201*—201*學年中學健康教育工作計劃與總結

201*201*學年中學健康教育工作計劃

健康教育是以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預防為主”的方針，積極提高學生的自我保健能力。積極推動學校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。一、主要工作

1、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，對照衛(wèi)生部、國家教委、全國愛衛(wèi)會發(fā)布的《中小學生健康教育基本要求(試行)》，學校分管領導、教導處、總務處、班主任及健康教育老師各盡其職，共同做好學校的衛(wèi)生保健工作。

2、普及學校健康教育，健康教育課開課率達到100%；提高學校衛(wèi)生健康教育質量，定期進行衛(wèi)生知識講座，定期更新衛(wèi)生黑板報宣傳內容；繼續(xù)開展少年兒童心理異常、心理障礙的疏導及執(zhí)行學校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競賽制度。

3、從小培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生行為，提高衛(wèi)生保健意識和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患與未然”；加強春季流行病的預防宣傳工作，做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學生的矯治工作。

4、加強學生用眼衛(wèi)生的宣傳，培養(yǎng)正確的坐姿，勞逸結合、多做戶外活動，注意營養(yǎng)均衡，提高眼保健操質量。

5、組織學生參加愛國衛(wèi)生月活動和紅十字宣傳活動；迎接區(qū)疾控中心本年度對我校的衛(wèi)生監(jiān)督和區(qū)教育局督導的檢查，規(guī)范愛國衛(wèi)生檔案記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。二、具體工作安排

生理、心理健康教育分月工作。201*年8月

召開健康教育教師會議，準備落實開學后的工作。201*年9月

1、擬訂《201*-201*年度健康教育工作計劃》，聯(lián)合教導處落實健康教育課課時和教學人員。2、期始大掃除。

3、開展“愛牙”日宣傳活動，9月20日；主題：預防牙齒損傷。中心口號：善待牙齒。要求：各班辦一份宣傳板報；各年級收看口腔衛(wèi)生保健錄相帶，并有測試題，時間另行通知。201*年10月

根據(jù)體檢工作統(tǒng)計開展如下工作：

1、開展沙眼防治工作，根據(jù)體檢查出的沙眼和疑沙的學生進行眼水治療。2、廣播講座：怎樣預防沙眼。

3、各班辦一期板報：預防沙眼應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。201*年11月

1、預防近視：眼操評比工作。

2、營養(yǎng)膳食講座：①發(fā)放宣傳題：全校各班人手一份；②組織初一、初二年級看錄相；③各班辦一期板報：什么是合理的營養(yǎng)膳食。3、執(zhí)行學校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競賽制度。201*年12月

1、衛(wèi)生宣傳：除“四害”科教片，收看時間另行通知。2、期末健康教育課期末測試；201*年02月

1、做好初一新生“環(huán)境、學習適應”的心理調節(jié)。2、培訓內容：新學期工作職責要求3、期初衛(wèi)生大掃除；201*年03月1、衛(wèi)生委員例會。2、衛(wèi)生講座。

3、各班辦一期板報：宣傳春季流行病的預防工作。預防沙眼、近視，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。4、做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學生的矯治工作。201*年04月

1、開展愛國衛(wèi)生月活動。2、春季預防接種工作。3、健康教育知識競賽。201*年05月

1、愛國衛(wèi)生月活動總結。2、全校眼保健操比賽。3、大掃除。201*年06月

1、期末健康教育課期末測試，測試視力、身高、體重各項測試。2、學期衛(wèi)生工作總結，規(guī)范愛國衛(wèi)生檔案記錄與整理。

201*年8月

201*201*學年中學健康教育工作總結

回顧一學年來的健康教育工作，我們始終把實施素質教育，關心學生的健康成長，作為我們工作的重點，特別是對學生的健康成長作為重中之重。對于學校的健康教學，我們表現(xiàn)在長抓不懈，領導重視，教師認真貫徹等幾方面，并取得了可喜的成績。一、領導重視。

我們學校在抓健康教育時，建立了健全的領導班子，定期召開有關工作會議。每學期開學初，專門召開健康教育領導小組和校中層領導會議，研究學校的健康教育工作，明確分工并實行定期檢查，保證計劃任務的落實，為搞好健康教育提供了有利保證。二、認真落實好學科教育計劃。

