樹(shù)勛初中法制宣傳教育工作總結(jié)

樹(shù)勛初中法制宣傳教育工作總結(jié)

我校按照市教育工會(huì)《關(guān)于開(kāi)展六五法制宣傳教育規(guī)劃》的具體要求和部署，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持依法治校和以德治教相結(jié)合，使廣大教職工的法制意識(shí)和法制觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，法律素質(zhì)有了較大提高，法制宣傳教育工作取得了明顯的成效，有力地促進(jìn)了學(xué)校三個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，為構(gòu)建和諧校園發(fā)揮了應(yīng)有的作用，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：一、全面發(fā)動(dòng)，為“六五”法制宣傳教育營(yíng)造和諧的工作氛圍。

開(kāi)展普法教育活動(dòng)，歸根結(jié)底是通過(guò)法制宣傳教育，達(dá)到教職工法律素質(zhì)提高，從而推進(jìn)依法辦學(xué)，依法治教的目的。為了實(shí)現(xiàn)由提高教工法律意識(shí)向提高教工法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，按照市教育工會(huì)“六五”普法規(guī)劃的要求，結(jié)合實(shí)際制定了具體的措施，為普法工作取得成效打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一是抓好宣傳發(fā)動(dòng)。我校在普法宣傳教育工作上有著較好的基礎(chǔ)，校黨支部始終把普法工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，堅(jiān)持常抓不懈。校黨支部就把“六五”法制宣傳教育工作放在了“以法制宣傳教育為基礎(chǔ)，以提高教工法律素質(zhì)、依法治校為重點(diǎn)，進(jìn)一步加大學(xué)校依法治理力度”這樣一個(gè)較高的起點(diǎn)上。把啟動(dòng)“六五”普法教育和開(kāi)展依法治理工作作為大事來(lái)抓，積極營(yíng)造“六五”普法工作的氛圍。以召開(kāi)行政干部會(huì)、黨員大會(huì)、教代表會(huì)等各種會(huì)議，將“六五”普法教育工作的目標(biāo)、任務(wù)、步驟及要求貫徹到各年級(jí)、科室。通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)和張貼各種宣傳標(biāo)語(yǔ)等有效形式的宣傳發(fā)動(dòng)，大造“六五”普法聲勢(shì)，讓教工認(rèn)識(shí)、理解“六五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性，工會(huì)根據(jù)教育單位的特點(diǎn)制定“六五”法制宣傳教育工作計(jì)劃，將國(guó)家頒布的新版《教師法》和本校實(shí)際情況結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)教育專家來(lái)校作“今天我怎樣做老師”的輔導(dǎo)報(bào)告，讓

每一位教職工知道自己該學(xué)什么，怎么做，使“六五”普法有了非常扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

二是成立普法工作小組。為了加強(qiáng)“六五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立了由黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)，工會(huì)主席為副組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)、工會(huì)會(huì)員為成員的普法工作小組；學(xué)校普法工作小組每學(xué)期不定期召開(kāi)會(huì)議，部署教工普法學(xué)習(xí)和考核。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，工作制度健全，使我校的“六五”普法工作得以順利的開(kāi)展。

三是抓規(guī)劃和責(zé)任落實(shí)。校黨支部和工會(huì)，根據(jù)市“六五”普法宣傳工作的具體要求和部署，結(jié)合本單位實(shí)際，針對(duì)教職工人數(shù)多，根據(jù)教師、教務(wù)、后勤的不同崗位的實(shí)際情況，制定了干部行政會(huì)議、教工大會(huì)和年級(jí)大會(huì)等法制宣傳培訓(xùn)工作要求，例如學(xué)校教工大會(huì)請(qǐng)政治教研組有關(guān)教師作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座，從指導(dǎo)思想、學(xué)習(xí)內(nèi)容、考核要求等方面都做了具體的要求，將法制宣傳教育工作落到實(shí)處。

