張老師的眼睛_張老師病了 本文簡介：

張老師的眼睛咱們張教師的眼睛又圓又大，眼球漆黑漆黑的。初看如同沒有什么特別之處，但是你細(xì)心瞧一瞧，嘿！咱們張教師的眼睛還會說話呢。不但我懂得張教師說的“話”，同學(xué)們也都懂得張教師眼睛說的“話”。一天，上自修課的時(shí)分，張教師和一位家長在教室門口說話。咱們

張老師的眼睛_張老師病了 本文內(nèi)容：

張老師的眼睛

咱們張教師的眼睛又圓又大，眼球漆黑漆黑的。初看如同沒有什么特別之處，但是你細(xì)心瞧一瞧，嘿！咱們張教師的眼睛還會說話呢。

不但我懂得張教師說的“話”，同學(xué)們也都懂得張教師眼睛說的“話”。

一天，上自修課的時(shí)分，張教師和一位家長在教室門口說話。咱們便趁機(jī)嘰嘰喳喳地講起話來。這時(shí)教師回過頭來，她的眼睛里露出了嚴(yán)厲的目光，好像在對咱們說：“你們怎樣這樣不自覺，講起話來了？”同學(xué)們看懂了教師眼睛說的“話”，教室里馬上萬籟俱寂。

還有一次，幾百個(gè)教師在大禮堂聽張教師給咱們講《海龜下蛋》這一課，講了一半，遽然我把小手舉起來，想問個(gè)問題。張教師讓我站起來，我一看那么多教師，心怦怦直跳，說話的聲響也很小。這時(shí)張老賂馬上向我投來鼓舞的眼光，恰似在說：“斗膽點(diǎn)，斗膽點(diǎn)！”我望著張教師的眼睛，膽子大多了，聲響也比方才響多了。所以張教師眼睛里又流露出表彰的目光來，好像在說：“講得真好！”

又有一次，課間休息時(shí)，咱們和張教師玩“老鷹”捉“小雞”，張教師當(dāng)“老鷹”。咱們當(dāng)“小雞”。由于最終一只“小雞”跑得太慢，被張教師抓住了。這時(shí)，張教師笑得眼睛瞇成了一條線，好像在說：“哈哈，被我抓住了！”是的，張教師不只抓住了“小雞”，還抓住了咱們每個(gè)人的心。張教師常用無形的眼光牽引著咱們每個(gè)人的心，引導(dǎo)我倆到常識的海洋里去漫游。

張老師病了

“你們知道嗎？張老師病了。”班里“小靈通”張義氣喘吁吁地跑進(jìn)教室說，消息象悶雷，在教室里久久翻滾，同學(xué)們有的呆若木雞，有的急切地問：“張老師得的什么��？”張義喝了口水，輕聲說：“風(fēng)聞得了眼病，假設(shè)醫(yī)治無效，那么，張老師的眼要瞎掉，就不能教我們了。”我們長吁短嘆，我心里也別提有多著急。我班是個(gè)差班，換過七八個(gè)數(shù)學(xué)老師。自從張老師來了，我班的數(shù)學(xué)效果才有了明顯的前進(jìn)�，F(xiàn)在，張老師病了，該怎么辦呢？

在一邊沉默寂靜的班長總算說話了：“我建議，每人帶個(gè)雞蛋，64人就有64個(gè)雞蛋。我們選幾個(gè)代表把雞蛋給張老師送去，讓他補(bǔ)補(bǔ)身體，病可以好得快些。你們說好嗎？”

“好！”64個(gè)同學(xué)異口同聲答復(fù)。

午飯后，中隊(duì)長帶來了3個(gè)籃子，同學(xué)們紛亂把雞蛋放進(jìn)去，我也帶來了4個(gè)。中隊(duì)長一數(shù)，��！超額完成，籃里有86個(gè)雞蛋多了22個(gè)。誰去送呢？我們爭論不休。我出了個(gè)主意：“來個(gè)不記名投票。”效果我、張義、班長和李英當(dāng)選為代表。

放了學(xué)，我們四人拎了雞蛋急沖沖去醫(yī)院，分頭尋找張老師的病房。我想一定要先找到。找呀找，看啊看，總算找到只見張老師躺在病床上痛苦地閉著眼睛。我不愿打擾張老師，輕手輕腳地叫來三位小伙伴，悄然協(xié)商一陣后，我便伏在樓梯上寫了一封短信。

張老師：

得知你生了眼病，我們很著急，全班同學(xué)送來了86個(gè)雞，希望你吃了眼睛好得快些，提早來教我們。

祝您

提早恢復(fù)健康！

您的64位學(xué)生

我們把信連同雞蛋一起放在張老師床邊，悄然地退出了病房。

樓后，當(dāng)我俯首看四樓窗口時(shí)，只見有個(gè)了解盼身影，是張老師，我們四人情不自禁地喊道：“張——老——師！”

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