體育與健康課是學校的必修課之一，教導處在學期初切實安排好體育與心理健康課的任課教師，落實好課時，要求每位任課教師按照教學管理常規(guī)的要求，制定教學計劃，備好課，上好課，做到有作業(yè)，有考核。教導處還與其它課程一個樣，業(yè)務檢查時對健康教育課的備課、進行檢查，并記入教師個人檔案。三、關心學生健康，做好后勤保障工作。

衛(wèi)生設施，與學生的健康專有密切的關聯(lián)。學校的設備一切為學生著想，從坐的桌凳到照明設施，從環(huán)境到飲食衛(wèi)生，都有完整的規(guī)章制度，責任到人，定期檢查評比，各種設施，人為損壞，照價賠償，自然損壞及時維修，保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。四、加強常規(guī)教育，不斷提高學生健康衛(wèi)生意識。

不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識，對學生的健康成長能起帶積極的促進作用。每學期我們除開設好心理健康課之外，還充分利用健康教育講座，校會和班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育，對學生做好宣傳教育，并要求學生對照實行。利用學校廣播站進行不定期的健康衛(wèi)生知識宣傳。學校利用櫥窗和黑板報定期開辟專欄，進行衛(wèi)生知識的宣傳，使學生的衛(wèi)生健康知識，得到了進一步提高，增強了健康意識。五、做好學生的體檢工作和預防工作。

防重于治，是我們一貫堅持的方針，為了了解學生的健康狀況，遵照上級指示，我們做好家長的宣傳工作，每年上半年定期做好學生的體檢工作，并做好評價。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時向家長通報，及時做好治療工作。六、傳染病預防工作

利用多種形式向師生宣傳預防知識。做到校醫(yī)、班主任進行宣講。密切關注學生身體健康狀況。開學初及時向新入學學生發(fā)放預防艾滋病處方；繼續(xù)做好防控甲型流感工作，堅持每天晨、午檢，了解學生健康情況并做好記錄。對因病缺課學生做好考勤登記并進行追訪，做好統(tǒng)計工作，確認病因和病情后及時上報給校醫(yī)；堅持零報告制度，每天及時向上級主管部門報告我校學生情況。

七、綠化美化校園，創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境。

近年來對學校的綠化我們做了大量的工作，為學校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。

綜上所述，學校的健康教育和衛(wèi)生工作，做了不少工作，也取得了一定成績，但是我們一定會一如既往，遵照上級指示，再接再厲，把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好，為學生的健康成長作出更大努力。

201*年7月

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201*201*學年中學健康教育工作計劃

《中共中央、國務院關于衛(wèi)生改革與發(fā)展的決定》中指出：“健康教育是公民素質教育的重要內容，要十分重視健康教育”。健康教育要“政府倡導、部門協(xié)調、社會支持、個人參與”。根據(jù)黨和國家的指示，總結預防“H1N1”流感的經驗，結合我校新學年工作計劃要求，特制訂本學年度健康教育工作計劃如下：一、加強領導力度，壯大工作隊伍

近年來，隨著學校聲譽的越來越好，社會影響越來越大。為適應新的發(fā)展形勢，學校在前幾年的基礎上進行了改革機構。隨著機構變革，學校對健康教育衛(wèi)生管理機構作了相應調整。

學校校長高建歡任校健康教育領導小組組長。校級有分管德育的副書記分管，中層相關處室各自負責，具體有醫(yī)務老師負責，構建成了建安中學健康教育領導小組。健康教育師資及人員配備。本年度有生物教師，體育與健康教師6人、心理健康教師2人，醫(yī)務工作人員1人。政教處2人，有45個班的班主任。這些德育干部、各班班主任均以兼職健康教育衛(wèi)生管理教師的角色，為全校健康教育及衛(wèi)生管理提供教育管理服務。學校將健康教育專業(yè)培訓納入專技人員的繼教培訓及目標管理體系，做好陣地、經費、設備、計劃、總結落實。關鍵是過程管理落實，考核過硬。二、明確目標任務，落實工作措施。（一）指導思想，以人為本。

