交城二中201*年學校工作總結

交城二中201*年學校工作總結

過去的的一年里，在縣委、縣政府的正確領導下，在縣教育主管部門的關心指導下，我們全體教職員工上下一心，以科學發(fā)展觀為指導，以不斷引深“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體，以迎接市級示范校工作為契機，緊緊圍繞年初制定的“打造二中品牌形象，全面提升教育教學質量”工作計劃，積極轉變工作思路，挖掘內部潛能，各項工作穩(wěn)步推進，較好的完成了年度工作任務。學校的師資隊伍建設，學生管理，教學管理，安全管理，后勤服務等方面都取得了新的成績，受到了社會各界的廣泛好評。具體總結如下：

一、加強班子建設，提高管理水平

一年來學校領導班子通過每周五的校領導述職會議，堅持執(zhí)行各處室周工作明細卡填報制度，以及每周一各年級例會制度，不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高領導班子激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力，通過貫徹落實中心組學習制度，認真學習教育方針政策，認清教育發(fā)展形勢，積極順應發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平，學校成立了以校領導為主要成員的的督查小組，制定了詳細的工作制度，著專人進行專項檢查和全面檢查，用事實說話，用數(shù)據(jù)說話，保障各項措施落到實處，很好的發(fā)揮了領導班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。

二、明確工作目標，凝聚全員動力

近年來，受多方面因素影響，二中進入一個發(fā)展“瓶頸”期，我們在優(yōu)生指導、特長生培養(yǎng)等方面沒有取得預期的效果，家長在觀望，社會在關注，教師有迷惑，學校有壓力。面對新形勢、新挑戰(zhàn)，學校開拓創(chuàng)新，迎難而上，制定了打造“二中品牌形象，全面提升教育教學質量”的工作目標，在內強素質外樹形象上下功夫，不折不扣的執(zhí)行周二教師教研活動、周三教師集體備課制度以及青年教師每月教學反思活動，努力提高教師自身素質，逐步形成了一支愛崗敬業(yè)、學識淵博、教藝精湛的教師隊伍。同時積極開發(fā)校外辦學資源，通過“博雅講壇”這一平臺，邀請了省內外專家來校講學，進一步拓展了學生視野，陶冶了學生情操，并在這些學者的推動下，今年我校成立了“交城二中詩詞學會”、“交城二中潤芝陽光基金會”，基金會為教學上有所成就、學業(yè)上有所成績的師生提供物質獎勵，

一定程度上激發(fā)了師生的積極性，助推學校教育教學的提高。詩詞學會通過參加縣組織的各項宣傳慶祝創(chuàng)作活動，不僅濃厚了學校的文學氛圍，而且為學校贏得了榮譽。下一步，學校將進一步拓展渠道，積極與省市重點高校、中學開展聯(lián)系，爭取支持和幫助，加強教師培訓，充分利用有效資源，力爭有新的提高。

三、創(chuàng)新管理機制，建設一流團隊

隨著學校辦學規(guī)模的擴大，青年教師急劇增加，生源結構也發(fā)生了很大的變化。怎樣適應教育形勢發(fā)展的變化和要求，是擺在學校面前的一個重大而緊迫的問題。在青年教師培養(yǎng)方面，我校以“教學新秀”的評選工作示范課、公開課為載體，搞好“青藍工程”，通過“導師幫教”幫助他們分析教學中存在的問題，揚長避短，不斷進步，盡快站穩(wěn)講臺。目前，一大批青年教師專心從教，好學上進，已經(jīng)成為學校的教育教學骨干，以自己優(yōu)良的工作業(yè)績贏得了學生、家長、同行的認可。在提升質量方面，我們堅持“以政教促教學，抓學生養(yǎng)成教育為突破口，形成優(yōu)良校風、班風和學風”的指導思想，狠抓學生常規(guī)管理，引導學生樹立遠大理想，注重養(yǎng)成良好的習慣。近幾年來，我校學生在精神面貌、文明素養(yǎng)、學習成績等各方面都有了明顯的進步和提高，在校內外的各項活動中得到了充分的展示，贏得了社會的廣泛贊譽。

