201*年中職組全國(guó)叉車技能競(jìng)賽總結(jié)
201*年中職組全國(guó)叉車技能競(jìng)賽總結(jié)
201*年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中職組“天物杯”現(xiàn)代物流技能比賽于6月26日?qǐng)A滿落幕,來(lái)自34個(gè)省、市、自治區(qū)和計(jì)劃單列市的237名技能選手,經(jīng)過(guò)兩天緊張激烈的角逐,我校物流專業(yè)學(xué)生吳燦坡、曾金作均獲得叉車技能項(xiàng)目三等獎(jiǎng)。
一、國(guó)賽前基本情況回顧
我省于4月24日舉行全。ㄖ新毥M)現(xiàn)代物流技能比賽,我校叉車選手曾金作、吳燦坡分別獲得第一名、第二名,并代表我省參加6月24-25日的全國(guó)物流技能大賽。比賽前的重要活動(dòng)如下:
4月15日:我校派物流專業(yè)教師前往天津參加國(guó)賽組委會(huì)舉辦的賽前說(shuō)明會(huì)。并實(shí)際參觀比賽用場(chǎng)地和觀看比賽操作流程展示。
4月24日省賽結(jié)束后開展進(jìn)行國(guó)賽叉車場(chǎng)地布置及設(shè)備采購(gòu)。5月1日完成比賽練習(xí)場(chǎng)地布置并開始展開分段集訓(xùn)。5月1日-5月15日進(jìn)行比賽封閉式集訓(xùn)。6月16、17日日選手得到環(huán)眾物流專家的指導(dǎo)。6月23-26日參加天津國(guó)賽。二、國(guó)賽基本情況盤點(diǎn)(1)獲獎(jiǎng)情況
一等獎(jiǎng):江蘇、上海、山東、山東、天津、河南、湖北(7人)
二等獎(jiǎng):天津、河北、寧波、青島、湖北、寧波、河南、北京、上海、四川、青島、江蘇、河北(13人)
三等獎(jiǎng):福建吳燦坡(三等獎(jiǎng)第2名)、福建曾金作(三等獎(jiǎng)第6名)(2)我們的差距在哪里?
我省與其他省市選手的差距主要體現(xiàn)在集訓(xùn)時(shí)間、集訓(xùn)場(chǎng)地、參賽選手三個(gè)方面:1、集訓(xùn)時(shí)間
此次比賽獲得一等獎(jiǎng)的代表隊(duì),除了山東隊(duì),大部分都是從春節(jié)過(guò)后就開始進(jìn)行國(guó)賽集訓(xùn),按照國(guó)賽的叉車場(chǎng)地布置進(jìn)行集訓(xùn),而我省的選手從省賽到國(guó)賽,只有1個(gè)多月的訓(xùn)練時(shí)間,而且省賽和國(guó)賽的賽道又不一致,這對(duì)我省叉車選手的成績(jī)影響較大。
2、集訓(xùn)場(chǎng)地物流比賽,除了選手外,場(chǎng)地和設(shè)備也是重要制勝關(guān)鍵,學(xué)校設(shè)施不足,無(wú)法提供專屬叉車集訓(xùn)場(chǎng)地,僅能以教師停車場(chǎng)作為為叉車集訓(xùn)臨時(shí)場(chǎng)地,地面材質(zhì)、障礙桿比例與國(guó)賽場(chǎng)地不符合,影響選手的集訓(xùn)效果。
3、參賽選手
賽前由于飛機(jī)晚點(diǎn),選手休息不好,影響6月23日晚上的理論考試發(fā)揮。另外由于南北方氣候等各方便差異較大,選手發(fā)生水土不服,再加上臨賽時(shí)選手比較緊張,造成比賽時(shí)未能正常發(fā)揮集訓(xùn)水平,與國(guó)賽二等獎(jiǎng)擦肩而過(guò)。三、國(guó)賽后的幾點(diǎn)反思學(xué)生的選拔
比賽關(guān)鍵看學(xué)生,學(xué)生自身努力與否才是決定比賽成敗的關(guān)鍵。我想下次選拔出來(lái)的學(xué)生,除了技術(shù)過(guò)人之外,他的勤奮程度機(jī)靈程度自覺程度也是一個(gè)很重要的考慮因素。選對(duì)學(xué)生,學(xué)生自覺,老師也相對(duì)輕松!訓(xùn)練計(jì)劃的制定
訓(xùn)練行程以周為單位,以月為計(jì)劃,形成一個(gè)體系,要體現(xiàn)分項(xiàng)突破穩(wěn)定成績(jī)穩(wěn)固提升的原則。每周訓(xùn)練結(jié)束需要對(duì)本周訓(xùn)練進(jìn)行總結(jié),觀看訓(xùn)練視頻,分析訓(xùn)練結(jié)果,提出下周目標(biāo)。理論的指導(dǎo)
理論需要回歸書本,如果有參考書本,我們做指導(dǎo)老師應(yīng)該給學(xué)生做個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí),對(duì)于比賽提供的習(xí)題集進(jìn)行分單元提取練習(xí)。在習(xí)題集的基礎(chǔ)上,再自行出幾套相應(yīng)試卷進(jìn)行輔導(dǎo)理解練習(xí)。這樣才能使學(xué)生真正掌握知識(shí),而不是單純地應(yīng)試背誦。親身試教
比賽的雖然是學(xué)生,但是身為老師想要真正掌握比賽內(nèi)容,只有親身去體驗(yàn)才知其中瓶頸。光站著指導(dǎo),并不一定能熟知比賽的內(nèi)容難度。身為指導(dǎo)教師,也需理論與實(shí)踐結(jié)合。多試試比賽內(nèi)容,與選手共同發(fā)現(xiàn)問題解決問題。適應(yīng)力練習(xí)
不僅僅局限于選手比賽氛圍模擬練習(xí),還包括對(duì)選手訓(xùn)練場(chǎng)地訓(xùn)練內(nèi)容的出招練習(xí)。誰(shuí)也不清楚真正的比賽會(huì)出現(xiàn)什么狀況,學(xué)生到時(shí)應(yīng)對(duì)的效果。所以在平時(shí)的練習(xí)就應(yīng)多加入些“狀況練習(xí)”,包括在場(chǎng)裁判人數(shù)、觀眾觀看、場(chǎng)地變化、難度變化、失誤模擬等等。趣味性訓(xùn)練
增添一些趣味性練習(xí),每天可花少數(shù)做與比賽相關(guān)或不相關(guān)的訓(xùn)練,緩解選手連日來(lái)重復(fù)性練習(xí)的壓力。定期交流
可找心理老師,也可以是其他老師,定期和選手進(jìn)行交流談心,以便使選手保持良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)比賽。多培養(yǎng)苗子,制造競(jìng)爭(zhēng)壓力
有壓力才有動(dòng)力。這次兩位選手因?yàn)樘陌,沒有競(jìng)爭(zhēng)危機(jī),才會(huì)驕傲無(wú)所謂。所以在是否決定確定國(guó)賽時(shí),可多進(jìn)行PK比賽。不一定是省賽優(yōu)秀的選手便是國(guó)賽的最佳人選。希望省職校中心可以多給學(xué)校一定的自由度,重新選擇。
四、建議
為了吸取本次國(guó)賽優(yōu)異成績(jī)代表隊(duì)的經(jīng)驗(yàn),建議如下:
1.省賽的叉車裁判聘請(qǐng)部隊(duì)叉車教練或者學(xué)校資深叉車教師作為大賽評(píng)委,聘請(qǐng)201*年國(guó)賽叉車裁判作為福建省叉車項(xiàng)目總裁判。
2.省賽(物流項(xiàng)目)提前到年底舉辦,讓選手有半年時(shí)間的集訓(xùn)期,多參加友誼賽,提高選手比賽心理素質(zhì)。
3.我省選定一所學(xué)校建立符合國(guó)賽場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn)的叉車比賽和集訓(xùn)專用場(chǎng)地、并提供足夠的集訓(xùn)資金支持。
4.利用假期舉辦省級(jí)物流師資技能培訓(xùn),提升物流教師實(shí)訓(xùn)教學(xué)水平。5.舉辦我省物流教師技能比賽,提升教師的物流技能水平。
引用國(guó)賽的總結(jié)語(yǔ):“本屆中職組現(xiàn)代物流技能比賽的成功舉辦是一件非常有意義的,它是對(duì)我國(guó)物流職業(yè)教育的一次大檢閱,對(duì)物流教學(xué)專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)起到了積極的推動(dòng)作用。本屆大賽將企業(yè)實(shí)際作業(yè)要求引入到大賽執(zhí)裁標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中,使職業(yè)教育的教學(xué)和企業(yè)的實(shí)際情況緊密結(jié)合,相信這一舉動(dòng)將會(huì)為物流職業(yè)教育指明方向,進(jìn)而推動(dòng)物流職業(yè)教育的發(fā)展,提升物流人才培養(yǎng)水平。全國(guó)物流技能比賽為物流類中職院校搭建了廣泛的交流平臺(tái),通過(guò)這樣的一個(gè)平臺(tái),相信大家會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極改進(jìn)、加快提高,在未來(lái)兩到三年的時(shí)間內(nèi),相信各職業(yè)院校的辦學(xué)條件、人才培養(yǎng)模式和人才培養(yǎng)質(zhì)量將會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階!
擴(kuò)展閱讀:201*年福建省職業(yè)院校中職組競(jìng)賽工作總結(jié)
201*年福建省職業(yè)院校技能大賽
中職組競(jìng)賽工作總結(jié)
福建省職業(yè)技術(shù)教育中心
根據(jù)省教育廳等六廳局《關(guān)于舉辦201*年福建省職業(yè)院校技能大賽的通知》(閩教職成201*8號(hào))精神,201*年全省職業(yè)院校技能大賽中職組分別于4月23日~30日和5月6日~19日,在福州、漳州、龍巖和南平四個(gè)賽區(qū)競(jìng)賽。競(jìng)賽成績(jī)經(jīng)競(jìng)賽執(zhí)委會(huì)審定后,分別于5月1日至5月7日、5月20日至5月26日在福建省教育廳網(wǎng)站上公示,F(xiàn)經(jīng)大賽組委會(huì)同意,學(xué)生組個(gè)人選手731人次、團(tuán)體選手134項(xiàng)次,教師組個(gè)人選手85人次、團(tuán)體選手3個(gè)項(xiàng)次分別獲得競(jìng)賽項(xiàng)目的一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
本次比賽各代表隊(duì)參賽積極性高漲,選手競(jìng)技狀態(tài)良好。比賽過(guò)程中,參賽選手嚴(yán)守紀(jì)律,規(guī)范操作,奮勇拼搏,敢于爭(zhēng)先,表現(xiàn)出昂揚(yáng)的斗志和良好的精神風(fēng)貌,整個(gè)賽事充分體現(xiàn)了“公平、公正”精神。通過(guò)競(jìng)賽,在學(xué)校之間、選手之間形成了講學(xué)習(xí)、比技能、促成長(zhǎng)的良好賽風(fēng),達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),F(xiàn)將賽事總結(jié)如下:
一、競(jìng)賽總體情況
為了與201*年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中職組競(jìng)賽項(xiàng)目接軌,今年全省職業(yè)院校技能大賽項(xiàng)目作相應(yīng)調(diào)整,中職學(xué)生組設(shè)12個(gè)類別47個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目、教師組設(shè)5個(gè)類別5個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目,以設(shè)區(qū)市、省屬中職學(xué)校和省屬技工學(xué)校為單位,通過(guò)選拔組成
11個(gè)代表隊(duì)參賽,具體情況如下:
(一)新增和調(diào)整項(xiàng)目
學(xué)生組新增和調(diào)整的競(jìng)賽項(xiàng)目有:
1.農(nóng)業(yè)技術(shù)類別:去年省賽為《茶藝技能》和《花木嫁接》兩項(xiàng),今年調(diào)整為《農(nóng)機(jī)具修理》、《種子質(zhì)量檢測(cè)》、《園林植物修剪》、《動(dòng)物外科手術(shù)》等四項(xiàng)。
2.現(xiàn)代制造技術(shù)類別:《焊接》作為國(guó)賽新增項(xiàng)目,去年省賽提前舉行了,今年繼續(xù)保留,去年省賽的《加工中心》和《鉗工》調(diào)整為今年的《加工中心/數(shù)控車》和《裝配鉗工》,新增《數(shù)控機(jī)床裝調(diào)與維修》,實(shí)際增、調(diào)3項(xiàng)。
3.建筑工程技術(shù)類別:今年國(guó)賽新增的《建筑CAD制圖》項(xiàng)目,我省已提前賽過(guò)兩屆,今年繼續(xù)保留,去年國(guó)賽《樓宇智能化(安防布線調(diào)試)》項(xiàng)目是在省賽后新頒布的,我們做了相應(yīng)的補(bǔ)充選拔。與去年相比較,今年省賽新增《建筑設(shè)備安裝與調(diào)試(給排水)》項(xiàng)目。
4.電工電子技術(shù)類別:今年省賽新增《電氣安裝與維修》項(xiàng)目。
5.計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)類別:今年省賽新增《電子商務(wù)技術(shù)》項(xiàng)目。
6.服裝設(shè)計(jì)制作與模特表演類別:今年省賽新增《平面模特展示》項(xiàng)目。
7.現(xiàn)代物流技術(shù)類別:今年省賽新增《物流單證》和《叉車操作》兩個(gè)項(xiàng)目。
8.會(huì)計(jì)類別:今年省賽新增《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》(會(huì)計(jì)電算化、翻
打傳票、點(diǎn)鈔)項(xiàng)目。
9.護(hù)理類別:整個(gè)類別新增,有《護(hù)理操作》一大項(xiàng)目(含徒手心肺復(fù)蘇、靜脈輸液法、臥有病人床更換床單法、氧氣吸入和無(wú)菌技術(shù)五個(gè)子項(xiàng)目)。
教師組從去年的《單片機(jī)控制裝安裝與調(diào)試》(電工電子類)、《服裝設(shè)計(jì)》、《服裝制作》(服裝工藝與設(shè)計(jì)類)等兩類三項(xiàng)調(diào)整為今年的《普通車工》(現(xiàn)代制造技術(shù)類)、《建筑工程測(cè)量》(建筑工程技術(shù)類)、《汽車維修基本技能》(汽車運(yùn)用與維修類)、《數(shù)字影音后期制作》(計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)類)、《中餐熱菜》(烹飪類)等五類五項(xiàng)。
(二)成績(jī)情況
