重新中學201*秋理化組教研工作總結 2

重新中學201*秋季學期

理綜組教研組工作總結

本學期圍繞學校工作總目標，充分發(fā)揮理化生學科的特點，全面推行素質教育思想，加強對理化生課堂教學的研究，以教學工作為中心，以新課標課改為主線，以提高課題為引領，以學生為本，以提高學生素質為服務宗旨，讓每位老師得課堂教學水平到全面發(fā)展，積極探索教學過程的管理，抓好實驗教學工作，使我校的理化生教學水平不斷提高，現(xiàn)將本組一年來的教學工作作以下總結：

一、常規(guī)教學工作

1、開學初認真組織本組教師學習學校教學工作計劃并擬寫本組教研工作計劃，要求老師結合學科特點，認真擬寫教學工作計劃和教學進度。

2、按學校教務處的安排，組織安排本組教師認真做好每周一套有利于提升專業(yè)知識的試卷。

3、要求每位教師認真進行家訪、來訪，并做好記錄，根據(jù)家訪、來訪情況對學生進行不同的教育。

4、要求每位教師認真做好后進生的轉化和特長的輔導生方法以及學困生的幫扶。

5、教研組不定期對教師的教案、各科作業(yè)的批改情況、學科滲透法制教育、規(guī)范辦學行為以及教學進度的檢查，并做好記錄，結果發(fā)現(xiàn)各位教師的工作都做得很好。

二、教研工作

1、全面貫徹落實新課標標準

根據(jù)上級教育部門的計劃要求，積極推行新的課程標準，為此我們理綜教研組全體教師在參加學習培訓的基礎上，根據(jù)學校的實際以及各科的情況，認真鉆研教材，制定教學計劃，實施新的課程標準，教研組充分利用教研活動時間學習課程改革的知識以及有關文件，資料，大家的學習自覺性不斷增強，對新的課程標準有了較全面的認識，對新的教學理念有了進一步的理解，并且在教育教學過程中全面貫徹落實有關的精神和理念。2、努力開展教學教研工作（1）匯報課和展示課活動

認真組織本組教師分別聽了一節(jié)甘德維老師的新教師匯報課和夏永琴老師的優(yōu)秀教師展示課，要求每位老師認真記錄，課后利用集會時間進行評課，對新教師的成長起了一定的促進作用，讓優(yōu)秀教師在教學中起到了示范作用。（2）優(yōu)質課活動

優(yōu)質課和公開課活動是教研組工作的重要一環(huán)，是不斷提高教學水平的重要保證，本學期，開展正常的教研活動，組織本組教師認真學習，研討本學科的教育教學方法，探索教改之路。在教務處的指導下，本組全體教師每位都上了一節(jié)優(yōu)質課。要求聽課教師認真做好記錄通過優(yōu)質課，使大家相互學習，取長補短，共同進步與提高。最后通過上課（70%）、說課（30%）進行評定，卜運超老師、

孟陽軍老師、夏永琴老師分別獲得一、二、三名。（3）集體備課和公開課活動

通過優(yōu)質課活動，決定由獲得一、二、三名的老師各上一節(jié)公開課，上課前分別對三位老師的公開課內容進行集體備課，通過初稿、成稿、定稿，最后由三位老師在相應班級展示了一節(jié)精彩的公開課。

（4）搞好學科競賽活動

根據(jù)本組實際，本期在九年級學生中舉行了物理、化學學科的競賽，通過競賽方案，物理、化學學科分別有8名同學獲得了名次，通過這次競賽活動，提高了同學們的學習興趣，同時也檢驗了老師們的效果。

同時，抓機會，抓平時的教研活動，認真開展教研業(yè)務學習，把握教育改革的最新動態(tài)，轉變傳統(tǒng)的教學思想，學習研究新的教學改革方案、經驗和做法。改進自己的教學方法，本組教師的教學理念在不斷更新，教研教改的主動性、積極性不斷提高。

三、團結協(xié)作、共同進步

本組全體教師團結協(xié)作，互相幫助，共同抓好理化生組教育教學常規(guī)管理工作。全組教師關系融洽，形成了良好的教研教改氛圍，為理化生教研組的發(fā)展出謀劃策。對待學校工作盡職盡責，為搞好理化生教研組的工作做出了貢獻。理綜教研組是一個團結向上、用于開拓的集體。

四、存在問題

1.教學、教研水平還需進一步提高。2.各種資料不夠規(guī)范。

3.在教研活動中實用的、好的建議較少，有必要共同研究相同的教學內容，多切磋多總結，集體研討中考，尤其是物理和化學的教師。

4、教研活動的形式，內容還需要進一步豐富。

總之，一學期以來本組教師齊心協(xié)力，很好地完成了本學期各項工作任務，更加努力地工作，為進一步貫徹黨的方針，使學校的理化生教育邁上一個新的臺階做出自己更大的貢獻。

