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心理工作坊201*年下半年工作總結(jié)

心理工作坊在本著推廣和普及心理健康教育，引導和培養(yǎng)廣大研究生的心理健康意識，提升和完善研究生的心理健康水平的宗旨。始終堅持貼近實際，貼近學生，貼近需求，以我們研究生自己的團隊，秉承鄭州大學研究生創(chuàng)新中心以研究生“自行策劃、自由探索、自我管理、自主創(chuàng)新”的原則在校園內(nèi)開展了心理健康教育工作的意識教育、疾病預防、心理援助、危機干預四大職能工作。在廣大研究生群體中發(fā)揮了一個心靈護航的平臺作用，使廣大研究生同學從中受益，也在一定程度上豐富了研究生的課外精神文化生活。以下就下半年我們心理工作坊的主要工作進行總結(jié)：（一）部門宣傳工作

由于心理工作的特殊性，往往造成了在學生中間對其有所誤解，諱莫如深，導致部門的宣傳工作始終遭遇瓶頸，造成了同學對心理健康工作認識不清，心理上有了問題不知道找誰，知道了心理工作坊不敢去找，對心理咨詢諱莫如深，半推半就，將信將疑。

對此，在張承鳳部長的帶領(lǐng)下，我部開展了一系列的部門宣傳工作。包括發(fā)放心理工作坊宣傳單、心理學報，制作心理工作坊展板、橫幅，策劃心理學沙龍、講座，走進學生進行免費心理測試等，都在一定程度上提高了心理工作坊在廣大學生群體中的知名度和影響力。（二）心理健康知識宣傳

心理沙龍：十月份我們部門舉辦了“心理技能沙龍”，主要討論了心理疾病的診斷，各類心理問題的辨別，其中主要包括心境障礙，神經(jīng)衰弱，強迫癥，抑郁癥，焦慮癥，恐怖癥等。而且有幸請到我校教育系心理學研究生導師王宇中教授對本次活動進行指導，滿足了大家對心理疾病認識的清冽愿望，普及了廣大學生對心理健康知識的了解。

心理講座：十一月份我們請到教育系心理學研究生導師吳敏教授給我們開展了一期“婚戀與性心理健康”講座，受到了廣大同學的熱烈歡迎。

心理學刊物：本學年我們刊印了第一份《鄭州大學心理學報》，在同學中間也產(chǎn)生了很大的影響，極大的宣傳了創(chuàng)新中心心理工作坊，也普及了心理衛(wèi)生健康知識。

（三）心理援助工作

個體咨詢：本學期接受個體朋輩咨詢案例多個，其中包括考試焦慮，強迫癥，抑郁癥，焦慮癥，人際關(guān)系敏感，情感問題等，對來訪者產(chǎn)生了很大的心理幫助作用。心理問題的解決是一個緩慢的過程，不能一蹴而就，需要我們長期的交流和幫助。

團體輔導：本學期開展了以解決“睡眠障礙”為主題的團體心理輔導工作，通過團體活動、團體游戲、團體交流等一系列完整的團體心理輔導過程針對一些可能存在睡眠障礙的同學進行了為期5周的團體輔導，幫助他們解決了一些對睡眠的疑問，同時也糾正了關(guān)于睡眠的一些錯誤認知。（四）心理普調(diào)工作

免費心理測試：在十月份和十一月份先后開展了兩次的免費心理測試活動，主要包括情感能力問卷，AB型人格問卷等。從問卷的施測到問卷結(jié)果的解讀我部的工作人員都付出了很多的努力，也得到了同學們熱烈的回饋。

研究生心理健康調(diào)查回訪：十二月份，隨著研究生心理健康普查工作的順利完成，我們部門負責起了對研究生SCL-90心理調(diào)查問卷的回訪工作，雖然任務(wù)艱巨繁重，但部門工作人員積極努力，按時保質(zhì)保量的完成任務(wù)。（五）心理咨詢員的培訓工作

