思想作風(fēng)整頓教育活動(dòng)個(gè)人總結(jié)
思想作風(fēng)整頓教育活動(dòng)個(gè)人總結(jié)
司法局王秀香
按照省、市進(jìn)一步做好問(wèn)題奶粉查處工作的有關(guān)要求,結(jié)合縣要求和實(shí)際部署按照縣委深入開(kāi)展思想作風(fēng)整頓教育活動(dòng)和縣委關(guān)于進(jìn)一步做好問(wèn)題乳粉查處工作的有關(guān)要求我個(gè)人高度重視,為保持我縣徹查問(wèn)題乳粉的高壓態(tài)勢(shì),確保我縣工作不疏漏。并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地開(kāi)展工作。
一、主要問(wèn)題
一是理論學(xué)習(xí)不主動(dòng),自覺(jué)性不高.往往以近期信息報(bào)送任務(wù)比較重或正在趕寫(xiě)材料為理由,不能自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí),利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也比較少.經(jīng)常是上級(jí)要求學(xué)什么就學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的多學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué),常常是需要什么學(xué)什么,急用什么學(xué)什么,碰到材料才找依據(jù)、查資料.沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代法律知識(shí)和科技知識(shí),不能高質(zhì)量完成文字材料撰寫(xiě)工作.特別是對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)重視程度不夠,不能夠深刻理解和領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法治理念的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,對(duì)于利用社會(huì)主義法治理念全面指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)的重要性還缺乏必要的認(rèn)識(shí).
二是業(yè)務(wù)功底不扎實(shí),文字水平不高.自己以前在工作,雖然對(duì)材料工作有所了解,但也只是只知皮毛,文字水平、寫(xiě)作能力還處在一個(gè)低層次界面上.掌握知識(shí)不全,尤其是對(duì)一些部門(mén)專(zhuān)業(yè)知
識(shí)知之甚少,導(dǎo)致所寫(xiě)文章華而不實(shí),有時(shí)寫(xiě)作片面依靠網(wǎng)上或現(xiàn)成文稿材料,不愿作深入思考、東拼西湊、文稿質(zhì)量不高,
自身
綜合素質(zhì)不高,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分管部門(mén)不了解,很難站在領(lǐng)導(dǎo)角度去思考問(wèn)題,,不能很好地理解領(lǐng)導(dǎo)意圖并融入文稿.雖然自己目前寫(xiě)得只是一些比較小的材料,但也還頗感吃力,甚至成型的材料連自己看了都不是很滿(mǎn)意,業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待提高.
二、存在問(wèn)題的原因1是思想觀念比較陳舊.
未能做到系統(tǒng)研讀原著,在其精神
實(shí)質(zhì)的掌握上又不求甚解,思想理論素質(zhì)未能得到有效提高.因而不善于用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在工作中很難有所創(chuàng)新,在理論學(xué)習(xí)中,沒(méi)有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹(shù)立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念,因此在思想上出現(xiàn)理想信念有所動(dòng)搖,在工作上出現(xiàn)干勁松懈,工作責(zé)任心、進(jìn)取心下降的情況,沒(méi)能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問(wèn)題的原由,及時(shí)糾正主觀認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的偏差,有一定的基礎(chǔ),足可以應(yīng)付目前的工作,對(duì)更新知識(shí)的緊迫性和必要性缺乏深刻的認(rèn)識(shí).