二、大力宣傳，建設(shè)一支知法、懂法、守法的教工隊(duì)伍。

1、校領(lǐng)導(dǎo)班子及中層干部發(fā)揮表率和帶頭作用，自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)好法、用好法。黨支部在每學(xué)期干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，法律知識(shí)學(xué)習(xí)不少于10學(xué)時(shí)，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)討論記錄。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上結(jié)合工作實(shí)際，將學(xué)校管理，教育、教學(xué)中基本法律知識(shí)與政治理論學(xué)習(xí)穿插學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的理解和運(yùn)用，保證普法工作落到實(shí)處。如在通過(guò)學(xué)習(xí)《教師法》，教職工師深刻感到，法律是辦好一所學(xué)校提供了法律保障，教師明確了自己的權(quán)利和義務(wù)、工作的任務(wù)等方面的問(wèn)題進(jìn)行討論，把辦好學(xué)校的思想統(tǒng)一到法的精神上來(lái)。為保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，教代會(huì)中心組在分專題進(jìn)行討論時(shí)，多次請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)參加小組討論，共同提高認(rèn)識(shí)、明確任務(wù)，經(jīng)過(guò)五五普法宣傳教育，廣大教職工的法律意識(shí)明顯增強(qiáng)。

2、在抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的同時(shí)，注重對(duì)中層干部、黨員教師的普法教

育工作。通過(guò)發(fā)放學(xué)習(xí)資料、看錄像片。先后組織教工學(xué)習(xí)了《教師法》、《青少年保護(hù)條例》、《憲法》、《樹(shù)勛初中教師師德行為規(guī)范》條例等法律法規(guī)以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，通過(guò)學(xué)習(xí)教育，教職工遵紀(jì)守法的觀念以及依法維權(quán)的能力明顯提高，保證了校務(wù)公開(kāi)，民主管理，依法治校順利開(kāi)展。

3、在法制宣傳教育上，除了進(jìn)行必要的集中學(xué)習(xí)外，更多地采取法制宣傳畫(huà)廊、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳方式來(lái)普及法律知識(shí)，使法制宣傳方式方法由單一化向多樣化轉(zhuǎn)變。搞好二個(gè)結(jié)合。首先是普法集中學(xué)習(xí)與分散教育相結(jié)合。在普法教育中既有集中學(xué)習(xí)，又有分散個(gè)人自學(xué)。如組織教工參加“市教育系統(tǒng)教職工法律知識(shí)學(xué)習(xí)考核”，其次以創(chuàng)建文明班教研組、溫馨辦公室等活動(dòng)相結(jié)合取得較好的效果。

三、提高認(rèn)識(shí)，正確處理普法宣傳與教代會(huì)工作的關(guān)系

在學(xué)校日常工作中，我們首先明確了“六五”普法依法治理必須緊緊圍繞學(xué)校教育發(fā)展主題；其次，明確了“六五”普法依法治理同教代會(huì)工作的關(guān)系，即開(kāi)展“六五”普法依法治校是教代會(huì)工作的有效載體，教代會(huì)工作要為“六五”普法依法治校提供正確的導(dǎo)向和可靠的思想保證，兩者相互補(bǔ)充，共同發(fā)展；例如學(xué)校人事安排、教職工膳食管理、教師的職稱評(píng)定等制度改革，在教代表積極參與研討，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，增強(qiáng)了教代表的責(zé)任意識(shí)、充分體現(xiàn)了教工的主人翁精神。同時(shí)我們把普法工作同學(xué)校創(chuàng)建文明單位相結(jié)合，把提升教師隊(duì)伍政治思想素質(zhì)作為法制宣傳的根本目標(biāo)。在普法宣傳工作中注重學(xué)用結(jié)合，逐步推進(jìn)依法治校，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的法制環(huán)境。

201*年11月7日

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xx鎮(zhèn)中心初中法制宣傳教育工作小結(jié)

學(xué)校法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義民主法制教育，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念的重要途徑，是實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的百年大計(jì)。幾年來(lái),我校堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，在加強(qiáng)中學(xué)生法制教育，預(yù)防和減少青少年犯罪工作中，進(jìn)行了一些有益的探索，做到了領(lǐng)導(dǎo)有力、教育有法、活動(dòng)有序、成效顯著，收到了較好效果。