本次省賽共有一等獎(jiǎng)91個(gè)、二等獎(jiǎng)169個(gè)、三等獎(jiǎng)256個(gè),10所國(guó)家級(jí)示范性中職學(xué)校共獲得一等獎(jiǎng)32個(gè)、二等獎(jiǎng)37個(gè)、三等獎(jiǎng)53個(gè),分別占省賽一、二、三等獎(jiǎng)的35.2%、21.9%、20.7%。
表一:不同角度比較名次情況
項(xiàng)目學(xué)校類別積分名次項(xiàng)目學(xué)校類別積分名次項(xiàng)目學(xué)校類別積分項(xiàng)目名次學(xué)校類別積分名次福州市廈門市省屬中職泉州市漳州市龍巖市寧德市三明市南平市省屬技校莆田市1234567891011國(guó)家級(jí)重點(diǎn)校國(guó)家中職改革發(fā)展示范校省級(jí)重點(diǎn)校技校高職中專部合格校市級(jí)重點(diǎn)校未評(píng)定等級(jí)學(xué)校12345578福州中職廈門中職省屬中職泉州中職漳州中職龍巖中職三明中職市屬技校寧德中職南平中職省屬技校莆田中職123456789101112福建工業(yè)學(xué)校廈門工商旅游學(xué)校晉江職業(yè)中專學(xué)校龍巖華僑職業(yè)中專學(xué)校三明市農(nóng)業(yè)學(xué)校福建理工學(xué)校福建化工學(xué)校福建建材工業(yè)學(xué)校福建省僑興輕工學(xué)校龍巖市高級(jí)技工學(xué)校(龍巖技師學(xué)院)12345668910學(xué)生組成績(jī)進(jìn)一步情況分析見附表1-1~1-16。二、賽前籌備工作
截止今年,競(jìng)賽業(yè)務(wù)由我中心把關(guān)的省賽已經(jīng)四個(gè)年頭了,各項(xiàng)組織工作已經(jīng)形成規(guī)范。通過(guò)省級(jí)技能競(jìng)賽,促進(jìn)了全省各校對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的重視和賽點(diǎn)學(xué)校實(shí)訓(xùn)設(shè)備的投入,提高了各校實(shí)訓(xùn)教學(xué)水平和學(xué)生實(shí)操技能,取得了良好的效果。201*年賽前籌備工作縝密、細(xì)致,有如下三個(gè)特點(diǎn):
(一)充分發(fā)揮公共實(shí)訓(xùn)基地資源作用,通過(guò)合理選點(diǎn)布局,促進(jìn)全省實(shí)訓(xùn)教學(xué)的均衡發(fā)展
由于省賽規(guī)范性和規(guī)模性的“兩性”特點(diǎn),集中由一個(gè)設(shè)區(qū)市承辦省賽,只有當(dāng)?shù)赜斜容^雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力才能使集約式投入成為可能,201*年和201*年省賽集中泉州市和廈門市舉辦,取得了良好的效果,“以賽促投,以賽促教,以賽促學(xué)”的效益明顯。為了繼續(xù)保持省賽“三促”效益,并考慮到集約式投入對(duì)單個(gè)設(shè)區(qū)市的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),201*年省賽選點(diǎn)工作秉承“充分發(fā)揮國(guó)家投入建設(shè)的公共實(shí)訓(xùn)基地資源作用,通過(guò)合理選點(diǎn)布局,促進(jìn)全省同類專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)均衡發(fā)展”的精神,以省教育廳所設(shè)立公共實(shí)訓(xùn)基地學(xué)校為主,經(jīng)過(guò)踏勘選點(diǎn),并報(bào)省教育廳職成處審定,確定在福州、漳州、龍巖和南平等設(shè)區(qū)市分設(shè)四個(gè)賽區(qū),開展12大類52個(gè)項(xiàng)目競(jìng)賽。賽點(diǎn)布局如下:
表二:201*年省賽各賽區(qū)、賽點(diǎn)、競(jìng)賽項(xiàng)目布局情況
賽點(diǎn)賽區(qū)福建二輕工業(yè)校服裝設(shè)計(jì)制作與模特表演4項(xiàng)福州交通職專校汽車運(yùn)用與維修4項(xiàng),教師1項(xiàng)福州建筑職專校建筑工程技術(shù)5項(xiàng),教師1項(xiàng)福州財(cái)金職專校會(huì)計(jì)1項(xiàng)福州商貿(mào)職專,F(xiàn)代物流3項(xiàng)福州電子職專校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)教師1項(xiàng)福建信息職業(yè)學(xué)院現(xiàn)代制造技術(shù)教師1項(xiàng)項(xiàng)數(shù)21福州賽點(diǎn)賽區(qū)漳州一職校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)5項(xiàng)漳州二職校烹飪4項(xiàng),教師1項(xiàng)南靖一職校電工電子技術(shù)5項(xiàng)1512452漳州賽點(diǎn)賽區(qū)龍巖華僑職專,F(xiàn)代制造技術(shù)7項(xiàng)龍巖華僑職專校美發(fā)與形象設(shè)計(jì)4項(xiàng)龍巖衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理1項(xiàng)龍巖賽點(diǎn)賽區(qū)南平市農(nóng)業(yè)學(xué)校農(nóng)林技術(shù)4項(xiàng)南平合計(jì)今年賽點(diǎn)的特征為國(guó)家中職改革發(fā)展示范校1所,國(guó)家級(jí)重點(diǎn)校9所,省級(jí)重點(diǎn)校2所,這種結(jié)構(gòu)體現(xiàn)了“百尺竿頭更進(jìn)一步”和“點(diǎn)面結(jié)合帶動(dòng)輻射”的效應(yīng),特別值得一提的是,長(zhǎng)期處于邊緣化、少人問津的農(nóng)林技術(shù)成為學(xué)校關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn),直接促進(jìn)了實(shí)訓(xùn)設(shè)備的投入和更新,結(jié)合201*年和201*年省賽賽點(diǎn)學(xué)校實(shí)訓(xùn)設(shè)施的建設(shè),較大范圍內(nèi)促進(jìn)了全省實(shí)訓(xùn)教學(xué)的均衡發(fā)展。
(二)發(fā)揚(yáng)“領(lǐng)導(dǎo)重視,抓住契機(jī),以賽促投”的優(yōu)良傳統(tǒng),通過(guò)優(yōu)化競(jìng)賽設(shè)備配備,指導(dǎo)賽點(diǎn)學(xué)校實(shí)訓(xùn)教學(xué)手段的科學(xué)發(fā)展
賽區(qū)、賽點(diǎn)選定后,各賽區(qū)十分重視各項(xiàng)賽事的籌備工作,賽區(qū)教育行政部門和教研部門通過(guò)召開匯報(bào)會(huì)、專題會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和協(xié)調(diào)會(huì)等方式,就人員、場(chǎng)地、設(shè)備和資金等問題進(jìn)行認(rèn)真研
究解決,福州市和漳州市組建了由設(shè)區(qū)市教育行政一把手牽頭的賽區(qū)協(xié)調(diào)委員會(huì)和分管副局長(zhǎng)掛帥的競(jìng)賽執(zhí)委會(huì)班子,龍巖市和南平市的分管副市長(zhǎng)還親自擔(dān)任賽區(qū)協(xié)調(diào)委員會(huì)主任職務(wù),從組織措施上有力保障了賽事的成功推進(jìn)。
近幾年省賽的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,通過(guò)為賽點(diǎn)學(xué)校創(chuàng)設(shè)“以賽促投”的內(nèi)外環(huán)境,“賽一程,扶一批”這種省賽效益使曾經(jīng)的賽點(diǎn)學(xué)校如今的辦學(xué)思想越來(lái)越成熟,教學(xué)理念越來(lái)越彌堅(jiān),教學(xué)實(shí)訓(xùn)越來(lái)越規(guī)范,實(shí)踐技能越來(lái)越扎實(shí),工作的出發(fā)點(diǎn)有了一個(gè)良好的落腳點(diǎn)。
由于201*年國(guó)賽規(guī)程出臺(tái)較晚,為了能夠進(jìn)一步與國(guó)賽規(guī)程接軌,今年省教育廳等六廳局大賽指導(dǎo)性文件下達(dá)相對(duì)比較晚,留給各賽區(qū)、賽點(diǎn)采購(gòu)競(jìng)賽設(shè)備的時(shí)間不多。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,我中心安排各競(jìng)賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)同志隨時(shí)與各賽點(diǎn)溝通聯(lián)系,指導(dǎo)賽點(diǎn)學(xué)校科學(xué)、規(guī)范配備競(jìng)賽設(shè)備。為了確保競(jìng)賽設(shè)備能及時(shí)采購(gòu)、安裝到位,各賽點(diǎn)學(xué)校充分發(fā)揮主觀能動(dòng)作用,積極爭(zhēng)取政府采購(gòu)的綠色通道,主動(dòng)與有關(guān)廠商聯(lián)系。省職教中心各項(xiàng)目負(fù)責(zé)同志平均下點(diǎn)兩次,檢查、督促賽點(diǎn)建設(shè),協(xié)助、指導(dǎo)設(shè)備配備,與賽點(diǎn)學(xué)校詳細(xì)研究了“教賽相長(zhǎng)”的設(shè)備配備方案,如競(jìng)賽設(shè)備采取購(gòu)買部分,廠商借一部分,賽區(qū)兄弟學(xué)校共享一部分,在規(guī)范、公平的基礎(chǔ)上,做到既滿足競(jìng)賽需求,又能最大化滿足今后該專業(yè)(方向)的教學(xué)實(shí)訓(xùn)之需,盡量不鋪張配設(shè)備,節(jié)約國(guó)家資財(cái),
在賽區(qū)協(xié)調(diào)委員會(huì)和競(jìng)賽執(zhí)委會(huì)的有力推動(dòng)下,在我中心項(xiàng)
目負(fù)責(zé)人的配合和指導(dǎo)下,龍巖華僑職業(yè)中專學(xué)校、漳州第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校、南靖第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校和福州交通職業(yè)中專學(xué)校等賽點(diǎn)學(xué)校通過(guò)“買一部分,借一部分,調(diào)一部分”的方法,高位配競(jìng)賽設(shè)備。有些設(shè)備配備達(dá)到或超過(guò)歷屆省賽之最,如漳州第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校在設(shè)備配備上實(shí)現(xiàn)兩個(gè)第一:全省中職學(xué)校熱菜設(shè)備第一家裝配天然氣管道專線,全省中職學(xué)校面點(diǎn)設(shè)備第一家配備電磁爐加熱設(shè)備。本屆賽事賽點(diǎn)學(xué)校共投入1127萬(wàn)元,為本次競(jìng)賽成功、圓滿舉行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),競(jìng)賽設(shè)備配備的詳細(xì)說(shuō)明見附表2-1。
(三)始終貫穿校企合作精神,充分體現(xiàn)職業(yè)教育特色,賽點(diǎn)布熱烈和諧,多方位展示校園文化建設(shè)成果
賽點(diǎn)學(xué)校在籌備競(jìng)賽過(guò)程中,大力宣傳職業(yè)教育,始終貫徹校企合作精神,主動(dòng)與企業(yè)聯(lián)辦。眾多企業(yè)積極參與,主動(dòng)提供評(píng)判專家入庫(kù),并慷慨解囊贊助大賽。會(huì)計(jì)電算化由用友教育公司福建分公司提供技術(shù)支持,該公司還為參賽選手提供服裝(短裝);廈門“家的味道”餐飲管理有限公司也給烹飪競(jìng)賽的所有選手統(tǒng)一配發(fā)并捐贈(zèng)了一套比賽工作服;大連愛丁數(shù)碼產(chǎn)品有限公司為本次大賽會(huì)計(jì)競(jìng)賽提供翻打傳票產(chǎn)品及技術(shù)支持,并為前四名獲勝選手免費(fèi)提供翰林提實(shí)訓(xùn)機(jī),作為獎(jiǎng)品和訓(xùn)練之用;美發(fā)與形象設(shè)計(jì)類競(jìng)賽由鼎高新世紀(jì)美容美發(fā)培訓(xùn)學(xué)校協(xié)辦,協(xié)辦方主動(dòng)為賽事場(chǎng)地布、人員安排、后勤保障等提供很好的服務(wù),特別在賽后為選手示范了一臺(tái)精彩的節(jié)目。
本屆賽事各賽點(diǎn)競(jìng)賽場(chǎng)地區(qū)域功能明顯,充分體現(xiàn)職業(yè)教育特色,賽點(diǎn)布熱烈和諧,通過(guò)墻報(bào)、揭示語(yǔ)、宣傳畫、彩球、拱門和作品展示區(qū),多方位展示校園文化建設(shè)成果。同時(shí),高起點(diǎn)、多視角、全方位設(shè)監(jiān)控,有的賽點(diǎn)通過(guò)校園網(wǎng),所有人員都可以在線觀看實(shí)時(shí)比賽情況;集中監(jiān)控室,各領(lǐng)隊(duì)和指導(dǎo)教師可以及時(shí)了解選手的比賽發(fā)揮情況,達(dá)到相互切磋、相互監(jiān)督的作用,確保比賽的公平和公正;專設(shè)接待室,為來(lái)賓主動(dòng)公開競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)視頻。精心布競(jìng)賽作品展示區(qū),展示技能教育豐碩成果的同時(shí),供學(xué)生和來(lái)賓觀摩、交流與學(xué)習(xí)。
二、競(jìng)賽的組織工作
本次競(jìng)賽在省、市、校三級(jí)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,競(jìng)賽組織工作流程合理,準(zhǔn)備充分,嚴(yán)密細(xì)致,服務(wù)周到。承辦校在材料供應(yīng)、安全保障、醫(yī)療救護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)、后勤保障等方面作了周密安排,并組織了超過(guò)1000名的志愿者全力以赴,為競(jìng)賽提供全程服務(wù),確保比賽的圓滿成功。同時(shí),競(jìng)賽執(zhí)委會(huì)對(duì)競(jìng)賽有關(guān)環(huán)節(jié)進(jìn)行了有效的監(jiān)督,保證各項(xiàng)比賽的正常秩序和比賽的公平公正,從而使技能競(jìng)賽發(fā)揮出應(yīng)有的積極意義。表現(xiàn)如下:
