中職物流班主任工作總結

09物流1班第一學期班主任工作

雷振鋒

在這個學年，我接受了一個全新的班集體，09物流1班。從人數(shù)來說是個大班，65人。這個班的特點是：(1)學生活潑、好動，思維活躍，情感豐富容易被調動。(2)學習主動性高，學習自覺性較高。(3)綜合能力及素質有待提高，在管理這個班集體時我常通過思想交流的方式調動學生們的學習自覺性，提高他們對學校的熱愛，對班級的熱愛，對同學的友愛，培養(yǎng)他們具有良好的心理及人格品質。

一、班主任工作

在班主任工作上，由我擔任物流班的班主任工作，在學生管理中我主動、大膽搞好對學生干部的發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作，盡可能的發(fā)揮學生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力，培養(yǎng)和提高學生的“五自”能力，充分利用班會、召開座談會、電話通知其家長、開張“告別不良行為，重塑文明形象”等進行教育。

二、把學生位置擺正

書上說：學生是教育的主體，一點不錯，學生好比一個鐵盒子，不是要你去一拳砸扁它，而是要你細細地去找到那把對號的鑰匙，去開啟他們的心扉。你先得把學生研究透，各個年齡段，各個層次的學生生理、心理特點都不一樣，你要知道他做些啥、想些啥，怎么讓他接受你的教導。要針對學生的特點，設身處地的以他能夠接受的方式進行啟發(fā)引導。在引導的同時，要因材施教，教師的心態(tài)要放寬一些，任意拔高要求不要拔苗助長，得不償失。學生小，在嚴格要求的同時，盡量多鼓勵他們，多表揚他們，這就要求班主任在批評和表揚的時候掌握好火候，并盡可能多地讓學生愛到贊揚，讓他們感受到成功、感受到學習的樂趣，形成良性循環(huán)。有一位同學經常上課講話，批評了幾次都不管用，我想，看這樣子油鹽不進了，不能做小炒，我給他加把糖吧。我就讓他去找好事做，比如幫值日的同學掃掃地，撿撿地上的紙呀等等，每次上班會課時，我都對他的點滴進步給予表揚，這一下子，他也覺得為班爭光極具榮譽感了，經常找好事做，我再在班上一表揚，同學們一羨慕，他就天天樂滋滋地像換了一個人，從此就沒在課堂上亂講話影響其他同學了，而是非常主動積極地配合上課老師。

三、工作中存在的問題

1、班會課沒有做好充分地計劃與準備

2、每一次活動前后應做的思想動員和動員不夠3、工作能力有限，缺少創(chuàng)新精神。

4、在思考方面，還需繼續(xù)努力加強學習，吸取新知識，提高認識，適應學校發(fā)展的要求。

總之，只要我們心中是真誠地為學生，為學生的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升學生生命狀態(tài)為出發(fā)點，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升

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201*年度工作總結

年年談工作，歲歲論收獲。每到年末，心中不免有了許多的感慨，感慨光陰的流逝，感慨歲月的無情，感慨許多事情還未完成但我也提醒自己必須停下來、靜下來，認真回顧一年來所做的工作，及時地進行梳理、總結，在反思中找到前進的動力。今年我主要擔任某某班級和11航旅兩個班的班級管理、舞蹈教學以及焦作地區(qū)的招生等工作，下面略作總結,并為新一年的工作確立新的目標。一、加強政治學習，不斷提高自己的政治思想素質，教育學生，首先就要教會他們怎樣做人，做怎樣的人。毛主席曾經說過：“我們要做一個高尚的人，一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人”。而教育并不能只停留在口頭上。作為一名教師，我們更應該身體力行，起表率作用。為此，平時我積極參加學校組織的各項政治學習，關心國家大事，認真學習黨和國家的一些重要文件，細心領會其精神。在工作中，我對學生加倍關心愛護，課間與學生互相溝通增進對他們的了解，并成為他們的良師益友，同時配合學校對學生進行德育教育，激發(fā)學生參與獻愛心等公益活動，從而使師生在政治思想素質上達到共同提高的效果。某某班級在本學期火車站志愿者服務實踐中展現(xiàn)了較好風采！

