201*-201*上學(xué)期工作總結(jié)(2)

交通學(xué)院新聞部201*－201*學(xué)年上學(xué)期

工作總結(jié)

交通學(xué)院新聞部

二O一三年十二月十八日

交通學(xué)院新聞部201*－201*學(xué)年上學(xué)期

工作總結(jié)

201*年末，在這個辭舊迎新的日子里，新聞部的工作也走向了一個學(xué)期的總結(jié)階段。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我們新聞部的全體成員始終抱著學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)的態(tài)度，將自己的激情和夢想賦予在我們共同的新聞工作中，我們一起成長著、收獲著。

我們經(jīng)歷最初的吸納新成員，到如今已是一個優(yōu)良的團隊，我們一直在不懈的努力。對于新聞部今年的工作有如下總結(jié):

1.俗語有長江后浪推前浪，在新學(xué)期初始，新聞部進行了換屆選拔，從大一新生中挑選出優(yōu)秀的人才納入新聞部中，為新聞部提供了新鮮血液。

2.新聞部每天維持教學(xué)樓大廳電視內(nèi)容的更新，報道了院內(nèi)各項活動，院內(nèi)的重大事情，國家重大事件等，在院內(nèi)積極投稿，在各類積極稿件中挑選優(yōu)秀作品選入院報。

3.新聞部密切關(guān)注校園媒體，積極上傳稿件。

4.學(xué)院新成立一個黨員活動室，新聞部參與了其設(shè)計，采購，裝飾等，為黨員可以擁有自己的活動區(qū)域不遺余力地努力工作著。

5.學(xué)院的每個活動都有新聞部的參與，像卡拉OK大賽，T臺走秀等，新聞部作為一個地下工作的部門默默地工作著，幫助各個部門完成活動并將其生動形象地報道出來，新聞部一直努力著磨合各個隊員，使其可以互相信任、幫助，并將新聞部最終發(fā)展成為一支優(yōu)良的團隊。一、活動基本情況

本學(xué)期我部共組織了兩個活動。分別為“修身月征文”和“紀念12.9運動征文”，都極其成功。二、活動結(jié)束。

在今后的工作開展中，我部將繼續(xù)協(xié)調(diào)各部各部工作開展，加大對信息的采集，拓展信心采集面，建立更多的信息收集渠道。加大度稿件的審核力度，保證稿件質(zhì)量。新聞部需要做得還很多，我們做的雖然說不上完美，畢竟人無完人，但我們的工作認真，努力，執(zhí)著，出色的完成了領(lǐng)導(dǎo)交予我們的任務(wù)及自身的責(zé)任。本學(xué)期的不足之處，我們將會在下學(xué)期彌補，經(jīng)過一學(xué)期的配合，我們新聞部將會在下學(xué)期將工作完成的更加出色。

交通學(xué)院新聞部201*年12月18日

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201*-201*上學(xué)期數(shù)學(xué)教研組

工作總結(jié)

在201*-201*年度，經(jīng)過數(shù)學(xué)組全組教師的努力學(xué)習(xí)和實踐，我們組內(nèi)的教師在觀念上發(fā)生了很大的變化，在教育、教學(xué)等方面都取得了一定的成績�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念為指引，學(xué)校工作為中心，教導(dǎo)處工作計劃為指南，理論學(xué)習(xí)為手段，提高課堂教學(xué)效率為重點，素質(zhì)教育為目標，教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)，教研為先導(dǎo)，開展教學(xué)教研，推進教研組建設(shè)。

新課改給我們提供了更為廣闊的空間，我們必需優(yōu)化固有的教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法，認真學(xué)習(xí)先進的教育思想和新的課程標準，努力提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，培養(yǎng)出具有創(chuàng)新意識和實踐能力的新型人才。二、具體做法:

1、加強對教材、課標、高考命題的研究。要求:新教師要盡快的熟悉教材、課標,要加強與學(xué)生的交流,深入研究學(xué)情,研究分析學(xué)生的認知規(guī)律。老教師對新增內(nèi)容同樣要下功夫來研究。全體數(shù)學(xué)教師都要鉆研近幾年的高考題,注意命題的方向,要清楚每個章節(jié)中在哪些地方出題,考查學(xué)生哪些數(shù)學(xué)思想方法。

2、進一步加強自主學(xué)習(xí)的教改研究,深化聽評課的研究,以解決學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題為出發(fā)點,引導(dǎo)教師們將教學(xué)和教研相結(jié)合。對于所教班級學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,要不斷的進行教學(xué)反思,尋找解決問題的方法,在集體備課中要進行交流,疑難問題的教學(xué)要集思廣益,再復(fù)課,再反思。授課教師說清備課與課堂教學(xué)的依據(jù),聽課教師要參于到學(xué)生學(xué)習(xí)情況的觀察、研究中去,使聽評的教師的互動有的放矢,要聽出問題、研出水平,提高聽評課反思的質(zhì)量。同時每位教師聽課都要有記錄，內(nèi)容要完整、詳實，有評語。

3、加強解題基本功的訓(xùn)練。提倡教師們多解題,并進行一題多解,多題一解的研究。底線是:給學(xué)生所發(fā)的題目,必須是老師已解過的,而且是精選了的,自己認為有價值和有針對性的,對學(xué)生的解法錯誤要進行歸因研究,并集累這方面的經(jīng)驗。

5、提高教學(xué)質(zhì)量,高一、(1)、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。(2)、營造民主的教學(xué)氛圍,讓學(xué)生體驗學(xué)習(xí)的快樂。(3)、強化學(xué)情研究,控制教學(xué)的難度。(4).做好每一次作業(yè)與單元測試的分析與總結(jié),將質(zhì)量意識細化到平常的每一次教學(xué)活動中。高二、(1)加強教材、課標、考綱的研究,領(lǐng)悟其實質(zhì),提高教學(xué)效率。(2)熟悉學(xué)生,深入了解學(xué)生的動態(tài)。(3)積極開展有效的雙邊活動,激勵學(xué)生動手、動腦,強化練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的歸納總結(jié)能力,滲透數(shù)學(xué)思想方法。高三的教師首先學(xué)習(xí)好“考試說明”，弄清考試內(nèi)容和要求，把握好復(fù)習(xí)思路和復(fù)習(xí)方向以及要達到的目標。

九月份

１．制定學(xué)期教研工作計劃，確定本學(xué)期的教學(xué)工作重點。２．組織教師做好月考出題,評卷,講評活動。３．開展每周一人公開課,聽課、評課活動。十月份

１．繼續(xù)做好每周一人公開課,聽課、評課活動２.做好各年級的期中考試及試卷分析工作。十一月份

１．繼續(xù)做好每月一人公開課聽課、評課活動。２．組織教師做好月考出題,評卷,講評活動。

３．開展每周一人公開課,聽課、評課活動。

十二月份。

１．完成教研組的各年級集體備課的資料收集、整理工作。。２．做好期末復(fù)習(xí)工作。一月份

１．各年級搞好期末復(fù)習(xí)和閱卷工作。２．每位教師認真進行教學(xué)總結(jié).

３．各教師做好期末的監(jiān)考工作并做好期末質(zhì)量分析。

４．積極配合教務(wù)處的業(yè)務(wù)檢查及各項工作。做好期末總結(jié)工作。

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