電腦室教學管理工作總結(jié)1
201*-201*學年度第一學期微機室管理總結(jié)
管理員:喬琪
本學期我服從學校領(lǐng)導的安排,擔任學校電腦室的教育教學管理工作,
在學校領(lǐng)導的直接指導下,我全身心投入到管理工作中,努力認識到本工作的重要性和責任性,在工作中加強自身修養(yǎng),為人師表,自覺維護自身形象,認真完成自己的本職工作。
在教學中,我發(fā)現(xiàn)我校的學生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉(zhuǎn)學生,與其它學科不同的是這些轉(zhuǎn)學生之前從沒有學過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關(guān)機的方法,而其他的學生呢?已經(jīng)會上網(wǎng)查找游戲,知道怎么打字及畫畫將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時候我都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。
電腦室的教學管理工作說難不難,說易不易。說難就在于平時學生用機操作絕大部分時間是自主的,教師只能起監(jiān)督作用。說易就在于平時老師教育好學生怎樣使用計算機時,學生能按照教師的要求去完成上機練習,這樣電腦室出現(xiàn)問題的機率較少。
因此,為了確保計算機正常運作,我每天堅守崗位,認真做到:不遲到、不早退、不請假,不曠課。每天按時上班,來到電腦室事先搞好室內(nèi)衛(wèi)生工作,保持地板無灰塵,工作臺上干凈清潔,東西擺放整齊,按時開關(guān)門。在工作上耐心細致,盡量不出差錯。
(1)課前檢查:要求每位學生入室時先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。(2)課時監(jiān)督:上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
(3)課后驗收:下課前1~2分鐘,先各小組長下去檢查各組計算機,看使用一節(jié)課后那臺計算機有問題或有損壞,有則馬上報告教師,教師再加以核實,如有人有意損壞的按電腦室安全管理制度要求賠償,最后我再親自下去檢查一遍每一臺機,確無損壞,才讓學生離開電腦室。
一學期來,我堅持通過這樣一環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)的監(jiān)督、檢查計算機出現(xiàn)問題的機率大大減少。另外,平時在學生上機時對學生多作損壞賠償宣傳,以之防范學生的不軌行為。
回顧這個學期所從事的電腦教學工作,基本上是順利地完成了學校交給我的工作任務,我覺得問心無愧。當然在工作中我享受到收獲喜悅,如自己學會了一些簡單電腦維護技能,基本上做到一些小問題能幫助學生解決,同時能做到對電腦進行較好的維護保養(yǎng)工作。在工作中我也存在某方面的缺陷與不足,但我會在以后的工作中逐步加以發(fā)現(xiàn)和改正;我所碰到的問題我會認真思考想辦法解決。
201*.12.
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廣寒寨中學電腦室工作總結(jié)
本學期我服從學校領(lǐng)導的安排,擔任學校電腦室的教育教學管理工作,在學校領(lǐng)導的直接指導下,我全身心投入到管理工作中,努力認識到本工作的重要性和責任性,在工作中加強自身修養(yǎng),為人師表,自覺維護自身形象,認真完成自己的本職工作。
在教學中,我發(fā)現(xiàn)我校的學生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉(zhuǎn)學生,與其它學科不同的是這些轉(zhuǎn)學生之前從沒有學過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關(guān)機的方法,而其他的學生呢?已經(jīng)會上網(wǎng)查找游戲,知道怎么打字及畫畫將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時候我都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。電腦室的教學管理工作說難不難,說易不易。說難就在于平時學生用機操作絕大部分時間是自主的,教師只能起監(jiān)督作用。說易就在于平時老師教育好學生怎樣使用計算機時,學生能按照教師的要求去完成上機練習,這樣電腦室出現(xiàn)問題的機率較少。因此,為了確保計算機正常運作,我每天堅守崗位,認真做到:不遲到、不早退、不請假,不曠課。每天按時上班,來到電腦室事先搞好室內(nèi)衛(wèi)生工作,保持地板無灰塵,工作臺上干凈清潔,東西擺放整齊,按時開關(guān)門。在工作上耐心細致,盡量不出差錯。
(1)課前檢查:要求每位學生入室時先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。
(2)課時監(jiān)督:上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
(3)課后驗收:下課前1~2分鐘,先各小組長下去檢查各組計算機,看使用一節(jié)課后那臺計算機有問題或有損壞,有則馬上報告教師,教師再加以核實,如有人有意損壞的按電腦室安全管理制度要求賠償,最后我再親自下去檢查一遍每一臺機,確無損壞,才讓學生離開電腦室。
一學期來,我堅持通過這樣一環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)的監(jiān)督、檢查計算機出現(xiàn)問題的機率大大減少。另外,平時在學生上機時對學生多作損壞賠償宣傳,以之防范學生的不軌行為;仡欉@個學期所從事的電腦教學工作,基本上是順利地完成了學校交給我的工作任務,我覺得問心無愧。當然在工作中我享受到收獲喜悅,如自己學會了一些簡單電腦維護技能,基本上做到一些小問題能幫助學生解決,同時能做到對電腦進行較好的維護保養(yǎng)工作。在工作中我也存在某方面的缺陷與不足,但我會在以后的工作中逐步加以發(fā)現(xiàn)和改正;我所碰到的問題我會認真思考想辦法解決。
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