在管理過程中，學校將工作重心下移，加強備課組建設，抓常規(guī)保穩(wěn)定，帶隊伍促質量，實施精細管理，建設一流團隊。全校教職員工工作目標更加清晰，責任更加明確，措施更加得力，過程更加細化，重心更加下移，效能更加明顯校園呈現(xiàn)出和諧奮進的良好氛圍。

四、立足課堂，加強研究，著力提高教育質量

學校一直將課堂教學作為教學管理的著眼點，聚焦課堂，深入進行新課程改革。教導處、教研室和各教研組不斷探索優(yōu)化課堂教學的新路子，結合學校的實際情況，形成具有自己特色的課堂教學四環(huán)節(jié)教學法，倡導預習質疑、釋疑點撥、討論探究、展示總結四個環(huán)節(jié)的優(yōu)化組合，更新教學觀念，轉變教學行為，提高課堂效益。在過去的一年里，學校組織了“高一業(yè)務論壇”、年級教研、學科教研外出學習等活動，這些舉措，較好的促進了廣大教師對課堂的思考和研究，轉變了觀念，提高了認識。

五、以人為本，關注教師發(fā)展

學校領導班子十分注重將制度管理和人本管理有機結合，用“深化教育改革，實施高質量素質教育；提升教育質量，再鑄學校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思

想，把學校管理和人的幸福、人的尊嚴、人的生命質量、人的價值觀聯(lián)系起來，在管理工作中竭力體現(xiàn)對教師的關心、愛護、尊重和信任，政治上關心引導，工作上敢壓重擔，業(yè)務上培訓指導，生活上幫助照顧，努力營造寬松和諧的人文氛圍。學校組織了豐富的文體活動，如三.八節(jié)聯(lián)誼活動，教職工籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽，讓大家在活動中加強交流，增進友誼，釋放疲勞，展示風采；在工會牽頭下，大力開展送溫暖活動，為學�！八牧恪比藛T進行健康體檢、看望病患、操辦婚嫁及喪事，這些舉措，增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面，促進了學校工作的和諧發(fā)展。

六、創(chuàng)設和諧環(huán)境，促進學生全面發(fā)展

學校要可持續(xù)發(fā)展，就必須創(chuàng)設和諧環(huán)境，以教師的和諧發(fā)展促進學生的和諧發(fā)展，以師生的和諧發(fā)展進一步促進學校的和諧發(fā)展。

201*年，學校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點，進一步實施常規(guī)教育精細管理，建設專業(yè)化班主任團隊，提高德育工作的針對性、實效性。加強班主任專業(yè)培訓，制訂了年級組、團委、學生會、班主任工作的管理制度，完善了兩操活動、課外活動、星期五衛(wèi)生大清理活動等各項工作的量化評比，規(guī)范了教室文化建設。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理，促使每一位學生自覺成為集體的主人，真正動手、動腦、動情，關心自己、關愛他人、關注集體，從而使班級管理工作不斷邁上新的臺階。

201*年，學校完善學生社團組織，把學生社團建設擺在育人工作的突出位置，社團活動開展的有聲有色，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢頭，得到廣大師生的普遍認同和歡迎，成為學生校園生活中的靚麗的風景。如校管樂隊在今年的縣運會期間被指定為縣開幕式主要演出單位，縮到了全縣各參會人員的一直好評，校體育隊在縣運會上獲得了平兩項記錄超一項紀錄的好成績；沃土文學社進行了以傳統(tǒng)節(jié)日和建黨90周年為主題的集體創(chuàng)作活動，高質量的出版了4期沃土雜志，為師生提供了練筆習作的平臺。同時，我們高一年級成立了美術、書法、音樂興趣小組，利用活動時間進行專業(yè)學習，極大地促進了個性特長的發(fā)展，為學生多樣化發(fā)展拓展了渠道。

201*年．學校開展了“感恩教育”系列活動、書法繪畫展、歌詠比賽、校園文化藝術節(jié)文藝匯演、高一體操比賽、高二籃球賽、定時作文賽活動、詩歌朗誦賽等，調動了學生的積極性，展示了學生的個性和風采，充實了學生生活，使得校園充滿生機與活力。

