小學(xué)健康教育工作總結(jié)

小學(xué)健康教育工作總結(jié)

回顧一學(xué)年來的健康教育工作，我們始終把實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)心學(xué)

生的健康成長作為我們工作的重點(diǎn)，特別是對(duì)學(xué)生的健康成長作為重中之重，對(duì)于學(xué)校的健康教學(xué)，我們表現(xiàn)在長抓不懈，領(lǐng)導(dǎo)重視，教師認(rèn)真具體等幾方面，并取得了可喜的成績。

一、健全健康教育領(lǐng)導(dǎo)班子，規(guī)范健康教育工作管理。

學(xué)校高度重視學(xué)生健康教育及衛(wèi)生管理工作，成立了學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，能嚴(yán)格按照學(xué)校衛(wèi)生工作條例，學(xué)校體育工作條例、學(xué)校健康評(píng)價(jià)方案及中心學(xué)校關(guān)于學(xué)校管理責(zé)任目標(biāo)的健康教育相關(guān)要求，認(rèn)真做好學(xué)校健康教育和衛(wèi)生工作，每學(xué)期開學(xué)初，專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，研究學(xué)校的健康教育工作，明確分工并實(shí)行定期檢查，保證計(jì)劃任務(wù)的落實(shí)，為搞好健康教育提供了有利保證。

二、認(rèn)真落實(shí)學(xué)科教育計(jì)劃。

體育與健康課是學(xué)校的必修課，教務(wù)處在每學(xué)期開學(xué)初切實(shí)安排好體育與健康課的任課教師，落實(shí)好課時(shí)，要求每位教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求，制定好教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，做到教案中課時(shí)課題教育目的明確，教育重點(diǎn)突出，教育難點(diǎn)層次清楚，內(nèi)容豐富，書寫無概念性錯(cuò)誤，整潔歷練;認(rèn)真上課，在教學(xué)活動(dòng)中，任課教師概念清楚，啟發(fā)性強(qiáng)，語言生動(dòng)，能理論聯(lián)系實(shí)際，板書工整，充分保證每周1

課時(shí)的健康教育課的質(zhì)量和效率。同時(shí)，做到有作業(yè)、有考核，教務(wù)處還與其它課程一樣，將健康教育納入月教學(xué)自查，每月對(duì)健康教育教師的常規(guī)教學(xué)資料進(jìn)行檢查，并記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)考核檔案。三、注重常規(guī)健康教育，不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)。

（1）加強(qiáng)宣傳力度，增強(qiáng)健康意識(shí)。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí)，對(duì)學(xué)生的健康成長能起到積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期，我們除開設(shè)好健康課外，還充分利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育，對(duì)學(xué)生做好宣傳教育，并要求學(xué)生對(duì)照實(shí)行。利用學(xué)校廣播室進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生知識(shí)講座。學(xué)校利用宣傳櫥窗、班級(jí)利用黑板報(bào)定期專欄，進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識(shí)，得到了進(jìn)一步的提高，增強(qiáng)了健康意識(shí)。

（2）認(rèn)真開展“學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成”活動(dòng)。在學(xué)生中組織開展了以講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、崇尚文明為主題的良好文明衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，在活動(dòng)中各班教育好每位學(xué)生的日常衛(wèi)生文明習(xí)慣，促使學(xué)生根除衛(wèi)生死角，潔凈生活學(xué)習(xí)環(huán)境。，倡導(dǎo)班組廢紙回收、學(xué)生班級(jí)自愿自備飲水機(jī)，嚴(yán)格控制學(xué)生喝生水、杜絕零食進(jìn)校園，嚴(yán)禁學(xué)生亂吐、亂倒行為、合理安排作息時(shí)間，自覺做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品等具體活動(dòng)形式，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活方式，并以自我健康生活方式為基礎(chǔ)影響家人并幫助同伴養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

（3）認(rèn)真開展“陽光體育”活動(dòng)。我校認(rèn)真落實(shí)國家“陽光體育”活動(dòng)政策要求，在學(xué)生中積極灌輸“每天鍛煉1小時(shí)，健康工作五十年，幸福快樂一輩子”的陽光理念，在學(xué)生中推廣校園集體舞、每周趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，加大學(xué)生戶外活動(dòng)時(shí)間，提高學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)堅(jiān)毅的品質(zhì)，吃苦精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。