(一)建立健全省賽評(píng)判專家?guī),?jiān)持抽簽制度,堅(jiān)持公平與質(zhì)量并舉,為優(yōu)質(zhì)評(píng)判、公正評(píng)判提供良好的基礎(chǔ)
為了豐富省賽評(píng)判專家?guī),我中心教研員在每次市賽之后,及時(shí)與設(shè)區(qū)市聯(lián)系,盡可能讓九個(gè)設(shè)區(qū)市的專家入庫(kù)。同時(shí)積極
聯(lián)系省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心,請(qǐng)求增援他們的考評(píng)員專家;積極聯(lián)系省衛(wèi)生廳,征集他們的專家入庫(kù);主動(dòng)聯(lián)系福建省各專業(yè)銀行和有關(guān)高校,請(qǐng)求提供有組織點(diǎn)鈔比賽經(jīng)驗(yàn)的評(píng)判專家,限制一家銀行只能提供一位專家入庫(kù)。截止目前,省賽專家?guī)烊霂?kù)專家已近千人,專家年齡、職稱、資歷和分布情況比較合理。
為了將評(píng)判工作與所有的考評(píng)常規(guī)工作接軌,我們堅(jiān)持抽簽制度,主動(dòng)聯(lián)系廳監(jiān)察室,在廳監(jiān)察室主持下進(jìn)行賽前專家抽簽并密封,在廳監(jiān)察室規(guī)定的時(shí)間之后啟封,按規(guī)定的順序一一通知抽中的專家。
由于專家?guī)熘腥鄙賱偃蔚钠囘\(yùn)用與維修專業(yè)評(píng)判專家,經(jīng)聯(lián)系省汽車工業(yè)行業(yè)協(xié)會(huì),委托協(xié)會(huì)推薦專家,組成了一支專業(yè)知識(shí)雄厚、實(shí)際經(jīng)驗(yàn)豐富的裁判隊(duì)伍,評(píng)委的構(gòu)成來(lái)自于各汽車4S店的技術(shù)總監(jiān)、設(shè)備制造企業(yè)的技師和高職院校的專家,其中福州12名、廈門4名、泉州3名、高職院校3名,來(lái)自省外專家5名,相較于往屆大賽,本屆汽車運(yùn)用與維修類評(píng)判專家地域分布更加合理。
評(píng)判實(shí)踐證明,我們?cè)趯<义噙x上所堅(jiān)持的“公平與質(zhì)量”并舉、原則性與靈活性相結(jié)合的辦法,取得了很好的效果。
(二)“雙重檢錄,三重編號(hào),四級(jí)機(jī)構(gòu),五個(gè)措施”,各級(jí)、各部門齊心協(xié)力、靠前指揮,確保競(jìng)賽活動(dòng)更加縝密規(guī)范
本屆大賽各項(xiàng)組織措施科學(xué)嚴(yán)密,為了甄別選手身份,使選手能及時(shí)入場(chǎng)參賽,同時(shí)確保選手沒有攜帶違規(guī)材料,大部分競(jìng)賽項(xiàng)目的檢錄組和評(píng)委每場(chǎng)都提早半個(gè)小時(shí)開始身份檢錄和材
料檢錄,通過(guò)雙重檢錄,認(rèn)真把好競(jìng)賽活動(dòng)的入口關(guān)。
限于競(jìng)賽設(shè)備的臺(tái)套數(shù),以及競(jìng)賽項(xiàng)目的交叉跨報(bào),今年的省賽相當(dāng)部分項(xiàng)目需要分場(chǎng)次競(jìng)賽,因此需要對(duì)選手參賽場(chǎng)次進(jìn)行預(yù)編號(hào)和抽簽編號(hào);為了使選手信息保密,大部分項(xiàng)目檢錄完畢后,選手還需要進(jìn)行工位號(hào)抽簽;為了使作品信息保密,在競(jìng)賽過(guò)程中一些競(jìng)賽項(xiàng)目還需要對(duì)競(jìng)賽作品進(jìn)行換號(hào)登記,三重編號(hào)提高了密級(jí),使評(píng)判工作更客觀,評(píng)判結(jié)果更公正。
本次大賽實(shí)行賽區(qū)協(xié)調(diào)委員會(huì)、執(zhí)行委員會(huì)、裁判組和仲裁組四級(jí)負(fù)責(zé)制,層層把關(guān),賽點(diǎn)學(xué)校在“材料供應(yīng)、安全保障、醫(yī)療救護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)、后勤保障”等五個(gè)方面積極作為,措施有力,使本次比賽的組織工作更加嚴(yán)密規(guī)范,省職教中心項(xiàng)目負(fù)責(zé)人全程參與、靠前指揮,省教育廳駐點(diǎn)監(jiān)察員全程跟蹤,切實(shí)把好競(jìng)賽質(zhì)量和公平關(guān)。
為了理論考試試卷的保密,確保競(jìng)賽的安全,根據(jù)不同競(jìng)賽項(xiàng)目的要求,理論考試安排在晚上的,試題于當(dāng)天下午復(fù)核、復(fù)印、密封,晚上啟封;理論考試安排的白天的,試題于前一天晚上制作密封,第二天現(xiàn)場(chǎng)啟封;理論考試采用上機(jī)考試的,如會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)競(jìng)賽項(xiàng)目理論試卷由裁判長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)從題庫(kù)中抽取試題構(gòu)成,F(xiàn)代制造技術(shù)類競(jìng)賽選手的作品委托第三方進(jìn)行檢測(cè),檢測(cè)工作獨(dú)立于裁判之外,檢測(cè)參數(shù)準(zhǔn)確詳細(xì)、記錄完整,為評(píng)判工作提供了真實(shí)有效的參數(shù)和數(shù)據(jù)。
三、競(jìng)賽評(píng)判工作
本屆省賽聘請(qǐng)總裁判長(zhǎng)12名,評(píng)判專家226名,各位評(píng)判專家在執(zhí)行裁判工作過(guò)程中能夠堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真裁決,公正公平,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,以高度的責(zé)任感和使命感做好評(píng)判工作,努力提高評(píng)判水準(zhǔn),得到全體參賽選手和工作人員的尊重和擁戴。
(一)裁判長(zhǎng)和評(píng)判團(tuán)隊(duì)良好的職業(yè)道德形象,現(xiàn)身說(shuō)法,給選手和指導(dǎo)老師上了一堂生動(dòng)的人格與職業(yè)形象課
我們很高興地看到,評(píng)判專家雖然來(lái)自五湖四海,評(píng)判隊(duì)伍雖然是臨時(shí)組建的,但是評(píng)判專家以其良好的職業(yè)道德和高度的責(zé)任感和使命感卓有成效地工作。他們相互尊重、相互學(xué)習(xí),不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn),給全體參賽選手和老師們上了一堂生動(dòng)的團(tuán)隊(duì)精神和職業(yè)形象課。
美發(fā)與形象設(shè)計(jì)類裁判長(zhǎng)蔣金龍,在我們不知情的狀況下讓他上交手機(jī),直到中午他十分焦慮要打電話時(shí)我們才知道,比賽當(dāng)天他夫人正在醫(yī)院動(dòng)手術(shù),為了大賽他付出很多,比賽當(dāng)天他還自費(fèi)從他所在公司請(qǐng)兩名美發(fā)設(shè)計(jì)大師在賽后給大家示范表演美發(fā)剪吹,感動(dòng)了所有的選手和工作人員;會(huì)計(jì)類裁判長(zhǎng)4月22日之前出差在外,為了參加裁判長(zhǎng)會(huì)議,他花了8~9個(gè)小時(shí)趕回參加會(huì)議,晚上才上醫(yī)院看病,第二天帶病堅(jiān)持工作;汽車運(yùn)用與維修類的6位評(píng)委為了能讓大賽評(píng)判工作更加合理科學(xué),連續(xù)兩個(gè)晚上對(duì)相關(guān)的故障設(shè)問題進(jìn)行討論,并主動(dòng)工作到將近凌晨1點(diǎn),評(píng)判專家這種一絲不茍的敬業(yè)精神確保了比賽的質(zhì)量。
(二)獨(dú)立評(píng)判,評(píng)議結(jié)合,確保評(píng)判工作公平、公正;多方統(tǒng)計(jì),人機(jī)互校,確保比賽成績(jī)真實(shí)、有效
本次競(jìng)賽有些項(xiàng)目將過(guò)程和成品、外觀和內(nèi)部,分別由不同的評(píng)判人員評(píng)判。如烹飪裁判長(zhǎng)通過(guò)對(duì)裁判人員的優(yōu)化組合,確保每個(gè)項(xiàng)目都有過(guò)程評(píng)委(現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委)和成品評(píng)委(作品評(píng)委)。
有的項(xiàng)目由于評(píng)分方法限制了評(píng)判專家只能對(duì)各子項(xiàng)目按權(quán)重進(jìn)行分解評(píng)分,沒有總分概念。為了把握尺度,在裁判長(zhǎng)的主持下,評(píng)判專家先集體對(duì)作品進(jìn)行粗放評(píng)議、分類等級(jí),然后各自獨(dú)立評(píng)分,這種民主集中制的方法,從技術(shù)層面上確保了競(jìng)賽的公平。
在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)方面,充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)軟件功能,有的競(jìng)賽項(xiàng)目通過(guò)對(duì)子項(xiàng)目原始分最高值設(shè)限,賦予錄入數(shù)據(jù)的有效性校驗(yàn),確保了評(píng)判成績(jī)錄入不超限、不誤錄;通過(guò)計(jì)算機(jī)評(píng)分系統(tǒng)對(duì)子項(xiàng)目原始分?jǐn)?shù)缺項(xiàng)不運(yùn)算的數(shù)據(jù)完整性校驗(yàn),確保了錄入的完整。同時(shí),為了準(zhǔn)確錄入,采用兩臺(tái)計(jì)算機(jī)、兩組錄入人員同時(shí)錄入,然后互校,確保比賽成績(jī)真實(shí)、有效。
四、競(jìng)賽技術(shù)分析
從制定充滿現(xiàn)代職業(yè)崗位特性的競(jìng)賽規(guī)程開始,到專家縝密、高質(zhì)量的評(píng)判,今年的省賽全面檢驗(yàn)了選手的崗位能力和創(chuàng)新能力,選手的整體水平比去年略有提高,作品的設(shè)計(jì)有所創(chuàng)新,成品效果彰顯了我省中職學(xué)校近年技能教學(xué)的成果,同時(shí)從競(jìng)賽作品的差異中也發(fā)現(xiàn)技能教學(xué)的薄弱點(diǎn)。分述如下:
(一)制定與職業(yè)崗位能力無(wú)縫對(duì)接、與職業(yè)技能鑒定全面接軌的競(jìng)賽規(guī)程,理論聯(lián)系實(shí)際,重在考查選手的崗位技能和職業(yè)能力
今年12個(gè)類別52個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目的競(jìng)賽規(guī)程全面體現(xiàn)國(guó)家職業(yè)工種規(guī)范,采用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)規(guī)范、設(shè)計(jì)規(guī)范、驗(yàn)收規(guī)范、計(jì)價(jià)規(guī)范等作為依據(jù)制定規(guī)程,依據(jù)教育部相關(guān)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案、國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)技能鑒定規(guī)范進(jìn)行命題、考核,著重考查選手“多任務(wù),全流程”的綜合能力。如工科項(xiàng)目從“設(shè)計(jì)、加工、安裝、接線、編程、調(diào)試到運(yùn)行”高位切入,全程考查;烹飪類別鼓勵(lì)選手交叉跨報(bào),并對(duì)代表隊(duì)設(shè)跨報(bào)下限,綜合能力考查的導(dǎo)向十分明晰;現(xiàn)代制造技術(shù)類數(shù)控相關(guān)競(jìng)賽項(xiàng)目突出考查數(shù)控加工的柔性、易變、靈活的特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際應(yīng)用的元素由曲面、孔系、槽等相關(guān)特征構(gòu)成,使之更趨于實(shí)用化,同時(shí)加入了自動(dòng)編程的考核內(nèi)容,突出要求選手掌握更高、更深層次的現(xiàn)代制造技術(shù);為適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求,模特項(xiàng)目今年新增平面模特展示表演競(jìng)賽,才藝表演、產(chǎn)品展示等環(huán)節(jié)的加入對(duì)選手的綜合水平提出了更高要求。同時(shí),今年的省賽還注重考查團(tuán)隊(duì)合作能力,學(xué)生組有13個(gè)項(xiàng)目設(shè)立了團(tuán)體賽,參賽選手達(dá)317人次。
為了全面考查選手的綜合能力,多數(shù)競(jìng)賽項(xiàng)目設(shè)了理論考試,并結(jié)合操作技能比賽成績(jī),對(duì)選手進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。從比例來(lái)看,有理論知識(shí)部分占20%,操作技能部分占80%的,也有理論知識(shí)部分占30%,操作技能部分占70%的;理論試卷有全封
閉命題考試的,也有在網(wǎng)上公布200道樣題中拼題100道進(jìn)行測(cè)試的;有上機(jī)作答的,也有紙質(zhì)作答的;有理論知識(shí)以試題方式有機(jī)嵌入操作技能考試的,也有手工算量與軟件算量相結(jié)合的。
根據(jù)規(guī)程,今年省賽我們聘請(qǐng)了相關(guān)命題專家進(jìn)行理論試卷命題37套,技能試卷命題41套。接到任務(wù)后,命題專家認(rèn)真命題,科學(xué)設(shè)立試題的難度和區(qū)分度,試題內(nèi)容在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)中有變,試題充分考慮到項(xiàng)目自身銜接的科學(xué)性,試卷貼近企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際,難易度和區(qū)分度適中。如今年的服裝設(shè)計(jì)制作類別中CAD制板的命題難度略低于國(guó)賽要求,新增的推板放碼內(nèi)容對(duì)今后的課堂教學(xué)提出了更高要求。