一、領(lǐng)導(dǎo)有力

強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)管理是落實(shí)法制教育效果的首要前提。我們的做法是堅(jiān)持“三抓”：一抓隊(duì)伍建設(shè)。即落實(shí)兩支隊(duì)伍：一是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了法制領(lǐng)導(dǎo)小組，還聘請(qǐng)鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)董澤富為兼職法制副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)對(duì)法制教育的領(lǐng)導(dǎo)管理工作；二是施教隊(duì)伍。學(xué)校由分管德育的副校長(zhǎng)、政教主任、負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)的主任、政治課教師、班主任、班團(tuán)隊(duì)干部擔(dān)任法制教育任務(wù)，定期開(kāi)展各種專題教育活動(dòng)。二抓建章立制。在全面落實(shí)依法治教工作責(zé)任制的過(guò)程中，我們完善了各類規(guī)章制度的建設(shè)：一類是崗位目標(biāo)責(zé)任制度；二類是各項(xiàng)工作常規(guī)要求；三類是檢查評(píng)估與獎(jiǎng)懲制度，使各項(xiàng)教育法律法規(guī)都有了具體的實(shí)施細(xì)則，使教育過(guò)程有章可循，有據(jù)可依。三抓檢查督促。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部全部蹲點(diǎn)到年級(jí)、教研組，強(qiáng)化對(duì)教育過(guò)程的監(jiān)控和指導(dǎo)，并采取定期普查與不定期抽查相結(jié)合，專題檢查與全面考核相結(jié)合，階段性檢查與綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的辦法，對(duì)法制教育及依法執(zhí)教工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。四抓經(jīng)驗(yàn)推廣。學(xué)校設(shè)立激勵(lì)臺(tái)，不定期地展示優(yōu)秀師生的先進(jìn)，成功經(jīng)驗(yàn)和工作，學(xué)習(xí)成果，激勵(lì)全校師生遵規(guī)守法，勇超先進(jìn)事跡；堅(jiān)持每學(xué)年召開(kāi)一次德育工作或班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或研討會(huì)，及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。四抓的落實(shí)，任何最好的政策法規(guī)都必須落實(shí)在行動(dòng)上，因此規(guī)范管理行為、教育行為成為法紀(jì)教育的落腳點(diǎn)，從而規(guī)范了學(xué)校法制教育，克服了形式主義傾向。二、教育有法

落實(shí)教育資料，豐富教育內(nèi)容是落實(shí)法制教育效果的基本條件。我校為學(xué)生編發(fā)了有關(guān)法律條文和學(xué)校紀(jì)律規(guī)定，作為學(xué)生法制教育教材。啟動(dòng)以家庭為紐帶的社會(huì)工程。學(xué)校定期召集學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)校園，讓他們了解學(xué)校法制教育的進(jìn)程，為學(xué)校的法制教育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并通過(guò)他們把法制教育工作從學(xué)校延伸到家庭，讓他們與教師一起時(shí)時(shí)刻刻教育孩子做遵紀(jì)守法的模范。并且以家庭為紐帶，發(fā)動(dòng)全社會(huì)都來(lái)關(guān)心學(xué)校的法制教育進(jìn)程，為學(xué)校的法制教育出謀出力，給學(xué)校的法制教育工作創(chuàng)造有利的環(huán)境，為中小學(xué)生的健康成長(zhǎng)盡一點(diǎn)義務(wù)和責(zé)任。學(xué)校每學(xué)期請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，這樣教師的教育行為更規(guī)范，教育教學(xué)效果也有了更好的保證，學(xué)校還設(shè)立了校長(zhǎng)信箱，讓學(xué)生自己行使自己的合法權(quán)益，并及時(shí)處理學(xué)生的來(lái)信來(lái)訪工作，學(xué)校也有學(xué)生評(píng)教制度，凸顯學(xué)生的主體地位和以人為本的教育理理念。

利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)向?qū)W生家長(zhǎng)介紹《義務(wù)教育法》，《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。使學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)有關(guān)教育的法律法規(guī)有了認(rèn)識(shí)，提高教育孩子的水平。堅(jiān)持每年寒暑假，向?qū)W生家長(zhǎng)印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信》，向家長(zhǎng)提出假期中如何引導(dǎo)孩子遵紀(jì)守法，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等各項(xiàng)要求，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。學(xué)校每學(xué)期請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)教，進(jìn)一步促進(jìn)教師的行為規(guī)范的好轉(zhuǎn)。確保教育質(zhì)量、教育過(guò)程的健康發(fā)展。三、

活動(dòng)有序

形式多樣，內(nèi)容豐富的各項(xiàng)活動(dòng)是實(shí)施法制教育的重要載體。我校法制教育活動(dòng)主要通過(guò)四個(gè)序列展開(kāi)：