七、積極籌措資金，改善辦學條件

一年來，學校后勤工作服務意識增強，圍繞校園工作目標，優(yōu)化育人環(huán)境，服務師生。依照上級規(guī)定認真做好財務及校產(chǎn)管理工作，合理運轉資金，通過多方努力，一月份，縣集中供熱管網(wǎng)接入我校，徹底解決了我校冬季取暖問題，5月，學校餐廳飯菜衛(wèi)生自檢設備安裝完畢，6月份師生食堂及茶爐房公用環(huán)保節(jié)能型汽鍋爐安裝完畢并投入使用，自此學校三項工程全部投入使用。12月份，學校二期工程的學校綜合服務樓內裝修基本完工，預計201*年春季投入使用。校園改擴建工程及教職工安置樓的前期工作已近尾聲，即將破土動工。這一年我們還全部更新了消防器材，在校園、教學樓等處安裝了監(jiān)控設備，為學校各教研室添置了文件柜等設施，努力改善教職工辦公、生活條件。

在取得成績的同時，我們更是清醒地認識到工作中存在的問題和面臨的困難。主要表現(xiàn)在：

1．生源結構變化帶來的教學質量提升問題。在現(xiàn)今自主招生政策，生源數(shù)量下降的情況下，生源競爭極為激烈，優(yōu)質生源流失嚴重，生源結構變化明顯。雖然我們也采取了一系列的有力措施加以補救，但形勢仍然嚴峻，在此形勢下，學生的養(yǎng)成教育有待進一步細化，教學環(huán)節(jié)的差生管理需進一步研討有效方法。

2．學�，F(xiàn)代化教學設施與教師專業(yè)發(fā)展和新課程改革的要求還有較大的差距，需進一步完善。

3．教師隊伍整體素質還不能適應現(xiàn)代教育和學校發(fā)展的需要，結對幫扶和青藍工程還需要深化和細化，使學校的課堂教學整體水平不斷提升。

4、學校內部管理體制還有待進一步完善，教學管理的精細化還需要進一步加強。

當今適逢課程改革、高考改革深入推進的大好時機，學校迎來了前所未有的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，我們將正視困難，培植優(yōu)勢，通過創(chuàng)新管理機制，狠抓管理細節(jié)，進一步提升我校辦學質量，使學校的各項事業(yè)不斷邁上新的臺階。

201*年12月

擴展閱讀：交城二中201*年上學期綜合治理工作總結

交城二中201*年上學期綜合治理工作總結

通過學校各部門的密切配合,學校綜合治理工作取得了預期的成績,我校全體師生情緒穩(wěn)定,教學秩序及教學效果良好,受到各方的好評。下面就我校綜合治理的工作情況，總結如下：一、提高認識，加強領導

為提高全體教師對學校綜合治理工作的認識，開學初學校就專門召開了綜合治理方面的專題工作會議，布置工作計劃，成立了綜合治理領導小組，校長任綜合治理小組的組長，政教處作為主要職能部門具體開展工作，政教處和其他處室密切配合。落實領導責任，明確工作任務。并嚴格執(zhí)行責任制，做到各盡其職，各負其責，密切配合，互相協(xié)調。

學校每月召開一次綜合治理工作會議，研究部署學校綜治工作。在學校階段性工作講評會上，學校綜合治理工作作為必講內容，主要領導都要會強調綜治安全工作，做到警鐘長鳴，常抓不懈，防患于未然，真正做到了誰主管，誰負責，將各項工作落到實處，保證學校綜合治理萬無一失。二、建立健全綜合治理的各項規(guī)章制度

（1）例會制度：每月綜合治理工作小組都召開一次碰頭會，總結上月的工作情況，安排布置本月的各項工作。每周分別召開一次班主任工作會議和學生干部工作會議，政教處派人參加并安排布置工作。

（2）學習制度：本學期我們把學習法律知識納入教師政治學習計劃之列，組織全體教師學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理方法》等。并不定期對學生進行法制教育。并請法制副校長來校參與指導工作。

