校團委組織部學(xué)期工作總結(jié)
院團委組織部201*201*學(xué)年度上半學(xué)期工作總結(jié)一學(xué)期的時光轉(zhuǎn)瞬間就逝去了,在這半年的時間里,組織部經(jīng)過不斷努力,始終本著為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,求真務(wù)實、積極進(jìn)取,全力完成各項工作。并且在做好本職工作的同時,也努力與其他各部共同協(xié)作,完成校團委各項工作,現(xiàn)對該年工作總結(jié)如下:
一.迎新工作
9月份我們迎來了大一新生,為了幫助他們更快的適應(yīng)大學(xué)生活,校級學(xué)生干部都組織了迎新工作,雖然說沒有具體分配工作任務(wù),但是在點滴的細(xì)節(jié)中我們都體會到了迎新的快樂,看著大一的學(xué)弟學(xué)妹在自己的幫助下順利的完成了入學(xué)報到,充分了解了身為學(xué)姐學(xué)長身上的重?fù)?dān),并且在以后的工作中更加努力,為新生樹立起榜樣,推動學(xué)生工作的開展。
二.招新工作
在迎新完成之后,為了充實校團委學(xué)生干部隊伍的力量,加強團組織建設(shè),我們針對09級新生的招新很順利的完成,各個成員都投其所好的進(jìn)入到了自己的部門,大家也很快的進(jìn)入角色,認(rèn)真投入到各項工作中去,各司其職。本次招新通過初試和復(fù)試還有試用期的三輪挑選,有條不紊的對他們進(jìn)行一步一步的考核,初試中向他們提了些基本問題。主要從細(xì)節(jié)著手,而在復(fù)試中有針對性地作了些測試,如何領(lǐng)導(dǎo)能力,工作效率的高低,人際關(guān)系,責(zé)任感,性格,團隊合作精神,應(yīng)變能力等。初步對他們有所了解,以備針對各部門有選擇的挑人。而在試用期考察了他們的責(zé)任心和對工作的熱情。最后有6位新成員留在了校團委,壯大了校團委學(xué)生干部的力量,也為后來的團員證注冊,團關(guān)系轉(zhuǎn)入等浩大的工作中出了力。
三.團日活動
在這學(xué)期的時間里,組織部按照以往慣例每個月要求各團支部開展團日活動,力求內(nèi)容新穎,形式豐富多彩,彰顯當(dāng)代大學(xué)生積極向上的人生態(tài)度,如“我愛我的祖國”、“勤儉節(jié)約健康消費”等,使得同學(xué)們從中受益匪淺。從各班上交月考評總結(jié)的情況來看,大部分班能自覺主動地有針對性地開展活動,但時個別班可能由于干部換屆造成的對工作不熟悉等情況不能積極主動上交,且格式不正確,內(nèi)容有些敷衍,我們針對這個問題也在后來的各班團委會議中提出來并經(jīng)過了認(rèn)真討論,各學(xué)院負(fù)責(zé)人都認(rèn)真的聽取了我們的意見。
四,團員證注冊團費收繳
這是每年組織部最為繁重和繁瑣的工作,也要求我們都認(rèn)真負(fù)責(zé),不能疏忽大意,雖然在對各學(xué)院負(fù)責(zé)人開會中已經(jīng)強調(diào)了需要注意的重點,但是在工作中還是不可避免的出現(xiàn)了問題。首先,我們要求上交團員證要求注冊的團員青年都在自己的團員證上用鉛筆注明自己所在的學(xué)院班級,以免在下發(fā)的時候造成團員證丟失,但是還是有許多同學(xué)沒有標(biāo)明,造成有些團員證積壓在辦公室,沒辦法下發(fā),有些團員證不知所蹤。其次,在上交團費中,要求各學(xué)院把團費打到張瑞老師的銀行賬戶里,但是有些學(xué)院在用取款機轉(zhuǎn)賬的時候由于取款機沒有紙,造成沒有收到回執(zhí)單,雖然說后來讓學(xué)院寫了證明,但是還是影響了正常工作。后來的團員證補辦,團檔案的補辦也頻頻出現(xiàn)問題,遲遲不能結(jié)束。一方面,可能是時間緊迫,太多工作交雜在一起,致使出現(xiàn)混亂的場面。另一方面,由于團委公章在本部,分隔兩地造成了工作上很大的不便,使得工作一拖再拖。再者,系院沒有一次性上交材料,還出現(xiàn)填寫錯誤,一再退還的情況。不可否認(rèn)的是,我部工作也有不足,對系院交代不清楚,對上述情況處理不及時,但是只要加強總結(jié)從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),加強同系院的溝通交流,這些問題將不會再是問題。