作為一名共產黨員，我更是以黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己，積極參加學校組織的各項文體活動，任勞任怨，不計得失，甘愿成為教育事業(yè)的一塊磚，哪里需要哪里搬。9月份我不甚摔下樓梯，腿骨及半月板損傷。醫(yī)生要求立刻做手術，同事們也很關心建議我在家休養(yǎng)，但由于我?guī)е�新生班畢業(yè)班，不想耽誤學生關鍵時刻的管理，加上招生補錄又迫在眉睫，我多方征求醫(yī)生的意見后，決定暫時藥物保守治療，始終沒有請假，堅持坐輪椅上下班。力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在輪椅上的這些日子，學生每天推著輪椅接送班車，男生經常背著我上六樓進班級，同事們也更加關心照顧、在很多方面給予了無微不至的幫助。媽媽說：我太忙太累了，老天好不容易給我一個休息的機會，我還這么不知死活，而我卻認為，上帝讓我從另一個角度看到了這個世界的美好，人性的善良、無處不在的溫暖與感動。二、在實踐中學習，不斷提高自己的業(yè)務水平

人常說：“樹人者必先強己”。在社會日益發(fā)展的今天，知識更新很快，作為知識的傳播者，必須加強學習，樹立終身學習的理念，擠時間，抽時間學習提高自身綜合素質。我深深認識到自己的不足。為了不斷提高自己的業(yè)務水平，適應不斷發(fā)展的形式變化，我珍惜每次機會，歷練、充實自己。

自201*年起，學校安排我擔任航空專業(yè)的教學和管理工作。我當時有所猶豫，后來一想，這不正證明了領導和同事們對于我工作能力的肯定和信任嗎？想到這些我心里的壓力減輕了許多。為了不辜負學校領導的厚望，一方面我主動鉆研教學，自費購買多種業(yè)務書籍，學習相關的專業(yè)知識；另一方面我同代課老師溝通，積極征求他們的意見和建議，同時向資深同行請教，學習他們好的工作方法。在我不懈努力下，航空專業(yè)再一次得到了校領導、廣大師生以及家長們的肯

定和一致好評。今年畢業(yè)的08航空深受用人單位高度評價，打開了更廣闊的就業(yè)前景。我的工作能力也隨之有了很大的提高。在學校領導的安排下這兩年我再一次欣然接下航空旅游兩個專業(yè)合并的班級，我在新的實踐中不斷創(chuàng)新。

教學工作

一、大膽改革，不斷創(chuàng)新。

針對航空、旅游兩個不同的專業(yè)，我不斷在教學實踐中摸索，取其共性，注重長遠發(fā)展。為了加入旅游的核心課程，很多航空專業(yè)課程不得不忍痛割愛，對于有些不適用的課程更是大刀闊斧。我也曾經有些遲疑，擔心課程設置的專業(yè)性不夠明顯。在趙主任的肯定與支持下我堅信：培養(yǎng)出品學兼優(yōu)綜合素質較高的就業(yè)人才是最重要的，有些相對專業(yè)性的知識就業(yè)時的崗前培訓就足夠了。二、提高學歷，積極高考。

對于某某班級，本學期重點抓學生成人高考，積極鼓勵他們參加商貿學院的考前輔導，甚至把大專課程和中專課程相結合安排課程表。充分顯示我們中專部依托大學資源的優(yōu)越性。三、尋找名師，堅持上課。

本學期我負責航旅兩個班級的形體課，最初摔傷，我以為很快就能恢復。由于病情惡化，為了不耽誤學生，我不辭辛苦到音樂學院聯(lián)系舞蹈老師，終于請到了王倩老師擔任畢業(yè)班的形體課。一年級形體課繼續(xù)由我擔任，雖然不能走路，但是我可以先講解、練習基本功等，由二年級學生做示范演示，效果也很好。

班級管理

一、加強思想品德教育，設計主題班會、樹立良好班風。

心理學專家朱智賢說過：“學生在學習上出現(xiàn)的問題常與行為品德有關。”不從根本上去抓品德教育，就不能促使他們健康成長。今年新生明顯不同于往年，學生自律自覺性、是非觀念、學習態(tài)度等等，我們班采取多種形式的班會，針對性的主題會，宿舍會議，由于我行動不便，師生間的思想交流大多在值班室進行；班級點名也在教學樓前實施。在我日復一日，耐心開導，循循善誘下。終于班級面貌有了較大改觀。同時進行制度化的班級周評小結等，在實踐中證明是行之有效的。

