教導處期末工作總結
教導處期末工作總結
本學期以來,教導處按照學期初制定的工作計劃,以全面實施素質教育為目標,深化新課程改革,注重課堂教學效益的提高,同時開展各種教研活動,發(fā)揮教導處對工作的指導功能和服務功能,注重教學課程的管理,發(fā)揮教師的能動性。本期來,各科教學質量有較大的提高。一、一期來的工作回顧
1、繼續(xù)促進教師教育觀念的轉變。
本期以來學校組織了業(yè)務學習,繼續(xù)教育學習,促進教師觀念的轉化。2、強化教師常規(guī)管理,落實教學檢查制度。
(1)強化“六認真”工作的檢查。分別對各項計劃、備課、上課、教案、作業(yè)批改、輔導、記錄、月考做到檢查有記錄,從檢查的情況來看,教師整體上都較好,但仍存在一些問題,如不按要求書寫教案反思,教師聽課次數(shù)不夠,作業(yè)批改不足。
(2)加強考試的管理和檢查。堅持對學生的學習反饋原則,認真做好三個考試,首先是月考,針對學生的學習進步和學習情況,每學月對學生進行一次測試,檢查單元學習情況,其次是半期會考,是一個階段性總結,為后半期教學起到了承上啟下的作用,最后一次是期末會考,是有計劃有組織有秩序的進行,是對學生、教師一期來成果的展示。做到認真閱卷和集體分析匯總,作為評優(yōu)考核的依據(jù)。
3、進一步優(yōu)化課堂教學,開展了以下活動。
(1)發(fā)揮骨干教師輻射作用和培養(yǎng)新的骨干教師,我校市級骨干教師虞校長和縣級骨干教師邱紅,率先為老師們獻課,起了帶頭作用,希望中青年教師積極進取,能成為縣級骨干教師。
(2)積極開展了一次別開生面的教師技能大賽活動,取長補短,相互學習,相互了解課堂情況。
(3)我校在全體教師的努力下,完全了一次古詩文朗誦比賽。鍛煉了學生朗讀能力。
總之,為了提高課堂效率,我校有計劃、有組織、有發(fā)展性的活動,提高駕馭課堂能力,真實體現(xiàn)研學、研教、研考精神,從而提高教學質量。4、充分發(fā)揮部門組織能力,迎接各項檢查工作。
①老師在平時的教學中,能及時使用相關的媒體教學,培養(yǎng)學生的學習興趣,提高教學質量。
②各班主任能認真組織學生參加“兩課兩操”,認真做好學生安全、心理健康和家訪等工作,及時了解學生校內校外的活動情況。二、本期以來,工作中存在的問題和反思。本學期教導處工作在全體教師的共同努力下,有了一定的改進,一定程度上提高了教學效益,促進了教育教學發(fā)展,不可否認也存在著一些等待解決的問題。1、教師教育教學理念需要進一步的轉變,面對新課程的改革,教師們對新教材的學習不夠、專研不夠,甚至對書本上的知識還是一知半解,語文教師未能全面開展34次語文實踐活動,數(shù)學教師對學生的操作動手能力和空間想象能力有待提高,因此,我們作為教師要重視學科縱橫聯(lián)系,不能放棄科學、品德與社會、心理健康等學科的教學,不能把學生過于束縛在語文、數(shù)學兩科上,要讓學生在活動中學習,在實踐中學習,在快樂中學習……
2、教師隊伍建設難度增加,由于我校教師年齡結構偏大,身體素質較弱,在每次的外出培訓和學習中,總有教師缺席,不能按時參加培訓和學習,不能及時把相關的信息帶回學校,和及時應用在教學中。因此,在今后教學中,我們每一位教師參與學習、參與培訓,提高師德能力和教學技能,是工作中的一個重點。3、加強教學常規(guī),檢查結果的評價,本期以來,學校實施課程管理,有效促進了教師既重過程又重結果的教學理念,但在平時操作過程中,仍然存在著一些問題,教學工作計劃簡單化,半期分析不全面,沒有找到問題的實質,教后反思不及時的記錄,家訪工作面較窄,學生的真實情況了解不夠,學生的作業(yè)批改不及時,差生重視不夠,月考未能到位等。
4、完善教研組的領導和監(jiān)督,怎樣才能使教研組長真正感到有職、有權、有責任,積極主動地開展工作,怎樣解決教研組長開展工作存在的現(xiàn)實困難,提供更好的服務,也是今后工作中需要解決和思考的重點。
總之,在過去一學期,整體上取得了一些成績,也存在一些問題,更面臨許多困惑,如果從制度上加以改革,建立起真正的激勵機制,形成良性的競爭機制,抓住每一項制度的落實,工作會做的更好。俗話說:欲窮千里目,更上一層樓。
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201*年秋期教導處期末工作總結
本學期以來,教導處按照學期初制定的工作計劃,以全面實施素質教育為目標,強化教育教學改革,注重課堂教學效益的提高,同時加強對新課程的研討、跟蹤與管理,實施高效課堂改革,發(fā)揮教導處對學校教學、教研、師培的研究、指導、服務的功能,注重過程檢查與監(jiān)督,教學管理水平、教育科研和校本研修工作得到了較大的提高。
一、主要工作(一)、繼續(xù)教育工作
本學期我校根據(jù)校本研修工作計劃的安排,認真落實。國培、全員培訓、公需科目全員合格,學校專題講座、基本功訓練、教材教法培訓、聽課、教研會、經(jīng)驗交流文章、高效課堂改革資料等已全面收集完成。教師讀書活動本期工作圓滿完成,每位教師書寫讀書筆記近8000字,學習心得201*余字。201*年全員崗位培訓,我校有10位教師榮獲全員崗位培訓優(yōu)秀學員,學校榮獲德陽市優(yōu)秀級學校。
(二)、教研工作
