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思想作風(fēng)教育整頓工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 23:01:58 | 移動端:思想作風(fēng)教育整頓工作總結(jié)

思想作風(fēng)教育整頓工作總結(jié)

《思想作風(fēng)教育整頓活動》工作總結(jié)

上寨中學(xué)201*-11-20

近三個月來,我校在中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在老師們的支持和幫助下,我們順利地完成了思想作風(fēng)教育整頓活動的各項任務(wù),使我校德育工作逐步走向成熟。為了提高我校教師的思想認識、管理水平和業(yè)務(wù)能力,促進工作作風(fēng)和工作方法的轉(zhuǎn)變,更好地搞好教育教學(xué)工作,特對近三個月來的工作進行總結(jié)。

一、堅持學(xué)習(xí),提高思想認識和業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)新形勢下社會發(fā)展和教育發(fā)展的需要。

為了適應(yīng)社會發(fā)展和教育發(fā)展的需要,我校大力提倡終身學(xué)習(xí)。堅持學(xué)習(xí)《教師法》《新義務(wù)教育法》《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī)知識和文件,堅持黨的方針政策,提高了自己的思想素質(zhì),增強了責(zé)任感、事業(yè)心。并號召全體教職員工忠誠黨的教育事業(yè),廉潔奉公,熱愛本職工作,遵循教育教學(xué)規(guī)律,做到依法治教。

堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,以理論指導(dǎo)實踐。在實際工作中,我們大膽探索,敢于創(chuàng)新,不斷豐富和完善自己,從而提高了理論水平,管理水平也逐步到增強,協(xié)同校長建立了正常的教學(xué)秩序,實行依法治校,為學(xué)校的發(fā)展而不懈努力工作。二、做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作,在穩(wěn)定中求發(fā)展。

發(fā)展是目的,穩(wěn)定是前提。建立平安和諧校園是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容之一。近三個月來,我們廣泛征求教職員工意見,聽取大家的建議,多次對學(xué)校管理制度進行修改,不斷完善。實行人性化的管理,使管理更加科學(xué)合理,更能促進學(xué)校穩(wěn)步向前發(fā)展。在工作中,我們堅持原則,按制度辦事,盡量做到合情合理,以理服人,在制度面前人人平等。決不搞特殊化,堅持與教職工交心談心,加深理解,增進友誼,激發(fā)團隊精神,充分調(diào)動了廣大教職工的工作積極性,促進學(xué)校工作正常有序的開展。

加強對學(xué)生進行安全知識教育,提高了學(xué)生的安全意識。加大了對違紀違規(guī)學(xué)生的教育和處理,制止不安全行為的發(fā)生。兩年來,我們堅持兩個“凡是”,凡是教職工所反應(yīng)的,我都積極參加到活動中去調(diào)查了解,共同解決;凡是發(fā)生危急情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都以最快的速度趕到現(xiàn)場,制止事故的發(fā)生,把損失減少到最低。

加強與學(xué)生家長的溝通,讓學(xué)生家長了解我們所做的工作,對我們多一份理解,少一些誤會。我們農(nóng)村學(xué)校面臨的是一些文化素質(zhì)較低、年齡偏高的學(xué)生家長,發(fā)生分歧是難免的,我們要寬容一些,耐心一些,盡力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會共同教育青少年學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)。讓家長理解和支持我們的工作,讓家長滿意。

三、抓好教育教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校聲譽。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的關(guān)鍵。三個月來,我積極參加學(xué)校教育教學(xué)管理,貫徹落實教育局有關(guān)教學(xué)精細化管理的文件精神,按中心學(xué)校制定的《中小學(xué)教師工作過程考核量標》對教學(xué)工作進行考核評比,逐月考核統(tǒng)計。堅持公平、公正、公開的原則,充分調(diào)動了教師的工作積極性,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量明顯提高。兩年來,我們堅持每周備課檢查登記,每月一次教學(xué)“安全”檢查,不定期的小范圍展評和推門聽課,將教學(xué)過程管理落到了實處。我們高度重視畢業(yè)班工作,為了將畢業(yè)班工作落到實處,我們多次組織召開畢業(yè)班教師會、學(xué)生會,制定畢業(yè)班教師工作目標責(zé)任書,將目標責(zé)任分解落實到人;舉辦學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流,讓學(xué)生找到適合自身的科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,提高了學(xué)習(xí)效率;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自蹲班,督促檢查到位;制定幫扶計劃,落實幫扶任務(wù);多次組織模擬考試,扎實基礎(chǔ)知識,提高學(xué)習(xí)能力等。通過一系列工作的開展,收到了良好的效果。特別是在201*年全縣初中統(tǒng)一招生考試中,我校取得了優(yōu)異的成績,為學(xué)校贏得了良好的聲譽。同時,也帶動了普通班教師不斷進取,努力工作,為學(xué)校的長遠發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。四、存在問題。

