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教師學(xué)期個人工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 23:06:38 | 移動端:教師學(xué)期個人工作總結(jié)

教師學(xué)期個人工作總結(jié)

教師學(xué)期個人工作總結(jié)

初中政史地教研組

子在川上曰:“逝者如斯夫!”一學(xué)期的時間真快呀!眼看就要結(jié)束了。本著對職業(yè)負責(zé)、對專業(yè)負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作,現(xiàn)將一學(xué)期的工作從德能勤績四個方面總結(jié)如下:

一.師德修養(yǎng)方面

我堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅決貫徹黨的教育方針和政策,熱愛教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生,團結(jié)同事,為人師表,熱愛祖國,關(guān)心國家大事。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,我積極參加學(xué)校組織的各項活動,嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師師德行為規(guī)范》要求自己,認真對待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。本人沒有讓學(xué)生買過一本資料,也沒有給任何學(xué)生做過有償家教。

二.教育教學(xué)能力方面

在各位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫助下,圓滿完成本年度工作。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的核心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來,我堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,并結(jié)合我們學(xué)校生源的實際情況,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度。經(jīng)常通過上網(wǎng)搜看有關(guān)教學(xué)視頻和相關(guān)課件來進行研究教學(xué)設(shè)計和教學(xué)方法,從而讓孩子們能輕松地獲得知識,感受到學(xué)習(xí)的樂趣。積極參加學(xué)校組織的校本教研活動,通過“以研促教”來提高自己的課堂教學(xué)水平。我在學(xué)期后半期采用詩歌教學(xué),效果特別好。計劃下學(xué)期繼續(xù)實施。爭取讓學(xué)生在學(xué)完每一課后能自編順口溜,這樣既能提高學(xué)生的歷史成績,還能提高學(xué)生的語文水平。

三、出勤情況

堅持做到愛崗敬業(yè),遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加全校教職工大會,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的有關(guān)文件。每周按時參加教研活動,從不缺勤。本人本學(xué)期帶七年級七個班的課,每周十四節(jié)正課,三個晚自習(xí),還擔(dān)任教研組長工作,工作量飽滿。本學(xué)期來的總情況:無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤,出滿勤。

四、教學(xué)成績方面。

本學(xué)期,我擔(dān)任七年級七班的歷史課,平時認真配合班主任做好班級管理,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生,認真組織教學(xué)。據(jù)學(xué)校德育工作計劃,認真開展各項活動,加強學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,特別關(guān)注后進生,給予他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入班集體中。認真做好上級交給我的各項工作,教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。

這一學(xué)期來,有成績,有收獲,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向?傊,這是付出與收獲,汗水與成功相伴的一年,希望在以后的工作中讓自己做得更好!

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201*-201*學(xué)年度秋季學(xué)期教師個人工作總結(jié)

教師:

時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼又到期末時。驀然回首,一個學(xué)期走來,許多經(jīng)歷,許多記憶,讓人刻骨銘心、難以忘懷。在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,我嚴(yán)格服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,克服了從中學(xué)到小學(xué)的種種不適應(yīng),以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,踏踏實實、保質(zhì)保量的完成了各項工作,F(xiàn)從四個方面將過去一個學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下。

一,首重師德,關(guān)愛學(xué)生。

在我的教師生涯里,一直奉行著德高為師和學(xué)生是教師的生命這兩條準(zhǔn)則。我深信,作為一名教師,只有為人師表、品德高尚,學(xué)生才會發(fā)自內(nèi)心的親近你、喜歡你。多年的經(jīng)驗告訴我,教師品德高尚的程度與學(xué)生喜歡你的程度成密不可分的正比關(guān)系,而學(xué)生喜歡你又是勝任教學(xué)任務(wù)的必要條件。

在師德方面,我嚴(yán)格遵守國家的各種法律法規(guī),做一個熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、遵紀(jì)守法的合格公民。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,沒有一次任何形式的缺勤。我嚴(yán)格服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各種工作安排、顧全大局。我嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,為人師表,愛崗敬業(yè)。我注重師德的理論學(xué)習(xí),認真筆記,深刻感悟,運用于實際。我注重形象、衣著得體、言語恰當(dāng),給學(xué)生以良好的示范和引領(lǐng)。

在關(guān)愛學(xué)生方面,我喜歡優(yōu)生,也重視差生,一視同仁,平等對待。每個早上,我都抽取時間去給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。每個中午,我都抽取兩個差生到辦公室作數(shù)學(xué)輔導(dǎo)。遇到學(xué)生生病或表現(xiàn)異常,我都及時的把安全放在第一位,去噓寒問暖、關(guān)心他們,去給他們做思想工作。愛心午餐的管理,我都堅持親力親為,讓學(xué)生們在良好的秩序中溫馨就餐。家長會和家訪工作是教育學(xué)生關(guān)愛學(xué)生的重要途徑,我珍惜每一次與家長的接觸機會,讓學(xué)生的管理更加得心應(yīng)手。