通過(guò)1~6個(gè)小時(shí)不等的不間斷操作比賽,全景式檢閱了我省中職學(xué)校實(shí)訓(xùn)技能教學(xué)水平,注重實(shí)訓(xùn)教學(xué),注重操作能力的培養(yǎng)得到了充分展示。
(二)立足基本操作技能,注重自主創(chuàng)新能力的培養(yǎng),努力提高競(jìng)技的核心競(jìng)爭(zhēng)力
通過(guò)分析各競(jìng)賽項(xiàng)目選手的表現(xiàn),我們感到,今年省賽絕大部分選手都能立足基本操作技能,注重表現(xiàn)自主創(chuàng)新能力。
以會(huì)計(jì)類別為例,在綜合項(xiàng)目比賽中,選手電算化技能水平與去年相比有所提高,部分選手對(duì)軟件知識(shí)的掌握和操作技能的熟練程度讓評(píng)判專家意外驚喜,選手運(yùn)用扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和對(duì)財(cái)務(wù)軟件的熟練程度,取得了優(yōu)異成績(jī)。
以服裝設(shè)計(jì)與制作類別為例,本屆大賽的技能命題以追求休閑女裝中、高檔市場(chǎng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制作水平為導(dǎo)向,設(shè)計(jì)競(jìng)賽項(xiàng)
目---女式春夏時(shí)尚成衣款式設(shè)計(jì)、立體造型與紙樣修正,從競(jìng)賽作品的整體效果看,選手基本上較好地兼顧了服裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)意性與市場(chǎng)性,服裝的設(shè)計(jì)技法具有較直接的市場(chǎng)價(jià)值;工藝競(jìng)賽項(xiàng)目---服裝CAD板型制作、放碼與女式時(shí)尚合體樣衣縫制,選手的工藝制作水平和結(jié)構(gòu)分析能力基本上達(dá)到了中、高檔品牌女裝的工藝標(biāo)準(zhǔn)。
以烹飪類別競(jìng)賽自選作品為例,果蔬果雕作品以前龍鳳、麒麟等雷同設(shè)計(jì)比較多,今年新增了人物和奔馬等其他作品,既有創(chuàng)意又有一定的難度,刀工精細(xì),人物線條清晰,造型美觀,形象逼真;冷拼作品雖然沒有新的創(chuàng)意,但整體技術(shù)普遍提高,作品運(yùn)用的色彩比較豐富,搭配比較合理,刀工細(xì)膩,疊、拼、排層次分明,立體感強(qiáng),作品形象逼真,造型美觀;熱菜作品大部分模仿以往各種大賽的參賽作品,刀工和烹調(diào)技巧上都有一定的難度,在色、香、味、形、質(zhì)、養(yǎng)以及裝盤點(diǎn)綴等方面,學(xué)習(xí)、運(yùn)用得比較好;面點(diǎn)作品中油酥作品的創(chuàng)意和技術(shù)難度有比較大的進(jìn)步,如作品“足球”運(yùn)用兩種不同顏色的起酥油面,編成大小、間隔均勻的足球造型圖案,選手掌握的油溫恰到好處,足球作品達(dá)到起酥層次均勻,足球美麗,形象逼真的效果。以發(fā)酵面團(tuán)制作的作品“群豬”,選手能很好的掌握面團(tuán)發(fā)酵的程度,制作出來(lái)的群豬各自不同的動(dòng)感形象,體現(xiàn)了一定的技術(shù)難度。
雖然大部分選手的操作技能有所提高,但就競(jìng)技的核心競(jìng)爭(zhēng)力而言,還存在一定的不足。如現(xiàn)代物流類倉(cāng)儲(chǔ)進(jìn)出庫(kù)作業(yè)團(tuán)體賽,據(jù)裁判長(zhǎng)點(diǎn)評(píng),雖然大部分隊(duì)伍都能完成比賽,但完成時(shí)間
均在17分鐘左右,且沒有一個(gè)滿分,而江蘇、浙江、山東等強(qiáng)隊(duì)均能在15分鐘內(nèi)圓滿完成比賽。
(三)以競(jìng)賽規(guī)程為導(dǎo)向,以競(jìng)技水平作標(biāo)桿,分析競(jìng)賽作品的差異和薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)教學(xué)
本次省賽,省職教中心教研員全程參與組織競(jìng)賽各環(huán)節(jié)的賽務(wù)工作。同時(shí),教研員們十分關(guān)注選手知識(shí)、能力的表現(xiàn)和競(jìng)技水平的發(fā)揮,在評(píng)判專家的指導(dǎo)下,認(rèn)真分析競(jìng)賽作品的差異以及導(dǎo)致差異的原因,找出薄弱環(huán)節(jié),與指導(dǎo)教師共同研究下一步的實(shí)訓(xùn)教學(xué)策略:
1.要加強(qiáng)對(duì)主題性設(shè)計(jì)變化原理的教學(xué)和技巧的訓(xùn)練。從本次競(jìng)賽作品看,部分潛力不錯(cuò)的選手對(duì)設(shè)計(jì)變化的原理和技巧掌握不足,如服裝設(shè)計(jì)與制作項(xiàng)目,選手對(duì)經(jīng)典服裝的款式死記硬背,競(jìng)賽時(shí)生搬硬套,嚴(yán)重離題。建議指導(dǎo)教師在進(jìn)行案例教學(xué)的同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)原理的理解,經(jīng)常性地進(jìn)行主題性的設(shè)計(jì)測(cè)試,訓(xùn)練和提高學(xué)生對(duì)主題性設(shè)計(jì)和變化的反應(yīng)能力。
2.要努力探索實(shí)訓(xùn)教學(xué)規(guī)律,立足“雙基”開展創(chuàng)意教學(xué)。部分選手注重創(chuàng)意,效果十分不錯(cuò),卻忽略了作品的基本比例,烹飪類冷拼項(xiàng)目和服裝設(shè)計(jì)與制作類均有實(shí)力選手未能在準(zhǔn)確性與創(chuàng)意性中取得雙贏的現(xiàn)象。建議實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師在今后的教學(xué)中要立足基本原理和基本技能的訓(xùn)練,漸進(jìn)式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
3.要以規(guī)程為導(dǎo)向,積極參加新技能培訓(xùn),不斷提高自身教學(xué)本領(lǐng)。今年省賽絕大部分項(xiàng)目參考教育部最新規(guī)程,所設(shè)立
的新項(xiàng)目對(duì)今后實(shí)訓(xùn)教學(xué)方向有十分明確的指導(dǎo)意義,本次新增項(xiàng)目選手的競(jìng)賽成績(jī)普遍不很理想,多數(shù)項(xiàng)目的競(jìng)賽作品技法缺乏規(guī)范性,這就需要我們發(fā)揮“以賽促教,以賽促學(xué)”的作用,各校在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中要十分注重現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì),及時(shí)跟蹤,加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師“新知識(shí)、新技能”的培訓(xùn),不斷提高自身教學(xué)本領(lǐng)。
五、非技術(shù)失誤
我們提倡“以技能競(jìng)賽為抓手,以實(shí)訓(xùn)教學(xué)為核心環(huán)節(jié)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”,因此,各校在實(shí)訓(xùn)教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)生技能的全面發(fā)展,這無(wú)疑是正確的導(dǎo)向,但是省賽其本身有一個(gè)重要特性,就是競(jìng)技選拔有很強(qiáng)的針對(duì)性,也許不少學(xué)校對(duì)競(jìng)賽的這種特性沒有認(rèn)真研究,在備賽過(guò)程中容易與教學(xué)習(xí)慣相混,導(dǎo)致出現(xiàn)一些不應(yīng)該出現(xiàn)的非技術(shù)失誤。表現(xiàn)如下:
(一)沒有認(rèn)真研讀競(jìng)賽規(guī)程和貫徹新精神,不應(yīng)該出現(xiàn)的知識(shí)盲點(diǎn)和技能缺項(xiàng)導(dǎo)致競(jìng)賽失利
從選手的作品中發(fā)現(xiàn),不少學(xué)校的指導(dǎo)老師和選手沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程。在賽前領(lǐng)隊(duì)會(huì)議上,有些項(xiàng)目的指導(dǎo)教師所提的問題絕大部分在競(jìng)賽規(guī)程中都有詳細(xì)規(guī)定,但他們到比賽時(shí)還沒有理解到位,造成選手備賽方向偏離,未能取得應(yīng)有的成績(jī)。如烹飪類別冷拼競(jìng)賽項(xiàng)目沒有規(guī)定要制作“四小蝶”圍盤,但不少選手都做了,這樣既浪費(fèi)時(shí)間又影響主作品水平的發(fā)揮;有的選手沒有按競(jìng)賽規(guī)程規(guī)定“墊底材料可成絲、成片,但不能成茸”,
為了體現(xiàn)冷拼作品的立體感,在墊底的材料中仍然成茸;有的冷拼作品直接拼擺在不能食用的塑料面板上,不合衛(wèi)生要求。
現(xiàn)代制造技術(shù)類有幾位選手在比賽中存在程序不能正常傳輸?shù)默F(xiàn)象,檢查結(jié)果是程序頭尾的格式不正確,說(shuō)明選手在賽前對(duì)程序傳輸方面未予重視,對(duì)規(guī)程沒有過(guò)細(xì)研讀和領(lǐng)會(huì)。
此外,賽前協(xié)調(diào)會(huì)議公布的一些更新信息沒有及時(shí)傳達(dá)給參賽選手,比如協(xié)調(diào)會(huì)上公布的汽車運(yùn)用與維修類別車身涂裝項(xiàng)目色母型號(hào)和所要攜帶的防毒面具等重要信息,因選手對(duì)此不了解,給比賽和選手的成績(jī)都造成了一定的影響。
(二)忽略細(xì)節(jié),缺乏現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力和文明生產(chǎn)觀念而敗北本屆大賽突現(xiàn)出一些“黑馬”選手,卻也有一些選手因忽略細(xì)節(jié),缺乏現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力和文明生產(chǎn)觀念而敗北。如現(xiàn)代制造技術(shù)有位選手在編制如下孔加工程序時(shí)程序:G98G81X20.Y25.Z-15R5F200,該臺(tái)設(shè)備要求小數(shù)點(diǎn)編程,因此程序段執(zhí)行后,孔幾乎沒有加工,該選手手足無(wú)措、一籌莫展,沒有發(fā)現(xiàn)是Z-15沒有輸入小數(shù)點(diǎn)的緣故。還有一位選手,在輸入刀具補(bǔ)償值時(shí),他想要的結(jié)果是20.,操作時(shí)輸入20,結(jié)果顯示0.02,他也顯得束手無(wú)策,其實(shí)此時(shí)只需輸入20.或201*0即可。部分選手在規(guī)范、文明生產(chǎn)訓(xùn)練方面比較薄弱,如比賽結(jié)束后未對(duì)機(jī)床工作臺(tái)進(jìn)行徹底清理打掃,影響了下一場(chǎng)選手的比賽。
(三)缺乏競(jìng)技臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),心理壓力大,緊張、急躁導(dǎo)致發(fā)揮失常
在本屆大賽的競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)上,陌生的設(shè)備和場(chǎng)地使部分選手出
現(xiàn)心理壓力大而怯場(chǎng);一些選手沒有掌握好比賽時(shí)間,當(dāng)發(fā)現(xiàn)比賽即將結(jié)束時(shí)還有較大工作量時(shí)精神緊張,情緒急躁,如現(xiàn)代制造技術(shù)類有的參賽選手出現(xiàn)大進(jìn)刀和大給進(jìn)量操作,造成刀具破損,工件出現(xiàn)缺陷,使長(zhǎng)達(dá)數(shù)小時(shí)的心血付之東流。再如烹飪競(jìng)賽,有的面點(diǎn)作品還不錯(cuò),但大大超過(guò)規(guī)定的重量;有的面點(diǎn)作品感覺非常好,但火候沒有掌握好,欠熟而被嚴(yán)重扣分;有的選手不按規(guī)定時(shí)間就提前操作,有的卻超時(shí)。這些本不應(yīng)該出現(xiàn)的失誤,卻因缺乏競(jìng)技臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),緊張、急躁導(dǎo)致在不少較好的作品中不同程度地出現(xiàn),直接影響了作品的成績(jī),十分遺憾,值得反思與借鑒。
(四)只注重掌握實(shí)操技能,忽視理論知識(shí)的掌握,導(dǎo)致綜合能力評(píng)價(jià)中名落孫山
有些競(jìng)賽項(xiàng)目的選手實(shí)操技能成績(jī)非常好,甚至是第一名,但是忽視了理論知識(shí)的掌握,導(dǎo)致總成績(jī)不理想,比如汽車運(yùn)用與維修類別的4個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目中就有出現(xiàn)過(guò)這樣的情況。有些選手甚至在明確公布考題題庫(kù)的情況下還不重視理論考試的備考工作,比如現(xiàn)代物流類競(jìng)賽居然有4名選手在這種方式的理論測(cè)試中不及格。
俗話說(shuō),臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下半年功。201*年福建省職業(yè)院校技能大賽中職組各類別的競(jìng)賽項(xiàng)目業(yè)已落幕,大賽選拔了苗子,比出了水平。大賽盛況流淌著前方選手和后方工作人員辛勤勞動(dòng)的汗水,凝聚著全體選手和指導(dǎo)教師改革創(chuàng)新的心血,展示
著全省各級(jí)各類中職學(xué)校實(shí)踐教學(xué)的成果。我們今后要進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《福建省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,以競(jìng)賽為契機(jī),充分發(fā)揮省賽的輻射帶動(dòng)作用,在新一輪創(chuàng)業(yè)中,在海西建設(shè)發(fā)展過(guò)程中,發(fā)揮我省中職學(xué)校的人才支撐作用,為福建省職業(yè)教育改革和發(fā)展建功立業(yè)。
