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社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-26 22:59:24 | 移動(dòng)端:社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

10--11學(xué)年社聯(lián)工作及活動(dòng)總結(jié)

學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)、監(jiān)督全校42個(gè)社團(tuán)的一個(gè)學(xué)校組織。這一學(xué)期在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,我們相繼完成了社團(tuán)的常規(guī)活動(dòng)及社團(tuán)文化節(jié)中的特色活動(dòng)。社團(tuán)作為我校大學(xué)生課余文化活動(dòng)蓬勃發(fā)展的平臺(tái)載體,在豐富校園文化,提高學(xué)生綜合素質(zhì)等方面發(fā)揮了重要作用,為了更好地發(fā)展社聯(lián)工作及社團(tuán)舉辦活動(dòng)水平,特總結(jié)這學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

工作方面:

由于我們幾個(gè)部長(zhǎng)在進(jìn)入工作前期,進(jìn)行了部室之間的調(diào)整,對(duì)調(diào)整后自己所在的部室不是很了解,導(dǎo)致工作一開始就比較混亂,并沒(méi)有達(dá)到當(dāng)初所想要得到的目的和結(jié)果;撕瞄L(zhǎng)時(shí)間去了解和摸索自己所在的部室到底是干什么樣的工作,這就直接造成了我們和社團(tuán)的溝通上出現(xiàn)了障礙和一些不必要的誤會(huì)。

關(guān)于我們部的工作職能是:監(jiān)督各級(jí)學(xué)生社團(tuán)的校內(nèi)外活動(dòng)的舉辦情況;參加考核社團(tuán)活動(dòng)的開展情況;對(duì)各級(jí)學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行調(diào)研并制定學(xué)生社團(tuán)的整體發(fā)展方案。

經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的工作,本部職能并沒(méi)有完全得到執(zhí)行,只有對(duì)各社團(tuán)舉辦的活動(dòng)進(jìn)行了監(jiān)督和駐會(huì),雖然讓干事上網(wǎng)調(diào)查各大高校各社團(tuán)活動(dòng)的舉辦情況,但并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的效果,對(duì)活動(dòng)也沒(méi)有一個(gè)正確的評(píng)價(jià),因此也有可能會(huì)導(dǎo)致對(duì)社團(tuán)考評(píng)時(shí)的不客觀性。

我們部本來(lái)就是與社團(tuán)活動(dòng)打交道的,但經(jīng)過(guò)這快要一學(xué)期的時(shí)間,我們部干事并沒(méi)有參加進(jìn)入活動(dòng),對(duì)活動(dòng)只是停留在一個(gè)欣賞的階段,沒(méi)有參加進(jìn)入一個(gè)活動(dòng)的策劃階段、準(zhǔn)備階段、彩排階段、上場(chǎng)階段等,對(duì)活動(dòng)的準(zhǔn)備沒(méi)有一個(gè)實(shí)質(zhì)性的認(rèn)識(shí)。

自己的建議:對(duì)社團(tuán)實(shí)行干事負(fù)責(zé)制,每一個(gè)干事對(duì)某個(gè)社團(tuán)進(jìn)行關(guān)門負(fù)責(zé),從活動(dòng)的策劃階段一直到活動(dòng)的結(jié)束完全實(shí)施服務(wù)管理制。這個(gè)期間的每一個(gè)階段都要向上級(jí)匯報(bào),寫明活動(dòng)的進(jìn)程及準(zhǔn)備狀況。

對(duì)社團(tuán)實(shí)行各部室分管制,策劃部、管理部、宣傳部全面參與制。這樣對(duì)社團(tuán)管理更加到位,能夠及時(shí)了解到社團(tuán)舉辦活動(dòng)所出現(xiàn)的問(wèn)題,更能夠及時(shí)解決。

我認(rèn)為要想把社團(tuán)管理好,首先自己要做好,對(duì)于活動(dòng),我們都沒(méi)有從一開始的策劃到活動(dòng)的結(jié)束全面的參與進(jìn)去,不是很清楚活動(dòng)到底應(yīng)該怎么去舉辦,上演后應(yīng)該有著怎么樣的效果。還有我們應(yīng)該比社團(tuán)主席更懂活動(dòng),這樣才能談得上指導(dǎo),比他們做得好才能讓社團(tuán)主席信服,而不是一味的為他們做服務(wù)工作(整理他們舉辦活動(dòng)需要上交的一些表格)。