二、以人為本，營造和諧氛圍。

給小學一年級兒子的教育經歷給我這樣一個感受：孩子學的多少不重要，激發(fā)孩子的學習興趣很重要。不能讓孩子有過重的壓力和負擔，也不能有逆反厭學的情緒。教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步。雖然也有被氣瘋和失去耐心的時候，然而，孩子卻在不知不覺中向我們展示了生命中最初美好的一面。孩子的眼光是率真的，孩子的視角是獨特的，我們又何妨放慢腳步，把自己主觀的想法放在一邊，陪著孩子靜靜體味生活的滋味，傾聽孩子內心聲音在俗世的回響。我現(xiàn)在對待學生就像對待自己的孩子，他們表現(xiàn)無論讓我多么失望，作為教育工作者，我都沒有放棄他們的權利，只能盡其所能盡心努力為學生營造一個寬松和諧的學習氛圍。

從自身做起，盡力去幫助他們，分享他們的喜悅。尤其在學生犯錯誤的時候，思想有波動時找他們談心，讓他們在關鍵時刻感受到集體的溫暖�！翱鞓返厣�活，努力地學習”是我所倡導的，經常引導學生學會知足，學會感恩，保持一顆良好的心態(tài)。提醒學生“有緣才能相聚，用心才會珍惜”同學之間師生之間是一種親情，學會集體生活，學會包容與理解。四、豐富的二課活動，多彩的校園生活。

生活是七彩的，90后的學生大多容易表現(xiàn)出冷漠、自私的一面。我很注重培養(yǎng)學生對學習、生活的積極態(tài)度以及熱情。豐富的二課活動不僅讓學生感受到校園生活的多姿多彩，更能提升班級的凝聚力與自豪感。1、積極參加活動勇奪冠亞軍

為了拓寬學生視野增強班級凝聚力，我們部門開展了豐富的二課活動，在10月的拔河比賽中，同學們充分展示了團結就是力量，初賽我在焦作處理招生遺留問題不在學校。通過飛信、班級群組織大家積極參加。兩個班級分別進入決賽。決賽那一天，我坐在輪椅上為他們加油，沒想到最后竟然兩個航旅班互相對壘，取得了冠、亞軍的好成績。那一刻，我的心和同學們一起歡呼一起澎湃。1、創(chuàng)建特色班級培養(yǎng)優(yōu)秀班干

我一直注重航旅學生的體育鍛煉和禮儀站姿，在周末文化廣場，某某班級成功的模特走秀，不僅贏得廣大師生的好評，還深深吸引了11航旅的學生，激發(fā)了他們對本專業(yè)的學習興趣和熱情。在鄭州市優(yōu)秀學生干部的選拔演講比賽上，某某班級班長張靜靜的勝出，更是為一年級新生做出了光輝榜樣。曾有老師感嘆我培養(yǎng)班干很有辦法，其實培養(yǎng)班干很簡單善良熱情有責任心足以，我不看重他如何聰明伶俐，如何口若懸河，我看重的是他的人品，他對班級的忠誠度和責任心。

2、精彩的演出，自信的展現(xiàn)。

演出基本是幼師的專長，航空也不甘示弱，積極參與，踴躍上臺，她們自信、活潑、熱情的笑臉深深地打動了在場的每一位老師和家長，本次迎新晚會我準備一年級二年級聯(lián)合上陣。

3、“美麗教室”，溫馨大家庭。

前段時間，學校進行“美麗教室”的評選，我充分調動發(fā)揮學生的積極性，積極采購、策劃:各式各樣的學生評比欄;生機勃勃、綠意盎然“植物角”;精美的小制作、剪紙，扮靚了教室，使班級充滿文化氛圍。雖然整體不夠專業(yè)效果不夠理想，但這項活動的開展為學生營造了溫馨舒適的學習氛圍，讓大家感受到了班級大家庭的氛圍。