二○一一年六月一日
附表1-1:201*年福建省職業(yè)院校技能大賽中職組各學(xué)校得分情況
序號(hào)屬地學(xué)校一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)得分1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435
省屬中職廈門市泉州市龍巖市廈門市福州市漳州市福州市漳州市南平市三明市福州市福州市廈門市漳州市福州市省屬中職廈門市泉州市福州市省屬技校泉州市寧德市省屬技校泉州市龍巖市寧德市省屬中職省屬中職廈門市泉州市省屬中職廈門市寧德市泉州市福建工業(yè)學(xué)校廈門工商旅游學(xué)校晉江職業(yè)中專學(xué)校龍巖華僑職業(yè)中專學(xué)校集美輕工業(yè)學(xué)校福州建筑工程職業(yè)中專學(xué)校漳州第一職業(yè)中專學(xué)校福州電子職業(yè)中專學(xué)校漳州第二職業(yè)中專學(xué)校南平市農(nóng)業(yè)學(xué)校三明市農(nóng)業(yè)學(xué)校福州商貿(mào)職業(yè)中專學(xué)校福州財(cái)政金融職業(yè)中專學(xué)校集美職業(yè)技術(shù)學(xué)校漳州財(cái)貿(mào)學(xué)校福州旅游職業(yè)中專學(xué)校福建第二輕工業(yè)學(xué)校廈門電子職業(yè)中專學(xué)校南安紅星職業(yè)中專學(xué)校福州交通職業(yè)中專學(xué)校福建中華職業(yè)技術(shù)學(xué)校南安職業(yè)中專學(xué)校閩東高級(jí)技工學(xué)校福建技師學(xué)院泉州市農(nóng)業(yè)學(xué)校龍巖衛(wèi)生學(xué)校福鼎職業(yè)中專學(xué)校福建經(jīng)濟(jì)學(xué)校福建理工學(xué)校福建化工學(xué)校石獅鵬山工貿(mào)學(xué)校福建商貿(mào)學(xué)校廈門技師學(xué)院福安職業(yè)技術(shù)學(xué);莅猜殬I(yè)中專學(xué)校10985624111342223141142312111110668656541756273641331132132117781753959753241037246943864252131333561916181431142114110110744111414215914512510896918783737068656060605958514443423935353433333130302626262524附表1-1:201*年福建省職業(yè)院校技能大賽中職組各學(xué)校得分情況(續(xù)一)
序號(hào)屬地學(xué)校一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)得分36373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869省屬中職漳州市龍巖市福州市福州市莆田市三明市三明市莆田市福州市省屬技校漳州市莆田市泉州市福州市南平市寧德市福州市省屬中職寧德市泉州市泉州市省屬中職廈門市廈門市漳州市龍巖市莆田市三明市三明市莆田市省屬中職廈門市漳州市福建建材工業(yè)學(xué)校南靖第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校龍巖市農(nóng)業(yè)學(xué)校福州工業(yè)學(xué)校福州市第一技工學(xué)校莆田華僑職業(yè)中專學(xué)校永安職業(yè)中專學(xué)校尤溪職業(yè)中專學(xué)校莆田職業(yè)技術(shù)學(xué)校福州跨洋中等職業(yè)學(xué)校福建省汽車運(yùn)輸技工學(xué)校平和職業(yè)技術(shù)學(xué)校莆田市技工學(xué);莅查_成職業(yè)中專學(xué)校福州市文教職業(yè)中專學(xué)校南平市武夷旅游商貿(mào)學(xué)校壽寧職業(yè)中專學(xué)校福清衛(wèi)生學(xué)校福建三明林業(yè)學(xué)校閩東衛(wèi)生學(xué)校晉江華僑職業(yè)中專學(xué)校泉州醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校中職部福建省郵電學(xué)校廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校廈門醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校中職部漳浦職業(yè)技術(shù)學(xué)校上杭職業(yè)中專學(xué)校仙游華僑職業(yè)中專學(xué)校三明工貿(mào)學(xué)校三明市高級(jí)技工學(xué)校仙游職業(yè)中專學(xué)校福建科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校廈門藝術(shù)學(xué)校漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院中職部1111112211112112131222112111221122233323235131111224222111341146939232111211138436224242120202020201918181716161515151413121212121212121111111110101010附表1-1:201*年福建省職業(yè)院校技能大賽中職組各學(xué)校得分情況(續(xù)二)序號(hào)707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101102103104105屬地南平市龍巖市寧德市省屬中職省屬中職漳州市南平市省屬中職省屬中職福州市龍巖市南平市寧德市寧德市三明市漳州市泉州市省屬中職漳州市南平市寧德市寧德市三明市福州市福州市福州市南平市南平市寧德市寧德市莆田市泉州市省屬中職省屬中職南平市南平市學(xué)校南平技師學(xué)院長(zhǎng)汀職業(yè)中專學(xué)校柘榮職業(yè)技術(shù)學(xué)校福建省僑興輕工學(xué)校福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職部漳州工業(yè)學(xué)校建甌職業(yè)中專學(xué)校福建工貿(mào)學(xué)校福建生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校福州環(huán)境保護(hù)職業(yè)中專學(xué)校龍巖技師學(xué)院閩北衛(wèi)生學(xué)校古田職業(yè)中專學(xué)校寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部三明職業(yè)中專學(xué)校漳州市農(nóng)業(yè)學(xué)校晉江市安海職業(yè)中專學(xué)校福建省民政學(xué)校龍海職業(yè)技術(shù)學(xué)校武夷山旅游職業(yè)中專學(xué)校寧德職業(yè)中專學(xué)校屏南職業(yè)中專學(xué)校三明職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職部長(zhǎng)樂職業(yè)中專學(xué)校福州對(duì)外貿(mào)易職業(yè)中專學(xué)校福州市第二高級(jí)技工學(xué)校南平經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校南平市閩北高級(jí)技工學(xué)校寧德財(cái)經(jīng)學(xué)校霞浦職業(yè)中專學(xué)校湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校晉江晉興職業(yè)中專學(xué)校福建經(jīng)貿(mào)學(xué)校福建鐵路機(jī)電學(xué)校南平職業(yè)中專學(xué)校邵武職業(yè)中專學(xué)校一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)11111222221211111111474221116356524411423332321得分988888777666666655544443333333333322
附表1-1:201*年福建省職業(yè)院校技能大賽中職組各學(xué)校得分情況(續(xù)三)序號(hào)106107108109110111112113114115116117118119
屬地寧德市莆田市泉州市省屬技校省屬技校省屬技校莆田市泉州市泉州市泉州市泉州市三明市三明市漳州市學(xué)校周寧職業(yè)中專學(xué)校莆田工程學(xué)校安溪慈山農(nóng)業(yè)學(xué)校福建華夏中等技術(shù)學(xué)校福建省崇正技術(shù)學(xué)校福建省機(jī)電技術(shù)學(xué)校莆田海峽職業(yè)中專學(xué)校泉州豐澤區(qū)職教中心泉州服裝學(xué)校泉州華僑職業(yè)中專學(xué)校泉州敬德職業(yè)學(xué)校大田職業(yè)中專學(xué)校明溪縣職業(yè)中學(xué)東山島職業(yè)中專學(xué)校一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)12122211111111得分22222211111111表1-2:各代表隊(duì)綜合參賽項(xiàng)目數(shù)、參賽項(xiàng)次、獲獎(jiǎng)項(xiàng)次及排名
項(xiàng)目代表隊(duì)福州市泉州市漳州市省屬中職廈門市三明市龍巖市寧德市南平市莆田市省屬技校參賽項(xiàng)目數(shù)參賽項(xiàng)次一等獎(jiǎng)項(xiàng)次二等獎(jiǎng)項(xiàng)次三等獎(jiǎng)項(xiàng)次優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)次參賽項(xiàng)目數(shù)排名參賽項(xiàng)次排名44464245414034322924211139997969380706559484521155182315210044171628344894323135403325132116148201*3236171162363840372331425678910111234567891011說(shuō)明:1.本表各設(shè)區(qū)市代表隊(duì)包含轄區(qū)內(nèi)的中職學(xué)校和技工學(xué)校。2.此處“綜合”是指“個(gè)人賽”+“團(tuán)體賽”的綜合情況。
表1-3:各代表隊(duì)獲獎(jiǎng)總項(xiàng)次、總名次以及總積分、總積分名次
一等項(xiàng)目一等獎(jiǎng)代表隊(duì)總項(xiàng)次二等二等獎(jiǎng)總項(xiàng)次三等三等獎(jiǎng)總項(xiàng)次優(yōu)秀優(yōu)秀獎(jiǎng)總項(xiàng)次獎(jiǎng)總名次獎(jiǎng)總名次獎(jiǎng)總名次獎(jiǎng)總名次總積分標(biāo)準(zhǔn)積分標(biāo)準(zhǔn)積分名次福州市廈門市省屬中職泉州市漳州市龍巖市寧德市三明市南平市省屬技校莆田市2123181555211002134557881010443428171689442312345768811103125333540211613142084532168109711171117323636386240233791197553128451544240935030518715614212110183429416403335269176157140111101831234567891011
說(shuō)明:1.本表各設(shè)區(qū)市代表隊(duì)包含轄區(qū)內(nèi)的中職學(xué)校和技工學(xué)校。
2.各獎(jiǎng)別的總項(xiàng)次是由該獎(jiǎng)別個(gè)人賽總?cè)舜?團(tuán)體賽總項(xiàng)次構(gòu)成的;總積分是由該獎(jiǎng)別個(gè)人賽積分+團(tuán)體賽積分構(gòu)成的。標(biāo)準(zhǔn)積分為在總積分中扣除因獎(jiǎng)勵(lì)因素而增加的參賽隊(duì)員積分后的積分。
3.個(gè)人賽積分一等獎(jiǎng)1人次7分,二等獎(jiǎng)1人次5分,三等獎(jiǎng)1人次3分,優(yōu)秀獎(jiǎng)1人次1分;團(tuán)體
賽積分一等獎(jiǎng)1項(xiàng)次9分,二等獎(jiǎng)1項(xiàng)次7分,三等獎(jiǎng)1項(xiàng)次5分,優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)次2分。
表1-4:分類學(xué)校參賽校數(shù)、項(xiàng)目數(shù)、項(xiàng)次數(shù)以及獲獎(jiǎng)和積分情況
項(xiàng)目學(xué)校類別參賽學(xué)校數(shù)44927146875參賽項(xiàng)目數(shù)47443927318155參賽項(xiàng)次364194144952220197一等獎(jiǎng)項(xiàng)次423213201*0二等獎(jiǎng)項(xiàng)次923722102510三等獎(jiǎng)項(xiàng)次10454503211140優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)次126715951913137積分12917044372265252418積分名次12345578國(guó)家級(jí)重點(diǎn)校國(guó)家中職改革發(fā)展示范校省級(jí)重點(diǎn)校技校高職中專部合格校市級(jí)重點(diǎn)校未評(píng)定等級(jí)學(xué)校說(shuō)明:1.此表龍巖技師學(xué)院(龍巖市高級(jí)技工學(xué)校)歸“技!鳖,不在“國(guó)家中職改革發(fā)展示范!敝薪y(tǒng)計(jì)2.此表“項(xiàng)目數(shù)”、“項(xiàng)次”、“積分”均指?jìng)(gè)人賽+團(tuán)體賽的綜合情況。
表1-5:中職學(xué)校和技工學(xué)校參賽校數(shù)、項(xiàng)目數(shù)、項(xiàng)次數(shù)以及獲獎(jiǎng)和積分情況
