201*年德育總結

教育處德育工作總結

一年來，教育處在校長的正確領導和具體指導下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，努力營造良好的校園道德環(huán)境，提高學生的道德素質，使德育工作落實到實處。為發(fā)揚成績，克服不足，以利于今后的工作，把本學期的德育工作總結如下：

一、“學生安全”是教育處工作中心1、開展安全督查，樹立安全意識

每次學生返校都要嚴格檢查嚴禁管制刀具進校園；學校的每個院落，學生在校的每一個時間都有老師值勤，讓每一位學生都能在學校平平安安。

2、開展安全宣傳教育。

我們時刻把安全放在首位，牢固樹立安全第一的思想，為切實消除校園安全故事的發(fā)生，積極開展安全教育工作，根據我校實際，已播放幻燈片、電影形式對學生進行安全法制教育。并且在返校及離校時段的檢查疏散提出具體的要求。

3、開展防火防震安全自救逃生演練活動

根據教育局通知精神，我校在教學區(qū)對全體師生進行防火防震自救逃生演練。演練前，由教育處制定演練方案，經學校管理人員討論修改后向全體教職工公布，對參加演練的教師做了具體分工，對學生撤離路紅做了周密的安排，確保演練安全有序完成。由于分工明確，準備周密，各班學生在老師的帶領下迅速有序地分別從兩個樓梯撤出教學樓來到操場站隊，清點人數后無一人發(fā)生意外。本次活動的開展，對學生進行防火防震自救逃生訓練，使學生懂得了簡單的逃生常識，掌握逃生方法，提高了心理素質。

4、加強愛國教育，遠離邪教。

教育學生崇尚科學，反對邪教迷信，認識邪教迷信的危害和網吧給人們帶來的害處，對此，學校要通過校會，班會、宣傳畫等形式，教育學生養(yǎng)成良好的習慣，遠離邪教，遠離網吧。

安全教育是學校必須長期抓、細心抓的一項日常工作，所以我們通過各種形式的、大大小小的會議和活動對學生不厭其煩地進行安全教育。通過國旗下講話，班會、黑板報、廣播、等途徑，對全校師生進行防溺水、防交通事故、防觸電、防火、防食物中毒、防體育運動傷害、防盜等安全教育。各班每月至少利用一節(jié)班會課時間組織學生學習有關安全常識和進行安全教育，提高學生的安全意識和防范意識。

二、教育處在“提高學生素質”上做文章1、抓不文明行為

伏假開學后初一新生入學，相當一部分新生在穿著、發(fā)型等方面與作為一個中學生的儀表儀容不相稱，自習課隨意出入教室，上課趴桌睡覺，有的甚至跳窗戶出教室等等不良行為。因此學校每次開校會都不斷地對學生進行紀律教育，聯(lián)合各年級組長、班主任多次對學生的儀表方面提出規(guī)范的要求，對儀容儀表方面做得不好的學生及時要求其整改。教育處工作人員和年級主任在自習課期間還經常巡查，發(fā)現不良現象及時對違紀學生進行批評教育以督促其改正。一個月以后，學生的行為習慣有較大改變，但不文明行為如走廊大聲喧嘩，說臟話，打架，等現象還時有發(fā)生。為此，教育處堅持經常抓，各位班主任認真抓，對學生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用。同時,加大懲治力度,本學期，有8人次被給予不同程度的紀律處分，起到了警示作用。

2、抓各班問題生的管理

我們非常密切注意各班問題生在紀律、學習、遵紀守法等各方面的表現，一旦發(fā)現問題，我們總是給以及時地處理和教育。為良好校風的形成起到重要的作用。

3、抓體育運動，堅持不懈。

為了增強學生的體能，響應國家提出的“中小學生要每天鍛煉一小時”的倡議，倡導“我運動，我健康，我快樂”的健康理念，學校利用各種陣地加強宣傳每天一小時體育鍛煉的意義，引導師生樹立“健康第一”思想。營造“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的輿論氛圍，使每天一小時體育活動成為廣泛的共識及人們的自覺行動，與體育藝術2+1活動接軌。我校根據實際設置每天早晨和上午大課間做跑步運動，集體跑步不僅可以鍛煉學生的身體，還可以體現一個班級的班風。跑步活動已經初具成效；下午大課間為陽光體育活動時間并且精心組織陽光體育活動（學生分成小組有踢毽子、跳繩、跳集體舞等各種形式），努力形成常規(guī)的體育活動，形成制度。完善自己的運動體系，力爭掌握自己的運動技能和藝術技能。

