201*年安全工作總結_文檔1

設備維修中心201*年安全工作總結

一．201*年安全工作總結（一）本安體系改進工作

1．風險評估工作。根據年初制定的《201*年度本安體系深入優(yōu)化工作方案》安排，1月28日中心組織各車間進行了危險源辨識、風險評估知識深度培訓。2月底完成《設備維修中心安全風險評估標準》修訂工作，明確了人、機、環(huán)不同類型風險選用的風險評價標準。各車間按照新版風險評估標準開展危險源辨識、風險評估工作。4月份基本完成。鑒于哈爾烏素設備維修中心新成立，8個車間風險辨識能力相對不足的情況，對風險評估范圍、方法、要求、分工和進度要求進行了進一步明確，下發(fā)了《哈爾烏素設備維修中心201*年度危險源再辨識風險再評估工作安排》，8個車間重新進行了評估。4月底完成風險評估知識再培訓和基礎資料再整理工作，5月底完成車間風險概述，6月份完成中心層面風險評估工作。整合后各車間和中心層面可能性高的可承受風險及不可承受風險等級的危險1061條。其中，準能設備維修中心617條，哈爾烏素設備維修中心444條，形成各車間《風險管理表》。按照風險類型，從崗位風險、重大危險源、高危任務、典型設備、危險場所、緊急情況和消防重點部等七個方面進行了排序形成了中心層面和車間層面兩級《風險概述》。

總體看，各車間風險評估工作較去年有一定程度提高，但動態(tài)危險源辨識能力、風險評估方法和風險管控措施等三方面離目標還有一定差距。危險源辨識方面，沒有做到“全方位、全過程”，未充分考慮“異常、緊急”情況，如將叉車評估為典型設備，評估值過高；“隱蔽部位作業(yè)”作為危險源，定義廣泛，沒有針對性具體作業(yè)場所，實用性不強；對設備和環(huán)境的不安全條件沒有運用有效的安全措施加以管控等。主要原因是車間組織和宣貫力度不夠，班組沒有認真進行辨識和評估。

2.員工不安全行為管理。4月13日，開展了STOP（安全行為觀察程序）培訓，主要是培養(yǎng)各級管理人員、班組長以及維修負責人日常安全行為觀察能力。掌握安全觀察巡回的步驟、不安全行為的判斷方法和不安全行為發(fā)生機理。中心印制了觀察卡，從6月份開始，要求各級管理人員每月進行3次以上行為觀察，采取現(xiàn)場溝通的方式進行引導。對安全行為給予表揚，對不安全行為進行糾正，幫助員工逐步減少不安全行為的發(fā)生。每月底對不安全行為進行統(tǒng)計、分析，并制定相應的分類管控措施。

從6月份開始，開展了班組長對班組成員進行危險辨識的現(xiàn)場考核，根據現(xiàn)場工作環(huán)境和工作任務進行風險分析，對未辨識出的風險給予補充完善。

員工現(xiàn)場危險源辨識能力方面，離“讓每名員工成為本崗位風險評估師和風險管理員”還有較大差距，現(xiàn)場抽查中，每一個步驟的辨識都不全面，環(huán)境、設備的安全條件也不能清楚描述。

管理人員行為觀察能力方面，尚未掌握不安全行為分類和致因機理，熟練掌握還需時日。

3.現(xiàn)場安全目視化工作

201*年，維修中心基本初步完成了廠區(qū)安全目視化工作。哈爾烏素設備維修中心受場地限制基本未開展。今年重點對哈中心廠房、辦公區(qū)、輪胎維修廠房進行目視化工作。包括安全標識、標志制作，設備、物品定位、定容、定量工作。

總體看目視化工作力度不足，現(xiàn)場整治深度不夠，主要是意識和理解問題。

4.體系文件的編制工作

201*年，根據年初的基準風險評估，形成了設備維修中心和各車間《風險概述》；按照技術標準、管理標準、工作標準要求，編制了《企業(yè)標準體系建設與編寫導則》；重新修訂了《安全手冊》、《管理制度匯編》和《安全風險評估標準》；從自然災害事件、事故災難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件四個方面編制了設備維修中心《突發(fā)事件應急預案》；將環(huán)境安全納入安全管理標準，編制了《生產安全設施與環(huán)境安全標準》，標準將成為今后中心及各車間生產設施定置管理的指導性文件；凝練了企業(yè)安全文化，編制了《企業(yè)安全文化手冊》。

以上8個體系文件已基本達到編制要求，除風險概述每年根據新風險評估調整外，其余7個文件將不做大規(guī)模調整。

擴展閱讀：學校201*年第一季度安全工作總結

南西井中心小學201*年第一季度

安全工作小結

開學以來，我校在市教育局和鎮(zhèn)教育辦領導下，按照市教育局相關文件精神要求，結合我校開學制定的學期安全工作計劃，開展了安全教育周和安全教育日工作專項行動，現(xiàn)將第一季度工作情況小結如下：

一、開展開學安全隱患排查

開學伊始，我們立即組織人員，對學校校舍、圍墻、食堂、餐廳、校園周邊等區(qū)域開展了安全隱患排查，對在排查中發(fā)現(xiàn)的教學樓和宿舍窗戶損壞及時進行了整改。

二、召開兩次安全工作領導小組專項會議和四次全體教職工安全會議，傳達教育局安全會議精神，布置本期全校安全工作。

三、修訂、完善學校安全制度、工作計劃、簽訂相關校內安全責任書。

四、上報本校安全隱患排查及整改情況，迎接鎮(zhèn)教育辦安全工作期初檢查。

五、開展飲食衛(wèi)生、消防安全、春季傳染病預防季季節(jié)性安全教育知識學習活動。

六、開展“第十八個全國中小學生安全教育日”活動。并進行了逃生安全演練。

第一季度以來，在鎮(zhèn)教育辦領導與關心下，我校安全工作取得了很大的進步，未出現(xiàn)一起安全事故。安全工作無小事，我們會更加敬業(yè)務實，為打造平安校園貢獻力量。

南西井中心小學

201*.3.

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