藝術(shù)教育工作總結(jié)

二緯路小學(xué)藝術(shù)教育工作回顧與展望

“藝術(shù)教育”是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容和途徑，也是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，潛移默化地提高學(xué)生道德水準(zhǔn)，陶冶情操，促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展的有力手段。藝術(shù)教育作為學(xué)校教育的重要組成部分，具有其它學(xué)科教育不可替代的特殊作用�！薄度珖�(guó)學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育的重要意義做了精辟的論述。幾年來(lái)，我校以《規(guī)劃》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)，取得了一定成績(jī)，藝術(shù)教育水平逐年提高。圍繞教育教學(xué)中心工作，積極開(kāi)展藝術(shù)教育，經(jīng)過(guò)全校師生的努力，藝術(shù)教育工作取得了可喜成績(jī)。一、抓好藝術(shù)教育隊(duì)伍建設(shè)。

在開(kāi)展藝術(shù)教育實(shí)踐中，我們認(rèn)識(shí)到藝術(shù)教育工作并不僅僅是音美學(xué)科，音美教師的事，藝術(shù)教育應(yīng)該貫穿所有學(xué)科和課堂教學(xué)之中。課堂上教師的演講、語(yǔ)言表達(dá)、舉手投足、板書(shū)設(shè)計(jì)、投影制作、電教手段的運(yùn)用，包括粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)等都包含著對(duì)學(xué)生的藝術(shù)熏陶和美的感染。可見(jiàn)藝術(shù)教育需要全體教師參與，需要建設(shè)一支具有一定藝術(shù)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍。我校青年教師多，對(duì)工作熱情高，根據(jù)我校教師隊(duì)伍實(shí)際情況，我們注重挖掘教師藝術(shù)潛能，要求教師每人都要練就一項(xiàng)專長(zhǎng)，能寫(xiě)會(huì)畫(huà)，能歌善舞。學(xué)校通過(guò)朗頌會(huì)、演唱會(huì)、書(shū)法、繪畫(huà)比賽，個(gè)人技能展示等形式對(duì)教師進(jìn)行考核，提高了教師對(duì)藝術(shù)教育的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了教師藝術(shù)才能的提高，為發(fā)展藝術(shù)教育奠定了良好基礎(chǔ)。二、抓課堂教學(xué)藝術(shù)化。

課堂教學(xué)是面向全體學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育的主要陣地，我們要求教師在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)教學(xué)藝術(shù)性。朗讀、講解要體現(xiàn)語(yǔ)言藝術(shù)，板書(shū)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)形式美，簡(jiǎn)筆畫(huà)、教學(xué)課件制作要體現(xiàn)繪畫(huà)藝術(shù)，給學(xué)生們美的感染、美的享受、美的熏陶。在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中，把教學(xué)藝術(shù)作為其中的一項(xiàng)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)中，教師精心設(shè)計(jì)，使教學(xué)效果明顯提高。三、抓好藝術(shù)活動(dòng)。

1、對(duì)課后藝術(shù)活動(dòng)如學(xué)校合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)小組、等做到三保證：時(shí)間保證、人員保證、物資保證，學(xué)校按時(shí)檢查。學(xué)校在201*年的鼓號(hào)展演中添置了新的鼓號(hào)和表演服裝，并在展演中取得了較好的成績(jī)。

2、要求教師積極組織和參與學(xué)生的文藝活動(dòng)，隊(duì)會(huì)、文藝匯演、藝術(shù)節(jié)，要有教師的作品中，有教師的身影，開(kāi)展的藝術(shù)活動(dòng)要和全體學(xué)生參加，讓每個(gè)學(xué)生都能得到展示。在學(xué)生中開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)積極分子評(píng)選，爭(zhēng)當(dāng)藝術(shù)之活動(dòng)。促進(jìn)了群眾性藝術(shù)活動(dòng)開(kāi)展。