4、抓工作落實

切實提高德育教育的實效性。本年度各項工作安排有計劃，有布置，有檢查，每周六大掃除。本學期始終堅持檢查，發(fā)現問題及時整改。對班級衛(wèi)生、體育、紀律管理一天一公布，一月一總評，效果良好。

三、帶好一支管理隊伍。

班主任是學校管理的中堅力量，班主任隊伍的工作能力將直接影響著學校管理工作的質量。為更好的帶好班主任工作隊伍，提高班主任隊伍的工作能力，我們在以下幾個方面做了努力：

1、制定了班主任管理計劃，要求各個班主任開學前有計劃，期末有總結，各班級有班規(guī)班約，定期召開了班主任會。形成了在班主任原則指導下學生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學風和校風。

2.修訂《班級量化考核方案》。加大班主任工作考核力度。做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，進一步調動廣大班主任工作的熱情。

3．多次組織青年班主任座談，在經驗交流中掌握正確、有序、智慧的方式做好班級管理工作及學生的德育教育。

四、舉行系列活動，豐富校園文化生活開展的大型活動情況如下：

1、組織部分學生到八路墳烈士墓開展“緬懷革命先烈，弘揚愛國精神”掃墓活動。我校本次掃墓活動，旨在紀念革命先烈，永遠不忘他們?yōu)辄h和人民建立的卓越功勛，永遠不忘他們的革命遺志和不懈追求，同學們在活動接受了生動的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，在心靈深處又一次受到了啟迪，激發(fā)了強烈的愛國熱情，并決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

2、開展感恩教育活動。教育處在開學之初，召開“學會感恩、與愛同行”的主題校會，拉開了學校感恩教育活動的帷幕，讓同學們懂得了什么是感恩，懂得了作為兒女應該感激父母的養(yǎng)育之恩，作為學生應該感激老師的教育之恩和社會的關愛之恩。并向同學們發(fā)出倡議，要求同學們把感恩之心落實到生活中的每一個細節(jié)，在未來的生活中少一份抱怨，多一分感激，希望同學們“常懷一顆感恩心，讓生活更美好”。

3、為了豐富我校學生的文化生活，舉辦北營中學201*年五四藝術聯(lián)歡會，為全體同學提供了一個展示自我形象，展示青春活力的平臺，也是同學自我鍛煉、自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途徑。

一年來，工作中雖取得了一點成績，但還有一些不足，如請示工作、匯報工作不及時、不到位；學生管理的精細化程度不夠；工作方法的藝術性不夠。

總之，在領導的支持關懷下，在廣大教師的大力配合下，圓滿完成了本學年的工作，相信在團結和諧的工作氛圍中，我校的明天將會更加輝煌！

劉德賓201*-12-3

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201*-201*年度石人中學德育工作總結

本學期，我校根據區(qū)教育局工作精神和德育工作計劃，以扎實可行、形式多樣的教育活動營造了健康、向上的校園文化氛圍。因此，我校把德育工作擺在重要位置來抓，并認真學習德育工作政策文件來提高認識，樹立教書育人，管理育人的思想。現將德育工作小結如下：一、主要工作（一）政治思想教育

認真組織開展教師的政治學習和業(yè)務培訓。堅持每周一次的政治學習制度，組織全校教師學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，提高全校教師的政治思想素質和業(yè)務水平。

樹立以人為本，貼近學生，培養(yǎng)學生充滿愛心、自信大方、勇?lián)�責任的學習和生活態(tài)度，讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關愛，學會感恩，懂得回報，并把感恩之情化為對自己、對他人、對社會強烈的責任感。

（二）深入開展中學生日常行為規(guī)范教育

班主任認真組織學生學習《中學學生日常行為規(guī)范》。以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，加強班級管理，重視監(jiān)督崗隊伍建設，繼續(xù)推進學生日常行為規(guī)范日查制度。各年級、各班根據學生的情況，分層次有針對性對學生實施思想道德教育和文明習慣養(yǎng)成教育，在教育和訓練的過程中堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。（三）切實加強校園文化建設