（3）檢查制度和及時報告制度：制定檢查標準，每學期的定期和不定期對學校的教學樓、宿舍、樓梯、財會室等重要部門檢查一次，重點查防火、防盜、防突發(fā)事件，防范于未然。強制實行重大事項及時報告制度（即在第一時間報告校長）。

三、簽訂綜合治理責任狀健全問責制度

本學期開學工作以后，學校綜合治理領導小組就同各處室、年級組簽訂了綜合治理責任書，再由政教處牽頭，與各班主任老師簽訂了學生安全責任書。將責任落實到人，做到了誰失職誰負責的問責制度。避免了工作中的相互推委和拖沓現(xiàn)象，明確了責任，效果明顯。

1．通過多種渠道加強對學生的法制教育

（1）分年級分層次在學生中開展法制教育活動。通過請專家講座、看警示教育片等方式做正面的引導和疏通。

（2）在貫徹《中學生日常行為規(guī)范》內容時擴展學生法律知識。夏季對學生進行防溺水、防暑的教育；冬季對學生進行防摔傷、防煤氣中毒教育；節(jié)假日對學生進行交通法規(guī)和安全知識的教育。

（3）切斷可誘發(fā)學生違法違紀的途徑。中學生辨別是非能力不強，特別是學生看不健康影片，瀏覽不健康網(wǎng)站對其危害極大，為此我們采取了相應的措施。例如：組織學生觀看愛國影片，看完以后要求各年級學生寫觀后感，以此提高學生的道德水平。在學生中開展消費教育，幫助孩子了解父母的艱辛。夜晚禁止學生外出，對重點學生實行監(jiān)控，嚴加管教，必要時進行家訪或請家長來校配合教育。2、制定工作計劃，明確責任，狠抓落實

學校專門成立了綜合治理領導小組，負責制學校綜合工作計劃的制定與實施，領導和指揮全校教職員工，群策略群力，齊抓共管，為教育教學創(chuàng)造一個良好環(huán)境。政教處科作為主要職能部門，配齊配足工作人員，實行24小時值班制。并根據(jù)上級有關部門的具體要求和綜合治理工作的特點，年初制定了綜合治理工作計劃，確定了綜合治理工作方針，綜合治理工作任務，制定綜合治理工作獎懲辦法。并以實際行動將計劃落到實處。

為了保證施工期間的安全，學校專門組織人員夜間在校園里巡邏。班主任每天深入教室、寢室了解學生的思想動態(tài)，及時做好疏導工作。校領導實現(xiàn)輪流值周，加強對保衛(wèi)工作的檢查與督促。

（1）常與公安部門聯(lián)絡，使我校周邊環(huán)境的整治得到了根本的好轉。

通過與警區(qū)的聯(lián)系維護了學校的周邊的穩(wěn)定，維護了師生的安全。杜絕了學生不健康上網(wǎng)，到校外亂買亂吃的現(xiàn)象。（2）積極做好宣傳教育工作

綜合治理工作的工作方針，是黨政領導齊抓共管，各負其責，強化管理，嚴格制度，常抓不懈，教育在先，預防為主。為此，我們利用廣播、板報、宣傳窗等形式對師生員工進行安全、法律、防火飲食等教育，目的在于提高學生的自我防范，提高學生的綜合素質和自我保護能力，防止和杜絕事故的發(fā)生。并營造氛圍，做到警鐘長鳴。

今后，我們要繼續(xù)努力，真正做到校園成為綜治工作的凈土，是師生工作、學習、生活的樂土。

交城二中201*.6.30.

交城二中201*年上學期安全工作總結

我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序�，F(xiàn)將本學期安全工作做一個小的總結。一、領導重視措施有

力為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。二、制度保證措施到

位1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責

任。2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。三、齊抓共管群防群治學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。四、加強教育，促進自護。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教

育。1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、班團活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過致家長的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能

力。五、加強檢查，及時整改。開展常規(guī)檢

查。六、存在的主要問題和下步的打算。我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴

峻。1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的不良因素還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難

度。今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

交城二中201*.6.28.

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