項(xiàng)目學(xué)校類別參賽學(xué)校數(shù)13816161158913967參賽項(xiàng)目數(shù)394045464230391928262123參賽項(xiàng)次1048896999763755250544542一等獎(jiǎng)項(xiàng)次2121181555122100二等獎(jiǎng)項(xiàng)次43332817168386421三等獎(jiǎng)項(xiàng)次2724333540201*121313207優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)次131017323630593029362334積分49241640935030517613112712311410167積分名次123456789101112福州中職廈門中職省屬中職泉州中職漳州中職龍巖中職三明中職市屬技校寧德中職南平中職省屬技校莆田中職說(shuō)明:1.此表“市屬技!敝傅氖蔷艂(gè)設(shè)區(qū)市所轄技工學(xué)校的總和。2.此表“項(xiàng)目數(shù)”、“項(xiàng)次”、“積分”均指?jìng)(gè)人賽+團(tuán)體賽的綜合情況。
表1-6:國(guó)家中職改革發(fā)展示范學(xué)校參賽項(xiàng)目數(shù)、項(xiàng)次數(shù)以及獲獎(jiǎng)和積分情況
項(xiàng)目學(xué)校參賽項(xiàng)目數(shù)201*16222555443參賽項(xiàng)次313128423876746一等獎(jiǎng)項(xiàng)次10980103100二等獎(jiǎng)項(xiàng)次111066110200三等獎(jiǎng)項(xiàng)次77817552120優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)次356193111326積分1611451271086830302786積分名次12345668910福建工業(yè)學(xué)校廈門工商旅游學(xué)校晉江職業(yè)中專學(xué)校龍巖華僑職業(yè)中專學(xué)校三明市農(nóng)業(yè)學(xué)校福建理工學(xué)校福建化工學(xué)校福建建材工業(yè)學(xué)校福建省僑興輕工學(xué)校龍巖市高級(jí)技工學(xué)校(龍巖技師學(xué)院)說(shuō)明:此表“項(xiàng)目數(shù)”、“項(xiàng)次”、“積分”均指?jìng)(gè)人賽+團(tuán)體賽的綜合情況。
表1-7:各代表隊(duì)參賽獲獎(jiǎng)率、獲獎(jiǎng)率名次以及相對(duì)積分、相對(duì)積分名次代表隊(duì)項(xiàng)目參賽總項(xiàng)次一等獎(jiǎng)總項(xiàng)次一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)率%一等獎(jiǎng)總名次一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)率名次二等獎(jiǎng)總項(xiàng)次二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)率%二等獎(jiǎng)總名次二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)率名次三等獎(jiǎng)總項(xiàng)次三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)率%三等獎(jiǎng)總名次三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)率名次優(yōu)秀獎(jiǎng)總項(xiàng)次優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)率%優(yōu)秀獎(jiǎng)總名次優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)率名次總積分相對(duì)積分總積分名次相對(duì)積分名次福州1132118.6%廈門932324.7%泉州991515.2%漳州9755.2%龍巖7057.1%南平5911.7%三明8011.3%莆田4800.0%寧德6523.1%省屬中職961818.8%省屬技校4500.0%234438.9%113436.6%441717.2%561616.5%55811.4%8846.8%8945.0%101036.3%77913.8%322829.2%101024.4%113127.4%222526.9%443535.4%554041.2%772130.0%881423.7%8101316.3%109816.7%661624.6%333334.4%11112044.4%461715.0%571111.8%233232.3%123637.1%653651.4%994067.8%10116277.5%11103777.1%883858.5%341717.7%712351.1%91051545612111144247521783503544457305314555518726766231212059911142178810428317311113415624077994094263386101224108說(shuō)明:1.本表各設(shè)區(qū)市代表隊(duì)包含轄區(qū)內(nèi)的中職學(xué)校和技工學(xué)校。2.此處“相對(duì)積分”指的是“總積分”與“參賽總項(xiàng)次”的比。
附表1-8:各代表隊(duì)個(gè)人賽參賽項(xiàng)目數(shù)、參賽人次、獲獎(jiǎng)人次及排名
項(xiàng)目代表隊(duì)福州市泉州市省屬中職廈門市漳州市三明市龍巖市寧德市南平市莆田市省屬技校參賽項(xiàng)目數(shù)參賽人次一等獎(jiǎng)人次二等獎(jiǎng)人次三等獎(jiǎng)人次優(yōu)秀獎(jiǎng)人次參賽項(xiàng)數(shù)排名參賽人次排名323433313031282623171792838080776962575041401814132040511004013262812488331213329223111161512818132312103054333334302131246478910101233567891011說(shuō)明:本表各設(shè)區(qū)市代表隊(duì)包含轄區(qū)內(nèi)的中職學(xué)校和技工學(xué)校。
附表1-9:各代表隊(duì)團(tuán)體賽參賽項(xiàng)目數(shù)、參賽項(xiàng)次、獲獎(jiǎng)項(xiàng)次及排名
項(xiàng)目代表隊(duì)福州市漳州市泉州市省屬中職廈門市三明市南平市龍巖市寧德市莆田市省屬技校參賽項(xiàng)目數(shù)參賽項(xiàng)次一等獎(jiǎng)項(xiàng)次二等獎(jiǎng)項(xiàng)次三等獎(jiǎng)項(xiàng)次優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)次參賽項(xiàng)數(shù)排名參賽項(xiàng)次排名121212121096667421201*161311988753115310010044426010101109243225102469518635721111568887111233567881011說(shuō)明:本表各設(shè)區(qū)市代表隊(duì)包含轄區(qū)內(nèi)的中職學(xué)校和技工學(xué)校。
附表1-10:各代表隊(duì)個(gè)人賽獲獎(jiǎng)人次、名次以及積分、積分名次
項(xiàng)目代表隊(duì)福州市廈門市省屬中職泉州市漳州市龍巖市寧德市三明市南平市省屬技校莆田市一等獎(jiǎng)人次18201*144510100一等獎(jiǎng)名次二等獎(jiǎng)人次4028261312884313二等獎(jiǎng)名次三等獎(jiǎng)人次212229333116151112188三等獎(jiǎng)名次優(yōu)秀獎(jiǎng)人次1310122330333354342130優(yōu)秀獎(jiǎng)名次積分402356320285211156125107928069積分名次21436579799123456689119543127810961191110753312851234567891011說(shuō)明:1.積分方法:一等獎(jiǎng)1人次記7分,二等獎(jiǎng)1人次記5分,三等獎(jiǎng)1人次記3分,優(yōu)秀獎(jiǎng)1人次記1分。2.本表各設(shè)區(qū)市代表隊(duì)包含轄區(qū)內(nèi)的中職學(xué)校和技工學(xué)校。
附表1-11:各代表隊(duì)團(tuán)體賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)次、名次以及積分、積分名次
項(xiàng)目代表隊(duì)福州市漳州市省屬中職廈門市泉州市三明市龍巖市寧德市南平市省屬技校莆田市一等獎(jiǎng)項(xiàng)次31531101000一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)名次項(xiàng)次44264001110二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)名次項(xiàng)次109432251220三等獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)名次項(xiàng)次46519835627優(yōu)秀獎(jiǎng)名次積分11394898665353131292114積分名次2412448488822512996669124566310661184611129641031234567791011說(shuō)明:1.積分方法:一等獎(jiǎng)1項(xiàng)次記9分,二等獎(jiǎng)1項(xiàng)次記7分,三等獎(jiǎng)1項(xiàng)次記5分,優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)次記2分。2.本表各設(shè)區(qū)市代表隊(duì)包含轄區(qū)內(nèi)的中職學(xué)校和技工學(xué)校。
附表1-12:10所國(guó)家級(jí)示范性中職學(xué)校參加201*年省職業(yè)院校技能大賽項(xiàng)目及獲獎(jiǎng)詳細(xì)情況表學(xué)校參加項(xiàng)目數(shù)競(jìng)賽類別1.焊工2.加工中心數(shù)控車組合現(xiàn)代制造技術(shù)3.?dāng)?shù)控銑工4.裝配鉗工5.?dāng)?shù)控車工6.普通車工7.?dāng)?shù)控機(jī)床裝調(diào)與維修建筑工程技術(shù)電工電子技術(shù)福建工業(yè)學(xué)校20計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)8.建筑CAD9.單片機(jī)控制裝安裝與調(diào)試10.電氣安裝與維修11.工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)(CAD)技術(shù)12.電子商務(wù)技術(shù)13.企業(yè)網(wǎng)搭建與應(yīng)用14.汽車二級(jí)維護(hù)作業(yè)和車輪定位汽車運(yùn)用與維修服裝設(shè)計(jì)制作與模特表演現(xiàn)代物流技術(shù)會(huì)計(jì)建筑工程技術(shù)福建理工學(xué)校電工電子技術(shù)汽車運(yùn)用與維修15.汽車維修基本技能16.車身涂裝(涂漆)17.車身修復(fù)(鈑金)18.模特服裝表演參賽項(xiàng)目一等獎(jiǎng)111111121二等獎(jiǎng)12211211三等獎(jiǎng)11111119.倉(cāng)儲(chǔ)進(jìn)出庫(kù)作業(yè)技能20.會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)獎(jiǎng)牌總數(shù)1.樓宇智能安裝與調(diào)試2.單片機(jī)控制裝安裝與調(diào)試3.機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試4.汽車二級(jí)維護(hù)作業(yè)和車輪定位5.車身修復(fù)(鈑金)獎(jiǎng)牌總數(shù)1.建筑CAD11011111272111515福建建材工業(yè)學(xué)校4建筑工程技術(shù)2.工程算量3.工程測(cè)量4.建筑設(shè)備安裝與調(diào)控(給排水)獎(jiǎng)牌總數(shù)121學(xué)校參加項(xiàng)目數(shù)競(jìng)賽類別1.中餐熱菜福建省僑興輕工學(xué)校5現(xiàn)代物流技術(shù)烹飪2.中餐冷拼3.中餐面點(diǎn)4.果蔬雕刻5.物流單證制作獎(jiǎng)牌總數(shù)1.園林植物修剪農(nóng)林技術(shù)2.種子質(zhì)量檢測(cè)3.動(dòng)物外科手術(shù)4.農(nóng)機(jī)具修理5.焊工現(xiàn)代制造技術(shù)6.?dāng)?shù)控車工7.?dāng)?shù)控銑工8.加工中心數(shù)控車團(tuán)隊(duì)建筑工程技術(shù)電工電子技術(shù)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三明市農(nóng)業(yè)學(xué)校汽車運(yùn)用與維修269.工程算量10.建筑CAD11.制冷與空調(diào)設(shè)備組裝與調(diào)試12.網(wǎng)絡(luò)綜合布線13.電子商務(wù)14.企業(yè)網(wǎng)搭建與應(yīng)用15.汽車二級(jí)維護(hù)作業(yè)和車輪定位16.汽車維修基本技能17.車身涂裝(涂漆)18.車身修復(fù)(鈑金)服裝設(shè)計(jì)制作與模特表演19.模特服裝表演20.中餐熱菜烹飪21.中餐冷拼22.果蔬雕刻美發(fā)與形象設(shè)計(jì)現(xiàn)代物流技術(shù)23.新娘化妝整體造型24.倉(cāng)儲(chǔ)進(jìn)出庫(kù)作業(yè)技能25.叉車操作技能26.物流單證制作獎(jiǎng)牌總數(shù)參賽項(xiàng)目一等獎(jiǎng)1二等獎(jiǎng)1三等獎(jiǎng)11211111115