青少年是祖國的未來，健康教育為治本之策。學校健康教育以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。學校發(fā)展以教師為本，學校教育以學生為本，培育學生“成人、成才、成杰”，將建中建設成為具有學習型組織特征的敢為先、發(fā)展快、效益高的和諧睿智的學校，建成師生生活的家園、學習的樂土、精神的圣殿、成才的搖籃。（二）明確任務，重在落實。

《學校衛(wèi)生工作條例》明確規(guī)定了學校衛(wèi)生工作的主要任務：監(jiān)測學生健康情況；對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣；改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件；加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。要求普通中小學必須開設健康教育課，加強心理衛(wèi)生工作。（三）健康教育，規(guī)范管理。1、衛(wèi)生教學，傳授知識。

（1）課堂健康教育，做到“五個有”：即有教材、教師、教案、教時、評價。我校各年級使用的教材是由教育部規(guī)定的全日制普通中學教科書《體育與健康》，教材人手一冊，師資安排落實，教師按課本授課，備好教案，周課時2節(jié)，期末有測試評價。

（2）為學生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務。在全校初中各年級均開設《體育與健康》課程的基礎上，還在初一、初二、初三各年級開設生物課，全校各年級開設心理健康講座。建立心理咨詢室，開展心理咨詢活動，培養(yǎng)青少年提高調控情緒的能力，形成堅強的意志品質，具有預防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關系、良好的合作精神和積極的社會責任感，適應社會競爭發(fā)展的需求。

（3）提高預防疾病的意識和能力，讓學生了解艾滋病、性病的傳播途徑和預防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施，了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。

（4）控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公共區(qū)、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。特別要教育青少年學生堅決不吸第一支煙。

（5）食品衛(wèi)生。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，學校與食堂責任人簽訂安全責任狀。嚴把食品進貨關和加工操作關。掌握和應用營養(yǎng)知識，了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構成，懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求，能設置簡單的營養(yǎng)配餐處方。（6）活動滲透健康教育，培養(yǎng)良好行為習慣。通過體育節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié)以及校園文明“十無”，教室文化建設“七有”，寢室文明建設“六條線”（即床下鞋子、箱子擺放一條線，床上用品一條線，蚊帳掛放一條線，陽臺上毛巾掛放一條線，陽臺上餐具和漱口盅擺放一條線，水桶、水瓶、瓷盆擺放一條線）創(chuàng)建活動，告別不文明不講衛(wèi)生的陋習，促進學生健康成長。

（7）指導畢業(yè)生心理健康，讓所有的畢業(yè)生以良好的心態(tài)完成學業(yè)，個個喜獲成功。2、衛(wèi)生環(huán)境，有益健康。

（1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準，建設垃圾庫，與環(huán)境自然和諧共處。在軟件上，政策落實，制度到位，急救、防災有預案，衛(wèi)生服務優(yōu)良，檔案資料齊備，實行依法治理。

（2）通過宣傳教育，讓師生員工及家屬懂得環(huán)境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進行體育活動等。提升綠色環(huán)保理念，理解可持續(xù)發(fā)展觀。

（3）教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生，較為合理地安排作息時間，自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品，在形成自我健康生活方式的基礎上影響家人并幫助同伴養(yǎng)成良好的生活習慣。

（4）搞好健康教育宣傳櫥窗，印發(fā)健康知識宣傳資料，利用學校媒體加大宣傳教育力度，組織后勤人員負責除“四害”、廁所消毒、垃圾無害處理、及時外運垃圾等工作。3、衛(wèi)生服務，健康監(jiān)測。

（1）每學期對學生進行一次全面的常規(guī)體檢，健全中學生體質健康測試制度，分析體檢數(shù)據(jù)，做好預防近視等工作。

（2）適時安排教職員工（含離退休）每二年體檢一次，學校投資，組織教職工，到縣級人民醫(yī)院進行心電圖、彩超、照光、驗血等項目檢查，并寫出體檢情況分析報告。（3）加強校衛(wèi)生室建設。衛(wèi)生室設正式醫(yī)務職工1人，改革校衛(wèi)生室管理辦法，不斷提高業(yè)務水平，熱情為廣大師生提供優(yōu)質醫(yī)療、保健服務。