提高藝術(shù)教育水平，藝術(shù)教育是關(guān)鍵。我校尊重藝術(shù)教師的勞動(dòng)，并為藝術(shù)教師提供基本的工作條件，妥善安排教師進(jìn)修、觀摩、教研和創(chuàng)作時(shí)間。對(duì)市區(qū)舉辦的各種藝術(shù)教育活動(dòng)及研討，我們盡量不放過(guò)機(jī)會(huì)。讓藝術(shù)教育開(kāi)眼界、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、多參與。

3、加強(qiáng)管理，學(xué)校成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)專人對(duì)藝術(shù)小組活動(dòng)進(jìn)行檢查，加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)類學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測(cè)和考核。在年終考核中，藝術(shù)教育占有一定比例。在市區(qū)大型藝術(shù)活動(dòng)中，我校獲百幅童畫(huà)繪新春聯(lián)展優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，獲“班班有歌聲”丹東市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，近百人次在市區(qū)各種美術(shù)比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。

四、校園建設(shè)藝術(shù)化，營(yíng)造美育大環(huán)境。

校園環(huán)境藝術(shù)化是學(xué)校美育大環(huán)境建設(shè)的重要組成部分，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育必然要求。它是以育人為目的，以校園環(huán)境建設(shè)為手段，以校園美化為主要表現(xiàn)形式，通過(guò)對(duì)學(xué)校硬環(huán)境和軟環(huán)境的充分開(kāi)發(fā)和利用，使“寓教于美”體現(xiàn)在學(xué)校全部活動(dòng)過(guò)程中的一種審美化、規(guī)模化的教育要求。簡(jiǎn)單說(shuō)，學(xué)校的環(huán)境將對(duì)師生員工的工作、學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生直接影響。我們的校舍較簡(jiǎn)陋，我們的校園也并不寬敞，但是，我們因地制宜，盡我們的努力綠化、美化、凈化我們的校園，給人以清新優(yōu)美的感覺(jué)。學(xué)校四周的墻壁上有漂亮的壁畫(huà)，教師的長(zhǎng)廊上有各種各樣的專題，同時(shí)還有學(xué)校的藝術(shù)特色宣傳圖片，營(yíng)造出了較強(qiáng)的藝術(shù)氛圍。五、存在的問(wèn)題。

1、�？平處熈α啃枰�配備，藝術(shù)教師的外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)少。2、藝術(shù)小組應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、美術(shù)、音樂(lè)教具需要繼續(xù)完善，美術(shù)教室需要重新配備和使用。4、學(xué)校環(huán)境建設(shè)藝術(shù)化需要進(jìn)一步加強(qiáng)。六、擬下一步采取措施。

1、學(xué)校將把學(xué)校閑置的管樂(lè)器進(jìn)行徹底的檢修，在財(cái)力允許的前提下，再購(gòu)置一批新的樂(lè)器，將學(xué)校的管樂(lè)隊(duì)重新建立起來(lái)，定期進(jìn)行訓(xùn)練，力爭(zhēng)盡快形成一定的規(guī)模，為學(xué)校的各種演出服務(wù)。

2、在條件允許的情況下，將開(kāi)設(shè)美術(shù)教室，供教師上課使用。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化校園文化建設(shè)，加強(qiáng)走廊文化的規(guī)劃和完善，將實(shí)用性和藝術(shù)性有機(jī)結(jié)合，達(dá)到良好的效果。

4、創(chuàng)造一切條件，給藝術(shù)教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感受最先進(jìn)的藝術(shù)教育形式，運(yùn)用在自己的工作實(shí)踐中，提高我校藝術(shù)教育的質(zhì)量。

5、完善藝術(shù)小組的特長(zhǎng)活動(dòng)。要求有完善的訓(xùn)練計(jì)劃和完整的訓(xùn)練措施，保證訓(xùn)練時(shí)間的同時(shí)，一定要抓出質(zhì)量。

二緯路小學(xué)藝術(shù)教育工作回顧與展望

丹東市二緯路小學(xué)

201*-5-

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學(xué)校藝術(shù)教育工作總結(jié)