學(xué)校參加項(xiàng)目數(shù)競(jìng)賽類別1.焊工2.加工中心數(shù)控車組合現(xiàn)代制造技術(shù)3.?dāng)?shù)控銑工4.裝配鉗工5.?dāng)?shù)控車工6.普通車工電工電子技術(shù)7.機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試8.汽車二級(jí)維護(hù)作業(yè)和車輪定位汽車運(yùn)用與維修龍巖華僑職業(yè)中專學(xué)校21烹飪9.汽車維修基本技能10.車身涂裝(涂漆)11.車身修復(fù)(鈑金)12.中餐熱菜13.中餐冷拼14.中餐面點(diǎn)15.果蔬雕刻美發(fā)與形象設(shè)計(jì)現(xiàn)代物流技術(shù)會(huì)計(jì)建筑工程技術(shù)16.新娘化妝盤發(fā)整體造型17.晚宴化妝、發(fā)型設(shè)計(jì)造型18.倉(cāng)儲(chǔ)進(jìn)出庫(kù)作業(yè)技能19.叉車操作技能20.物流單證制作21.會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)獎(jiǎng)牌總數(shù)1.樓宇智能化(安防布線調(diào)試)2.機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試電工電子技術(shù)3.單片機(jī)控制裝置安裝與調(diào)試4.電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試5.電氣安裝與維修6.企業(yè)網(wǎng)搭建與應(yīng)用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)晉江職業(yè)中專學(xué)校16服裝設(shè)計(jì)制作與模特表演7.?dāng)?shù)字影音后期制作8.工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)(CAD)技術(shù)9.網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)10.電子商務(wù)技術(shù)11.女式春夏時(shí)尚成衣款式設(shè)計(jì)、立體造型與紙樣修正12.服裝CAD板型制作、放碼與女式時(shí)尚合體樣衣(夾里)縫制13.倉(cāng)儲(chǔ)進(jìn)出庫(kù)作業(yè)技能現(xiàn)代物流技術(shù)會(huì)計(jì)14.叉車操作技能15.物流單證制作16.會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)獎(jiǎng)牌總數(shù)32
參賽項(xiàng)目一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2211三等獎(jiǎng)1131221112211112261111111711211286學(xué)校參加項(xiàng)目數(shù)競(jìng)賽類別參賽項(xiàng)目1.服裝CAD板型制作、放碼與女式龍巖高級(jí)技工學(xué)校3服裝設(shè)計(jì)制作與模特表演時(shí)尚合體樣衣(夾里)縫制2.女式春夏時(shí)尚成衣款式設(shè)計(jì)、立體造型與紙樣修正3.模特服裝表演獎(jiǎng)牌總數(shù)1.電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試電工電子技術(shù)5現(xiàn)代物流技術(shù)2.單片機(jī)控制裝置安裝與調(diào)試3.制冷與空調(diào)設(shè)備組裝與調(diào)試4.電氣安裝與維修5.物流單證制作獎(jiǎng)牌總數(shù)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)1.工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)(CAD)技術(shù)2.網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)3.汽車二級(jí)維護(hù)作業(yè)和車輪定位汽車運(yùn)用與維修4.汽車維修基本技能5.車身涂裝(涂漆)6.車身修復(fù)(鈑金)服裝設(shè)計(jì)制作與模特表演廈門工商旅游學(xué)校18烹飪7.模特服裝表演8.平面模特表演9.中餐熱菜10.中餐冷拼11.中餐面點(diǎn)12.果蔬雕刻美發(fā)與形象設(shè)計(jì)13.新娘化妝、盤發(fā)整體造型14.晚宴化妝、發(fā)型設(shè)計(jì)造型15.倉(cāng)儲(chǔ)進(jìn)出庫(kù)作業(yè)技能現(xiàn)代物流技術(shù)16.叉車操作技能17.物流單證制作會(huì)計(jì)18.會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)獎(jiǎng)牌總數(shù)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)2111福建化工學(xué)校32121111112211112111139107
附表1-14:
其他廳屬中職學(xué)校
參加201*年省職業(yè)院校技能大賽項(xiàng)目和獲獎(jiǎng)情況表
學(xué)校福建省郵電學(xué)校參加項(xiàng)目數(shù)競(jìng)賽類別參賽項(xiàng)目一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)2計(jì)算機(jī)應(yīng)用技1.網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)術(shù)現(xiàn)代物流技術(shù)2.物流單證制作獎(jiǎng)牌總數(shù)1.女式春夏時(shí)尚成衣款式設(shè)計(jì)、立體造型與紙樣修正服裝設(shè)計(jì)制作2.服裝CAD板型制作、與模特表演放碼與女式時(shí)尚合體樣衣(夾里)縫制3.模特服裝表演4.平面模特展示現(xiàn)代物流技術(shù)5.叉車操作技能烹飪6.果蔬雕刻獎(jiǎng)牌總數(shù)1112221福建第二輕工業(yè)學(xué)校62122337附表1-15:201*年福建省職業(yè)院校技能大賽(中職組)各技工學(xué)校成績(jī)一覽表序號(hào)1廈門技師學(xué)院23廈門市學(xué)校代表隊(duì)項(xiàng)目工程測(cè)量(團(tuán)體賽)汽車二級(jí)維護(hù)和車輪定位(團(tuán)體賽)裝配鉗工福建華夏中等技省屬技校術(shù)學(xué)校電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試單片機(jī)控制裝置安裝與調(diào)試焊工機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試(團(tuán)體賽)加工中心\\數(shù)控車(團(tuán)體賽)福建技師學(xué)院省屬技校普通車工企業(yè)網(wǎng)搭建與應(yīng)用(團(tuán)體賽)數(shù)控車工數(shù)控銑工裝配鉗工4567福建省崇正技術(shù)省屬技校學(xué)校福建省機(jī)電技術(shù)省屬技校學(xué)校福建省汽車運(yùn)輸省屬技校技工學(xué)校物流單證會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)汽車二級(jí)維護(hù)和車輪定位(團(tuán)體賽)汽車維修基本技能果蔬雕刻男士無(wú)縫推剪造型(教習(xí)模特)女士中長(zhǎng)翻翹(教習(xí)模特)福建中華職業(yè)技省屬技校術(shù)學(xué)校晚宴化妝、發(fā)型設(shè)計(jì)造型(真人模特)新娘化妝、盤發(fā)整體造型(真人模特)中餐冷拼中餐熱菜8福州市第一技工福州市學(xué)校加工中心\\數(shù)控車(團(tuán)體賽)普通車工數(shù)控車工數(shù)控銑工裝配鉗工910龍巖技師學(xué)院龍巖市福州市第二高級(jí)福州市技工學(xué)校普通車工服裝CAD板型制作、放碼與女式時(shí)尚縫制模特服裝表演女式春夏時(shí)尚成衣款式設(shè)計(jì)、立體造型與紙樣修正一等二等三等1111111111121221151111優(yōu)秀1211111112232221211312
序號(hào)11學(xué)校代表隊(duì)項(xiàng)目單片機(jī)控制裝置安裝與調(diào)試電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試服裝CAD板型制作、放碼與女式時(shí)尚縫制工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)(CAD)技術(shù)男士無(wú)縫推剪造型(教習(xí)模特)閩東高級(jí)技工學(xué)校寧德市女式春夏時(shí)尚成衣款式設(shè)計(jì)、立體造型與紙樣修正普通車工數(shù)控車工數(shù)控銑工數(shù)字影音后期制作裝配鉗工加工中心\\數(shù)控車(團(tuán)體賽)12南平技師學(xué)院南平市單片機(jī)控制裝置安裝與調(diào)試機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試(團(tuán)體賽)普通車工1314三明市高級(jí)技工學(xué)校三明市莆田市技工學(xué)校莆田市數(shù)控車工中餐熱菜焊工普通車工數(shù)控車工裝配鉗工合計(jì)一等二等三等21111119111111131優(yōu)秀111121111121311154
附表1-16:201*
年福建省職業(yè)院校技能大賽(中職學(xué)生組)各代表團(tuán)獲獎(jiǎng)情況一覽表
廈門市泉州市漳州市龍巖市三明市莆田市南平市寧德市省屬中職省屬技校福州市類別項(xiàng)目一二三一二三一二三一二三一二三一二三一二三一二三一二三一二三一二三等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)11311111112種子質(zhì)量檢測(cè)農(nóng)動(dòng)物外科手術(shù)(團(tuán)林體)技園林植物修剪術(shù)農(nóng)機(jī)具維修數(shù)控車工數(shù)控銑工現(xiàn)代制造技術(shù)加工中心\\數(shù)控車(團(tuán)體)普通車工裝配鉗工焊工數(shù)控機(jī)床裝調(diào)與維修建筑工程技術(shù)
工程測(cè)量(團(tuán)體)工程算量111111111111111111111211111211111112312221111111112111211112111111111111112121111322121樓宇智能化(團(tuán)體)1建筑CAD制圖建筑設(shè)備安裝與調(diào)試(給排水)212111211113211福州市類別項(xiàng)目一二三一二三一二三一二三一二三一二三一二三一二三一二三一二三一二三等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)111112111212111廈門市泉州市漳州市龍巖市三明市莆田市南平市寧德市省屬中職省屬技校電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試機(jī)電一體化設(shè)電備組裝與調(diào)試工(團(tuán)體)電單片機(jī)控制裝子置安裝與調(diào)試技制冷與空調(diào)設(shè)術(shù)備組裝與調(diào)試電氣安裝與維修(團(tuán)體)電子商務(wù)技術(shù)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)(團(tuán)體)數(shù)字影視后期制作工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)(CAD)技術(shù)企業(yè)網(wǎng)搭建與應(yīng)用111211112311111112123112111111121111111111121111111111111111221111111福州市類別項(xiàng)目一二三一二三一二等等等等等等等等獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)1121111112三等獎(jiǎng)一二三一二三一二三一二三一二三一二三一二三一二三等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)112211111112廈門市泉州市漳州市龍巖市三明市莆田市南平市寧德市省屬中職省屬技校汽車二級(jí)維護(hù)汽和車輪定位車(團(tuán)體)運(yùn)汽車維修基本用技能與車身涂裝(涂維漆)修車身修護(hù)(鈑金)服裝CAD板型服制作、放碼與裝女式時(shí)尚合體設(shè)樣衣(夾里)計(jì)縫制制女式春夏時(shí)尚作成衣款式設(shè)與計(jì)、立體造型模與紙樣修正特模特服裝表演表競(jìng)賽演平面模特展示競(jìng)賽11122121211112121121111311112112121211121122112211112322
福州市類別項(xiàng)目廈門市泉州市漳州市龍巖市三明市莆田市南平市寧德市省屬中職省屬技校一二三一二三一二三一二三一二三一二三一二三一二三一二三一二三一二三等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)11111121311311111112111111113112211211111112115121中餐熱菜烹中餐冷拼飪中餐面點(diǎn)果蔬雕刻新娘化妝、盤發(fā)整體造美型發(fā)晚宴化妝、與發(fā)型設(shè)計(jì)造形型象男士無(wú)縫推設(shè)剪造型計(jì)女士中長(zhǎng)翻翹發(fā)型物流單證制作現(xiàn)叉車操作技代能物倉(cāng)儲(chǔ)進(jìn)出庫(kù)流作業(yè)技能(團(tuán)體)會(huì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)計(jì)護(hù)護(hù)理技術(shù)理122222213211111111211342211112112111111112121411221311112111111111232
附表2-1:賽點(diǎn)學(xué)校資金投入、新增設(shè)備、配備方法一覽表(合計(jì)1128.844萬(wàn)元)序號(hào)賽點(diǎn)學(xué)校競(jìng)賽項(xiàng)目需要設(shè)備品名1)電腦2)UPS電源3)彩噴打印機(jī)及墨盒4)電熨斗5)打板桌6)人臺(tái)7)電力設(shè)備改造競(jìng)賽需要臺(tái)套數(shù)1)32臺(tái)2)1套3)1套4)32臺(tái)5)32張6)32個(gè)7)1套新購(gòu)設(shè)備臺(tái)套數(shù)1)1臺(tái)2)1套3)1套4)20臺(tái)5)20張6)15個(gè)7)1套1)10臺(tái)2)1套3)各一套4)1套5)一臺(tái)6)12路一套7)32臺(tái)8)20個(gè)9)20個(gè)10)200個(gè)11)1套1)1套2)1套3)1臺(tái)4)11套5)11套6)1套7)1套8)1套9)2套10)1套11)1套資金投入(萬(wàn)元)廠商借到臺(tái)套數(shù)兄弟學(xué)校共享臺(tái)套數(shù)廠房改擴(kuò)建等投入(萬(wàn)元)合計(jì)(萬(wàn)元)服裝電腦款式設(shè)計(jì)與立體造型(一)8.38.3服裝CAD版型制作與縫制1福建二輕工業(yè)學(xué)校(二)1)電腦1)32臺(tái)2)UPS電源2)1套3)富飴和日升CAD軟件3)各一套4)激光打印機(jī)及碳粉4)1套5)噴墨繪圖儀及墨盒5)一臺(tái)6)監(jiān)控設(shè)備6)12路一套7)針車7)32臺(tái)8)工業(yè)蒸汽熨斗8)32個(gè)9)工業(yè)吊瓶9)32個(gè)10)工業(yè)腳輪10)200個(gè)11)電力設(shè)備改造11)1套1)專業(yè)T型臺(tái)及照明設(shè)施1)1套2)舞臺(tái)音響2)1套3)筆記本電腦3)1臺(tái)4)化妝臺(tái)4)11套5)電吹風(fēng)5)11套6)調(diào)音臺(tái)6)1套7)調(diào)光臺(tái)7)1套8)追光燈8)1套9)舞臺(tái)背景9)2套10)高級(jí)CD播放設(shè)備10)1套11)電力設(shè)備改裝11)1套18.618.6服裝模特表演(三)19.119.1