2是認(rèn)識(shí)上存在偏差.從參加以來(lái)基本內(nèi)容已比較熟悉,思想上逐漸產(chǎn)生了厭倦情緒,認(rèn)為基層工作無(wú)非就是寫(xiě)寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)、搞搞材料,外加做一些服務(wù)保障工作.少做了對(duì)大局不會(huì)產(chǎn)生什么影響,多做了也成就不了什么大事業(yè).工作上不求有功,但求無(wú)過(guò),不求過(guò)得硬,但求過(guò)得去,缺乏積極進(jìn)取的精神,滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),對(duì)如何開(kāi)拓性地開(kāi)展工作研究不夠,有時(shí)甚至流露出
馬馬虎虎,得過(guò)且過(guò)的思想,工作缺乏主動(dòng)性和積極性.對(duì)自己所從事工作的重要性認(rèn)識(shí)不夠,體會(huì)不深,總感到從事文字工作太辛苦,從而導(dǎo)致有推、拖、等的思想,降低了自己的工作標(biāo)準(zhǔn)和要求.事實(shí)上,在新形勢(shì)下工作涉及面廣,作為其一名工作人員,要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,如何為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手,提供決策的依據(jù),是很值得深入探討和研究的問(wèn)題.三、整改措施和努力方向
針對(duì)自己在工作中存在種種問(wèn)題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評(píng),嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng);行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),不計(jì)得失,盡力盡心干好每一項(xiàng)工作,做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,待人寬,對(duì)己嚴(yán),勇于奉獻(xiàn),正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù),保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),對(duì)文字工作要在“精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”上下功夫,細(xì)心認(rèn)真,有條不紊地處理每一項(xiàng)工作,提高自己綜合素質(zhì).具體做到以下幾點(diǎn):
1是要在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)上下功夫.進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、緊迫性,要真正把學(xué)習(xí)鄧小平理論和江澤民同志三個(gè)代表重要思想放在首要位,始終堅(jiān)持不懈.通過(guò)學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí).不僅學(xué)理論,同時(shí)還要學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識(shí)、金融知識(shí)、管理知識(shí)、法律知識(shí)和歷史知識(shí).
2是在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫.作為司法行政一名工作人員,
我將進(jìn)一步樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和助手意識(shí).通過(guò)與基層的溝通,了解基層所工作的狀況,熱心為其提供幫助和指導(dǎo).加強(qiáng)與各部門(mén)聯(lián)系,了解存在的困難和問(wèn)題,并及時(shí)提出有價(jià)值的信息和建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù).加強(qiáng)與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待.
總之,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,在思想作風(fēng)整頓活動(dòng)中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給自己的各項(xiàng)工作做好,取得成效。
二一年十二月三十一日
擴(kuò)展閱讀:隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)小結(jié)
強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育,切實(shí)查擺剖析全面推進(jìn)教育整頓活動(dòng)向縱深發(fā)展
XX市工商局XX分局隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)開(kāi)展情況小結(jié)
按照省、市局的統(tǒng)一部署和安排,分局隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)自啟動(dòng)以來(lái),全體干部以飽滿(mǎn)的熱情、良好的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入這項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育、查擺問(wèn)題、剖析根源,堅(jiān)持邊學(xué)邊查、邊查邊改,隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)已初見(jiàn)成效,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、基本步驟