四、積極開展衛(wèi)生健康保健活動(dòng)，做好學(xué)生體檢和預(yù)防。

（1）做好防近教育，堅(jiān)持每天做眼保健操。學(xué)校堅(jiān)持每天兩次集中做眼保健操活動(dòng)，由廣播室統(tǒng)一播放，值日干部負(fù)責(zé)檢查督促。（2）做好學(xué)生健康體檢。防重于治是我們一貫堅(jiān)持的教育方針，為了學(xué)生的健康狀況，我們每年定期聯(lián)系衛(wèi)生院，組織各科醫(yī)生對(duì)學(xué)生進(jìn)行義務(wù)體檢，做好各學(xué)生的健康情況匯總，建立健全學(xué)生健康檔案，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)向家長通報(bào)，及時(shí)做好治療工作。

（3）認(rèn)真衛(wèi)生知識(shí)專題講座。每學(xué)期根據(jù)季節(jié)的變化，學(xué)生生長發(fā)育的特點(diǎn)，疾病的流行情況，通過廣播向全校師生開展衛(wèi)生知識(shí)專題講座。主要就流感、手足口病、紅眼病等傳染病知識(shí)進(jìn)行宣傳，提高學(xué)生認(rèn)識(shí)，并積極配合衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生預(yù)防接種工作。

（4）積極開展遠(yuǎn)離毒品教育。我們通過張貼遠(yuǎn)離毒品教育知識(shí)宣傳畫、出專欄宣傳毒品的危害，不僅是對(duì)身體，同時(shí)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)他

人的影響和危害，組織學(xué)生進(jìn)行大討論，寫體會(huì)，舉行健康知識(shí)手抄報(bào)評(píng)比，健康教育宣傳征文等活動(dòng)，使學(xué)生有了充分的認(rèn)識(shí)。五、注重家庭心理健康教育指導(dǎo)。

每學(xué)期期中考試后，學(xué)校要求各班都要召開家長會(huì)，為使家長轉(zhuǎn)變教育觀念，從單一地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績向關(guān)心孩子的心靈成長轉(zhuǎn)變，讓家長在教育孩子的時(shí)候，有更有效的教育方法，使孩子成為身體健康、行為文明、思想豐富、價(jià)格健全的一代新人，學(xué)校對(duì)家長進(jìn)行了心理健康教育方面的輔導(dǎo)。

六、關(guān)心學(xué)生健康，做好后勤保障。

衛(wèi)生設(shè)施，與學(xué)生的健康具有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設(shè)備一切為學(xué)生著想，從坐的桌凳到照明設(shè)施，從環(huán)境到飲食衛(wèi)生，都有完整的規(guī)章制度，責(zé)任到人，定期檢查評(píng)比各種設(shè)施，人為損壞，照價(jià)賠償，自然損壞及時(shí)維修，保證課桌凳、日光燈、黑板常年完好。七、綠化美化校園，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

近年來對(duì)學(xué)校的綠化我們做了大量的工作，有人負(fù)責(zé)學(xué)�；ú輼淠镜墓芾�，景點(diǎn)布局風(fēng)格、圖案精美別致，校園花團(tuán)錦簇，四季飄香、清新怡人，為學(xué)生生活學(xué)習(xí)營造了舒適怡人的幽雅環(huán)境。八、食堂管理常抓不懈。

學(xué)校食堂現(xiàn)有近180多人用餐，對(duì)學(xué)生的生命健康起著舉足輕重的關(guān)鍵作用。我們不敢有絲毫的馬虎大意，學(xué)校有專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格管理制度，實(shí)行食品準(zhǔn)入制，從采購、加工、銷售各環(huán)節(jié)責(zé)任到人，食品留樣，采購索證等程序規(guī)范嚴(yán)格，確保師生的用膳安全。

總之，在這一學(xué)年里，我們把學(xué)校健康教育工作擺在一個(gè)十分突出的位置，做到以人為本，健康第一，圓滿完成了工作任務(wù)。但在工作中也難免有疏漏之處，我們?cè)谛碌膶W(xué)年，遵照上級(jí)指示，一如既往，再接再厲，把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好，為學(xué)生的健康成長作出更大努力。

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小學(xué)健康教育課工作總結(jié)

