

1、校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示制度；

2、學(xué)校如何采取措施切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)；3、整潔、文明的校園環(huán)境。五、有關(guān)要求

1、5月15日前各校要掛一幅宣傳橫幅；

2、學(xué)校的宣傳窗、黑板報(bào)、網(wǎng)站等要宣傳公民道德規(guī)范、寧波精神等創(chuàng)文明城區(qū)有關(guān)內(nèi)容；

3、學(xué)校少先隊(duì)組織要組織開(kāi)展“小手牽大手、文明伴我行”為主題的主題中隊(duì)活動(dòng)，并通過(guò)多種方式，把觸角延伸到家庭和社區(qū)。

4、學(xué)校少先隊(duì)組織要進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)禮儀教育、學(xué)生行為規(guī)范教育，把學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成教育作為創(chuàng)建全國(guó)文明城市的一個(gè)重要途徑之一。

崇福寺小學(xué)創(chuàng)建文明城區(qū)實(shí)施方案

校園是學(xué)校精神、學(xué)術(shù)和文化的載體。創(chuàng)建極具品位、環(huán)境優(yōu)美、文化濃厚、適于學(xué)生生活和成長(zhǎng)的文明校園是一所學(xué)校綜合辦學(xué)水平和管理水平的直接體現(xiàn)，是學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)人才和實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要保證。根據(jù)《大渡口區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于開(kāi)展千萬(wàn)市民文明行動(dòng)暨創(chuàng)建重慶市文明城區(qū)工作先進(jìn)城區(qū)的實(shí)施方案》和有關(guān)會(huì)議精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園文明建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作快速發(fā)展，創(chuàng)造優(yōu)良文明的育人環(huán)境，經(jīng)研究決定，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展文明禮儀校園創(chuàng)建活動(dòng)，具體實(shí)施意見(jiàn)如下。一、指導(dǎo)思想

指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞創(chuàng)建文明城區(qū)工作目標(biāo)，加大宣傳力度，擴(kuò)大社會(huì)影響，充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)的積極性與創(chuàng)造性，努力營(yíng)造“人人都做創(chuàng)建工作的參與者，個(gè)個(gè)都是創(chuàng)建工作的受益者”的輿論氛圍，為努力構(gòu)建文明大渡口、勢(shì)力大渡口、法治大渡口、和諧大渡口而努力奮斗。二、實(shí)施過(guò)程校園文化建設(shè)

1、通過(guò)各種有形和無(wú)形載體樹(shù)立學(xué)�？傮w形象，重新明確或制定學(xué)校的“啟慧”思想，在學(xué)校宣傳欄及其他重要場(chǎng)所設(shè)置醒目、美觀的教學(xué)理念，使之深入人心，培育師生“愛(ài)校、建校、興�！钡乃枷耄�努力使全校形成“三位一體”的共識(shí)。

2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳文化設(shè)施和對(duì)外窗口建設(shè)和管理，辦好廣播站、校報(bào)、新聞網(wǎng)站；規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。

3、堅(jiān)持以正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂(lè)的原則，有計(jì)劃地開(kāi)展文體娛樂(lè)活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園文化和學(xué)術(shù)氛圍。

4、建立和完善有關(guān)的管理制度，與公安、文化等有關(guān)部門聯(lián)合加強(qiáng)校園及周邊圖書、網(wǎng)吧和娛樂(lè)場(chǎng)所的整頓和管理，凈化校園周邊環(huán)境。

5、開(kāi)展“小手牽大手”系列活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)成員的參與，進(jìn)而提高家長(zhǎng)對(duì)有關(guān)創(chuàng)建事實(shí)，尤其是“公民基本道德規(guī)范”等知識(shí)的知曉率。