五發(fā)展新團員
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)院,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在新的學(xué)期里,我校為了進(jìn)一步壯大團員青年的隊伍,教育青年、帶領(lǐng)青年、服務(wù)青年、服務(wù)社會,積極支持學(xué)校教育,推動校園兩個文明建設(shè),發(fā)展了一批新團員,壯大了我校的團員隊伍。在發(fā)展團員的工作中,我們要求各學(xué)院負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)把好關(guān),嚴(yán)格遵守成熟一個,發(fā)展一個的原則,針對每一位要求入團的同學(xué)從思想,學(xué)習(xí)上要求能起帶頭作用,真正成為黨的后備軍。
六.推優(yōu)工作
為培養(yǎng)造就社會主義建設(shè)事業(yè)接班人,加強黨員隊伍建設(shè),充實黨的新生力量的需要;也為了激發(fā)廣大團員青年的政治熱情,引導(dǎo)團員青年成才成長,增強共青團組織的吸引力和凝聚力的需要。推優(yōu)是黨賦予共青團組織的一項光榮任務(wù),是團組織的一項經(jīng)常性的重要工作。為貫徹執(zhí)行中組部、團中央《關(guān)于進(jìn)一步做好推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象工作的意見》,使推優(yōu)工作制度化、規(guī)范化,結(jié)合我校實際,我院于12月份開展了第51期的推優(yōu)。
在本學(xué)期的推優(yōu)和發(fā)展團員的工作中,我們發(fā)現(xiàn)各學(xué)院上交的材料問題層出不窮,有的學(xué)院只上交名單,沒有按照推優(yōu)和團員發(fā)展統(tǒng)計表的表格進(jìn)行填寫,學(xué)院一拖再拖工作遲遲不能完成,針對這個問題,有必要在下次開展活動前針對表格的填寫和上交材料的及時性再做個強調(diào)。同樣地,這些工作的效率還有待提高,應(yīng)該再加強同各學(xué)院的溝通,不斷的提醒他們,保證工作的順利完成。我們也將多多總結(jié),累積經(jīng)驗,并記下這些工作小細(xì)節(jié),讓其成為今后工作有用的借鑒材料。
七,團員統(tǒng)計
這一學(xué)期來,組織部都在不斷的改進(jìn)工作方法,力求做到最好,積極努力完成各項工作,但仍然存在很多問題需要進(jìn)一步改進(jìn)與提高,有許多經(jīng)驗需要總結(jié),當(dāng)然更有許多教訓(xùn)要吸取。如在工作中缺乏經(jīng)驗,考慮不夠周到,并且在一些事情的處理上沒有大膽的表達(dá)自己的觀點,不夠果斷等,總之,我們還有很多的不足之處需要改正,希望下屆組織部長能夠吸取我們的經(jīng)驗教訓(xùn),取其精華,去其糟粕,用百分之百的耐心與百分之百的細(xì)心,再加上百分之百的用心,去做好組織部的每一項工作。
擴展閱讀:校團委組織部副部長第一學(xué)期工作總結(jié)
