201*年全年工作總結(jié)

201*年全年工作總結(jié)

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一年已經(jīng)悄悄的過(guò)去，隨著201*年的流走，我們將迎接嶄新的201*年。對(duì)于在這一年的工作，有讓自我水平提高的地方，也有讓自己反省改過(guò)的認(rèn)識(shí)�；厥走@一年，自我要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，付出更大的努力，以更加勤奮上進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)的工作態(tài)度投入到新一年的工作當(dāng)中去，以扎實(shí)務(wù)實(shí)的態(tài)度認(rèn)真完成好即將開(kāi)始項(xiàng)目當(dāng)中去。下面對(duì)于一年來(lái)的工作作出自我總結(jié)：

在過(guò)去的一年中首先要感謝公司項(xiàng)目及各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和教導(dǎo)，在一年的施工中，在項(xiàng)目的各位前輩的關(guān)心幫助下，使我在各個(gè)方面都有了很大的提高，使我在工作中取得了進(jìn)步，但是這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在即將開(kāi)始的項(xiàng)目工作中將面臨更多的困難，所以在需要加倍努力，書(shū)上曾說(shuō)“科學(xué)來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲”，書(shū)本上說(shuō)的是理論，這就要求我們要把理論付諸于實(shí)際行動(dòng)中去，不僅僅要在施工項(xiàng)目中始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，同時(shí)需要跟上時(shí)代的進(jìn)步，在自己掌握的方面精益求精，在自己不懂的方面善于學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)；工程技術(shù)是不斷進(jìn)步的，只有不斷的跟隨更新自我的技術(shù)，才能勝任自己所在的崗位。

項(xiàng)目的施工必然伴隨有各方面技術(shù)的問(wèn)題，作為一名工程上的員工，在技術(shù)上需要不斷的提高，才能使得質(zhì)量上有保證，因此作為一名對(duì)于施工技術(shù)不成熟的員工，更應(yīng)該在工程開(kāi)始前認(rèn)真閱讀熟悉圖紙，了解施工規(guī)范，將相關(guān)的施工規(guī)范運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中去，多向前輩領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教學(xué)習(xí)，在工作的同時(shí)仍然能夠很好的學(xué)習(xí)施工技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，在業(yè)余生活中多涉獵關(guān)于技術(shù)方面的知識(shí)，使得自己能在即將面對(duì)的工作能夠穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，不至于因?yàn)榧夹g(shù)上不熟悉而造成不必要的麻煩。

技術(shù)自我需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，管理方面也需要認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)橹挥泄芾砣�面，才能使技術(shù)的貫徹和落實(shí)得到保證。作為項(xiàng)目的施工管理人員，在過(guò)去的這一年中，不論是施工質(zhì)量、施工進(jìn)度、現(xiàn)場(chǎng)管理，自我都有很大的壓力，這不僅僅是一個(gè)個(gè)人問(wèn)題，同樣關(guān)系到公司發(fā)展和聲譽(yù)，因此在以后的管理中不能盲目聽(tīng)從施工單位意見(jiàn)，要更加詳細(xì)的去分析了解事件，才能最終下結(jié)論，同時(shí)要做到未雨綢繆，項(xiàng)目的進(jìn)行必然是有條不紊的進(jìn)行，不能工程將要進(jìn)行下一步時(shí)，我們卻還沒(méi)有做好準(zhǔn)備，這是萬(wàn)萬(wàn)不行的。工作要有條理性和前瞻性，才能達(dá)到我們所要的有條不紊，項(xiàng)目才能順利的完成并達(dá)到預(yù)期的效果。