附表2-1:賽點(diǎn)學(xué)校資金投入、新增設(shè)備、配備方法一覽表(續(xù)一)
序號(hào)賽點(diǎn)學(xué)校競(jìng)賽項(xiàng)目平面模特表演1福建二輕工業(yè)學(xué)校(四)需要設(shè)備品名1)專業(yè)照相設(shè)備2)電子稱3)三基色燈(包燈架)競(jìng)賽需要臺(tái)套數(shù)1)1套2)2臺(tái)3)8套新購(gòu)設(shè)備臺(tái)套數(shù)1)1套2)2臺(tái)3)8套小計(jì)福州財(cái)金職專校龍工牌電動(dòng)叉車叉車操作障礙桿物流單證臺(tái)式機(jī)手持終端3福州商貿(mào)學(xué),F(xiàn)代物流中心電子標(biāo)簽系統(tǒng)作業(yè)周轉(zhuǎn)箱半電動(dòng)堆高車手推車3113110.0150.980.020.0150.980.021260.30.3無(wú)線AP托盤貨架364031636403160.194417.943.60.380.930.194417.943.60.380.931會(huì)計(jì)翻打傳票設(shè)備50臺(tái)50臺(tái)小計(jì)18資金投入(萬(wàn)元)6.2廠商借到臺(tái)套數(shù)兄弟學(xué)校共享臺(tái)套數(shù)廠房改擴(kuò)建等投入(萬(wàn)元)合計(jì)(萬(wàn)元)6.252.22.5752.57522.5758附表2-1:賽點(diǎn)學(xué)校資金投入、新增設(shè)備、配備方法一覽表(續(xù)一)
序號(hào)賽點(diǎn)學(xué)校競(jìng)賽項(xiàng)目需要設(shè)備品名半自動(dòng)打包機(jī)川字底托盤紙箱模擬商品RF接口軟件現(xiàn)代物流中心3福州商貿(mào)學(xué)校作業(yè)物流賽場(chǎng)建設(shè)賽場(chǎng)監(jiān)控系統(tǒng)環(huán)眾公司到賽點(diǎn)校提供技術(shù)支持的技術(shù)人員差旅費(fèi)編織袋、秒表、哨子、檔案袋、A4夾板、電瓶補(bǔ)充液、透明膠帶、斑馬膠、標(biāo)簽打印紙、網(wǎng)線、水晶頭、漏斗競(jìng)賽需要臺(tái)套數(shù)220一批一批24新購(gòu)設(shè)備臺(tái)套數(shù)120750一批24資金投入(萬(wàn)元)0.260.440.245140.041550.40.789廠商借到臺(tái)套數(shù)兄弟學(xué)校共享臺(tái)套數(shù)廠房改擴(kuò)建等投入(萬(wàn)元)11.70391.7合計(jì)(萬(wàn)元)0.260.440.245140.041550.411.70390.7891.70.276440.27644小計(jì)車身修復(fù)(鈑金)4福州交通職專校車身裝涂(涂漆)外形修復(fù)機(jī)、電子電焊機(jī)、氣體保護(hù)焊、車身校正儀、電子測(cè)量系統(tǒng)、凱美瑞車門、凱美瑞車身等烤房、干磨房、干磨設(shè)備、紅外線烤燈、電子稱、調(diào)色燈箱、噴槍、車門、工具車、小烤箱、調(diào)器設(shè)備等各式大力鉗、隔斷、支架、鐵桌等外形修復(fù)機(jī)、電子電焊機(jī)、氣體保護(hù)焊各1臺(tái)11.22222.80調(diào)色燈箱1臺(tái)48.2153.303.3222.8
附表2-1:賽點(diǎn)學(xué)校資金投入、新增設(shè)備、配備方法一覽表(續(xù)二)
序號(hào)賽點(diǎn)學(xué)校競(jìng)賽項(xiàng)目需要設(shè)備品名凱美瑞整車、卡羅拉整車、大剪、小剪、四輪定位儀、工具車、世達(dá)工具系列、零件車、機(jī)油收集器、尾氣抽排系統(tǒng)、胎壓表等1ZR發(fā)動(dòng)機(jī)及翻轉(zhuǎn)架、拆裝專用工具、工具車、博世綜合診斷分析儀、博世金德208測(cè)試線套裝、世達(dá)工具系列、電流鉗等競(jìng)賽需要臺(tái)套數(shù)新購(gòu)設(shè)備臺(tái)套數(shù)資金投入(萬(wàn)元)廠商借到臺(tái)套數(shù)兄弟學(xué)校共享臺(tái)套數(shù)四輪定位儀1臺(tái)、零件車2臺(tái)、世達(dá)工具扭力扳手2個(gè)汽車維修基本技能1ZR發(fā)動(dòng)機(jī)1臺(tái)博世綜合診斷分析儀、博世金德208測(cè)試線套裝各2套廠房改擴(kuò)建等投入(萬(wàn)元)合計(jì)(萬(wàn)元)汽車二級(jí)維護(hù)和車輪定位2134.5034.54福州交通職專校2155小計(jì)工程測(cè)量樓宇智能化建筑設(shè)備安裝與調(diào)試工程算量建筑CAD制圖電子商務(wù)技術(shù)6漳州一職校數(shù)字影音后期制作全站儀、自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀樓宇智能安防系統(tǒng)及配件給排水安裝調(diào)試設(shè)備及配件計(jì)算機(jī)及魯班算量軟件計(jì)算機(jī)及中望CAD軟件5套6套3套40臺(tái)30臺(tái)5套6套3套60臺(tái)60臺(tái)小計(jì)電腦、打印機(jī)AVID軟件、電腦483012303.263000023.726.56940.27.69.8000000000002.61.80.50.576.86.571.6428.19.85福州建筑職專校13826.965附表2-1:賽點(diǎn)學(xué)校資金投入、新增設(shè)備、配備方法一覽表(續(xù)三)
序號(hào)賽點(diǎn)學(xué)校競(jìng)賽項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)綜合布線系統(tǒng)工程技術(shù)工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)(CAD)技術(shù)企業(yè)網(wǎng)搭建與應(yīng)用需要設(shè)備品名競(jìng)賽需要臺(tái)套數(shù)123012新購(gòu)設(shè)備臺(tái)套數(shù)8301小計(jì)熱菜單炒單尾爐、蒸柜爐、冰箱、工作臺(tái)、排煙系統(tǒng)、油煙凈化器、水槽等落地雙缸電炸爐、壓面機(jī)、攪拌機(jī)、蒸爐、烤箱、和面機(jī)、工作臺(tái)、排煙系統(tǒng)等工作臺(tái)、冰箱、蒸鍋、電磁爐等工作臺(tái)、冰箱、水槽、雕刻工具等供氣供電設(shè)備2525資金投入(萬(wàn)元)66.5104.8廠商借到臺(tái)套數(shù)405兄弟學(xué)校共享臺(tái)套數(shù)004廠房改擴(kuò)建等投入(萬(wàn)元)2802.5合計(jì)(萬(wàn)元)94.5107.3綜合布線配套設(shè)備AUTODESK軟件電腦、交換機(jī)、路由器、打印機(jī)、六角桌6漳州一職校203.744.490800044.4908面點(diǎn)7漳州二職校20201*.0058.963.86274.80600000000000014.0058.963.86274.806冷拼果雕能源配套201*2201*2小計(jì)146.12439.617.432513.811.753.429.18南靖一職校電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試單片機(jī)控制裝置安裝與調(diào)試亞龍YL-135亞龍YL-236型1414126
附表2-1:賽點(diǎn)學(xué)校資金投入、新增設(shè)備、配備方法一覽表(續(xù)四)
序號(hào)賽點(diǎn)學(xué)校競(jìng)賽項(xiàng)目制冷與空調(diào)設(shè)備組裝與調(diào)試機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試電氣安裝與維修需要設(shè)備品名天煌THRHZK-1型亞龍YL-235A亞龍YL-156A競(jìng)賽需要臺(tái)套數(shù)14144新購(gòu)設(shè)備臺(tái)套數(shù)662小計(jì)CKA6150/1000數(shù)控車床(備用機(jī)床)數(shù)控車工CKA6140華中數(shù)控機(jī)床CKA6132i華中數(shù)控機(jī)床正版CAXA軟件VDL-850D立式數(shù)控床身銑床1050*600*500工具柜(威倫司)CY6140/1000普通車床CY6140/1000普通車床鑄鐵劃線平板:200X3001級(jí)川菱臺(tái)虎鉗125(重型)焊工遠(yuǎn)紅外烘干爐焊條保溫桶23618614481024181861448102418資金投入(萬(wàn)元)19.431.515.6廠商借到臺(tái)套數(shù)532兄弟學(xué)校共享臺(tái)套數(shù)35廠房改擴(kuò)建等投入(萬(wàn)元)10.69.67.7合計(jì)(萬(wàn)元)3041.123.38南靖一職校176.95.81481.6816.739.50.580.540.3580.0680.795.81481.6816.739.50.580.540.3580.0689龍巖華僑職專校數(shù)控銑工普通車工裝配鉗工附表2-1:賽點(diǎn)學(xué)校資金投入、新增設(shè)備、配備方法一覽表(續(xù)五)
序號(hào)賽點(diǎn)學(xué)校競(jìng)賽項(xiàng)目需要設(shè)備品名350A槍連管總成焊工ZX5-400直流電焊機(jī)VMC50-60立式加工中心VMC750E立式加工中心HED-21S數(shù)控系統(tǒng)綜合實(shí)驗(yàn)臺(tái)監(jiān)控系統(tǒng)安裝技能大賽場(chǎng)地維修競(jìng)賽需要臺(tái)套數(shù)10821220新購(gòu)設(shè)備臺(tái)套數(shù)10小計(jì)男士無(wú)縫推剪造型女士中長(zhǎng)翻翹龍巖華僑職專校新娘化妝造型晚宴化妝造型永豐84C10D10英寸頭模,100%真人頭發(fā)永豐16寸PP3C16R頭模,100%真人頭發(fā)資金投入(萬(wàn)元)廠商借到臺(tái)套數(shù)兄弟學(xué)校共享臺(tái)套數(shù)廠房改擴(kuò)建等投入(萬(wàn)元)合計(jì)(萬(wàn)元)0.3550.0375(維修維護(hù)費(fèi))0.99(維修維護(hù)費(fèi))0.3550.03759龍巖華僑職專校加工中心/數(shù)控車數(shù)控機(jī)床裝調(diào)與維修0.991.02176.11.02176.1222.520.60.60.60.650個(gè)50個(gè)50個(gè)50個(gè)10液壓升降轉(zhuǎn)椅選手休息室臨時(shí)更衣處礦泉水場(chǎng)地維修22張11個(gè)20吊22張11個(gè)20吊0.4840.12430.0180.4840.12430.0180.250.4840.12430.0180.25
附表2-1:賽點(diǎn)學(xué)校資金投入、新增設(shè)備、配備方法一覽表(續(xù)六)
序號(hào)賽點(diǎn)學(xué)校競(jìng)賽項(xiàng)目需要設(shè)備品名技能大賽會(huì)場(chǎng)布置(含各種人員競(jìng)賽證件卡制作等)技能大賽競(jìng)賽指南裁判員就餐競(jìng)賽需要臺(tái)套數(shù)新購(gòu)設(shè)備臺(tái)套數(shù)資金投入(萬(wàn)元)廠商借到臺(tái)套數(shù)兄弟學(xué)校共享臺(tái)套數(shù)廠房改擴(kuò)建等投入(萬(wàn)元)2.65250.8720.474合計(jì)(萬(wàn)元)2.65250.8720.474小計(jì)10龍巖華僑職專校6.074833高級(jí)全自動(dòng)電腦心肺復(fù)蘇模擬人。型號(hào):KAP/CPR300型康佳液晶電視,型號(hào):LED46M現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控設(shè)備護(hù)理操作11龍巖衛(wèi)校藥品及消耗器械等汽車租賃賽場(chǎng)布置臨時(shí)更衣室領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委接待賽場(chǎng)中餐競(jìng)賽手冊(cè),工作證卡411批255111411批255111小計(jì)48
2.40.80.60.2420.1530.560.62.40.80.60.2420.1530.560.63313.附表2-1:賽點(diǎn)學(xué)校資金投入、新增設(shè)備、配備方法一覽表(續(xù)七)
序號(hào)賽點(diǎn)學(xué)校競(jìng)賽項(xiàng)目種子質(zhì)量檢測(cè)需要設(shè)備品名電子天平、恒溫箱手術(shù)臺(tái)、手術(shù)器械、實(shí)驗(yàn)犬修剪用具、修剪用材拖拉機(jī)、柴油機(jī)、維修工具競(jìng)賽需要臺(tái)套數(shù)18新購(gòu)設(shè)備臺(tái)套數(shù)18資金投入(萬(wàn)元)4.5廠商借到臺(tái)套數(shù)兄弟學(xué)校共享臺(tái)套數(shù)廠房改擴(kuò)建等投入(萬(wàn)元)監(jiān)控設(shè)施2.0合計(jì)(萬(wàn)元)6.5動(dòng)物外科手術(shù)449.5監(jiān)控設(shè)施2.011.512南平市農(nóng)校園林植物修剪20203.6監(jiān)控設(shè)施2.05.6農(nóng)機(jī)具修理63小計(jì)15監(jiān)控設(shè)施2.01740.6
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