第一、以教師培訓(xùn)序列為基礎(chǔ)，將教師參加普法學(xué)習(xí)納入教師繼續(xù)教育內(nèi)容，通過(guò)組織專題講座、聽(tīng)法制報(bào)告會(huì)。按學(xué)校統(tǒng)一布置的自學(xué)提綱自學(xué)、召開(kāi)研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、參加普法知識(shí)競(jìng)賽、進(jìn)行普法考試等形式，開(kāi)展以普及教育法律法規(guī)為中心內(nèi)容的法制教育活動(dòng)，提高教師的法律知識(shí)、法制意識(shí)和法制教育水平，為加強(qiáng)學(xué)生法制教育奠定良好的基礎(chǔ)。

第二、以家長(zhǎng)培訓(xùn)序列為先導(dǎo)。主要是依托家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)開(kāi)展教育活動(dòng)。如通過(guò)專題講座、組織討論、經(jīng)驗(yàn)交流等形式，使家長(zhǎng)了解教育政策，懂得教育法規(guī)，重點(diǎn)是了解《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容，提高家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校教育子女的能力。

第三，以學(xué)校教育序列為主體，主要是抓好以下七項(xiàng)教育活動(dòng)：一是課堂教學(xué)。發(fā)揮課堂教學(xué)的德育功能，不斷滲透愛(ài)國(guó)主義、集主義教育，讓課堂課堂成為學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園。二是班會(huì)課。班會(huì)課是全面貫徹素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是班風(fēng)形成、班級(jí)常規(guī)管理的主陳地，是發(fā)展學(xué)生個(gè)性的大好機(jī)會(huì)。三是普法宣傳�！傲x務(wù)教育法”、“未成年人保護(hù)法”、“預(yù)防未成年人犯罪法”等法制專題講座。

四是影視教育。組織學(xué)生觀看普法宣傳影視片并開(kāi)展影評(píng)征文競(jìng)賽。五是日常宣傳教育活動(dòng)。廣泛利用櫥窗、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、廣播、報(bào)刊、閱讀故事會(huì)、講演賽、文娛演出、法律咨詢等形式，開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。

六是知識(shí)競(jìng)賽，舉行中學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽，中學(xué)生日常行為規(guī)范競(jìng)賽，層層選拔表彰優(yōu)勝者，以賽促學(xué)，以學(xué)促行。第四，以社會(huì)宣傳序列為補(bǔ)充。組織學(xué)生廣泛參與社會(huì)宣傳活動(dòng)，通過(guò)學(xué)校與社會(huì)的互動(dòng)，促進(jìn)社會(huì)環(huán)境與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。每年4月，我校都要組織紀(jì)律法制教育月活動(dòng)，政教處、團(tuán)委宣傳守法、守紀(jì)、嚴(yán)格要求，做祖國(guó)好公民，利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校法制教育，加強(qiáng)學(xué)生法制觀念，每周一國(guó)旗下講話具體內(nèi)容安排學(xué)法、知法、守法、法制宣傳。在四月讓學(xué)生觀看禁毒、禁黃、禁賭圖片展覽并且寫出觀后感。第五，開(kāi)展警校共建，強(qiáng)化校園法制教育。我校與交警支隊(duì)開(kāi)展警校共建工作，讓他們參與到學(xué)校的法制教育中來(lái)，充分發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢(shì)，把中小學(xué)的法制教育納入他們的職責(zé)范圍，讓政法干警與教師一樣，走上講臺(tái)，走到學(xué)生中間，通過(guò)講授生動(dòng)的案例，以案釋法，把法律、道德教給學(xué)生，讓學(xué)生真正學(xué)法、懂法、用法、守法，提高他們的認(rèn)識(shí)能力，讓他們樹(shù)立正確的審美觀，學(xué)會(huì)辨別美丑、美惡，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。同時(shí)，學(xué)校把配合公安機(jī)關(guān)加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的專項(xiàng)治理，作為加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作的重要內(nèi)容。我校配合市文化局到學(xué)校周邊的網(wǎng)吧、游戲室去查處我校學(xué)生、配合有關(guān)部門政治網(wǎng)吧、游戲場(chǎng)所。

持之以恒，堅(jiān)持不懈的法制教育實(shí)踐和探索，促進(jìn)了我校“三風(fēng)”建設(shè)，為學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的穩(wěn)步提高奠定了良好的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)了連續(xù)多年，學(xué)生違法犯罪率為零。

當(dāng)然，在過(guò)去的工作，盡管我們做了很多工作，但是也有許多需要改進(jìn)的地方，同時(shí)我們也衷心的希望上級(jí)有關(guān)部門能夠給予我們更多的支持，加大對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治力度。共同教育好學(xué)生，讓學(xué)生有一個(gè)和諧、安定、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

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