由于我們工作坊是由研究生自我組織的一個部門，雖然大家均獲得過心理咨詢資格認證，但實踐經(jīng)歷和臨床經(jīng)驗均有所不足，因此我們針對本部門成員進行了咨詢技能指導和督導工作，以滿足我們工作中的需要。

從心理工作坊這半年的工作內(nèi)容和成效上來看，我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽�，但在此過程中，我們同樣發(fā)現(xiàn)的是工作中的不足和教訓，比如，組織集體活動時的準備不足，會場布置，設(shè)施準備，人員分配以及如何應對現(xiàn)場突發(fā)狀況等都需要我們進一步的反思和總結(jié)。前期的宣傳工作做好只是好的鋪墊，還需要我們進一步完滿的完成整個活動才能在學生中留下好的印象。

要始終把握好個體咨詢的重要性，雖然個體咨詢涉及人員少，受益面狹窄，成效作用緩慢，花費時間精力較多，但只有把個體咨詢做好，把最需要幫助的人問題解決好，才能真正得到大家的認可和信任，從根本上實現(xiàn)我們心理援助的宗旨。

雖然本學期心理工作坊的工作也快要接近尾聲，但是我們深刻了解到部門的工作任重而道遠，我們的團隊也在不斷的自我成長和發(fā)展，相信通過我們的不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷的努力和進步，一定能盡可能的滿足廣大研究生群體的心理健康需求，使心理健康工作日臻完善。

擴展閱讀：心理協(xié)會新學期工作計劃總

心理協(xié)會工作計劃

心理協(xié)會為了能更好的服務(wù)于我校廣大師生，豐富校園文化活動，引導我校學生更健康的發(fā)展，展現(xiàn)更年輕的個性風范，我們相信在未來的一學期里，在校團委、心理咨詢中心老師的悉心指導下，以及全系同學的默默支持下，一定能把協(xié)會建設(shè)發(fā)展地更好。我們也將一如既往地為同學們組織、提供更好的活動，努力為同學們服務(wù)！本學期心理協(xié)會工作計劃如下：

一、工作思想

當前社會生活各領(lǐng)域迎來了新的競爭和挑戰(zhàn)，尤其是經(jīng)濟危機的影響，學生心理壓力加大，特別是在環(huán)境適應、自我管理、學習成才、人際交往、理想現(xiàn)實、交友戀愛、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面反映出來的心理困惑和問題日益突出。圍繞以上問題，我校心協(xié)各成員堅持以“服務(wù)他人，自我服務(wù)”的工作原則，本著“完善機制，提高效率，加強實效性”的宗旨，積極探索面向全系學生的工作體制，構(gòu)建適合我系學生、師資力量特點的全員式教育教學模式。

二、團隊建設(shè)

今年，我們心協(xié)最主要的一條線是“傾聽”，傾聽你我的煩惱，傾聽你我的生活情感矛盾，傾聽你我的一切！

沿著這個主干線，我們首先對社員部分干部進行培訓，我們的輔導老師胡娜老師將會輔導我們大家主要學習些基礎(chǔ)心理學，這對于我們的“傾聽”起著至關(guān)重要的作用，我們將每兩周培訓一次。前期我們做好同學及老師的宣傳工作，這是需要時間慢慢來的事情。有著培訓經(jīng)驗的干部將分配時間段在心理辦公室值日，時間段主要在中午十二點半到一點半和下午五點到六點這段時間。我們做好本分工作，盡量排你所困，解你所難。

1、系心協(xié)例會

系心協(xié)例會每周一次，主要內(nèi)容是各部門將近期的計劃和總結(jié)做個交流，心協(xié)各部門定期召開例會，分配下周工作任務(wù)。另外心協(xié)會員定期交流，加強會員的工作積極性。

2、心理委員、干事、會員培訓

心理委員、干事、會員參加以心理健康社團形式進行的各種活動及心理知識講座，目的在于培訓心理委員、干事、會員的心理輔導技能，從而使心理委員學會使用這個有效的心理輔導在班級中進行輔導，達到“服務(wù)他人，自我服務(wù)”的目的。