6、組織學(xué)生開(kāi)展一次“社區(qū)文明狀況調(diào)查”活動(dòng)，學(xué)生深入社區(qū)開(kāi)展調(diào)查。校園環(huán)境建設(shè)1、加強(qiáng)學(xué)校校容校貌建設(shè)，不斷綠化美化校園環(huán)境。精心培育和維護(hù)現(xiàn)有的綠色資源，認(rèn)真做好重點(diǎn)區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生工作；清理整頓校園內(nèi)亂貼廣告、亂設(shè)攤點(diǎn)等不文明現(xiàn)象。2、扎實(shí)細(xì)致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校治安管理的有關(guān)制度，強(qiáng)化安全責(zé)任制；強(qiáng)化信息報(bào)送制度和重大活動(dòng)責(zé)任制；進(jìn)一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。

3、堅(jiān)持治安巡邏制度。做好防火、防盜、防事故、防破壞工作；加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會(huì)治安環(huán)境；加強(qiáng)校園內(nèi)車輛秩序管理；健全門衛(wèi)制度、會(huì)客登記制度、外來(lái)人口管理制度，進(jìn)一步整頓校園秩序。加強(qiáng)學(xué)校各類房屋，特別是出租房屋的管理。

4、加強(qiáng)教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、實(shí)習(xí)車間等校園重點(diǎn)部位建設(shè)，完善有關(guān)的管理、使用制度。建立健全學(xué)生食堂和學(xué)生公寓管理制度，做好學(xué)生食堂和學(xué)生公寓生活環(huán)境建設(shè)與管理。

三、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

1、在校委會(huì)和校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，成立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作。

2、各支部成立相應(yīng)的文明校園創(chuàng)建工作組織，負(fù)責(zé)本部門范圍內(nèi)文明校園創(chuàng)建工作的組織實(shí)施。四、工作要求1、各支部應(yīng)結(jié)合各自實(shí)際，把文明校園建設(shè)納入到工作目標(biāo)和崗位責(zé)任。全年工作要有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查，切實(shí)做到認(rèn)識(shí)到位、組織到位、措施到位、工作到位。2、嚴(yán)格獎(jiǎng)罰制度，把文明校園建設(shè)同教職工的考核制度結(jié)合起來(lái)；同學(xué)生的“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，并使之規(guī)范化、制度化。

3、做好輿論宣傳和思想發(fā)動(dòng)工作。各支部要組織教職工和學(xué)生圍繞文明校園創(chuàng)建工作，廣泛開(kāi)展以“愛(ài)我校園、振興技校”、“建設(shè)文明校園，做文明學(xué)生”等主題活動(dòng)，為深入做好文明校園建設(shè)創(chuàng)造條件。

一、氛圍營(yíng)造

（一）各校要在校園內(nèi)懸掛1-2幅創(chuàng)文明宣傳標(biāo)語(yǔ)，并制作創(chuàng)建工作宣傳專欄。

（二）做好師生創(chuàng)建宣傳工作，師生創(chuàng)建知識(shí)知曉率應(yīng)達(dá)95%以上；同時(shí)教育學(xué)生做好對(duì)家長(zhǎng)及親屬的文明宣傳和勸導(dǎo)工作。

（三）有文明監(jiān)督崗的學(xué)校要保證每天8：0022：00有兩人在文明崗進(jìn)行文明勸導(dǎo)。

二、環(huán)境衛(wèi)生

（一）徹底搞好校園內(nèi)及周邊環(huán)境大掃除；對(duì)校園綠化帶進(jìn)行集中修剪；規(guī)范校園內(nèi)車輛、自行車停放等。（二）學(xué)校行政督查制度，各校要保證每天有一名行政帶隊(duì)督查創(chuàng)建工作。

三、檔案資料

各校必須分類形成專門的創(chuàng)建檔案卷宗及檔案盒。卷內(nèi)應(yīng)包括以下內(nèi)容（此項(xiàng)工作各校須在6月28日前完成，區(qū)教育局督查組將對(duì)各校創(chuàng)文明檔案進(jìn)行督查）：（一）有學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的相關(guān)資料文件。(二)政務(wù)行為規(guī)范指標(biāo)

1、列舉學(xué)校為規(guī)范辦事程序、提高辦事效率所采取的主要措施。

2、收集區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察學(xué)校、關(guān)心學(xué)校的有關(guān)材料及圖片。（三）保護(hù)未成年人合法權(quán)益指標(biāo)

