松樹小學(xué)法制宣傳教育工作總結(jié) 2

松樹小學(xué)未成年人及監(jiān)護(hù)人普法教育宣傳

活動(dòng)總結(jié)

松樹小學(xué)201*年5月13

日

松樹小學(xué)未成年人及監(jiān)護(hù)人普法教育宣傳

活動(dòng)總結(jié)

青少年是祖國的未來和希望，他們的法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生，他們的可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。5月13日，我校在林泉鎮(zhèn)普法辦、林泉鎮(zhèn)教育管理中心的安排下，組織開展了“松樹小學(xué)未成年人及監(jiān)護(hù)人普法教育宣傳活動(dòng)”�，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際就此次活動(dòng)的開展做如下總結(jié)：

此次活動(dòng)的開展，得到了林泉鎮(zhèn)黨委政府、林泉鎮(zhèn)教育管理中心的大力支持，出席本次活動(dòng)的有林泉鎮(zhèn)政法書記楊進(jìn)，林泉鎮(zhèn)安監(jiān)站站長周堯，林泉鎮(zhèn)司法所所在肖世菊、林泉鎮(zhèn)教育管理中心工會(huì)主席龍正香等領(lǐng)導(dǎo)。各位領(lǐng)導(dǎo)的講話擲地有聲，在講話中，政法書記楊進(jìn)要求學(xué)校把加強(qiáng)對青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，特別在“六五”普法期間，廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長和組織全社會(huì)力量，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制青少年學(xué)生違法犯罪的增長勢頭。

司法所所在肖世菊的講話要求：要以學(xué)校為主陣地，突出對學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。通過講解法律、法規(guī)，使學(xué)生了解了我國法制體系，自覺

地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時(shí)，充分利用課堂進(jìn)行法制教育，做到了教學(xué)有計(jì)劃，學(xué)習(xí)有教材，任課有教師、上課有教案，課時(shí)有保障。品德與社會(huì)課要穿插法律知識作到理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開展法制教育。要在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合；法制教育與思想品德教育相結(jié)合與學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理相結(jié)合；普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合；課堂教育與課外教育相結(jié)合；形成了我校的特色。總之，通過此次活動(dòng)的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生及家長的法制意識，強(qiáng)化師生及家長的法制觀念，對構(gòu)建和諧校園和和諧社會(huì)提供了有力的保障。

松樹小學(xué)

201*年5月13日

政法書記楊進(jìn)在未成年人及監(jiān)護(hù)人普法宣傳會(huì)上作總要講話

鎮(zhèn)司法所所長肖世菊我我校師生解讀未成年人保護(hù)法

擴(kuò)展閱讀：松樹小學(xué)工作匯報(bào)3月

松樹小學(xué)工作匯報(bào)

開學(xué)一個(gè)月了，我校堅(jiān)定不移的落實(shí)中心校的各項(xiàng)要求、制度，規(guī)范辦學(xué)，秩序井然，校園干凈清潔，教室管理規(guī)范，各科室物品有序，專用教室清潔干凈，教師遵規(guī)守矩，學(xué)生行為文明守紀(jì)，一切教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。

具體工作：

一、安全工作（一）確立新學(xué)期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持做好安全領(lǐng)導(dǎo)工作，安排各項(xiàng)安全工作人員，細(xì)化到人，責(zé)任請任務(wù)明，落得實(shí)。

1.開學(xué)初對校舍全面檢查，學(xué)校物品逐一查看登記，外墻、活動(dòng)器材、學(xué)生活動(dòng)等方面進(jìn)行了跟蹤檢查，確保無安全漏洞；

2.各班級房頂融化的雪水在門前結(jié)下了冰，有的老師撒上一些爐灰，讓老師學(xué)生多一份安全，處理薄冰中真的是大家智慧多、我們的班主任、蘇強(qiáng)、和我燒開水將門前沖開，掃凈。確保門前無薄冰，也沒有了爐灰?guī)�入教室弄臟地板磚，孩子們安全的出入，教室地面干凈，我們都能很滿足的體味一下付出的勞動(dòng)。

3．為確保學(xué)校安全，我們本學(xué)期繼續(xù)安排了兩名門衛(wèi)，各自負(fù)責(zé)上下午校門的安全，兩位教師兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，杜絕了外來人員擅自入內(nèi)，確保了通勤車出入學(xué)生的安全，尤其是幼兒園家長不定時(shí)接送孩子給兩位教師帶來了很多工作，一個(gè)月來未出現(xiàn)任何校門管理漏洞，真的是兩位學(xué)校安全的保護(hù)神。

