201*年 秋季 學(xué)期 圖音體 教研組工作總結(jié)表

201*年秋季學(xué)期圖音體教研組工作總結(jié)表

組長：

201*年2月16日教師人職稱擔(dān)任外出聽集體集體數(shù)高級中級初級班人課學(xué)習(xí)備課評課人數(shù)次數(shù)次數(shù)次數(shù)項目教師獲獎（發(fā)學(xué)生參加本學(xué)科競賽獲獎教師競賽獲獎人次表）論文及指導(dǎo)獎級別國家級區(qū)級地區(qū)級縣級教研課題負(fù)責(zé)人教研課題負(fù)責(zé)人項目期考參考人優(yōu)秀人優(yōu)秀及格及格平均人數(shù)數(shù)數(shù)率人數(shù)率分年級一年級二年級三年級

經(jīng)驗總結(jié)本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則，進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，我校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù)，并取得優(yōu)異的成績。取得的主要成績與經(jīng)驗1、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴(yán)教學(xué)質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)好的教學(xué)方法。2、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項體育活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，教育學(xué)生走強(qiáng)身之路。3、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，提高了學(xué)生的體育運動水平。4、校運會取得圓滿完成。最后，在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。因此，在以后的日子里，除了提高科組的專業(yè)水平之外，還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量，把科組的工作做的更好！

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圖音體教研組工作計劃

201*-----201*年度第一學(xué)期

為貫徹“關(guān)于深入教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”、繼續(xù)實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育、音樂、美術(shù)工作條例》,切實落實“健康第一”的指導(dǎo)原則，牢固樹立“為發(fā)展而教育”的辦學(xué)理念。與時俱進(jìn)，進(jìn)一步深化教改，確立“以學(xué)生為本，學(xué)生健康第一”的思想，切實增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生健康水平與綜合學(xué)力。通過民族精神教育，傳承民族體育文化，激發(fā)學(xué)生愛國主義情懷；通過生命教育，喚起學(xué)生熱愛生命、刻苦鍛煉、強(qiáng)健體魄的強(qiáng)烈愿望。積極爭創(chuàng)特色教研組，努力抓好以下工作：一、指導(dǎo)思想：

圍繞學(xué)�！耙匀藶楸�、科學(xué)管理、提升素質(zhì)、特色發(fā)展”的總體辦學(xué)指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)校藝體教育特色，進(jìn)一步加強(qiáng)圖音體教研組建設(shè)，完善教研組工作機(jī)制，以研促教，促進(jìn)教師的合作交流；加強(qiáng)班級常規(guī)管理，提高和發(fā)揮教師自身管理的能力，穩(wěn)步提高圖音體課堂教學(xué)質(zhì)量。二、教研目標(biāo)要求：

1．充分利用、挖掘、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)交流與學(xué)習(xí)。通過教師自學(xué)和精細(xì)化的校本教研活動進(jìn)一步內(nèi)化課改精神，從而促進(jìn)教師的教學(xué)觀念、教學(xué)方式大膽轉(zhuǎn)變，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

2．根據(jù)我校的教研指導(dǎo)思想，結(jié)合我校的教研計劃，深化圖音體科組的教學(xué)工作，營造良好的教學(xué)教研氛圍，促進(jìn)素質(zhì)教育活動的開展。

3．堅持“互聽互評”的教研模式，通過教研活動，大膽償試新的教育教學(xué)理念，全新提升教學(xué)動力，全面提高我�！靶∪�門”功課的辦學(xué)特點，為今后的“小三門”功課的教學(xué)奠定良好的教學(xué)基礎(chǔ)。三、教研活動主要措施：（一）、加強(qiáng)教研組建設(shè)，以研促教：

1、認(rèn)真開展教研組制定的各種教研活動，提高圖音體教師專業(yè)素養(yǎng)：

確定研討主題，認(rèn)真開展圖、音、體活動，共同交流教的技巧，教的藝術(shù)和管理班級的水平，研究新的教學(xué)方法，溝通教學(xué)工作中的信息；加強(qiáng)教學(xué)交流，提高教師基本功，以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)實用性。2、加強(qiáng)教師間的溝通，形成和諧共進(jìn)的工作氛圍：

在原有的教學(xué)模式上，加強(qiáng)教師間教學(xué)上的溝通，互相協(xié)作，共同進(jìn)步的工作機(jī)制，逐步形成開放式教學(xué)的教學(xué)新模式，形成教師間團(tuán)結(jié)謙讓的良好教風(fēng)。（二）、規(guī)范圖音體教學(xué)，明確教學(xué)要求：