工作中善于觀察，善于思考。工程不是一撮而就的，是一個(gè)慢慢積累的過(guò)程，一棟建筑物的竣工，必然是從基礎(chǔ)開(kāi)始做起，一步一步的向上建設(shè)的，所以這就要求我們勤快，多到施工現(xiàn)場(chǎng)查看施工進(jìn)度，檢查施工質(zhì)量。在工程進(jìn)行的過(guò)程中，在所難免的會(huì)出現(xiàn)這樣或者那樣的問(wèn)題，這就要求我們作為施工管理人員時(shí)刻關(guān)注施工過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做到順利完工的同時(shí)在日后不會(huì)出現(xiàn)難以彌補(bǔ)的問(wèn)題，同時(shí)施工過(guò)程中如果按照?qǐng)D紙正常施工會(huì)造成施工難度加大，施工工期過(guò)長(zhǎng)，用工數(shù)過(guò)多的現(xiàn)象，這就需要善于思考，在保證質(zhì)量及成本優(yōu)化的前提下，快速的解決問(wèn)題。所以這就要求勤于查看，善于思考，了解工序的同時(shí)，合理優(yōu)化施工工藝，在不僅僅有質(zhì)量保證的前提下，做到縮短施工工期的目的。

在工作過(guò)程中要勤于交流，對(duì)于我來(lái)說(shuō)更應(yīng)該勤奮，這不僅僅是在于普通的交流與溝通，也能幫助自我知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)的積累，是自己能夠在順利完成工作的同時(shí)提升自己。工作中難免會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題和麻煩，這就在于我們之間的相互交流與配合，工程是一個(gè)一環(huán)扣一環(huán)的事情，這就要求我們要做好交流溝通，使得其有條不紊的進(jìn)行，而不會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。在施工的過(guò)程中多與工人交流，能夠及時(shí)的了解到現(xiàn)場(chǎng)更加具體的情況，掌握工程的進(jìn)展程度，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)其中隱藏的問(wèn)題，提早做好準(zhǔn)備，及時(shí)解決；在平時(shí)多與領(lǐng)導(dǎo)前輩溝通，共同商討解決問(wèn)題的方案，選擇最優(yōu)的解決方法，保證工作進(jìn)展，同時(shí)在有自己不懂地方要多問(wèn)，多學(xué)，這樣才能更好的完善自己的不足，在以后的工作中能夠使自己更加順利的完成工作。

工作認(rèn)真是必不可少的，但是工作同樣要有計(jì)劃性和責(zé)任性，工程進(jìn)展不是到了哪一步工序才去考慮該如何著手，而是已經(jīng)提前做好了準(zhǔn)備，因此平時(shí)的工作也要有計(jì)劃，將自我的工作歸類(lèi)劃分，能夠更有條理，更清楚的去完成；同時(shí)工作要有責(zé)任感，俗話(huà)說(shuō)作為一個(gè)男人要有責(zé)任感，但是我覺(jué)得任何人都要有責(zé)任感，只有自己盡心盡責(zé)的去完成工作，才能保證工作順利的進(jìn)行，這不僅僅是體現(xiàn)在個(gè)人，只有對(duì)公司負(fù)責(zé)，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，才能對(duì)的起大家對(duì)于自己的信任，不辜負(fù)大家的期望，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

在即將開(kāi)始的新的一年，積極的改正自己的缺點(diǎn)，以更加積極向上的態(tài)度面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)，做到盡心盡責(zé)，未雨綢繆，先將自我擺正，才能在沒(méi)有包袱的情況下認(rèn)真努力的工作，在工作中不斷的完善自己，提高自己的水平，在項(xiàng)目，為公司作出自己最大的貢獻(xiàn)，為天泰的發(fā)展作出自己的一份力量。

工程部

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201*年年度教導(dǎo)主任工作總結(jié)

時(shí)間過(guò)得太快轉(zhuǎn)眼過(guò)去的一學(xué)年已成歷史，在過(guò)去的一年，我的工作得

到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！總結(jié)這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我是全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè)，因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠(chéng)，對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校負(fù)一份職責(zé)。一、政治思想方面：

我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識(shí)，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。努力使自己成為：校長(zhǎng)的好助手，教師的好榜樣。二、個(gè)人教學(xué)工作：