重新中學理綜組201*.12

重新中學201*秋季學期

理綜組教研工作總結

201*、-5-

擴展閱讀：楚雄市呂合中學201*學年秋季學期理化生教研組活動計劃表

楚雄市呂合中學201*學年秋季學期理化生教研組活動計劃表

本組共有教師10人。其中物理教師5人；化學教師2人；生物教師3人；每位教師都擔任多班教學，上的少的還任其他工作，多的任5個班，工作任務重且緊，工作壓力大。201*～201*學年秋季學期理化生教研組的工作，將以提高課堂效率為工作方向，以探討學生的實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為工作重點，以大力提高全組教師隊伍的整體素質為工作目標，結合學科特點，形成教學特色，提高課堂教學效益。全面開展新課程標準和教材的學習及課程實施試驗，力爭使新課程改革的理念和要求能在課堂教學中落到實處。工面向全體學生，以學生發(fā)展為本，注重教與學方式轉變、創(chuàng)新和實踐能力作的培養(yǎng)，大面積提高教學質量。貫徹執(zhí)行規(guī)范、追求效益、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)思度和精神，加強學習、加強教學研究和教學管理、強化師資力量、全面提高實路施素質教育水平，整體提高教學質量和水平。1、要提高教學質量，則首先要抓好教師備課關，“細備課、精備課”，“備教材、備教法、備實驗、備學生、備反饋”。要求教師課前花功夫多，課中運用現(xiàn)代教育技術思想、手段多，充分利用多媒體現(xiàn)代化教學手段，引導學生積極思維，參與教學機會多，課外有針對性地指導學生多，課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精，轉變“學會”為“會學”。2、繼續(xù)組織好教研活動和備課組活動，做到內容落實、時間保證，具體時間見附表，并做好評課、議課，每位教師留下詳細記載和學習心得。3、多交流，共提高，要求組內每位教師按學校要求每周至少聽課1節(jié)，以老帶新，取長補短，充分挖掘潛力。4、收集本組教師對教學工作的意見和要求，并向校領導反映、匯報教研活動及學科教學工作情況。5、根據(jù)教研組工作計劃所確定的教研專題組織教師學習教育學、心理學，措新課程標準等理論，幫助廣大教師轉變教育思想，更新教育觀念，形成與新課施程標準相適應的教育觀、教學觀、課程觀、考試觀、質量觀和評價觀。和6、做好月考、期中考和期末考的考試命題與評卷工作，并認真組織實施月要考、期中、期末考的考試質量分析，并認真進行組內教學小結，使全組成員的求教學業(yè)績在研究中前進。7、按照教務處、教研室的要求，有計劃地了解、掌握學生的學習情況，定期抽查學生作業(yè)，了解作業(yè)質量，難易程度和學生完成作業(yè)，教師批改情況，并及時反饋。8、定期抽查各備課情況，并及時溝通，使集體備課的成效真正落到實處，并在教研活動中進行總結交流。9、加強理化生實驗室工作的檢查指導，使實驗室各項工作規(guī)范化。并促成演示實驗、學生實驗的正常進行。要求建立儀器來往檔案，將所有儀器入冊，做到賬物相符。要求實驗員教師做好演示實驗前的準備，協(xié)助教師上好演示實驗和學生實驗課。實驗員協(xié)助科組教師和學生制作實驗小作品，平時做好實驗室的保潔工作。10、抓課程改革，要求苦練教學基本功，爭當業(yè)務尖子，開展新老幫教活動，積極開展“拜師”活動：校內學先進，校外學名師。教研組活動目標教研組計劃第1頁共2頁

周次第1周第2周第3周第4周第5周第6周第7周第8周第9周第10周第11周第12周第13周第14周第15周第16周第17周第18周第19周第20周活動內容及形式制定教研組計劃檢查備課組計劃召開第一次教研組長、備課組長會議組織理化生組進行《怎樣進行課例研修》教學實踐活動參與音體美組進行《怎樣進行課例研修》教學實踐活動組織本組教師出好期中考試卷期中考期中考情況分析召開第二次教研組長、備課組長會議組織教師課堂講賽組織教師課堂講賽組織教師課堂講賽教研組、備課組經驗交流、工作總結教研組、備課組工作總結負責人楊永祥楊永祥蘇桂芹楊永祥李國宏備課組長備課組長蘇桂芹楊永祥楊永祥楊永祥蘇桂芹蘇桂芹理化生教研組201*-9-9

教研組計劃第2頁共2頁

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