201*-201*學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期組織部的工作馬上就要結(jié)束了.從6月底成為校團委組織部副部長起,我的位置發(fā)生了變化,而相應(yīng)變化的還有我的職責(zé)。我不再是一個助理,我雖然還要一如既往地不斷學(xué)習(xí),卻不能事事都問師姐,新的職位不允許我再“無知”下去,它要求我獨立且更深入地去思考。部門活動:
自換任以來,我們參與的工作包括:開放日,接待東莞石牌鎮(zhèn)中小學(xué)生觀光團,校院級主要學(xué)生干部培訓(xùn)班,四團招新,校級學(xué)生黨支部籌建,校院組織部部長交流會議,校團委新任學(xué)生干部培訓(xùn),組織學(xué)院開展團日活動等。
在參與或組織這些活動過程中,我更深刻地認(rèn)識到“全局意識”“服務(wù)意識”和“執(zhí)行意識”的重要性,在這類型活動中,我們代表的不僅僅是組織部,學(xué)生工作無所謂“利益”,我們所做的代表校團委甚至廣外大,我們服務(wù)的不是少數(shù)人而是廣大的廣外大師生。只有全局和諧,才能保證個體的健康發(fā)展。例如在四團招新中如何在保證公平競爭的同時能夠避免和化解矛盾就對我們的工作方法提出了很高的要求,在這種工作中,我們實踐發(fā)現(xiàn)和負(fù)責(zé)人間的溝通和建立工作外的友好關(guān)系是移除誤會的主要途徑。作為學(xué)生干部尤其負(fù)責(zé)人都應(yīng)該樹立正確的“服務(wù)觀”,當(dāng)學(xué)生干部不同于現(xiàn)實中的社會社會工作,我們的最基本的職責(zé)必須是“為學(xué)生服務(wù)”,我們唯一應(yīng)該有的自私想法只能是“在服務(wù)中得到鍛煉得到提高”,有時候一定要把“學(xué)生干部”當(dāng)回事,有時候又不能太把“學(xué)生干部”當(dāng)回事。假如所有學(xué)生干部都能樹立正確的“學(xué)生干部觀”我想他們也會意識到所謂的“部門利益之爭”是多么的愚昧而沒必要。
組織部的工作往往比較緊急而繁重,尤其在開學(xué)初還沒有小朋友進(jìn)來前分?jǐn)傁聛砻總人的工作量特別大,這就對我們的“執(zhí)行力”有比較高的要求,任務(wù)下來,最有效率的做法是著手快,了解快,才能執(zhí)行快,完成快。任務(wù)一旦放一邊不去處理,堆積起來后就會無從下手,來自每個任務(wù)的壓力會大大影響任務(wù)的完成效果和處理速度。在組織部,我們的責(zé)任大,我們的光榮也大,作為團委中一個主要負(fù)責(zé)思想建設(shè)的部門,我們更具有“大團委意思”而這種意識在組織部成員中具有最為深入的體現(xiàn),無論是師姐,曉月,武昊,仲豪或者是我,在自我介紹時總會習(xí)慣地說我是校團委的某某某,在團委的Q群上我們往往是沒有標(biāo)部門稱謂的一群人,我們熱愛組織部更認(rèn)可校團委。
部門建設(shè):
自招新工作完成以來,組織部的部門建設(shè)工作逐漸走上正軌,很開心招到一批富有活力和激情的小朋友。他們對組織部的正常運作有著十分巨大的貢獻(xiàn),南校的小朋友是天生的樂天派,但這僅是外表,內(nèi)在的他們其實也有豐富的想法。在平時的例會中,我們一直有向他們強調(diào)“思考”,但從目前的發(fā)展情況看,他們能做到對細(xì)節(jié)的重視和分析,但是全局意識還有待培養(yǎng)。