4.通勤車管理細(xì)實(shí)清，全天候全時(shí)段監(jiān)管制度。上學(xué)前、后雪后確定了張小英老師對通勤車監(jiān)管，尤其放學(xué)到靜校這段時(shí)間，學(xué)生排隊(duì)乘車回家，我們建立了通勤車安全管理小組，呂志全、唐艷新交替代班每天還安排一名安全協(xié)管員，協(xié)同兩個(gè)門衛(wèi)對通勤車、乘車放學(xué)的學(xué)生進(jìn)行跟蹤盡管，兩門衛(wèi)看護(hù)好放學(xué)的學(xué)生與通勤車出入的指揮，確保了乘車有序，各地點(diǎn)有人看護(hù)監(jiān)管。我們確保了有通勤車在校園就有老師看護(hù)，全校師生及通勤車都在有利的監(jiān)管下安全的進(jìn)行中。

（二）及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并及時(shí)處理掉安全隱患。1.三月中旬操場雪化成冰，及時(shí)教育學(xué)生，并帶領(lǐng)后勤門衛(wèi)第一時(shí)間清楚校門水泥地面結(jié)冰，用鐵锨，鐵鍬一塊一塊敲打，一點(diǎn)一點(diǎn)的清楚了水泥路面的薄冰，大家在寒冷中臉上、領(lǐng)口圍繞著淡淡的熱氣，滴滴汗珠掛在熱情的笑臉上，真的感到了什么是一家人，什么是心系校園，年長的安鳳武、李家林、能富力強(qiáng)的張小英、蘇強(qiáng)、呂志權(quán)付出了辛苦，留給全校師生的是每天的出入安全。沒人說苦，沒人叫累。其實(shí)開學(xué)以來的幾場雪也一樣是心系著愛校老師們，雪后進(jìn)入校園一條一條通往班級，后勤，廁所的路都已經(jīng)清開了，那是張小英老師起早的勞動(dòng)，是韓桂林老師早早到校帶著工具辛勞的成果。

2.春季風(fēng)大六七級，春季的大風(fēng)又一次掀掉了紅瓦，吹落了室內(nèi)的塑料棚，發(fā)現(xiàn)情況，我及時(shí)走了每個(gè)教室、每一個(gè)專用教室，每一個(gè)辦公室，確定了四處隱患，后洞房西山紅瓦脫落修補(bǔ)、一年、四年門玻璃釘子固定，塑料膠條粘貼。張小英老師頂著大風(fēng)上房，修補(bǔ)了脫落的紅瓦，安鳳武、李家林固定粘貼了門上玻璃，尤其固定三間科室脫落塑料棚，張小英、蘇強(qiáng)、張明良、溫延飛、呂志全仰頭擰自攻釘，一會(huì)脖子酸了、胳膊麻了，大家替換著修補(bǔ)好了塑料棚，確保了學(xué)生教師的安全。教育學(xué)生開關(guān)門要注意，以免掩手、撞頭，室外活動(dòng)遠(yuǎn)離高大的樹木、電線、房舍，一定隨時(shí)注意大風(fēng)隨時(shí)帶來的危害。

3．排查了所有用電器，開關(guān)，插座，及時(shí)修補(bǔ)，正確使用。（三）適時(shí)組織安全演練

春季是火災(zāi)高發(fā)期，我校組織了防火逃生演練，僅僅用了一分四十六秒，全校師生在操場上集合2完畢，清點(diǎn)人數(shù)匯總后進(jìn)行了安全逃生講解，一定要在火災(zāi)中頂風(fēng)逃逸，并教育學(xué)生用清潔手巾，在火災(zāi)中防止中毒的方法。并且教育學(xué)生在校外公共場所，如何防患火災(zāi)，家里如何才能避免火災(zāi)，以及逃生的知識。演練真實(shí)有效，教育及時(shí)有針對性，師生接受效果明顯。

（四）加大日常的安全教育。專家說過，日常的安全教育可以避免90%的安全事故。我校充分利用開學(xué)典禮、升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、板報(bào)進(jìn)行安全教育，會(huì)會(huì)講、天天講、事事講、天天查、事事查、時(shí)時(shí)查。

二、德育工作

堅(jiān)決落實(shí)中心校的德育工作計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作考核制度，全面開展適合師生的德育工作為教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。

1、認(rèn)真組織教師準(zhǔn)時(shí)全員參加中心校的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真觀看電影《信義兄弟》，學(xué)習(xí)效果顯著，大家都被信義兄弟的言行所感動(dòng)，懷著激動(dòng)和深受感染的心情，寫下了自己切身的感想，受益匪淺，相信這是所有教師上班以來最真切學(xué)習(xí)最認(rèn)真，收益最大的一次政治洗禮，感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心。