各校要做好未成年人合法權(quán)益保護(hù)工作和留守關(guān)心兒童工作。

（四）法律援助與法制宣傳指標(biāo)

1、列舉近兩年本校法制教育的主要工作及法制教育年度計(jì)劃、年終總結(jié)。

2、法制宣傳教育普及率達(dá)95%以上。（五）思想道德建設(shè)指標(biāo)：

1、列舉本校為弘揚(yáng)和培育學(xué)生民族精神所開(kāi)展的主要工作；列舉近兩年重要紀(jì)念日、節(jié)慶日舉辦的教育活動(dòng)。2、說(shuō)明近兩年國(guó)防教育和國(guó)家安全教育的開(kāi)展情況。（六）未成年人思想道德建設(shè)指標(biāo)：

1、學(xué)校把德育放在素質(zhì)教育首位，貫穿于教育、教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)；說(shuō)明本校開(kāi)展德育教育的主要工作及措施。2、說(shuō)明建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的思想道德教育網(wǎng)絡(luò)而采取的主要措施及其實(shí)施情況和典型案例。（七）國(guó)民教育指標(biāo)：

1、各初中學(xué)校要統(tǒng)計(jì)出近兩年初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)習(xí)人數(shù)及學(xué)生名冊(cè)。

2、推行校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示制度；說(shuō)明本校校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示制度所采取的主要措施。

3、建立、健全外來(lái)務(wù)工、經(jīng)商人員子女入學(xué)的長(zhǎng)效機(jī)制和相關(guān)制度，并落到實(shí)處；說(shuō)明本校為保障外來(lái)務(wù)工經(jīng)商人員子女入學(xué)所采取的措施及其落實(shí)情況。

4、采取有效措施，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)；說(shuō)明本校為減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)所采取的主要措施。（八）群眾文體活動(dòng)指標(biāo)：經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)達(dá)95%以上。（九）社會(huì)公益事業(yè)指標(biāo)1、有專門的扶貧幫困機(jī)構(gòu)，�？顚Ｓ茫涣信e本校接受扶貧、救災(zāi)捐贈(zèng)專門機(jī)構(gòu)的名稱，并說(shuō)明扶貧幫困款的管理制度。

2、有經(jīng)常性的社會(huì)捐贈(zèng)活動(dòng)；列舉本校社會(huì)捐贈(zèng)活動(dòng)的名稱及捐贈(zèng)情況。

3、廣大師生積極參與扶貧幫困，形成機(jī)制；說(shuō)明師生參與扶貧幫困活動(dòng)的主要渠道及其機(jī)制建設(shè)情況。

創(chuàng)建評(píng)估指標(biāo)

為了更好的開(kāi)展創(chuàng)建工作，我們制定了《創(chuàng)建評(píng)估指標(biāo)》。

一年來(lái)，全區(qū)創(chuàng)建工作的保障機(jī)制初步建立。各骨干學(xué)校按照區(qū)�！秳�(chuàng)建方案》和《評(píng)估指標(biāo)》的要求，開(kāi)展了扎實(shí)有效的工作。經(jīng)檢查評(píng)估，基本上能做到領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全。各學(xué)校認(rèn)真落實(shí)區(qū)《創(chuàng)建方案》的要求，從實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)設(shè)新穎鮮活、具有特色的教育活動(dòng)。

普遍注重平臺(tái)構(gòu)建。定期開(kāi)展家校互動(dòng)。利用社區(qū)教育資源，發(fā)揮教師表率作用。結(jié)合節(jié)日紀(jì)念日進(jìn)行美德教育。建設(shè)充滿美德氛圍的校園環(huán)境。強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)滲透，挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含的傳統(tǒng)美德因素。普遍做到嚴(yán)格管理，注意有效評(píng)價(jià)，建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。上述活動(dòng)的開(kāi)展，保證了傳統(tǒng)美德教育效果。