1、準(zhǔn)備部署階段(7月6日-7月9日),市局隊(duì)伍教育整頓工作動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)后,分局迅速成立組織機(jī)構(gòu),組織召開(kāi)班子成員專(zhuān)題碰頭會(huì),傳達(dá)會(huì)議精神,把握上級(jí)要求,領(lǐng)會(huì)目的意義,分析形勢(shì)現(xiàn)狀,研究工作思路,制定實(shí)施方案,為教育整頓活動(dòng)的正式啟動(dòng)作好前期準(zhǔn)備。
2、學(xué)習(xí)教育階段(7月10日-7月31日),召開(kāi)分局隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員大會(huì),明確工作意義,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),指定學(xué)習(xí)范疇,分解活動(dòng)步驟,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求,落實(shí)督促檢查。本階段,分局組織集中學(xué)習(xí)3次,要求以科、所為單位分組學(xué)習(xí)4次,開(kāi)展學(xué)習(xí)督查2次,干部個(gè)人撰寫(xiě)心得體會(huì)120篇,向市局上報(bào)簡(jiǎn)報(bào)1篇,在市局OA上發(fā)布動(dòng)態(tài)信息3篇,編發(fā)內(nèi)部工作簡(jiǎn)報(bào)2期;同時(shí)積極主動(dòng)地向高新區(qū)管委會(huì)多次匯報(bào),增強(qiáng)工作透明度和活動(dòng)深度、廣度。
3、查擺剖析階段(8月1日-8月31日),組織召開(kāi)班子、支部、科所專(zhuān)題民主生活會(huì),引導(dǎo)干部暢所欲言,勇于直面問(wèn)題,敢于挑刺擠皰;深入基層,開(kāi)門(mén)查擺,廣開(kāi)言路,全面歸集社會(huì)各界的不同意見(jiàn)和合理化建議;顒(dòng)開(kāi)展以來(lái),分局組織召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)1次,中層干部務(wù)虛會(huì)1次,老干座談會(huì)1次,行風(fēng)監(jiān)督員、企業(yè)、人大代表、政協(xié)委員座談會(huì)1次,意見(jiàn)和建議通報(bào)會(huì)1次,推行了聯(lián)系基層服務(wù)月活動(dòng),開(kāi)展談心活動(dòng)21人次,撰寫(xiě)專(zhuān)題民主生活會(huì)發(fā)言提綱10篇,撰寫(xiě)剖析材料40篇,發(fā)放《征求意見(jiàn)函》份,發(fā)放征求意見(jiàn)表份,收集到對(duì)分局意見(jiàn)和建議條,單位領(lǐng)導(dǎo)班子的意見(jiàn)和建議條,領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人意見(jiàn)和建議條。
上述各階段工作分局均確保了干部活動(dòng)參與率達(dá)100%,覆蓋面達(dá)100%。
二、具體做法
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署1、成立機(jī)構(gòu),制定方案
分局高度重視這次隊(duì)伍教育整頓活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。為使活動(dòng)有序開(kāi)展,分局成立了由黨支部書(shū)記、局長(zhǎng)程進(jìn)同志親自掛帥,其他黨支委成員以及各科室、所負(fù)責(zé)人組成的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。形成了一把手親自抓、負(fù)總責(zé),分管局長(zhǎng)具體抓,辦公室積極組織協(xié)調(diào),各有關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)的工作格局,狠抓責(zé)任制落實(shí)。并認(rèn)真制定了《XX市工商行政管理局XX分局隊(duì)伍教育整頓實(shí)施方案》、《活動(dòng)日程安排表》。為保證更好地開(kāi)展教育整頓活動(dòng)的日
常工作,分局還對(duì)外公布了舉報(bào)電話,落實(shí)了專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),做到了組織機(jī)構(gòu)完備、后勤保障穩(wěn)定。
2、廣泛動(dòng)員,積極工作
為了提高開(kāi)展隊(duì)伍教育整頓重要性的認(rèn)識(shí),讓全局干部在思想上受到深刻教育,分局采取多種形式,進(jìn)行廣泛深入的思想發(fā)動(dòng),引導(dǎo)干部端正態(tài)度,自覺(jué)參與。
為及時(shí)落實(shí)省、市局的安排和部署,分局充分準(zhǔn)備,組織召開(kāi)了全局隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議要求每一位同志要把思想統(tǒng)一到鞏固和擴(kuò)大深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀成果,全面適應(yīng)工商工作轉(zhuǎn)型的新形勢(shì)新要求上來(lái),統(tǒng)一到市局打造“雙合格”、“三過(guò)硬”的工商隊(duì)伍的總體思路上來(lái)。為確保隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)既充分體現(xiàn)省、市局的要求,又能結(jié)合分局自身工作實(shí)際情況。會(huì)議強(qiáng)調(diào):全體干部要迅速行動(dòng),積極采取措施,扎實(shí)開(kāi)展以“五學(xué)”(學(xué)理論、學(xué)法律、學(xué)政策、學(xué)時(shí)事、學(xué)制度)活動(dòng)為載體,以“六觀”(人生觀、權(quán)力觀、利益觀、大局觀、法紀(jì)觀、工作觀)教育為主要內(nèi)容的隊(duì)伍教育整頓工作。