1、開展“三心”德育系列活動，通過愛心、自信心、責任心的培養(yǎng)，使學生學會感恩，對自己充滿自信，對家庭和社會負責。

2、加強校園文化建設。進一步規(guī)范升降國旗儀式，開展好國旗下的講話。利用好校園廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地，營造濃厚的校園氛圍，充分挖掘校園文化的育人功能。組織學生觀看愛國主義影片；閱讀名人撰記，利用廣播對學生進行愛國主義教育、行為習慣培養(yǎng)、審美情操熏陶；組織學生開展道德教育讀書讀報活動；請校外輔導員對學生進行法制教育。

3、深入開展“主題德育”教育活動，各班利用每周主題班隊會活動時間，結合學生年齡和知識的特點，以學生文明習慣養(yǎng)成教育為切入點。學校以班級為主體，召開“感恩”教育的主題班會。

4、認真開展好重要節(jié)日的活動，如學雷鋒活動、清明節(jié)愛國主義教育、五一國際勞動節(jié)“勞動最光榮”活動等。

5、班主任和科任老師也要注重學生的心理健康教育。根據學生的實際，針對不同類型學生的心理特點，及時對他們進行心理輔導，幫助學生擺脫煩惱和困擾，培養(yǎng)學生堅強的意志、健康的競爭意識和艱苦奮斗的精神，努力使學生身心健康地快樂成長。

（四）深化“安全校園”的創(chuàng)建

1、認真貫徹落實教育部《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》，大力宣傳《預防未成年犯罪法》和《學生人身傷害事故處理辦法》。2、大力加強對學生的安全教育，提高學生的安全意識和自我防范能力，積極做好安全防范工作；班級安全工作做到天天講，認真作好班級安全日志的記載工作，切實作好學生上下樓梯安全，集隊安全等方面的管理教育。嚴禁學生在校內追逐打鬧。

3、加強學校行政值日制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故。4、做好學生上學、放學路上的交通安全教育，十二周歲以下的學生禁止騎自行車上學，十二至十六周歲的學生禁止騎電動車上學，十八周歲以下的學生禁止騎摩托車上學。

5、落實安全工作責任制度，定期檢查校舍、教育教學設施，防患于未然。

6、健康教育要通過板報、專欄、講座等途徑，積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育，提高學生的衛(wèi)生意識。

7、加大衛(wèi)生監(jiān)督力度，促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。(五)完善德育網絡體系

1、成立以校長為組長，分管校長為副組長，政教處牽頭的德育領導小組。2、進一步加強班主任隊伍建設，做好班主任的培訓工作，定期召開班主任工作會，通過培訓、交流、學習，不斷提高班主任的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

3、加強宣傳，利用學校黑板報、集會等宣傳先進班級體和優(yōu)秀學生的先進事跡，調動師生的積極性。12月份，市里開展“文明青少年”評選表彰活動，我校以班級為單位，推選1名符合美德少年條件的同學，寫好材料送報市里，并對其進行表彰，給其他同學作好示范導向作用。

4、加大檢查力度，讓值日工作在學校領導的指導下，值日領導、值日教師互相協(xié)調，把每天檢查的情況在作好記錄。二、存在的問題和不足

1、學生對德育活動的理解不夠全面、深入，參加的積極性也不夠高。有些德育活動開展還不夠及時、程度不夠深。

2、部分任課教師，對德育的認識不足，認為對學生的教育是班主任的工作，自己上好課就可以了，不能很好地配合學校和班主任做好班級德育工作。3、對德育工作的考核還不夠完善。三、今后工作打算

1、健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入班級及教師個人的考核量化，進一步調動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，扎扎實實落實好德育工作。

2、積極創(chuàng)造條件，努力改善育人環(huán)境，進一步搞好校內、外德育陣地建設，保障學校德育工作長期、健康、和諧地開展，使每一名同學都受良好的德育教育。

3、以素質教育為核心，根據不同學科特點和學生年齡特征，促進各類學科教學與德育工作的有機結合，以學科教材為依據搞好德育滲透，進一步達到學科育人的教育目的。

以上是本學期我校德育工作的回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務實創(chuàng)新，進一步提高德育工作實效。

石人中學政教處201*年1月10日

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