2、認(rèn)真執(zhí)行每周一的升旗制度，利用這個(gè)契機(jī)有效的進(jìn)行，師生的思想品質(zhì)教育和愛國注意，民族精神等教育。

3、按中心校要求，適時(shí)召開了開學(xué)典禮，總結(jié)了上一年的工作，表獎(jiǎng)了優(yōu)秀教師和學(xué)生，有效觸動(dòng)了師生的爭先情緒，為新學(xué)期工作的良好開端做了有效的鋪墊。

4、認(rèn)真整理統(tǒng)計(jì)了假期七個(gè)一活動(dòng)情況，并打印上報(bào)給中心校，我校還有18名學(xué)生的光輝旗幟讀后感投稿到中心校。并對各班級的假期活動(dòng)情況做出了評比，認(rèn)真總結(jié)，表揚(yáng)、表獎(jiǎng)先進(jìn)班級及學(xué)生。

5、在中心校的指導(dǎo)下，進(jìn)一步完善了我校的值周評比工作，建立的值周評比小組，蘇強(qiáng)主抓這項(xiàng)工作，班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)了值周評比制度，班級管理，學(xué)生行為有了明確的要求，通過一個(gè)月觀察，效果明顯，行之有效的促動(dòng)了學(xué)生的養(yǎng)成教育，校園、班級面貌一新。教師、學(xué)生的思想覺悟有了大幅度提升

6、精心制作了第一期學(xué)雷鋒板報(bào)，每個(gè)班級以學(xué)雷鋒、學(xué)習(xí)、安全，三個(gè)專欄。板報(bào)形式多樣化，內(nèi)容豐富，起到了良好的宣傳教育作用，現(xiàn)在四月份以弘揚(yáng)民族精神，緬懷先烈為主題的第二期板報(bào)已經(jīng)精心制作完畢，可以說是又一期精品板報(bào)。

7、愛心培養(yǎng)，三月份我們以學(xué)雷鋒活動(dòng)月和三八婦女節(jié)為契機(jī)，宣傳雷鋒精神，感恩老師，感恩父母，長輩，好人好事層出不窮。

8、繼續(xù)紅領(lǐng)巾文明崗建設(shè)，讓學(xué)生走進(jìn)校門就踐行養(yǎng)成教育。

9、骨干教師的推薦工作。接到通知得到全體教師的重視，及時(shí)填表報(bào)名，爭當(dāng)骨干教師熱潮體現(xiàn)在所有中青年教師的身上，一些硬件的展示，也喚醒了所有教師在每一班工作中，都要爭先的意識，優(yōu)秀課報(bào)名、優(yōu)秀論文報(bào)名撰寫開始在教師中積極主動(dòng)了，有效促進(jìn)了教師的教學(xué)教研。我校六名教師被推薦為校級骨干，成果可喜，也積極帶動(dòng)了接近骨干的教師的前行。尤其在報(bào)表過程中，夏主任、宋主任整理報(bào)表，打印推薦表的辛勤勞動(dòng)，我及時(shí)帶給了學(xué)校的教師，大家都記在心里，也在這言行中感受到了中心校領(lǐng)導(dǎo)對同志們的關(guān)愛，和每一項(xiàng)工作的辛苦。我代表我校所有教師謝謝每一次類似工作中為所有教師辛勤勞動(dòng)中心校部門領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了謝謝！

10.民辦教師補(bǔ)貼證實(shí)工作。這個(gè)事情從教師草率的維護(hù)那些得到國家政府關(guān)愛的曾經(jīng)工作在教育崗位上的同事們的行為，到正確接收教育局關(guān)于誠實(shí)證明的精神，我們的教師有一個(gè)對良心的新的認(rèn)識，感悟了人生真諦，堅(jiān)決執(zhí)行教育局的會(huì)議精神，做一個(gè)實(shí)誠的人，做每一件誠實(shí)的事。

三、教學(xué)工作

1、開學(xué)伊始，全體老師都能專研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，項(xiàng)目齊全，不但符合中心校的備課要求，而且還能在要求的基礎(chǔ)上，更加完美的充實(shí)教案，書寫工整，雙邊活動(dòng)設(shè)計(jì)真實(shí)有效，可以說我校的備課還是一直保持較高的質(zhì)量層面的。正是由于大家的精心備課，所以開學(xué)第一天都能上好地一堂課，高效的進(jìn)入新學(xué)期教學(xué)工作。學(xué)初的檢查也得到了中心校領(lǐng)導(dǎo)的首肯。小科教案詳細(xì)，面廣，量足，書寫工整，項(xiàng)目齊全的。

2、認(rèn)真上課，展示高質(zhì)量課。開學(xué)第一天就有三位老師展示了課，兩位五年班主任和一年班主任，得到了中心校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和認(rèn)可，教師得到了提高。