為了使小朋友在部門工作中得到充分的鍛煉和培養(yǎng)他們對組織部的歸屬感,我們在工作分配上盡量實現(xiàn)“機會均等”,例如我們設(shè)置每個小朋友跟每個學(xué)院掛鉤的制度,日常工作中由他們每個人各自跟進(jìn)各個學(xué)院的工作,給充分的機會讓他們與學(xué)院交流,實際工作和生活上他們也與學(xué)院部長們相處融洽,工作進(jìn)展順利。為了提高他們的歸屬感,我們專門有小朋友(娉娉,靖雯)負(fù)責(zé)部門文化建設(shè),平日里由他們負(fù)責(zé)策劃活動并調(diào)動大家參與,例如其中有小朋友生日的時候她們會提醒其他人,然后想法給他們慶祝,這項措施也取得了很好的效果,到目前為止10個小朋友相處得比較融洽,關(guān)系都不錯,沒有明顯離群現(xiàn)象。工作上,我們落實“組長責(zé)任制“,一項任務(wù)發(fā)布下去由一個小朋友作為總負(fù)責(zé),然后由他們決定需要哪些助手,自由組隊完成任務(wù),然后我們直接從該小組長中活動任務(wù)執(zhí)行信息,一方面提高我們的工作效率,另一方面也提高了他們的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
除此之外,為了使小朋友更重視團隊合作和提高他們的觀察能力,我們除了每項階段性活動后需要他們提交總結(jié)外還需要他們在階段性工作后對于自己有合作的隊員進(jìn)行評價,這項措施的實施也方便了讓我們了解他們的表現(xiàn)。
校院級合作:
在南校,與學(xué)院的聯(lián)系主要由我負(fù)責(zé),因為與南校9個學(xué)院部長都有不錯的私下交情,所以工作上都能得到他們非常積極的配合,這也是我在組織部最大的成就感之一。
從上一屆在對學(xué)院部長的調(diào)查反饋意見我們知道,其實學(xué)院也希能有多點機會和校團委和其它兄弟學(xué)院的團委交流和合作。所以在本學(xué)期的工作中,我們加多了和他們的-工作交流次數(shù)。尤其為了保證一些工作的良好開展,例如團日活動,我們在開展前就召開了會議向他們傳達(dá)了學(xué)校的知道精神,在報銷環(huán)節(jié),我們又著急了第二次會議當(dāng)面講解,從而保證工作高效無誤。但是在本學(xué)期團日活動的工作中我們還是遇到一些狀況,在第一次會議上,因為部分部長有事未能出席,當(dāng)時有幾個副部是過來代為出席的,但是會議過后副部在向正部傳達(dá)信息時產(chǎn)生了偏差,導(dǎo)致個別學(xué)院獲得的團日活動指導(dǎo)信息產(chǎn)生偏差從而影響最終的活動質(zhì)量。同時在工作中我們還意識到回復(fù)對團支書的培訓(xùn)的必要性,團支部是最基層的團組織單位也是活動的直接執(zhí)行者,而根據(jù)反饋的信息,09屆新生盡管在進(jìn)行完團日活動后還是不知道團日活動究竟是什么,他們純粹為搞活動而搞活動導(dǎo)致團日活動失去了意義。
校園組織部工作聯(lián)系較多的另一個項目是升旗,經(jīng)過做助理一年的經(jīng)歷,我們意識到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的重要性,所以南校的升旗采用的方法是在學(xué)院升旗工作交接當(dāng)天由我們經(jīng)過專門培訓(xùn)的助理根據(jù)制定好的升旗講義對學(xué)院旗手進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn),這項措施導(dǎo)致學(xué)院升旗情況大大改觀。
總的來講對學(xué)院工作這一塊進(jìn)行還是挺順利的,我在與他們相處過程中,收獲的不僅是工作經(jīng)驗還包括許多來自朋友的樂趣。
總述:
在這個學(xué)期,在組織部,以不同的身份,我得到了完全不一樣的體驗,感覺收獲比大一大很多,很慶幸自己的堅持,很多我想得到的鍛煉,上了大二我真真正正地在踐行中。
學(xué)無止境,在接下來的一個學(xué)期,南校區(qū)我一人獨擔(dān)重任可能會遇到很多困難,但是我會一如既往地堅持,努力建設(shè)好組織部,努力在服務(wù)中讓自己得到新的鍛煉!
吳國敏201*-12-
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