1、本學期我校教研工作圍繞高效課堂開展,各項工作有聲有色,卓有成效。本期共開展校內教研活動90次,集體備課90次,承擔縣級教研活動3次?h教育局教學視導1次,視導專家30余人,指導教師40余人次,聽課40余節(jié)。視導組對我校課堂教學質量提升較快給予了充分的肯定。外派教師參加省、市、縣教研活動、骨干教師培訓、高效課堂培訓等70余人次。
2、青年教師技能大賽縣級復賽和市級復賽。在教研組的精心組織下,通過校內的磨課,8位青年教師在縣上的復賽中取得了一定的成績。朱茲利老師代表羅江縣參加市級青年教師技能大賽復賽獲第四名,榮獲二等獎。
3、高效課堂改革穩(wěn)步推進。按照課改總體思路,制定了課改實施方案,實施步驟,課程評價表。通過培訓,各教研組認真落實,積極推進,圓滿完成本期課改目標任務,為下期的課改繼續(xù)推進打下了堅實的基礎。
(三)、強化教學常規(guī)管理,落實教學檢查制度
1、本學期教導處繼續(xù)完善和落實常規(guī)檢查工作,對教師的教學計劃、集體備課、上課、教案、聽課、作業(yè)批改、輔導、考試等各個教學環(huán)節(jié)在學期初提出了明確的要求和檢查方法,并真正做到了落到實處。
本學期教導處組織進行了二次教學常規(guī)檢查,檢查采取不定期進行的方式,并把專項檢查與綜合檢查相結合,專項檢查中重點是備課、聽課、作業(yè)和試卷批改,做到檢查有結果。從檢查的情況來看,教研組及老師整體上都較好,但仍然存在著一些問題,如不按要求書寫教案,青年教師教案太簡,聽課次數(shù)不足,作業(yè)批改次數(shù)不足和評語不完善等現(xiàn)象,檢查后在全校教職工會議上進行了總結。
2、加強了教學質量的管理工作。初三舉行五校聯(lián)考二次,通過聯(lián)考,查找出了差距,制定了解決問題的原因。實施了行政聯(lián)系班級制度和導師制,加大了部門督查制,有效地提高了課堂效益和課堂教學效果。
(四)、完善學籍管理系統(tǒng),普九工作卓有成效
根據(jù)上級教育主管部門關于學籍錄入有關要求,我校從6月開始錄入201*級、201*級學生學籍資料,9月上旬錄入201*級學籍資料,在學校辦公室、各位班主任的大力支持下,學籍相片和學籍信息的采集、修改、核對、上傳等各項工作按時按質完成,全面完成我校學籍管理系統(tǒng)的建設。普九工作在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學和教育股的大力支持下,經(jīng)過五個小組的一個多月努力協(xié)作,終于匯總完成,經(jīng)教育股普九專項檢查后認為,我校承擔的普九任務全面達標,符合普九的各項指標。
(五)、提高了組織管理水平
本學期按縣教育局、教研室、師培中心的安排,學校迎來了上級各部門多次來校檢查,通過檢查一致認為我校教師基本功扎實,愛崗敬業(yè)意識強。但也指出教師的教學基本功還有較大的提升幅度,名師的打造還要加快,教學過程的管理還應加強。教導處在本學期加強了資料建設,在日常工作中,我們對各項活動做到了計劃、有過程、有總結,資料收集完善,強化了對檔案資料的建設。
(六)、結對幫扶工作初見成效
針對我校青年教師居多,教學經(jīng)念不夠豐富,教學方法不夠靈活,教學管理特別是課堂組織教學與管理思路不夠清晰、條理不夠明晰,實施由經(jīng)驗豐富
的老教師一對一指導青年教師的結對幫扶工作。通過教學常規(guī)檢查、初一的課改教研課、教研室的視導、學期師徒結對總結的反饋,此項工作取得了一定的效果。下期,此項工作還要大力推進,力爭在青年教師中培養(yǎng)一批校級及以上的名師。。
二、工作中問題的反思
本學期教導處工作有了一定的改進,一定程度上提高了教學效益,促進了教育教學發(fā)展,不可否認,也存在著一些亟待解決的問題。
(一)、教師教育教學觀念仍需要進一步轉變
實踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學觀念的轉變仍然需要一個過程,要付出更多的努力,特別是高效課堂教學法的實施。
(二)、教師隊伍建設還需加強
目前部分教師的思想觀念和職業(yè)素養(yǎng)需要進一步提升,在提高教師專業(yè)技能素質的同時,必須加強師德建設,提高教師的職業(yè)道德素質是當前教師培養(yǎng)工作中的重中之重。
(三)、教育教學常規(guī)管理還需強化
教育教育管理是學校教學工作的重中之重,針對本期教學常規(guī)檢查中出現(xiàn)的問題,下期還要花大力氣強化檢查和督促。
三、下期工作構想
1、繼續(xù)加大師資培訓力度和繼續(xù)教育工作,特別是名師培養(yǎng)。2、繼續(xù)加大教育科研工作,真正做到科研興校、科研強校。3、繼續(xù)加大教學常規(guī)管理,全面提升教學質量。4、狠抓畢業(yè)班工作,力爭年年有進步,年年有提升。5、爭創(chuàng)教學常規(guī)管理優(yōu)秀級學校。
總之,在過去一學期,整體工作上取得了一些成績,也存在著一些問題,更面臨許多的困惑。只有很抓每一項制度的落實,才會讓工作會做得更好,更有成效。
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