當(dāng)然,在工作中也還存在一些不足之處,需要在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不斷修改和完善。主要有以下幾個方面:對學(xué)校管理的學(xué)習(xí)應(yīng)加強,還需要學(xué)習(xí)一些先進的管理辦法和經(jīng)驗,提高管理水平;對學(xué)校教育教學(xué)管理力度還不夠,應(yīng)加強管理,杜絕應(yīng)付性檢查現(xiàn)象發(fā)生;完善激勵機制,制定有利于調(diào)動教師工作積極性規(guī)章制度和方案;對生病教師、貧困教師關(guān)心不夠,應(yīng)爭取更多資金解決教職工的困難,為教職工辦好事辦實事。在此,我們歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴意見和建議,我們真誠地表示謝意。同時請老師們監(jiān)督,我們將在以后的工作作風(fēng)中改正不足之處,將工作做得更好。

《思想作風(fēng)教育整頓活動》工作總結(jié)

上寨中學(xué)201*-11-20

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思想作風(fēng)紀律集中整頓活動工作總結(jié)

為了進一步加強我校教師隊伍思想、作風(fēng)、紀律建設(shè),全面落實上級文件精神,我校開展了“思想、作風(fēng)、紀律集中整頓”活動。在全體教職工的積極參與下,我們堅持高標準、嚴要求,認真做好各個階段的工作;學(xué)校班子成員和全體教職工以高度的政治責(zé)任感、飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)投身整頓活動,較好地完成了各階段的整頓任務(wù),F(xiàn)就整頓活動總結(jié)如下:

一、主要做法

(一)抓好學(xué)習(xí),搞好思想發(fā)動。我校及時召開班子會議,及時成立了整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)整頓工作。召開動員大會,認真?zhèn)鬟_上級精神,安排部署了進校的整頓工作,使全體明確了整頓活動的重大意義,明確了活動的任務(wù)、方法、步驟和要求。增強了單位教職工積極參與的自覺性和主動性。

我們按照規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目,采取了集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、集中輔導(dǎo)與座談討論相結(jié)合的“二結(jié)合”方法進行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),做到了保證人員、保證時間,保證質(zhì)量“三個保證”和統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一筆記“四個統(tǒng)一”。班子成員和單位教職工都認真記了學(xué)習(xí)筆記,圍繞“人人是學(xué)校發(fā)展的窗口,人人是學(xué)校發(fā)展的形象,人人是學(xué)校發(fā)展的環(huán)境,人人是學(xué)校發(fā)展的主人”的主題撰寫了發(fā)言材料,并在全體人員會議上進行交流,不斷提高認識,為教育整頓活動向縱深發(fā)展打下了良好的思想基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)。

(二)對照檢查,解決問題。我們在學(xué)習(xí)動員的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合教職工的思想、工作、紀律實際,采取“自己找、相互幫、組織點”的辦法,重點解決思想作風(fēng)紀律等方面與貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,完成全年各項工作任務(wù)不相適應(yīng)的突出問題,把分析查擺問題作為整個整頓活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓,著重在找準教職工在工作、紀律、作風(fēng)方面存在的突出問題上下功夫。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀律方面存在的問題,不謀發(fā)展,創(chuàng)新意識不強;作風(fēng)漂浮,工作落實不力:紀律松弛,教育管理不嚴等問題,開展對照檢查,以“四查四看四樹立”為目標,看精神狀態(tài)、看為群眾服務(wù)的態(tài)度、看學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃不濃、看大局意識強不強等方面進行對照檢查,觸及思想,分析根源,說明危害,由于單位教職工準備充分,對照檢查材料內(nèi)容充實,觸及了實質(zhì),收到了好的效果,達到了整頓的目的。