為更有力地推進(jìn)隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)深入開(kāi)展,分局還充分利用OA、簡(jiǎn)報(bào)等多種形式將隊(duì)伍教育整頓的目標(biāo)要求、活動(dòng)步驟、學(xué)習(xí)內(nèi)容、剖析材料等公開(kāi)發(fā)布,接受廣大干部的監(jiān)督,營(yíng)造良好的氛圍。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí),撰寫(xiě)心得體會(huì)和剖析材料
為避免隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)流于形式,分局緊密聯(lián)系隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際和工作實(shí)際,制定方案有創(chuàng)新,落實(shí)措施有特色。在“學(xué)習(xí)動(dòng)員”階
段,充分利用每周二、周五組織集中學(xué)習(xí),結(jié)合省、市局要求,采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等方式組織學(xué)習(xí)活動(dòng)。制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,重點(diǎn)圍繞市局編印的指定學(xué)習(xí)資料和科學(xué)發(fā)展觀的理論讀物。由于采取了集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合等形式,參加教育整頓活動(dòng)的干部都認(rèn)真學(xué)習(xí)了規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目,高質(zhì)量地作好學(xué)習(xí)筆記并撰寫(xiě)了心得體會(huì)。
在查擺剖析階段,分局班子及全體干部努力克服工學(xué)矛盾,利用下基層指導(dǎo)工作、開(kāi)展日常巡查監(jiān)管等機(jī)會(huì),正視群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,把握剖析重點(diǎn),勇于從班子及自身查找問(wèn)題,剖析問(wèn)題全面深刻,撰寫(xiě)的剖析材料能切中時(shí)弊,為深入開(kāi)展后階段活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
4、抓好督促檢查,確保不走過(guò)場(chǎng)
為了準(zhǔn)確把握這次隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)各個(gè)階段的工作要求,分局隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組專(zhuān)門(mén)對(duì)教育整頓活動(dòng)進(jìn)行了督促檢查。采取聽(tīng)、看、查、訪、談等方式了解進(jìn)展情況,對(duì)少數(shù)同志未按要求開(kāi)展工作提出了改進(jìn)措施和意見(jiàn),有力地推動(dòng)了分局隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)的開(kāi)展。與此同時(shí),還充分利用舉報(bào)電話,接受群眾對(duì)全體干部思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)和廉潔勤政方面的監(jiān)督。
(二)廣泛征求意見(jiàn),深刻查擺分析
1、征求意見(jiàn)的形式:充分利用發(fā)放《征求意見(jiàn)函》、征求意見(jiàn)表,開(kāi)展交心談心活動(dòng),開(kāi)好民主生活會(huì)等形式廣泛征求各方面的意見(jiàn)。
分局隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組廣泛征求服務(wù)對(duì)象、人大代表、政協(xié)委員、消費(fèi)者代表、人事局、產(chǎn)業(yè)局、招商局、紀(jì)檢監(jiān)察等有關(guān)
單位的意見(jiàn)和建議;同時(shí)發(fā)放征求意見(jiàn)表征求分局干部職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員和機(jī)關(guān)各科室的意見(jiàn)和建議。共發(fā)放份《征求意見(jiàn)函》,收回《征求意見(jiàn)函》份;發(fā)放份征求意見(jiàn)表,收回意見(jiàn)表份。
8月4日-8月31日,組織開(kāi)展了為期1個(gè)月的“基層服務(wù)月”活動(dòng)。固定每周兩個(gè)工作日為服務(wù)日,由1名局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),安排機(jī)關(guān)人員全天到工商所體驗(yàn)基層工作,換位思考,指導(dǎo)工商所登記和監(jiān)管工作,同時(shí)幫助工商所分析查找當(dāng)前存在的主要問(wèn)題和困難,認(rèn)真研究解決問(wèn)題,同時(shí)開(kāi)展了交心談心活動(dòng),相互溝通、相互交流。目前,已為工商所解決了10余個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題和困難,對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題給予了有效的指導(dǎo)服務(wù)。