三、創(chuàng)建工作的開(kāi)展

1.以感恩教育為載體，開(kāi)展創(chuàng)建工作。為突出德育特色，我們以感恩教育為切入口，開(kāi)展創(chuàng)建工作。

感恩與孝道是中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值觀，是中華民族傳統(tǒng)美德教育的基礎(chǔ)德目，是未成年人思想倫理道德形成的基礎(chǔ)。開(kāi)展感恩與孝道的傳統(tǒng)美德教育，可以提高未成年人的基本情感素質(zhì)，對(duì)促進(jìn)人際和諧、家庭和諧、學(xué)校和諧、社會(huì)和諧的建設(shè)都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

201*年11月份，區(qū)教育局組織中小學(xué)，開(kāi)展了以感恩、關(guān)愛(ài)、責(zé)任為主題的感恩教育月活動(dòng)，并制定了活動(dòng)方案。各學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展了“九個(gè)一”的活動(dòng)。月底，德育科組織中小學(xué)德育主任、部分班主任，分別舉行了三個(gè)觀摩研討會(huì)。

2.與課程教學(xué)相結(jié)合，優(yōu)化德育途徑。課程和教學(xué)是中華傳統(tǒng)美德教育的主渠道。充分挖掘傳統(tǒng)美德教育因素，把傳統(tǒng)美德教育和學(xué)科知識(shí)教育結(jié)合起來(lái)是貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求。

學(xué)科滲透，即要求各學(xué)科教學(xué)滲透?jìng)鹘y(tǒng)美德教育。具體操作模式有直接滲透、間接滲透、隨機(jī)滲透、重點(diǎn)滲透。

3.以文化建設(shè)為中心，注重環(huán)境陶冶。結(jié)合我區(qū)“雙高普九”工作的進(jìn)程，在區(qū)教育局指導(dǎo)下，各校進(jìn)行了卓有成效的以傳統(tǒng)美德教育為中心的校園文化建設(shè)，給學(xué)生營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

文明學(xué)校評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、實(shí)踐鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求全面貫徹教育方針，辦學(xué)目標(biāo)明確，形成辦學(xué)特色。積極進(jìn)行辦學(xué)和管理體制改革，努力推進(jìn)教育“兩個(gè)重要轉(zhuǎn)變”的實(shí)現(xiàn)。把創(chuàng)建文明學(xué)校與和諧校園工作擺上重要議事日程，目標(biāo)明確、規(guī)劃科學(xué)、措施有力、責(zé)任落實(shí)。重視班子思想、作風(fēng)建設(shè)，班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主，開(kāi)拓創(chuàng)新，廉潔奉公，以身作則，在師生中有較高威信。

（二）內(nèi)部管理民主規(guī)范。學(xué)校思想道德教育、教育科研、總務(wù)后勤等各項(xiàng)規(guī)章制度健全，有具體明確、便于操作、易于考核的工作規(guī)范。學(xué)校改革和發(fā)展中的重大問(wèn)題能實(shí)行科學(xué)決策與民主決策，充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì)、教代會(huì)以及民主黨派和群團(tuán)組織的作用。推行校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示制度，建立健全各項(xiàng)安全管理制度和校園意外傷害事件應(yīng)急管理機(jī)制，無(wú)亂攤派亂收費(fèi)現(xiàn)象。中小學(xué)設(shè)有心理咨詢室，并配有專兼職教師。積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，外來(lái)務(wù)工、經(jīng)商人員子女入學(xué)問(wèn)題解決的好；踴躍參與城鄉(xiāng)共建和所在地文明辦組織開(kāi)展的與特困家庭結(jié)對(duì)幫扶等公益活動(dòng)，文體資源盡可能向群眾開(kāi)放。

（三）思想教育扎實(shí)有效。認(rèn)真貫徹《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育意見(jiàn)》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，建立健全校長(zhǎng)及行政系統(tǒng)為主實(shí)施的德育管理體制，特別對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)能創(chuàng)造有利條件，努力建構(gòu)大中小學(xué)縱向銜接，學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的思想道德教育網(wǎng)絡(luò)。思想道德教育和主題實(shí)踐能結(jié)合師生的思想實(shí)際進(jìn)行，引導(dǎo)教職員工做到愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、為人師表；利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日和“公民道德宣傳日”等重要節(jié)日開(kāi)展道德教育與實(shí)踐活動(dòng)，師生的思想道德素質(zhì)明顯提高。