為了進一步查擺問題,我校召開了專題民主生活會。這次民主生活會是以緊緊圍繞查找思想、工作、紀律、作風(fēng)方面存在的突出問題,圍繞如何高標準、高質(zhì)量地做好新時期教師培訓(xùn)工作為中心議題。主要領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,對照群眾提出的批評意見,聯(lián)系自我查擺出來的問題,帶頭開展自我批評;大家從團結(jié)的愿望出發(fā),堅持實事求是,深刻認識問題,自覺解剖自己,勇于觸及思想,使每個班子成員都受到了一次深刻的黨性黨風(fēng)教育。

(三)制定措施,認真整改。為確保整頓活動取得實效,保證整改方案和措施的落實,每個人都針對查擺出的問題,結(jié)合“八個方面良好作風(fēng)”,制定了詳細的整改措施,并提出了時限要求。制定實施了與工作相關(guān)的措施和辦法,提高了教學(xué)質(zhì)量。(四)明晰思路,分解工作任務(wù)。及時進行全面部署,目標任務(wù)清楚,工作思路清晰,主管領(lǐng)導(dǎo)和教職工做到了心中有數(shù)。制定了目標任務(wù)考核細則,為完成目標任務(wù)奠定了基礎(chǔ)

二、初步效果

這次學(xué)習(xí)教育活動是一次集中整頓活動。通過這次活動,我校初步實現(xiàn)了全體黨員“思想上有明顯提高,工作上有明顯進步,作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變,紀律上有明顯加強”的目標。具體說,主要收獲有以下幾個方面:

(一)受到了一次深刻的黨性鍛煉。通過聯(lián)系思想、作風(fēng)、紀律實際,聯(lián)系貫徹黨的路線、方針、政策的情況,聯(lián)系新形勢和新任務(wù)的要求,全體進行了深入學(xué)習(xí)和思考,在對十七大報告精神實質(zhì)的全面把握上,在對轉(zhuǎn)變職能,改善工作作風(fēng)上都有了新的認識和提高。大家普遍認為,作為一名合格的,必須從自身做起,始終在思想、作風(fēng)、紀律等方面體現(xiàn)先進性的要求,始終把“教師高興不高興、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)”作為想問題、辦事情、作決策的根本標準,自覺堅持黨性原則和服務(wù)宗旨,增強服務(wù)意識,誠心誠意為基層服務(wù),為教師多辦好事和實事。

(二)找準了思想、工作、紀律、作風(fēng)方面存在的突出問題。學(xué)校班子成員和教職工都能把這次整頓活動作為一次整頓思想、改進作風(fēng)、促進工作的契機,自覺參與。在對照檢查時,敢于觸及問題,深挖思想根源。經(jīng)過反復(fù)查擺,找準、抓住了在思想、工作、紀律、作風(fēng)方面存在的突出問題。從世界觀、人生觀、價值觀、方面深刻剖析了產(chǎn)生問題的根源及危害,認真總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn),制定了具體的整改措施,明確了努力方向,使整頓活動取得了實實在在的成果。

(三)增強了解決自身問題的能力。在整頓活動中,班子成員和教職工以整風(fēng)精神,針對存在的突出問題開展批評和自我批評。在民主生活會上,大家態(tài)度誠懇,嚴肅認真,勇于開展批評與自我批評。普遍感到,這次民主生活會體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的要求,使與會同志受到了一次深刻生動的黨性黨風(fēng)教育和嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉。大家一致表示,要把這次整頓活動作為新的起點,開展好經(jīng)常性的批評和自我批評,不斷增強解決自身問題的能力,為教師進校更好更快發(fā)展再添一份力量。