3、認(rèn)真開展校本教研活動(dòng)。28日在我校開展的校本教研活動(dòng)中，王成展示一節(jié)學(xué)初集備中如何高開展好語文教學(xué)文言文教學(xué)的公開課，可以說讓年輕教師的課堂教學(xué)有了很大的提高，真正學(xué)習(xí)到了文言文上課的的寶貴經(jīng)驗(yàn)，文言文教學(xué)模式成功的展示給所有老師，并且每位教師都認(rèn)真寫下了自己的聽課感受。我們會(huì)以此為開端扎扎實(shí)實(shí)的開展校本教研活動(dòng)。

開學(xué)伊始我深入班級聽課12節(jié)，感受到的不止是班主任和統(tǒng)考科目的課質(zhì)量高，體育、音樂、美術(shù)也是一樣，所以能看到學(xué)生的訓(xùn)練有素的活動(dòng)，精美的圖畫，動(dòng)聽的歌聲。4、教師的輔導(dǎo)批改，精準(zhǔn)簡練，指導(dǎo)性強(qiáng)，鼓勵(lì)及時(shí)，指導(dǎo)了中上等生同時(shí)，也有效及鼓勵(lì)后面的學(xué)生。作業(yè)質(zhì)量完全符合中心校要求的高質(zhì)量作業(yè)及評改，尤其鞏錄、董麗紅、李霞、畢長春開學(xué)伊始就在認(rèn)真上課的同時(shí)，加強(qiáng)了中差生的輔導(dǎo)工作，每個(gè)中午都是他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)中度過。韓桂林、王成、鄭太敏、鄭妍、畢長春、關(guān)振杰的作文批改都有了一定的提高，韓桂林、董麗紅、鄭太敏的數(shù)學(xué)作業(yè)，符號標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量，作業(yè)量適當(dāng)，批改非常標(biāo)準(zhǔn)。于頌、鞏錄的英語批改標(biāo)準(zhǔn)，不理性語言得當(dāng)，并且及時(shí)在小卷和中午的時(shí)間輔導(dǎo)了學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤。尤其我們校科學(xué)，思品，美術(shù)等小課作業(yè)，超量并且具有時(shí)效性，突出的有關(guān)顯庫、、朱鳳清、張巖、張曉明、溫燕飛等。

5、本學(xué)期面臨統(tǒng)考，六年小升初的艱巨任務(wù)，開學(xué)我們?nèi)�位領(lǐng)導(dǎo)就商討確定本學(xué)期的工作重心，和采取有效的手段措施方法來調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，首先召開了六年任課教師專題會(huì)，確定了六年的獎(jiǎng)勵(lì)政策，制定了可行的目標(biāo)，（繼續(xù)爭取教學(xué)質(zhì)量信得過單位）三年還要拿下質(zhì)量先進(jìn)單位的殊榮，一切為六年提高成績服務(wù)，大力營造六年級干幫超的學(xué)習(xí)氛圍，成效顯著，兩位六年班主任已經(jīng)拉滿弓，開足馬力，英語的鞏錄開學(xué)就著手中差生的輔導(dǎo)、思品的蘇強(qiáng)已經(jīng)在專用教室開辟了一個(gè)過關(guān)的輔導(dǎo)小組、科學(xué)的關(guān)顯庫，已經(jīng)印好了所有期末復(fù)習(xí)題，四月份就逐一過關(guān)，相信這樣一個(gè)良好的開端，我們不屑的努力，期末成績一定是可喜的，目標(biāo)必然會(huì)達(dá)到。

6、一至五年也如火如荼的開始了迎接月考和期中考試的行動(dòng)中，開學(xué)伊始就利用中午，早自習(xí)等時(shí)間輔導(dǎo)中差生，班級的測試考察，經(jīng)常成了辦公室老師們的交流話題，我校現(xiàn)在學(xué)習(xí)氣氛濃厚，備戰(zhàn)的氣勢已經(jīng)形成，相信大家的努力定會(huì)取得期末的好成績。

三月份我�？梢赃@樣將，學(xué)校整體平穩(wěn)前行規(guī)范安全；教師以校為家和諧進(jìn)��；學(xué)生文明守紀(jì)健康活潑，希望在接下來工作中在中心校的正確指導(dǎo)下，得到進(jìn)一步提升，取得讓中心校滿意的效果。

友情提示：本文中關(guān)于《松樹小學(xué)法制宣傳教育工作總結(jié) 2》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，松樹小學(xué)法制宣傳教育工作總結(jié) 2：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《松樹小學(xué)法制宣傳教育工作總結(jié) 2》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/465574.html

• 上一篇：古沛小學(xué)201*學(xué)年度普法工作總結(jié)1
• 下一篇：永豐中心小學(xué)201*_年學(xué)校法制教育工作總結(jié)