（四）教育軟硬件位居前列。堅(jiān)持以育人為宗旨，以深化教育改革為動(dòng)力，以校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，以德智體美全面發(fā)展為原則，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力強(qiáng)，教育教學(xué)質(zhì)量處于全省同類學(xué)校的前列；重視人文社會(huì)科學(xué)教育，師生文化素質(zhì)不斷提高；文化宣傳陣地健全，輿論導(dǎo)向正確，文明上網(wǎng)行為養(yǎng)成，文體活動(dòng)活躍，校園文化特色鮮明。設(shè)施建設(shè)條件達(dá)標(biāo)，校園面積、體育場(chǎng)地和辦公生活用房，以及教室、寢室、餐廳人均面積達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)設(shè)備完善，校舍維護(hù)、設(shè)施保養(yǎng)完好率高。

（五）校園環(huán)境整潔有序。重視學(xué)校穩(wěn)定工作，“平安校園”建設(shè)上軌道，校內(nèi)治安責(zé)任制落實(shí)，工作網(wǎng)絡(luò)健全，安全保衛(wèi)措施到位。配合有關(guān)部門搞好校園周邊治安綜合治理，有效消除不安定隱患。無(wú)重大刑事案件，無(wú)重大責(zé)任事故，無(wú)嚴(yán)重違法違紀(jì)案件，學(xué)校學(xué)習(xí)、工作秩序井然。校園環(huán)境整潔優(yōu)美，人文景觀布局合理，環(huán)境保護(hù)意識(shí)強(qiáng)；重視綠化、美化、凈化工作，綠化覆蓋率達(dá)30%以上，無(wú)亂停車輛、違章搭蓋、亂堆雜物、亂貼亂畫、亂設(shè)攤點(diǎn)等現(xiàn)象；道路平整、排水通暢，衛(wèi)生防疫達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。

創(chuàng)建文明城區(qū)要求

*創(chuàng)建文明城區(qū)對(duì)市民的要求

市民是城市的主體，市民素質(zhì)的高低決定著城市的發(fā)展和城市的現(xiàn)代化水平。創(chuàng)建文明城區(qū)的各項(xiàng)工作既要緊緊圍繞提高市民素質(zhì)和城區(qū)文明程度這個(gè)目標(biāo)來(lái)展開(kāi)，又需要廣大市民的大力支持和廣泛參與才能取得實(shí)際成效。依據(jù)《全國(guó)文明城區(qū)測(cè)評(píng)體系(試行)》的指標(biāo)設(shè)定，創(chuàng)建文明城區(qū)對(duì)市民的要求主要有三個(gè)方面：一是要知曉。具體就是每個(gè)市民要知道和了解西安市、雁塔區(qū)目前正在開(kāi)展的創(chuàng)建文明城市和文明城區(qū)活動(dòng)，并能說(shuō)出全國(guó)文明城市(城區(qū))的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和《測(cè)評(píng)體系》的相關(guān)內(nèi)容。二是要支持。具體就是每個(gè)市民都要充分認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)建文明城區(qū)，歸根結(jié)底是要讓人民群眾得到更多的實(shí)惠，享受更多的發(fā)展成果，從而自覺(jué)地關(guān)注和熱情地支持創(chuàng)建活動(dòng)。三是要參與。具體就是每個(gè)市民都要按照創(chuàng)建文明城區(qū)要求，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從細(xì)微處做起，不斷提高思想道德素質(zhì)，自覺(jué)遵守公民道德規(guī)范，積極踐行社會(huì)主義榮辱觀，為創(chuàng)建文明城區(qū)盡力量、添光彩。

*西安市提出“四城同創(chuàng)”的內(nèi)容即創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家園林城市、國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市和創(chuàng)建全國(guó)文明城市。