留守兒童是過去一個學(xué)期的工作重點之一,六(2)班的魯茂燦同學(xué)是我負責(zé)的留守兒童。在每個平常的自然月里,我都一如既往的用我父親般的愛關(guān)心著他那顆幼小的心。我不厭其煩的輔導(dǎo)他給他的父母寫過信,耐心細致的給他做過思想工作,落落大方的給他過經(jīng)濟幫助,抽取時間給他輔導(dǎo)過數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),課堂上給了他更多答題的機會,我鼓勵著他每一次來之不易的進步。

二,重視教學(xué),干好本職。

教學(xué)是教師的生命,這是我教師生涯奉行的又一個準(zhǔn)則。在過去的這個學(xué)期里,我擔(dān)任了六(2)班的數(shù)學(xué)教學(xué)、科學(xué)教學(xué)、體育教學(xué)。在剛進入小學(xué)教學(xué)的第二個學(xué)期里,就擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,從未有過這方面的經(jīng)驗,深感責(zé)任之重大和任務(wù)之艱難。學(xué)生素質(zhì)與基礎(chǔ)參差不齊,上期數(shù)學(xué)雖作努力,成績卻差強人意。本學(xué)期暗下決心,力爭哪里跌倒,哪里爬起。

1,鉆研教材,認真?zhèn)湔n。

教材是一切教學(xué)資源的根本,鉆研教材和認真?zhèn)湔n是教學(xué)的前提,數(shù)學(xué)科博大精深,尤須如此。雖然本學(xué)期對備課的要求已經(jīng)允許下載教案做修改后打印,但我依然堅持書寫詳案,因為書寫本身就是又一次的鉆研。備課之前,我總是要先認真閱讀教材、教參書,認真參考他人的優(yōu)秀備課,三位一體,形成自己重點突出、難點突破的清晰上課思路。

2,學(xué)生主體,有效上課。

課堂是學(xué)生獲取知識、形成能力的主要途徑。在課堂上,我依托新課程改革的最新理念,根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)不一、層次鮮明的特點,針對不同的學(xué)生,設(shè)置不同的問題和解答要求,并多作鼓勵,從而全面的顧及了學(xué)生。我改變了以往初中教學(xué)講解過多的習(xí)慣,給學(xué)生以更多思考時間和空間,讓他們逐漸養(yǎng)成思考問題和探究問題的習(xí)慣。我根據(jù)學(xué)生的特點,將學(xué)生們分成五個小組,讓他們經(jīng)歷了獨立思考---合作交流---師生互動的三步學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),逐漸掌握良好的學(xué)習(xí)方法。我進一步精煉語言、注重語速,力求讓學(xué)生的學(xué)習(xí)輕松自然。我將網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到的高中數(shù)學(xué)教師司馬紅麗的板書特色運用于教學(xué),板塊分明,布局合理。我將課堂練習(xí)環(huán)節(jié)放到一個重要位置,當(dāng)堂檢測,力爭形成有效課堂。

3,認真批改,及時講評。

作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)必要的補充與強化。我堅持每天給學(xué)生以不同形式的作業(yè),做到每一本作業(yè)都身體力行的經(jīng)過自己的手,認真批改,作不同符號的批注或鼓勵。對每一次作業(yè)都及時認真的講評,讓學(xué)生及時改正錯題,并在抄寫本上留下筆記,形成錯題印象的習(xí)慣。

4,關(guān)愛習(xí)慣,輔導(dǎo)學(xué)生。

關(guān)愛學(xué)生已成我的習(xí)慣,抽取一切可以抽取的時間輔導(dǎo)學(xué)生是全面顧及學(xué)生的自我要求。每一次看見學(xué)生犯錯的情形,我都教育他們首先要有良好的品德和態(tài)度;每一次看見學(xué)生的機會,我都接近他們關(guān)心他們的近況;每一個提前來到學(xué)校的早上,我都找時間給學(xué)生檢查作業(yè);每一次有時間的中午,我都找來差生給他們做數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的輔導(dǎo)。

