201*長灘學(xué)校傳統(tǒng)文化教育總結(jié)

長灘學(xué)校傳統(tǒng)文化教育活動總結(jié)

一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期即將結(jié)束�；仡櫛緦W(xué)期的工作，根據(jù)學(xué)期初制定的方案，現(xiàn)總結(jié)如下：一、學(xué)經(jīng)典

我校于本學(xué)期在小學(xué)部中低年級以寫字比賽，中高年級及初中以征文比賽等進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育活動。

教導(dǎo)處和政教處做了詳細(xì)計劃，以教研組和興趣小組為主，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，多角度、多方位領(lǐng)會中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，取其精華。

二、見行動

在學(xué)習(xí)經(jīng)典中，重在立行。所以，我校在開展“中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂”活動中，開展“學(xué)一句，做一句”的踐行。定期開展中華傳統(tǒng)文化講座學(xué)校抓住這一良機(jī)，及時做好組織與策劃工作。1、利用周一升國旗、晨會、路隊放學(xué)、詩文誦讀課反復(fù)熏陶，重復(fù)教育，反復(fù)抓，抓反復(fù)，日久天長，學(xué)生無形中理解了其中內(nèi)涵，成為自發(fā)的精神支柱，促進(jìn)了學(xué)習(xí)與生活。

2、在全校范圍內(nèi)營造“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧校園”為主題活動的校園文化氛圍。校宣傳欄對傳統(tǒng)文化比賽內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化與分解宣傳，總之，學(xué)校充分發(fā)揮和利用各種宣傳途徑以及各種媒體在學(xué)校至班級營造一種親切、溫馨、和諧氛圍而充滿濃郁的傳統(tǒng)文化氣息。

3、全體同學(xué)采取筆試、競賽活動等形式進(jìn)行考核。三、出成效

通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道如何做一個合格的中學(xué)生，一個懂禮貌的孩子，一個對社會有用的人才。學(xué)生的精神面貌發(fā)生較大的變化，思想道德素質(zhì)顯著提高，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到很大改觀。學(xué)生學(xué)習(xí)努力了，學(xué)會認(rèn)真做事了，講究吃穿的少了，懂事了，孝順了。

一個學(xué)期結(jié)束了，我們的中華傳統(tǒng)文化教育才只是個開始，更多的工作還將繼續(xù)；我們?nèi)〉昧艘恍┏煽�，但更多的事情還有待我們?nèi)プ�。以后，我校中華傳統(tǒng)文化教育將進(jìn)一步走向深入，使之貫穿于學(xué)校教育的全過程，教學(xué)全過程，通過學(xué)科滲透、課堂引導(dǎo)、課余活動得以全面展開。進(jìn)一步濃厚傳統(tǒng)文化氛圍，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，將中華傳統(tǒng)文化教育德育特色化工作推向一個新的階段，取得新的收獲，新的成果。

長灘學(xué)校政教處201*年12月

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長灘學(xué)校傳統(tǒng)文化教育實施方案

一、工作目的

文化是國家和民族的靈魂，它承載著一個民族的歷史與精髓。五千年悠久燦爛的中國文化，博大精深，是中華民族幾千年智慧和創(chuàng)造力的結(jié)晶，是一筆極為寶貴而豐富的精神財富，是一個取之不盡，用之不竭的精神寶庫，更是一種特殊的思想資源和教育資源。通過傳統(tǒng)文化教育可以完善學(xué)生的人格，提高學(xué)生的道德素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育是落實我校德育教育的一大舉措，是我校全面推行素質(zhì)教育，豐富學(xué)生課余學(xué)習(xí)生活的迫切需要。學(xué)生是祖國的未來、民族的希望，他們作為中國傳統(tǒng)文化的重要繼承者，應(yīng)該具有較深厚的中國傳統(tǒng)文化修養(yǎng)，應(yīng)該認(rèn)識、學(xué)習(xí)、了解和掌握中國傳統(tǒng)文化，同時也讓學(xué)生在傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中，夯實思想道德基礎(chǔ)，形成道德行為規(guī)范，成為具有傳統(tǒng)文化根基的現(xiàn)代人，為傳承我國傳統(tǒng)文化竭盡全力，為祖國的繁榮、民族的希望貢獻(xiàn)才智和力量。

二、指導(dǎo)思想

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指導(dǎo)，把中國傳統(tǒng)文化教育作為我校學(xué)生德育教育的重要內(nèi)容，全面認(rèn)識祖國傳統(tǒng)文化，取其精華，去其糟粕，使之與當(dāng)代社會相適應(yīng)、與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào)，保持民族性，體現(xiàn)時代性。實施“素質(zhì)教育”戰(zhàn)略，深入進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)的全面提高，引導(dǎo)學(xué)生汲取中國傳統(tǒng)文化營養(yǎng)，培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。

三、工作目標(biāo)

通過上班（隊）會課、聽講座、演講比賽、手抄報比賽等多種的教育方式，提高學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)知水平，培養(yǎng)學(xué)生具有廣泛的人文社會科學(xué)知識，強(qiáng)烈的民族文化精神，高尚的道德情操，促使我校德育工作再上一個新臺階。

四、實施時間

201*年10月20日12月20日五、工作安排

工作分為三個階段進(jìn)行：

1、學(xué)習(xí)動員階段（10月20日10月28日）：2、展示與鞏固階段（10月29日11月28日）：（1）學(xué)校在宣傳櫥窗中展示中國傳統(tǒng)文化有關(guān)資料。

（2）各班必須召開一次主題為《學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化做當(dāng)代小學(xué)生》的班會（10月11日下午第六節(jié)班會課）。

（3）各班要出一期以中國傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容的黑板報（10月24日統(tǒng)一檢查）。

3、活動與深化階段（11月29日12月20日）：（1）請精通中國傳統(tǒng)文化的教師開展講座。（2）舉行相關(guān)活動。六、活動安排

1、小學(xué)部1-4年級寫字比賽，主題圍繞中國傳統(tǒng)文化方面。（2）比賽時間和地點：12月14日下午3:30在多媒體教室比賽。2、5-9年級弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化征文比賽。

（1）征文題目自擬，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600字。

（2）征文要求：所有參賽者都應(yīng)獨立進(jìn)行創(chuàng)作，不得抄襲別人作品。（3）各班選定兩篇最優(yōu)秀的文章代表本班參加比賽，于12月10日前送交政教處，逾期不候。

七、評比辦法

1、對以上的工作和活動我處及時監(jiān)督檢查，對沒有實施的班級通報批評。

2、獎項設(shè)定

（1）1-4年級寫字競賽。

一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。（2）5-9年級征文比賽。

一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。

3、考核辦法：本次比賽將對獲獎個人頒發(fā)獎品，獲獎班級按一等獎得5分、二等獎得3分、三等獎得2分、參加而未獲獎得1分、不參加不得分的方法將比賽所得分?jǐn)?shù)計入《班級德育工作評》育競賽活動”項內(nèi)，同時張榜公布。

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長灘學(xué)校政教處

201*-

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