*創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市的基本要求

國(guó)家衛(wèi)生城市，是一個(gè)城市綜合功能和文明程度的重要標(biāo)志。創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市，不單純是打掃衛(wèi)生、改善環(huán)境，而是對(duì)城市的綜合治理。《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的10個(gè)大項(xiàng)61個(gè)考核指標(biāo)，涉及人們生活的方方面面�？梢哉f(shuō)，創(chuàng)衛(wèi)是城市衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)發(fā)展中的一次飛躍，是城市環(huán)境保護(hù)和城市建設(shè)管理中的一次大整治，是市民文明健康教育的一次大提高，也是改變城市面貌、改善人居環(huán)境和投資環(huán)境、提升城市品位、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展和加快發(fā)展的重要舉措。

*創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市的基本要求

1997年國(guó)家環(huán)保總局決定在全國(guó)各城市開(kāi)展創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市活動(dòng)，旨在表彰和樹(shù)立一批環(huán)境與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展、環(huán)境優(yōu)美的環(huán)境保護(hù)示范城市。其標(biāo)志是社會(huì)文明昌盛、經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展、環(huán)境質(zhì)量良好、資源合理利用、生態(tài)良性循環(huán)、城市優(yōu)美整潔、基礎(chǔ)設(shè)施健全、生活舒適便捷。創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市必須在環(huán)境綜合整治定量考核中連續(xù)3年列全國(guó)或全省前茅，通

過(guò)了國(guó)家衛(wèi)生城市驗(yàn)收，環(huán)保投資指數(shù)大于1.5％。此外，還必須滿足4個(gè)大項(xiàng)19個(gè)考核指標(biāo)的要求。

*創(chuàng)建全國(guó)園林城市的基本要求

1992年建設(shè)部開(kāi)始在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展全國(guó)園林城市創(chuàng)建活動(dòng)，各城市積極響應(yīng)，將城市園林綠化同整個(gè)城市環(huán)境建設(shè)、城市地位的提高和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展緊密結(jié)合，注重突出自己的特色、風(fēng)格和品位，依托自然和人文景觀，挖掘文化內(nèi)涵，園林規(guī)劃、建設(shè)、管理三者并駕齊驅(qū)，以綠為主、以美取勝，為人民群眾創(chuàng)造了良好的生態(tài)環(huán)境和人居環(huán)境�！秶�(guó)家園林城市標(biāo)準(zhǔn)》共分組織領(lǐng)導(dǎo)、管理制度、景觀保護(hù)、綠化建設(shè)、園林建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、市政設(shè)施等7大項(xiàng)43個(gè)具體指標(biāo)。

*公民基本道德規(guī)范

《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》概括了我國(guó)公民必須遵守的20字基本道德規(guī)范，即：愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

*社會(huì)公德規(guī)范社會(huì)公德是公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。它涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的主要關(guān)系。社會(huì)公德的主要規(guī)范是：文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。其目的是要鼓勵(lì)人們?cè)谏鐣?huì)上做一個(gè)好公民。

*職業(yè)道德規(guī)范

職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在履行本職工作中應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)則，是人們?cè)诼殬I(yè)實(shí)踐中形成的行為規(guī)范。它涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。職業(yè)道德的主要規(guī)范是：愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。其目的是要鼓勵(lì)人們?cè)诠ぷ髦凶鲆粋�(gè)好建設(shè)者。

*西安市民“十不”行為規(guī)范

西安市民“十不”行為規(guī)范是：(1)不說(shuō)臟話忌語(yǔ)；(2)不爭(zhēng)斗起哄打架；(3)不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩；(4)不隨地吐痰；(5)不亂扔雜物；(6)不損壞公物；(7)不違反交通規(guī)則；(8)不攀折花木；(9)不踐踏草坪；(10)不在禁煙場(chǎng)所吸煙。

*文明走路行為規(guī)范行人走路應(yīng)自覺(jué)遵守以下規(guī)范：(1)行人要走人行道，要相互禮讓；(2)不亂穿馬路、不闖紅燈，不翻越護(hù)欄；(3)自覺(jué)服從交警指揮，保持交通暢通，不人為造成交通阻塞。