學(xué)生健康教育是學(xué)校教育工作的重要組成部分。本年度我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》以及《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要〉的通知》精神，全面推進(jìn)學(xué)生健康教育工作，健康教育水平有了新的提高，促使學(xué)生形成了更加健康的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，現(xiàn)總結(jié)如下：一、認(rèn)識(shí)到位，職責(zé)明確

年初學(xué)校根據(jù)教師的任課情況，對(duì)原有的健康教育教師進(jìn)行了調(diào)整，新安排黃幸瑜、梁翠霞兩位年輕教師擔(dān)任我校學(xué)生健康教育教學(xué)工作，并對(duì)這兩名教師進(jìn)行了專門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與要求，使她們明確健康教育的課程性質(zhì)、教學(xué)要求及教學(xué)中應(yīng)注意的事項(xiàng)。以她們?yōu)楣歉�，�?duì)全體教師進(jìn)行了專題培訓(xùn)，所有教師均認(rèn)識(shí)到了在學(xué)生中開展健康教育的必要性和緊迫性，增強(qiáng)了教好此門課的信心，明確了各自的責(zé)任。

二、學(xué)校重視，課時(shí)安排到位

以盧偉強(qiáng)校長為首的學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校開展健康教育活動(dòng)特別重視，先后三次開會(huì)研究制訂我校健康教育工作規(guī)劃，召集教師尋找并解決健康教育工作中存在的問題。各年級(jí)均按要求開足了課時(shí)，保證了每周每班教學(xué)時(shí)間不少于0.5課時(shí)。各科任教師均有詳盡的教學(xué)計(jì)劃和教案，尤其是黃幸瑜老師能根據(jù)學(xué)校地域特點(diǎn)、季節(jié)特點(diǎn)、學(xué)生情況分別進(jìn)行了具有地方特色的健康教育活動(dòng)，取得了明顯效果，保證了教育教學(xué)工作的順利開展。三、全面檢查，積極整改

為了確保學(xué)生在校期間的健康成長，我們對(duì)學(xué)校進(jìn)行了一次全面排查，對(duì)多處衛(wèi)生、安全隱患進(jìn)行了整改。學(xué)校配合今年的有效教學(xué)推廣試點(diǎn)工作，對(duì)學(xué)校設(shè)施進(jìn)行了全面的改善與維修：更換教室燈管10支，更換了小學(xué)教室全部照明設(shè)施，并對(duì)所有課桌椅全面更新，添置單人獨(dú)坐課桌椅，學(xué)生人人有座位，采光、照明均達(dá)到了相關(guān)要求。維修期間，學(xué)校對(duì)原有的水龍頭進(jìn)行了全面維修、表面美化，解決了學(xué)生用水緊張的情況。

四、積極開展常見病預(yù)防工作

本年度，各科任教師都能根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生身體狀況認(rèn)真開展常見病預(yù)防工作，聘請(qǐng)鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)師做健康知識(shí)輔導(dǎo)2次，解答學(xué)生問題50余人次，大范圍地遏制了疾病在校園的傳播。學(xué)生飯前便后洗手、不喝生水、不亂吃零食等良好的衛(wèi)生習(xí)慣逐步養(yǎng)成，懂得了常見病的預(yù)防知識(shí)，特別是學(xué)生自我保護(hù)、自我救護(hù)能力得到了進(jìn)一步的培養(yǎng)。五、健康教育成績明顯

雖然由于地理?xiàng)l件限制，學(xué)生生活陋習(xí)較多，隨地吐痰、亂扔果皮紙屑、喝生水現(xiàn)象尤為突出，大多數(shù)學(xué)生不懂得照顧自己，極少數(shù)學(xué)生不洗臉、不洗腳的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，但通過本年度的健康教育活動(dòng)，學(xué)生良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成。能經(jīng)常注意個(gè)人衛(wèi)生，做到面部干凈、頭發(fā)干凈、手腳干凈。所有學(xué)生中均沒有留長發(fā)、留長指甲現(xiàn)象，能定期理發(fā)、剪指甲。同時(shí)學(xué)生能把掌握的健康知識(shí)正確地應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)、生活中去。六、存在的問題

1、健康教育科任教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高，部分教師對(duì)涉及人體生理方面的知識(shí)泛泛而談，不能對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面解答。

2、個(gè)別教師只注重了學(xué)生的身體健康而對(duì)學(xué)生的心理健康不夠關(guān)注，應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育更為關(guān)注，使學(xué)生能夠全面發(fā)展

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