5,合理考試,反思講評。

測試是對學(xué)生一個階段的必要檢測和總結(jié)。每一個單元結(jié)束,我都按時舉行了月考。認真寫下反思,以指導(dǎo)下一個階段的教學(xué);及時進行講評,讓學(xué)生糾正與強化。本學(xué)期,學(xué)生手里得到的學(xué)習(xí)補充有著充分的體現(xiàn),學(xué)生的成績和能力也有了喜人的提高。

6,服從安排,主動教研。

校內(nèi),我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,服從教研組的安排,積極參加各種教研活動。認真完成了十次聽課,并留下清楚的記錄。校外,我積極參加了學(xué)校組織的數(shù)學(xué)教研活動,其中包括兩次以上的市級、縣級教研聽課活動。

7,注重實驗,上好科學(xué)。

科學(xué)是一門實驗性強、理解性強的科目。在本學(xué)期的科學(xué)教學(xué)中,我緊緊圍繞科學(xué)學(xué)科的特點,讓學(xué)生參與了10次以上的實驗活動,并讓他們完成了相應(yīng)的實驗記錄作業(yè),并及時批改與講評。此外,在教學(xué)中,我還讓他們聯(lián)系生活、認真理解,徹底改變了死記硬背的落后教學(xué)方式。

8,邊學(xué)邊教,上好體育。

在從未上過小學(xué)體育的情況下,我通過網(wǎng)絡(luò)視頻學(xué)習(xí),通過向其他老師學(xué)習(xí),邊學(xué)邊教,努力完成了自己的體育教學(xué)任務(wù)。在本學(xué)期,學(xué)校開展了一次體操比賽。作為輔導(dǎo)老師的我,銳意創(chuàng)新,認真訓(xùn)練,通過不懈的努力,最終取得了高年級組體操比賽的第一名。雖然有些偶然,但功夫不負有心人,偶然之中也有必然。

三,服從安排,參加活動。

我校是一間有特色的學(xué)校,少年宮活動更是特色中的特色。在這項豐富多彩的活動中,如同上學(xué)期,我嚴(yán)格服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,擔(dān)任了棋牌室對學(xué)生的輔導(dǎo)工作。

我一如既往堅持注重學(xué)生的品德培養(yǎng),教他們遵守紀(jì)律的嚴(yán)格要求,教他們良好的棋品,教他們熱愛勞動的美德,教他們講究衛(wèi)生的習(xí)慣。

在棋藝的輔導(dǎo)上,我悉心準(zhǔn)備,主要從象棋和圍棋兩個方面給學(xué)生作了輔導(dǎo)。在象棋方面,我根據(jù)開局、中局、殘局的不同特點,教給學(xué)生中炮等主流象棋開局,教給學(xué)生以控制和搏殺為主要技巧的中局,教給學(xué)生了車、馬、炮為主的殘局基本走法。在圍棋方面,學(xué)生學(xué)會了常見的星位布局定式和中盤走子技巧。

通過一個學(xué)期的輔導(dǎo),學(xué)生們的品德得到進一步提高,學(xué)習(xí)興趣日益濃厚,兩種主要棋類的技術(shù)得到進一步提升。

四,加強學(xué)習(xí),提升自我。

不能改變環(huán)境,只有適應(yīng)環(huán)境。學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日新月異的時代變化和教學(xué)要求。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)一直是我喜愛的方式,多年來的經(jīng)歷已經(jīng)讓我漸漸養(yǎng)成了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。小學(xué)六年級是向初中階段過渡的轉(zhuǎn)型期,初中的某些數(shù)學(xué)思想在小學(xué)教學(xué)中依然有著高屋建瓴的指導(dǎo)作用。為此,數(shù)形結(jié)合思想、方程思想成了我學(xué)習(xí)的重點,網(wǎng)絡(luò)視頻依然是我學(xué)習(xí)的主要方式。百度文庫財富的積累與下載,菁優(yōu)網(wǎng)的學(xué)習(xí)與探討,司馬紅麗老師的教學(xué)視頻,都留下了我網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的足跡。

現(xiàn)實生活里,我充分重視繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),認真筆記,將所學(xué)運用于實際。我經(jīng)常與組內(nèi)其他數(shù)學(xué)老師交流,我經(jīng)常在辦公室向劉聰老師請教。在教學(xué)的重難點方面,在學(xué)生心理特點的剖方面,在題目的解答思維方式方面,我都獲益匪淺。

總之,一個學(xué)期來的教育教學(xué)工作很多,付出很多,收獲也很多。當(dāng)然,工作之中難免不足,知錯即改,期待進步。在以后的教育教學(xué)中,為了一顆顆天真爛漫的心,為了一個個求知旺盛的孩子,我將持之以恒,為做一個光榮而優(yōu)秀的人民教師而努力奮斗!

201*年1月

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