*文明乘車行為規(guī)范

市民乘車應(yīng)自覺(jué)遵守以下規(guī)范：(1)在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次乘車，等車停穩(wěn)后，前上后下；(2)不在車行道上招呼出租車；(3)不帶危險(xiǎn)品上車；(4)主動(dòng)給老弱病殘?jiān)袐D讓座，不在車內(nèi)高聲喧嘩，人多時(shí)相互碰撞、踩踏要主動(dòng)道歉，寬容待人、禮讓為先；(5)機(jī)動(dòng)車行駛中，不將身體任何部位伸出車外，不向外拋灑雜物。

*文明觀眾行為規(guī)范

市民觀看演出和比賽應(yīng)自覺(jué)做到：(1)自覺(jué)遵守影劇院、體育場(chǎng)(館)規(guī)定，憑票按時(shí)按順序入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座；(2)衣著整潔，舉止文明，室內(nèi)觀看演出、比賽時(shí)不戴帽，不把衣物墊在座位上；(3)觀看演出和比賽時(shí)要有禮貌，尊重演員、運(yùn)動(dòng)員和裁判員，不無(wú)故提前退場(chǎng)；(4)自覺(jué)維護(hù)公共秩序，不喧鬧起哄，不辱罵演員、運(yùn)動(dòng)員和裁判員，不向演出、比賽場(chǎng)地投擲物品或進(jìn)行妨礙他人的不文明行為；(5)保持清潔衛(wèi)生，不在場(chǎng)內(nèi)吸煙，不隨地吐痰和亂扔廢棄物；(6)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不蹬踩座椅，不在建筑物或桌椅上涂寫刻畫。

*文明游覽行為規(guī)范

市民外出游覽應(yīng)自覺(jué)做到：(1)愛(ài)護(hù)游覽地的公物、設(shè)施，不亂涂亂畫、亂折亂摘；(2)自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，注重環(huán)境保護(hù)；(3)遵守秩序，注意安全，互相禮讓；(4)舉止端莊，保持安靜。

*文明“網(wǎng)民”行為規(guī)范

市民上網(wǎng)應(yīng)自覺(jué)做到：(1)善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；(2)誠(chéng)實(shí)友好交流，不欺詐侮辱他人；(3)增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友；(4)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)程序；(5)有益身心健康，不沉溺于虛擬時(shí)空。

*文明參加集會(huì)的行為規(guī)范

參加集會(huì)要自覺(jué)做到：(1)按時(shí)到會(huì)，不遲到、不早退、不自行其事；(2)要認(rèn)真聽(tīng)講，不要竊竊私語(yǔ)和自由走動(dòng)；(3)要維護(hù)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生，不吸煙、不亂扔皮殼、紙屑；(4)要主動(dòng)關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑩徛曊{(diào)在振動(dòng)上，不在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接打電話。*請(qǐng)您常說(shuō)文明用語(yǔ)

語(yǔ)言文明，是一個(gè)人綜合道德素質(zhì)的體現(xiàn)。做一名文明市民，應(yīng)當(dāng)掌握和使用文明用語(yǔ)。如：(1)您好！(2)您早！(3)請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)？(4)歡迎您光臨！(5)認(rèn)識(shí)您很高興！(6)請(qǐng)坐。(7)請(qǐng)喝茶。(8)對(duì)不起，讓您久等了。(9)沒(méi)關(guān)系，我剛到。(10)您看這樣做行不行？(11)請(qǐng)多指教！(12)請(qǐng)多提寶貴意見(jiàn)。(13)對(duì)不起，麻煩您了。(14)沒(méi)關(guān)系，這是應(yīng)該的。(15)您走好。(16)謝謝！(17)再見(jiàn)！等等。

*西安的城市精神

承古開(kāi)新的境界、開(kāi)放包容的胸懷、勤奮進(jìn)取的精神、文明誠(chéng)信的風(fēng)范

友情提示：本文中關(guān)于《崇福寺小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐基地活動(dòng)工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，崇福寺小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐基地活動(dòng)工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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