我認(rèn)為：一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)首先必須要做一個(gè)好教師。要求別人做到的，自己首先得做到。學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念、向老教師學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、主動(dòng)在學(xué)校上研討課、示范課等。我的教學(xué)課時(shí)與同行每周少幾節(jié)，為使在較少的時(shí)間內(nèi)取得更好的成績(jī)，非常注重課堂效率提高，力爭(zhēng)向課堂要質(zhì)量。在一年的任教中，對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生本人堅(jiān)持協(xié)助班主任，與其父母多溝通。平時(shí)能深入到學(xué)生當(dāng)中去，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，并與他們適時(shí)談心。絕大

部分學(xué)生能信任我，學(xué)習(xí)興趣較濃。主要業(yè)績(jī)：201*年小學(xué)升級(jí)考試學(xué)區(qū)統(tǒng)測(cè)科學(xué)第一名。三、教導(dǎo)處工作：

（一）搞好校本教研培訓(xùn)工作。

1、在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)校教研工作計(jì)劃，計(jì)劃突出可操作性和實(shí)用性。安排教師個(gè)人書(shū)寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃，做到早安排，早落實(shí)。

2、成功組織全校語(yǔ)、數(shù)、英教師進(jìn)行了期中考試分析會(huì)，通過(guò)分析查找教學(xué)中存在的不足，使教師在分析中反思，在反思中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中提高。

今年我校高靜老師代表學(xué)區(qū)參加了縣教研室舉辦的低年級(jí)識(shí)字論壇，并榮獲縣一等獎(jiǎng)。宋淑英老師和于東兵老師在數(shù)學(xué)論壇上的出色表現(xiàn)也得到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

現(xiàn)在，我校的一大批老師正在向“善思考、勤鉆研”的科研型教師靠攏�？蒲兴�平有了很大提高。去年以來(lái)，老師們送交的論文、案例得到市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的有4篇，有12人次的論文在縣以上分獲一、二、三獎(jiǎng)。（二）落實(shí)校本培訓(xùn)評(píng)估方案。

1、結(jié)合《縣教研室校本培訓(xùn)評(píng)估辦法》，制定了學(xué)校切實(shí)可行的校本培訓(xùn)方案。健全了校本培訓(xùn)制度。

2、開(kāi)展了校本培訓(xùn)活動(dòng)。為適應(yīng)新時(shí)期對(duì)教師的要求，組織了45歲以下青年教師計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)。內(nèi)容包括：收發(fā)電子郵件、網(wǎng)上資源搜索、制作多媒體課件，并取得了一定效果。

今年10月份縣教研室領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校參加了校本教研活動(dòng)，活動(dòng)中濃厚的教研氛圍得到領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

（三）狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實(shí)。

1、每月組織教研組長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了督查檢查，檢查包括：備課、聽(tīng)課、作業(yè)、試卷測(cè)評(píng)、教后反思、學(xué)習(xí)筆記等。

2、對(duì)月檢情況進(jìn)行了通報(bào)，推出了典型和找出了不足。（四）打造“書(shū)香校園”活動(dòng)。

1、制定了行之有效的課改實(shí)施方案。督查了班級(jí)開(kāi)展“經(jīng)典閱讀”情況。

2、開(kāi)展了全校學(xué)生參與的講故事、演講和朗誦比賽，評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。3、檢查了教師讀書(shū)筆記，并評(píng)出了獎(jiǎng)項(xiàng)。四、存在的不足：

1、深入課堂、深入班級(jí)聽(tīng)課不夠，不能全盤(pán)了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。不能對(duì)教師課堂上存在的問(wèn)題做出及時(shí)的指導(dǎo)。

2、打造“一校一品”綜合實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有切實(shí)可行的辦法�！敖�(jīng)典閱讀”也停留在本面工作上，沒(méi)有取得實(shí)質(zhì)性成果。課改還有很多亟待解決問(wèn)題。

3、工作中還缺乏細(xì)致性，想問(wèn)題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn)。

這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題，也是自己錘煉的方向，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

201*年12月

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