對(duì)會(huì)員制定出相應(yīng)的管理制度,解決會(huì)員進(jìn)出社團(tuán)的隨意性,防止小社團(tuán)人員流失嚴(yán)重,導(dǎo)致活動(dòng)沒(méi)有辦法舉行。

活動(dòng)方面:

社團(tuán)本就是一個(gè)有著共同愛(ài)好興趣的同學(xué)為一體的群體,活動(dòng)是社團(tuán)的主題。本屆社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)主要有:圖片展覽、社團(tuán)風(fēng)采展示、文體競(jìng)賽、文藝晚會(huì)、素質(zhì)拓展、演講朗誦、公益宣傳、興趣討論等,內(nèi)容豐富,形式多樣。

從這些社團(tuán)舉辦的活動(dòng)成果來(lái)看,我校社團(tuán)舉辦的活動(dòng)還不是很成熟,在準(zhǔn)備環(huán)節(jié)不是很充分,導(dǎo)致在上臺(tái)表演時(shí)出現(xiàn)很多問(wèn)題。例如:主持人的竄詞,活動(dòng)的主題不是很明顯,活動(dòng)中某個(gè)節(jié)目的演員不是熟練,有忘臺(tái)詞的現(xiàn)象,后臺(tái)操作也不是很順利,整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序有點(diǎn)混亂。由于很多社團(tuán)主席都是第一次做這種較大的活動(dòng),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),還有就是某些社團(tuán)的理事會(huì)成員不是很負(fù)責(zé),這在很大程度上破壞了活動(dòng)的舉辦,給社團(tuán)活動(dòng)的舉辦及會(huì)員帶來(lái)了很多的不良影響。

在以后的社團(tuán)主席及理事會(huì)成員的選舉上應(yīng)該加大監(jiān)督和干預(yù),作為社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該為社團(tuán)的前途著想,應(yīng)該選舉有責(zé)任心的社團(tuán)負(fù)責(zé)人為社團(tuán)服務(wù);顒(dòng)的舉辦本就是一個(gè)團(tuán)體的任務(wù),它強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)體的合作及協(xié)作能力,所以說(shuō)社團(tuán)的理事會(huì)成員對(duì)社團(tuán)發(fā)展是非常重要的,選舉一些合格的社團(tuán)理事會(huì)成員是非常必要的。

下面就以下幾個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)重點(diǎn)說(shuō)一下出現(xiàn)的問(wèn)題及亮點(diǎn):動(dòng)漫協(xié)會(huì)“動(dòng)漫之夜”cosplay晚會(huì)此次活動(dòng)的亮點(diǎn)有以下幾個(gè):

1)與兄弟社團(tuán)聯(lián)系在一起搞活動(dòng),豐富了活動(dòng)的內(nèi)容,加深了社團(tuán)之間

的友誼。

2)演員化妝比較到位,是活動(dòng)的一大特色,增強(qiáng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。3)節(jié)目與游戲穿插,很現(xiàn)場(chǎng)氣氛得到升華活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題:

1)游戲環(huán)節(jié)花費(fèi)時(shí)間太長(zhǎng),把現(xiàn)場(chǎng)秩序搞得很混論。

2)在cosplay服裝走秀環(huán)節(jié)上,演員沒(méi)有配合到位,顯得的舞臺(tái)混亂。3)最后的游戲環(huán)節(jié)還沒(méi)有開始,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾已經(jīng)離開了。4)前期工作沒(méi)有準(zhǔn)備到位,是現(xiàn)場(chǎng)秩序有點(diǎn)混論。5)主持人顯得太過(guò)隨意,不知怎么調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾氣氛。6)到場(chǎng)的觀眾不是很多,流失也很嚴(yán)重。藍(lán)鳥羽毛球協(xié)會(huì)迎新羽毛球聯(lián)誼賽

