學(xué)生管理科工作總結(jié)
藥學(xué)院學(xué)生管理科工作總結(jié)
201*-201*學(xué)年第一學(xué)期我院學(xué)生管理工作在院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在輔導(dǎo)老師的鼎力支持下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以落實科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)扎實有序開展。在學(xué)!皩W(xué)風(fēng)建設(shè)”大旗的引導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)院改革、發(fā)展的中心開展工作,以建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)院為奮斗目標(biāo),進(jìn)行學(xué)生工作的多項改革,在指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生成長成才的過程中,充分調(diào)動學(xué)生干部的積極性,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù),創(chuàng)造有益于同學(xué)們綜合素質(zhì)全面發(fā)展的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境,不斷提高新時期人才培養(yǎng)質(zhì)量。緊緊圍繞學(xué)校的工作大局,不斷加強(qiáng)組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè),以“工作規(guī)范化、管理精細(xì)化、服務(wù)人性化”為標(biāo)準(zhǔn),積極營造優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng),確保了校團(tuán)委、學(xué)生處行政的各項政令在我院學(xué)生工作中的貫徹落實暢通,圓滿完成了各項工作任務(wù),F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下:
一、常規(guī)工作緊抓不懈
我院在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹“推優(yōu)”工作部署,扎實工作,開拓創(chuàng)新,“推優(yōu)”工作取得了成效。為保證讓品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)能夠順利地成為黨組織的后備軍,輔導(dǎo)員指導(dǎo)各班學(xué)生干部將推優(yōu)工作做到了有序化、規(guī)范化、公開化,所有的環(huán)節(jié)都能處于嚴(yán)格的管理與監(jiān)督之下,收到了良好的效果。
通過開展專業(yè)思想教育系列活動,使201*級新同學(xué)對自己的專業(yè)有了進(jìn)一步了解,專業(yè)知識不是枯燥的書本知識,而是具有廣泛實際運用價值的寶貴財富,對自己未來的發(fā)展明確了努力的方向,激發(fā)了同學(xué)們的好奇心和探求欲,對鞏固專業(yè)思想、學(xué)好專業(yè)知識打下了堅實基礎(chǔ)。
通過職業(yè)生涯設(shè)計、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、建立科學(xué)評價體系和強(qiáng)化社會認(rèn)同等四個環(huán)節(jié)建立全方位工作體系,著眼于培養(yǎng)具有較強(qiáng)實踐能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,摸索出一套適合醫(yī)學(xué)院校特點的工作運行機(jī)制,全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過開展魯抗、魯南等大型醫(yī)藥公司的專場招聘會,及時發(fā)放就業(yè)信息,依托基地組織學(xué)生實習(xí)、掛職鍛煉,為大學(xué)生提供穩(wěn)定的就業(yè)實習(xí)崗位,不斷提高青年學(xué)生的擇業(yè)水平和就業(yè)能力。
通過走訪困難家庭、發(fā)放助學(xué)貸款,提供勤工儉學(xué)崗位,為家庭困難的同學(xué)緩解了經(jīng)濟(jì)壓力,并積極組織動員學(xué)生愛心捐款。使學(xué)生在付出中提升境界,在實踐中傳播雷鋒精神,進(jìn)一步推動和深化了我院大學(xué)生志愿者社區(qū)援助活動,近一步傳承“明德仁愛博學(xué)至善”的校訓(xùn)精神,為構(gòu)建和諧社會、和諧校園打下堅實的基礎(chǔ),為評建創(chuàng)優(yōu)做出應(yīng)有的積極貢獻(xiàn)。
二、努力加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作
我院積極開展了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”工作,組織了廣大團(tuán)員青年的“青年馬克思主義者”理想信念教育,進(jìn)一步加強(qiáng)了我院青年馬克思主義者的培養(yǎng)力度,堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝青年,通過教育培訓(xùn)和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高了大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進(jìn)一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