3、講座

由心理指導師或外請心理專家開設(shè)心理健康講座，使廣大同學能了解心理健康知識，調(diào)節(jié)自身心理健康。

4、制定完善的值班制度及簽到制度。5、與他系心協(xié)會員開展交流會。6、心協(xié)工作總結(jié)交流。

學期末召開心協(xié)工作總結(jié)大會，對本學期心協(xié)所舉行的活動、開設(shè)的心理講座等效果作整體的回顧和總結(jié)；并對在本學期表現(xiàn)突出的同學進行表彰。

三、宣傳

1、結(jié)合每次活動做好海報制作工作（宣傳部負責）2、海報、心理園地建設(shè)

本學期心理協(xié)會面向全校同學，可以每月在�？�上刊登趣味心理測試題、心理保健知識、心理格言、心靈一對一等內(nèi)容。從而全面的普及心理健康知識。同時還會針對平時同學們反映的情況和了解到的問題，在心理健康教育園地處為同學們張貼解決問題的方法，并普及心理健康知識。

3、可以建立心協(xié)網(wǎng)站內(nèi)容

宣傳部、文刊部將對版面格式進行一定的改動。充實網(wǎng)站內(nèi)容。及時上傳心協(xié)的日常活動，建立干事和會員以及與各班級心理委員聯(lián)系的qq群。（資料由信息部提供，實踐部負責進行上傳）

四、心理健康教育活動1、心理電影展播

每月面向全體會員，播放具有一定教育意義的心理電影，并做好影評和觀后討論工作。2、每月燭光夜話“心理聊吧”。

這類交流由心協(xié)指導，每月選一個主題，如：“你適應了嗎？”“原來可以如此可愛”“走進你我，心靈相約”等主題進行交流。目的是為會員和廣大學生提供休閑的交流場所，達到助人自助的效果。

3、心理健康知識競賽

為豐富校園文化，更好地宣傳心理健康知識，提高大學生的心理素質(zhì)，增強大學生健心意識,讓健心的知識飛向大學的每個角落。本學期心協(xié)可以以“感恩健心成長”為主題舉辦第二屆心理健康知識競賽。

4、心協(xié)活動展

其內(nèi)容是對心協(xié)近兩年來主要活動的精彩回顧，目的是讓廣大的師生進一步了解心協(xié)。（由文秘部、實踐部負責）

五、檔案管理

1、學生心理狀態(tài)“晴雨表”

由各班心理委員每兩星期填一份心理晴雨表，反映本班同學的心理狀態(tài)，按時交到心協(xié)，若發(fā)現(xiàn)問題，要盡快解決問題。

2、“心靈之約”信箱

在教學樓大廳安裝“心靈之約”信箱，同學們可將自己在學習生活中遇到的困惑寫下來，投進我們的信箱。我們會將收集的信件交予指導老師，老師會及時地為同學們進行解答。

3、活動資料收集

心協(xié)舉辦的活動或參與的活動，文秘部及時收集該活動的資料、照片進行整理，便于以后的查找。針對有特色的活動系心協(xié)會采取特別的方法進行整理。

六、總結(jié)

我們有著其他部門所沒有的優(yōu)點,我們有著屬于自己祥和的辦公室，學校給了這個寬敞明亮的辦公室和安靜的環(huán)境，我們理應好好享用并利用好。我們的不足是，我們的宣傳工作沒有做好，學生對心理協(xié)會這個部門還不是很熟悉，有的甚至不知道心理協(xié)會辦公室在哪里，因此我們的前期工作是做好宣傳工作，宣傳工作將做到每一個班級。

心理協(xié)會辦公室是個環(huán)境優(yōu)雅靜謐的地方，我們歡迎所有人的前來，傾聽所有同學和老師的傾訴，打造一個完好清凈的校園，希望這里成為同學老師“心”的棲息地！

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