1、在藝體教學(xué)的課堂上，強(qiáng)調(diào)教師“講”、“改”、“評”與學(xué)生“練”有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式，規(guī)范教學(xué)過程。

2、明確對學(xué)生的專業(yè)要求，教學(xué)中做到抓兩頭，帶中間，保證班級學(xué)生的整體進(jìn)步。

3、嚴(yán)格班級常規(guī)管理，提高工作效率：圖音體教師不僅教會學(xué)生專業(yè)知識，更要發(fā)揮自身管理的能力，抓好班級紀(jì)律，了解學(xué)生思想動態(tài)，提高圖音體教學(xué)的工作效率。

4、認(rèn)真組織好興趣小組活動，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，塑造完美的藝術(shù)品格，為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的舞臺。（三）、組織好圖音體小課題研究工作。具體做法是：第一步是圍繞小專題研究說課。課前做課教師向聽課人員說課，介紹自己小專題研究的實施策略、研究點及達(dá)成的目標(biāo)等。第二步是聽課。聽課人員除了做聽課筆記外，還要對教者做出教學(xué)評價，填寫好課堂教學(xué)評表，課后上交教研組。第三步是評課。評課以教研組為單位進(jìn)行，教研組長課前明確一人為“中心發(fā)言人”，根據(jù)小專題研究方向，以課堂教學(xué)實際為著眼點，對設(shè)計的理念、教學(xué)策略、研究點的落實、目標(biāo)的達(dá)成等方面等進(jìn)行全面深入的分析診斷，并在集中評課時做中心發(fā)言。（四）、加強(qiáng)教師教學(xué)研究，提高教師科研的能力：

1、真正關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，通過藝術(shù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，促進(jìn)文化學(xué)習(xí)和其他思維品質(zhì)的提高。

2、挖掘教學(xué)過程中的生動案例，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，撰寫教學(xué)心得，形成自己的研究成果。（五）、認(rèn)真做好新學(xué)期圖音體的各項準(zhǔn)備工作，整理清點各類物品、器材，完善借還制度，做到責(zé)任到人。（六）、積極參加我校的青年教師教學(xué)評優(yōu)課及專業(yè)能力比賽，在活動中進(jìn)一步提高專業(yè)素養(yǎng)。（七）、積極開展校園文化建設(shè)，狠抓“第二課堂”，培養(yǎng)學(xué)生自覺參加各類興趣小組學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。以積極向上的校園文化，引導(dǎo)學(xué)生正確的輿論導(dǎo)向，端正學(xué)風(fēng)，振奮士氣，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。四、本學(xué)期教研工作重點：

1，體育科：組建師生籃球隊，田徑隊等，活躍校園的運動氛圍。做好畢業(yè)班的”小三門”訓(xùn)練工作，挖掘和培養(yǎng)體育尖子生，做好學(xué)校抽測考試項目的訓(xùn)練，以及各年級體育測評數(shù)據(jù)搜集。

2，音樂科：組建音樂班。挖掘和培養(yǎng)音樂尖子生，組建師生舞蹈隊，開展形式多樣的舞蹈、唱歌比賽。

3，美術(shù)科：組建美術(shù)班。挖掘和培養(yǎng)美術(shù)尖子生，開展師生畫畫、書法、藝術(shù)插花等項目比賽。

4，推薦一名優(yōu)秀教師參加學(xué)校舉辦的優(yōu)質(zhì)課評比活動。5，督促各教師提前完成教學(xué)論文的撰寫。6，加強(qiáng)和組織教師的課題立項。

附表：

圖音體科組教研活動安排表(201*---201*秋季)

周次1、23456789101112131415161718192021內(nèi)容、課題承擔(dān)者召開科組長會議制定科組計劃羅健明召開科組會議羅健明國慶節(jié)放假美術(shù)公開課黎肖玫音樂公開課張敏美術(shù)公開課陸玉珍音樂公開課林小嫻美術(shù)公開課何玉萍音樂公開課吳笑珍體育公開課陳永雄體育公開課陳志攀體育公開課歐創(chuàng)建體育公開課梁智勇體育公開課周福幸體育公開課羅健明科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)羅健明科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)羅健明科組總結(jié)羅健明上交總結(jié),論文圖音體教師主評何玉萍吳笑珍黎肖玫張敏黎肖玫張敏周福幸梁智勇陳志攀歐創(chuàng)建羅健明陳永雄備注上交論文上交論文上交論文上交論文上交論文上交論文上交論文上交論文上交論文上交論文上交論文上交論文

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