5、“每周之星”，和諧發(fā)展。

本年度在“最佳宿舍”評選的基礎上，為了讓更多的學生體會到成功的快樂，激發(fā)學生不斷進步，我們進行了“每周之星”的評選，每周日晚我們都會宣布“每周之星”，都會看到六個同學幸福的站到講臺上，聽到同學熱烈的掌聲。此項活動的開展激發(fā)學生不斷進步，他們的行為習慣都在發(fā)生著明顯的變化，班級呈現(xiàn)出團結合作、和諧發(fā)展的良好局面。6、專業(yè)技能比賽，光彩耀眼。

為了豐富學生的校園生活，我們舉行了各種專業(yè)技能比賽，“書法比賽”、“朗讀比賽”、“作文競賽”、“禮儀競賽”“基本功比賽”等。通過這些活動，

既培養(yǎng)了學生們的能力，又激發(fā)了學生們的學習興趣，寓教于樂，為學生們的全面發(fā)展打下了良好的基礎。

四、注重素質教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生

小平同志說過：“教育要面向世界，面向未來”，為了下個世紀培養(yǎng)更好的人才，我們就要從娃娃抓起。為此，我非常重視學生們能力的培養(yǎng)，經常讓他們參加各種活動，從中鍛煉自己�！奥仿�漫其修遠兮，吾將上下而求索”。十一余年的經歷只不過是漫漫人生的一小段，后面還有更長的路要走，還有很多的工作要做，還有更多的知識要掌握，總之，

我們對學生的教育目標是培養(yǎng)他們成為德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格人才。作為班主任，不能只把精力放在學習上，必須五個方面一起抓，它們是相互相存，相互促進的。培養(yǎng)學生對學習的興趣，對美好生活的熱愛，對人生目標的追求，增強大家的集體觀念和競爭意識。我從沒有放松過自己的工作。基本做到以身作則，為人師表。強化常規(guī)，恩威并重。學生們思想上進、學習積極、生活習慣十分規(guī)范。

五、安全管理，落到實處。

在“以人為本，構建和諧社會”的今天，學生的安全更是維系著千家萬戶，關乎社會的和諧穩(wěn)定。作為兩個班的班主任，我深知自己肩上的責任，所以要求自己的一定要盡力工作，把學校建成家長最放心、學生最安全的場所這是我不懈的追求。首先要強化責任心，消除一切僥幸心理，關注細節(jié)，把工作做到前面。為了防患于未然，我們每周開兩次班會強化學生安全意識。我每天關注教育的動向，了解有關學校安全事例，及時告誡學生。真正做到了時時講安全，事事講安全。

春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期，我們認真做好此項工作，防止傳染病在學校流行或爆發(fā)。

招生工作

招生是所有民辦學校生存發(fā)展之根本。也是我們學校工作的重中之重。

作為焦作地區(qū)的招生負責人，深感責任之重大。我從今年四月中招體育達標測試，就開始了招生的各項準備，從聯(lián)絡員以及站長的選拔、組織，到招生物資、工作人員的運送，從深入學校的宣傳動員，到新生航空面試，咨詢報名、�？蒲a錄、報到交費等各個環(huán)節(jié)，我們都周密組織。想盡一切辦法，打通一切關節(jié)，清除一切障礙，竭盡全力為學校組織生源、為各縣站長做好招生服務工作。

今年招生經歷了許多坎坷，但也增加了招生工作人員的團隊精神，大家團結一心，眾志成城。終于取得了不錯的成績。

存在的問題及今后的設想：

1、工作創(chuàng)新的力度不夠。進一步完善教學手段，增加多媒體教學；強化班級管理，新生班中培養(yǎng)得力班干；加大招生力度，建立招生重點中學的試驗點。

2、多走出去參觀學習，開闊視野，提高素質。

3．學生狀態(tài)不夠穩(wěn)定，家庭背景比較復雜，進一步加強家庭教育與學校教育的結合。

新的一年意味著新的機遇和挑戰(zhàn)，我決心努力以良好的心態(tài)，充分的熱情，去做每天平凡的工作，不斷探索、奮力求成，用自己所做的每一件事，去詮釋校長責任的份量，讓xx小學在奮進中追求創(chuàng)新。

各位領導、各位老師，以上是我一年的工作回顧，懇請大家批評指正，我將虛心接受，力爭辦人民滿意的教育。

，正確認識自己，克服困難，不斷前進，為燦爛的二十一世紀培育新人才！

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