（201*-201*學(xué)年度）

201*.學(xué)校藝術(shù)教育工作總結(jié)

我校的藝術(shù)教育工作在實(shí)踐中不斷完善學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理、運(yùn)行機(jī)制，不斷推動(dòng)我校藝術(shù)教育的持續(xù)發(fā)展和穩(wěn)步提高，努力用藝術(shù)去感染熏陶每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性能得以和諧發(fā)展，促使校園藝術(shù)氛圍得以快速形成�，F(xiàn)將本年度藝術(shù)教育工作總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)領(lǐng)先，提升理念

1、學(xué)校有一支充滿活力的藝術(shù)隊(duì)伍，各自熱愛(ài)藝教事業(yè)，又具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，年紀(jì)輕、觀念新，各具有特長(zhǎng)，為學(xué)校藝教工作的開(kāi)展奠定了師資基礎(chǔ)，并能充分利用“校本培訓(xùn)”的契機(jī)，開(kāi)展各種學(xué)習(xí)與實(shí)踐的活動(dòng)。

2、藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育的文章、文件，學(xué)習(xí)《行動(dòng)綱領(lǐng)》中的重要部分。整個(gè)藝教組有美術(shù)教研組和音樂(lè)教研組組成，常常采用分散與集中相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)教師重點(diǎn)地學(xué)，有目的地學(xué)，感悟后展開(kāi)討論交流。通過(guò)學(xué)習(xí)，教師們理念新了，思想通了，方向明了。

3、組織教師學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。訂閱各種教育雜志、購(gòu)買(mǎi)各教育書(shū)籍；主動(dòng)積極地外出學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；通過(guò)各種渠道，捕捉教學(xué)信息，開(kāi)展交流學(xué)習(xí)。

4、緊抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。針對(duì)所任的學(xué)科，鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷提高自身的藝術(shù)素養(yǎng)。5、提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。網(wǎng)上瀏覽、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、制作課件、互相學(xué)習(xí)與交流，拓寬自己的知識(shí)面。二、立足課堂，創(chuàng)出特色。

素質(zhì)教育走進(jìn)藝教課堂，這是我們一直探討的問(wèn)題。藝教工作重要，人人皆知，但是，在實(shí)踐中我們卻發(fā)現(xiàn)，學(xué)生普遍有重語(yǔ)數(shù)英，輕其他學(xué)科的傾向。針對(duì)這種情況，我們教師并不氣餒，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，挖掘教材的內(nèi)在魅力，精心設(shè)計(jì)教案，創(chuàng)設(shè)活躍的課堂氛圍，改變激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制，吸引學(xué)生人人參與，讓學(xué)生感到上藝術(shù)課是輕松快樂(lè)的，是一種美的享受，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和向往。

1.扎扎實(shí)實(shí)上好家常課。教師們充分利用現(xiàn)有的硬件設(shè)施，平時(shí)的家常課做到有計(jì)劃，有步驟，專課專用，專室專用。對(duì)家常課中出現(xiàn)的問(wèn)題，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)討論，及時(shí)解決。在多次的調(diào)研聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)，教師們的課結(jié)構(gòu)新了，形式變了，師生關(guān)系融洽了，學(xué)生參與面廣了。

2.精心打磨上好教研課。教研課過(guò)程，組內(nèi)教師全員參與，全程參與，全身心參與。

3.學(xué)科整合提高藝教有效性。備課電子化，教育現(xiàn)代信息化，全面提高藝術(shù)課程效益。

學(xué)校藝術(shù)教育是素質(zhì)教育不可或缺的組成部分，是學(xué)校美育的主陣地。我們努力讓孩子在藝術(shù)的天地間，用自己的眼睛去觀察生活，用自己的心靈去感悟美麗，用自己的想象去勾畫(huà)藝術(shù)空間，用自己的雙手去描繪精神世界。我們將在今后的藝術(shù)教育工作中提高認(rèn)識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，以更飽滿的精神投入到我們的藝教工作中去。

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