8月11日,召開(kāi)了老干部座談會(huì)。充分聽(tīng)取老同志對(duì)分局隊(duì)伍建設(shè)、思路決策、規(guī)范管理、學(xué)習(xí)教育等方面存在問(wèn)題的反映。
8月14日,召開(kāi)行風(fēng)監(jiān)督員、企業(yè)、人大代表、政協(xié)委員座談會(huì),廣泛征求社會(huì)各界對(duì)分局干部素質(zhì)、辦事效率、服務(wù)舉措、職能發(fā)揮、政策落實(shí)、廉政建設(shè)等方面提出的意見(jiàn)和建議。
8月16日,利用周末休息時(shí)間召開(kāi)了中層干部工作務(wù)虛會(huì)。與會(huì)干部在會(huì)前撰寫(xiě)了剖析材料和發(fā)言提綱,會(huì)上按照“三個(gè)代表”重要思想和隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)的要求,分別聯(lián)系思想和工作實(shí)際,積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),深刻剖析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足,查擺本部門(mén)存在的突出問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題,檢查自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,進(jìn)行深刻的思想根源剖析。
通過(guò)務(wù)虛會(huì)的召開(kāi),全體中層干部進(jìn)一步明確了今后的工作思路和努力方向。通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)一步堅(jiān)定了做好新時(shí)期工商工作的信心,達(dá)到了團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同提高的目的。
2、征求到的意見(jiàn):對(duì)班子意見(jiàn)和建議經(jīng)認(rèn)真梳理后有條,對(duì)班子成員的意見(jiàn)和建議條。歸納起來(lái)涉及思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面。
(1)思想作風(fēng)方面
班子及成員解放思想不夠,少數(shù)干部職工還停留在完成或應(yīng)付日常工作的思想上,工作上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。
(2)學(xué)風(fēng)方面
對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)深入,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐工作時(shí)有脫節(jié),不能學(xué)以致用,自學(xué)時(shí)間不足。
(3)工作作風(fēng)方面
抓工作落實(shí)的力度不夠,工作安排部署多,督促檢查少,機(jī)關(guān)制度未能做到嚴(yán)格執(zhí)行、敢抓敢管的力度不夠,有些制度尚須進(jìn)一步建立完善。
三、主要特點(diǎn)
1、繼續(xù)抓學(xué)習(xí)教育,將學(xué)習(xí)教育延伸到二階段,邊走邊學(xué)。分局要求增加三篇學(xué)習(xí)內(nèi)容,每人增加兩篇以上的學(xué)習(xí)體會(huì)。
四、下一步工作打算(一)認(rèn)真制定整改方案
針對(duì)存在的問(wèn)題和建議,為確保隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)的工作取得實(shí)
效,班子成員和全體干部重點(diǎn)圍繞存在的突出問(wèn)題,制定了整改措施:
一是要進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理論精髓,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,理解把握新時(shí)期新形勢(shì)下工商工作的特點(diǎn),吃透精神,研究新情況、解決新問(wèn)題。
二是要進(jìn)一步加大對(duì)干部的思想教育工作力度,強(qiáng)化務(wù)實(shí)、廉潔、奉公的工作態(tài)度,充分發(fā)揮廣大干部職工的工作積極性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系;緊緊圍繞群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,著力為群眾解決實(shí)際問(wèn)題,多辦實(shí)事、辦好事。
三是要長(zhǎng)期堅(jiān)持,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)制度,細(xì)化學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行量化考核,確保學(xué)習(xí)效果,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),帶著問(wèn)題學(xué),使學(xué)習(xí)真正入腦入心,不走過(guò)場(chǎng)、不流于形式;在學(xué)習(xí)中注重密切聯(lián)系思想、工作實(shí)際,自覺(jué)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,講求學(xué)習(xí)方法,既要注重理論學(xué)習(xí),又要到實(shí)踐中學(xué)、到群眾中學(xué),做好讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,真正做到學(xué)有所獲、學(xué)以致用。