總體來(lái)說(shuō)此次活動(dòng)很成功,無(wú)論從前期的準(zhǔn)備和后期的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),給人一種很有秩序、很緊張的感覺(jué)。根據(jù)本部干事駐會(huì)在社團(tuán)負(fù)責(zé)人那了解到談們的前期工作準(zhǔn)備得很充分,例如:上網(wǎng)查詢資料,了解其他學(xué)校社團(tuán)舉辦這種活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,吸取談們的教訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn),挖掘此次活動(dòng)的創(chuàng)新點(diǎn)。此次活動(dòng)整體的比賽規(guī)則更加規(guī)范化和裁判的職責(zé)執(zhí)行的很到位。本次社團(tuán)文化節(jié),許多社團(tuán)都舉辦了具有創(chuàng)新的活動(dòng),例如,極秀家園的第一屆個(gè)人電腦組裝大賽、棋牌協(xié)會(huì)、棋牌協(xié)會(huì)的第一屆“楚漢爭(zhēng)霸”中國(guó)象棋大賽等

已上是幾個(gè)社團(tuán)著活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及亮點(diǎn),在以后的活動(dòng)中我們需要我們克服這些問(wèn)題,使社團(tuán)的活動(dòng)舉辦的越來(lái)越好。

我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)會(huì)員及干事的培訓(xùn)這一環(huán)節(jié),讓我們的會(huì)員能感覺(jué)到在社團(tuán)能夠?qū)W到東西。

我們社聯(lián)應(yīng)該抓緊文藝小組的建設(shè),為社團(tuán)舉辦活動(dòng)提供學(xué)習(xí)的榜樣,支持社團(tuán)活動(dòng)的舉辦作出應(yīng)有的力量。希望我們的社團(tuán)能夠吸取此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),愿以后舉辦活動(dòng)越來(lái)越順利,越來(lái)越精彩。同時(shí)預(yù)祝第九屆大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)后半階段的活動(dòng)圓滿成功。

擴(kuò)展閱讀:籃球社團(tuán)工作總結(jié)

籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

本學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)同學(xué)籃球社團(tuán)的教學(xué)。本學(xué)期同學(xué)報(bào)名參加籃球社團(tuán)課程非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。

本學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn)安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)胸前傳接球,行進(jìn)間傳接球,原地運(yùn)球,行進(jìn)間運(yùn)球,三步籃等技術(shù)動(dòng)作,使學(xué)生對(duì)籃球有個(gè)初步的了解,培養(yǎng)他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過(guò)各種游戲活動(dòng)提高學(xué)生的籃球技能。社團(tuán)活動(dòng)是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的,那么對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),尤其是這些第一次接觸籃球運(yùn)動(dòng)的女同學(xué)來(lái)說(shuō)尤為重要。男生喜歡打?qū)官悺S螒蚴亲钅芗ぐl(fā)他們興趣的手段,所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂(lè),很好的達(dá)到了教學(xué)目的。

在掌握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后,我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度,由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚(gè)人互相配合才能完成的練習(xí)原地傳球及行進(jìn)間傳球,F(xiàn)在的孩子基本是獨(dú)生子女,他們個(gè)人活動(dòng)能力都很強(qiáng),但是需要兩個(gè)人或是多個(gè)人配合進(jìn)行活動(dòng)時(shí),他們又表現(xiàn)得明顯不如一個(gè)人。所以通過(guò)讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù),就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。一個(gè)人的力量是微不足道的,一個(gè)要想在社會(huì)取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激勵(lì),努力培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力

有助于學(xué)生走出學(xué)校,走向社會(huì)能很好的適應(yīng)社會(huì)。

在本學(xué)期的后半時(shí)間里,我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對(duì)三或是五對(duì)五的教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來(lái)他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長(zhǎng)時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球;雖然他們沒(méi)有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們?cè)谶M(jìn)步,他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的快樂(lè)。

本學(xué)期籃球校本課程存在不足的方是,低年級(jí)學(xué)生由于力量的不足投籃比較困難,積極性不是很高。由于人比較多,場(chǎng)地少,學(xué)生練習(xí)的次數(shù)不是很多,沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的效果。

回顧一個(gè)學(xué)期校本課程的教學(xué),有收獲、也有不足,我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里使我的校本課程教學(xué)更一層樓。

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