4、爭做文明市民，自覺遵守文明衛(wèi)生準則，從我做起影響他人。

（1）不隨地吐痰；（2）不亂倒垃圾；（3）不亂扔雜物；（4）不亂穿街道；（5）不亂停車輛；（6）不亂貼亂畫；（7）不破壞綠化；（8）不損壞公共設施；（9）不說臟話粗話；（10）不在禁煙場所吸煙。

良好的健康是社會、經濟和個人發(fā)展的主要資源，是生活質量的重要部分，讓我們人人享有健康，為“成人、成才、成杰、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”而不懈努力，為學校的穩(wěn)定發(fā)展立足崗位做奉獻。

四、具體工作安排

1、生理、心理健康教育分月工作。201*年8月

召開健康教育教師會議，準備落實開學后的工作。201*年9月1、期始衛(wèi)生大掃除。

2、做好初一新生“環(huán)境、學習適應”的心理調節(jié)。201*年10月

開設《體育與健康》《主動適應老師教法》等課程。201*年11月

1、各年級開設心理健康講座，開展心理咨詢活動。2、出板報宣傳艾滋病、性病的傳播途徑和預防措施。

201*年12月

1、培訓食堂員工，嚴把食品進貨關和加工操作關。2、期末環(huán)境衛(wèi)生大比拼。

201*年1月

開設課程《我的情緒我做主》、做好學期健康教育工作總結。201*年2月

1、做好新學期健康教育計劃，開設課程或活動幫助學生從放假心態(tài)調整到上學心態(tài)。2、出板報宣傳流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢的傳播途徑和預防措施。

201*年3月

對學生進行一次全面的常規(guī)體檢，健全學生體質健康測試制度，做好預防近視等工作。

201*年4月

開展禁煙控煙活動。

201*年5月

1、適時安排教職員工（含離退休）體檢2、開展除“四害”活動。

201*年6月

重點做好中考期間學生心理輔導。201*年7月

初一、初二學生考試心理輔導及訓練。

201*年8月

201*201*學年度健康教育工作總結

本學年我們始終貫徹學校健康教育工作要求和學校健康教育工作評價方案，把實施素質教育，關心學生的健康成長，作為我們工作的重點。本著“以人為本”的基本理念，長抓不懈，領導重視，教師認真執(zhí)行，取得了可喜的成績，使全校師生逐步樹立起了健康理念。一、具體工作

（一）認真落實好學校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導，做到工作有目標，有方向，有全局觀念，真正做到有的放矢。

（二）高度重視，統(tǒng)一領導，建立完善的健康教育網(wǎng)絡。我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質等在內的綜合教育，把健康教育工作作為學生整體素質來抓。為此，學校成立了健康教育領導小組。根據(jù)《學校健康教育評價方案》，調整和確定健康教育的目標掌握學校健康教育的工作內容，使之逐步進入科學化的軌道。

（三）完善健康教育監(jiān)督評價體制。以校長為組長的健康教育監(jiān)督評價小組，總結去年的工作經驗，本學期對健康教育監(jiān)督評價體制進一步完善，豐富了評價內容，健全了評價標準。整個健康教育評價本著公正、公平、客觀的原則，真正做到有計劃、有落實、有監(jiān)督、有評價、有獎有罰，大大提高了教師的工作積極性。（四）立足根本，營造氛圍，學校健康教育成效逐步顯現(xiàn)

我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃，對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校的健康教育工作堅持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時，有考核，有評價；充分利用廣播、黑板報等形式，積極開展衛(wèi)生知識宣傳，提高學生自我保護意識。同時，我校針對學生身心發(fā)育特點，選擇教材，以及將學習方法指導等納入健康教育內容，受到了學生的歡迎。二、反思與展望

（一）我校教師關于健康教育的科研水平還處在較低的水平，沒有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的模式。

（二）在健康教育的具體執(zhí)行的過程中，往往會忽視學生個性化的教育。

（三）健康教育工作發(fā)展不平衡，離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時間只注重對學生進行說教，而忽視了身體力行對學生有著更有效的教育意義。相信在學校領導的支持下,在全校師生的共同努力下，我校的健康教育工作必將更上一層樓。

201*年07月

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