(四)加強了學(xué)校隊伍建設(shè)。這次整頓活動使教師普遍受到了一次深刻教育,大家的思想觀念得到了轉(zhuǎn)變,自覺服務(wù)意識得到了增強,求實意識、創(chuàng)新意識、效率意識進一步確立,調(diào)查研究、鉆研業(yè)務(wù)的風(fēng)氣更加濃厚,改進服務(wù)方式,提高服務(wù)水平,進一步樹立了學(xué)校的形象。

三、仍然存在的問題

1、個別教師觀念轉(zhuǎn)變遲緩,業(yè)務(wù)能力有待提高。2、學(xué);A(chǔ)建設(shè)落后,辦學(xué)條件有待改善。3、學(xué)校對待教師成長問題方法較少。四、幾點體會和工作打算

回顧總結(jié)我校整頓活動,主要有以下幾點體會和工作打算:(一)把思想發(fā)動、學(xué)習(xí)提高貫穿始終,是確保整頓活動取得成效的基礎(chǔ)。這次活動,是結(jié)合貫徹科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和城的實際,對黨員進行的一次思想、紀律、作風(fēng)的自我教育。我們感到,搞好思想發(fā)動和理論學(xué)習(xí),既是整頓活動的內(nèi)在要求,也是搞好活動的前提和基礎(chǔ)。因此,不論是在學(xué)習(xí)、對照檢查還是在整改提高階段,我們都嚴格按上級要求,認真準備,精心組織,每一階段工作開始之前都召開會議,幫助同志們提高認識,明確要求,打消顧慮,增強信心,為下一步活動的順利開展打下良好的思想基礎(chǔ)。通過多種形式開展學(xué)習(xí),克服了松勁和厭戰(zhàn)情緒,明確了投身于整頓活動的責(zé)任感和使命感,才得以使這項活動善始善終。

(二)廣泛聽取群眾意見,是確保整頓活動取得成效的前提。我校的整頓活動一直十分注重結(jié)合進校的工作實際,廣泛開展調(diào)查研究,征求各方面意見。通過召開座談會、個別談話等方式,廣開征求意見的渠道。充分調(diào)動了群眾參與整頓活動的積極性,使各階段工作始終處于單位教職工的參與和監(jiān)督之下,這對于教師找準抓住自身思想、工作、紀律、作風(fēng)方面存在的突出問題,深入進行自我剖析,有針對性地制定整改措施都起到了有力的推動作用。

(三)邊學(xué)邊改,邊查邊改,是確保整頓取得成效的關(guān)鍵。堅持聞過即改、即知即改是我校這次活動的一個重要指導(dǎo)思想,只有把這一指導(dǎo)思想貫徹到實踐中去,才能切實解決問題,收到實實在在的效果。我們在活動的每一階段都堅持了及時查找問題,盡早解決問題,針對查擺出來的主要問題,制定了整改措施,對各項規(guī)章制度進行了修改完善。對一時解決不了的重點問題,制定措施,限期改正,使他們實實在在地感受到學(xué)校教師在思想、工作、紀律、作風(fēng)上的變化和進步。

(四)切實加強領(lǐng)導(dǎo),強化組織實施,是確保整頓活動取得成效的保證。這次活動要求高、任務(wù)重,時間緊,因此,我們從一開始就十分重視加強領(lǐng)導(dǎo),把搞好整頓活動作為當(dāng)前的頭等大事來抓。思想上高度重視,時間上充分保證,組織上周密安排,措施上精心籌劃。成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由主要校長擔(dān)任組長,加強了對各階段工作的指導(dǎo)。保證了整頓活動扎實有序的進行。同時,我們還堅持做到了開展活動與當(dāng)前工作兩不誤,兩促進。

總之,我校這次整頓活動雖然取得了一定成效,但與上級要求及群眾的期望,還有一定的差距和不足,有些問題還需要引起我們的重視,鞏固這次整頓活動成果,還有許多工作要做,整改措施還需要進一步完善,落實整改措施的任務(wù)還很艱巨。特別是要清醒地認識到,在思想、作風(fēng)、紀律方面存在的問題,不可能通過一次集中教育整頓活動全部解決。我們要把這次整頓活動作為一個良好開端,結(jié)合我校提出的“樹新風(fēng)正氣,促和諧發(fā)展”主題活動要求,努力把我校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型的窗口和表率。

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