四是要始終堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,處理好工學(xué)矛盾,保證足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間;加強(qiáng)干部職工學(xué)習(xí)的自學(xué)性,在上班時(shí)間杜絕在電腦上玩游戲等不良現(xiàn)象,把寶貴的時(shí)間真正用在工作學(xué)習(xí)上,營(yíng)造崇尚實(shí)干、切忌空談的良好氛圍。
五是要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改變工作方式。整頓會(huì)風(fēng)、文風(fēng),盡量少開(kāi)會(huì)、開(kāi)短會(huì),著眼于解決實(shí)際問(wèn)題;完善工作量化考核機(jī)制、目標(biāo)具體、分工明確、責(zé)任落實(shí);深入基層、深入一線解決實(shí)際問(wèn)題。
嚴(yán)格執(zhí)行上下班制度,保證足夠的工作時(shí)間。對(duì)遲到、早退、無(wú)故不到崗者一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅查處;大膽管理,以制度管人、令行禁止;建立健全相關(guān)管理制度,如車(chē)輛管理制度信息管理及報(bào)送制度等。加強(qiáng)班子成員、干部職工之間的交心談心,做到彼此理解、換位思考,互相尊重,協(xié)調(diào)溝通。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)落實(shí)黨員監(jiān)督條例和處分條例,減少不必要的工作應(yīng)酬,防止各類(lèi)腐敗現(xiàn)象的滋生。把管理從八小時(shí)內(nèi)延伸到八小時(shí)之外,注重從細(xì)節(jié)入手,對(duì)少數(shù)干部下班應(yīng)酬飲酒駕車(chē)等行為加以批評(píng)教育切實(shí)制止,防患于未然,不斷加強(qiáng)警示教育,營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好局面。
六要在隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)中,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,做到教育整頓與抓業(yè)務(wù)工作“兩不誤、雙促進(jìn)”。
(二)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),深入整改,建立健全規(guī)章制度
1、建立健全長(zhǎng)效學(xué)習(xí)機(jī)制,努力提高全局干部政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。深入開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型支部活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)理想信念、黨章和黨紀(jì)國(guó)法、社會(huì)主義榮辱觀、廉潔自律、黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)等方面的教育培訓(xùn),更新思想觀念,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展理念,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀和利益觀,不斷提高政治理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
2、建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,大力弘揚(yáng)新風(fēng)正氣。進(jìn)一步建立健全關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,尤其是建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)責(zé)任制、責(zé)任追究制和監(jiān)督督查制度。切實(shí)按照胡錦濤總書(shū)記倡導(dǎo)的八個(gè)方面良好風(fēng)氣的要求,把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)與
加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)隊(duì)伍的執(zhí)行力、創(chuàng)造力,努力營(yíng)造“用心想事、用心謀事、用心干事”的良好氛圍。
3、不斷健全和創(chuàng)新工作機(jī)制,提升服務(wù)能力。進(jìn)一步加強(qiáng)全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)的教育培養(yǎng),堅(jiān)持和完善令行禁止、依法行政、行為規(guī)范的工作規(guī)則。
(三)結(jié)合四個(gè)課題,確保工作實(shí)效
結(jié)合隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)的深入開(kāi)展,分局面向全局提出了四個(gè)課題,廣泛征求意見(jiàn),并明確由班子成員分工負(fù)責(zé)落實(shí)課題。一是制定分局兩年素質(zhì)培訓(xùn)規(guī)劃;二是建立崗位培訓(xùn)測(cè)評(píng)機(jī)制;三是健全完善問(wèn)責(zé)機(jī)制;四是創(chuàng)新監(jiān)管服務(wù)新舉措。
后階段,我們將遵照省、市局的階段工作安排和要求,扎實(shí)推進(jìn)分局隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)向縱深發(fā)展。
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