在日常工作中通過“三抓”即抓載體、抓重點、抓導(dǎo)向,不斷加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育。我院圍繞學(xué)生的思想政治素質(zhì)提升,實施主題調(diào)研,把握學(xué)生的思想動態(tài),收到實效。在組織實施過程中,我院本著力求調(diào)研切合實際,同時體現(xiàn)參考價值的原則,如本學(xué)期的調(diào)研工作,以“我們在關(guān)注著”為主題的活動,通過分層次的調(diào)查,了解大一、大二、大三、大四的同學(xué)們都在關(guān)注著什么,哪些事物成為不同年級同學(xué)的焦點、熱點、看點。“實踐與創(chuàng)業(yè)”主題探索社會實踐和校園活動的實效與拓展。“大路”立足于聽聽同學(xué)們怎么說思想政治教育的有效途徑。
輔導(dǎo)員深入教室、宿舍開展談心活動,與學(xué)生交流思想,及時了解學(xué)生思想動態(tài),解決學(xué)生關(guān)心的熱點、疑點和難點問題,因勢利導(dǎo)地將其消極思想和認(rèn)識轉(zhuǎn)化為積極力量,對學(xué)習(xí)生活上有困難、違紀(jì)受過處分的學(xué)生存在的思想問題或模糊認(rèn)識給予及時教育或疏導(dǎo),從而引導(dǎo)學(xué)生積極追求進(jìn)步。
三、全面活躍校園文化生活
201*級新生入學(xué)伊始,為使201*級新生盡快的適應(yīng)大學(xué)生活,更好的規(guī)劃自己的大學(xué)生活,我院舉辦了201*級新老生經(jīng)驗交流會。優(yōu)秀老生代表,就大學(xué)學(xué)習(xí)、生活、良好的人際關(guān)系、正確處理學(xué)習(xí)與工作、擺正心態(tài)等新生較關(guān)注的問題進(jìn)行了演講,用自己的親身經(jīng)歷,為大一新生上了一堂別開生面的入學(xué)指導(dǎo)課。第二屆藥學(xué)專業(yè)知識競賽讓同學(xué)們在自己尋找答案中加深對專業(yè)的認(rèn)識,增強(qiáng)專業(yè)意識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,將科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動引向深入,貫徹落實學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動。合理經(jīng)營人生,展望美好未來,藥學(xué)院首屆職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽成功舉辦,其主旨并不是一味追求比拼,關(guān)鍵是讓每個人都能找到自己的位置,明確人生目標(biāo)及方向,科學(xué)的幫助其他同學(xué)們自我完善、自我提高、科學(xué)規(guī)劃,以便更好的把握未來的發(fā)展。
“青春榮‘藥’放飛夢想”文藝晚會喜迎藥學(xué)院201*級新生,進(jìn)一步鞏固和增進(jìn)了全體師生的團(tuán)結(jié)力、向心力,彰顯了藥學(xué)院大學(xué)生積極向上的良好精神風(fēng)貌。迎新杯籃球賽、“凝心聚力”拔河比賽豐富我院學(xué)生的課余生活,強(qiáng)健學(xué)生的體魄,增進(jìn)師生間的交流與友誼,各參賽代表隊本著“友誼第一、比賽第二”的原則,發(fā)揚了勇于拼搏,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的競技精神,展現(xiàn)了我院強(qiáng)勁的體育實力和高尚的比賽風(fēng)格。
第六屆“Dorm我的家”宿舍裝飾大賽意義深刻,趣味性強(qiáng),各院系的眾多宿舍參賽。各參賽宿舍展現(xiàn)的主題豐富多彩,裝飾的形式各式各樣。變廢為寶的創(chuàng)新,手工制作的精巧,剪貼畫的絢麗,都為宿舍營造出了家的溫馨。這些精美的裝扮為同學(xué)們營造了更加優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,并加深了宿舍成員之間的友誼,同時促進(jìn)了和諧校園的建設(shè),相信有了良好的宿舍環(huán)境作保障同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活會更加美好。
四、加強(qiáng)學(xué)生管理建設(shè)以“優(yōu)秀班集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”評比為契機(jī),加強(qiáng)對班級工作的指導(dǎo)和考核,在全院掀起一股工作爭先進(jìn)熱潮,充分調(diào)動了各班學(xué)生干部的工作活力和激情;加強(qiáng)對干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),指導(dǎo)幫助學(xué)生組織發(fā)揮作用,獨立自主的開展工作。對學(xué)生干部培訓(xùn)采取“兩手抓”的工作模式,一方面強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),通過開展學(xué)生干部培訓(xùn)班等活動將日常工作提升到理論層面,并加強(qiáng)學(xué)生干部的理論研究、材料撰寫等方面的能力,另一方面拓展工作思路,開拓校企聯(lián)合新局面,鼓勵學(xué)生干部走出校門,體驗社會。要提高理論研究水平和社會調(diào)查能力,就要拓展專業(yè)知識、提升人文素養(yǎng),還要提高身心素質(zhì)、加強(qiáng)時間管理、充分整合資源。
五、不足之處:
1、201*級新生對學(xué)校各方面情況了解較少,很多做事習(xí)慣還處于中學(xué)階段,還不適合我校的生活,導(dǎo)致對一些活動性質(zhì)和內(nèi)容不能完全理解,但積極性還可以。
2、部分學(xué)生干部自我認(rèn)識不夠、缺乏工作主動性、時間觀念差、責(zé)任意識淡薄,導(dǎo)致平時做工作有時有些無所適從,出現(xiàn)了當(dāng)事者迷,旁觀者清的現(xiàn)象,這點需要我們在今后的工作中重點改進(jìn),以便使以后班級工作能夠順利進(jìn)行。
3、有些同學(xué)對各項活動的積極性不高,尤其是大三、大四的同學(xué)參與程度不夠,沒有形成集體榮譽(yù)感,擔(dān)心會影響學(xué)習(xí)成績,喜歡獨來獨往,這些方面有待于我們進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)。4、隨著大學(xué)生就業(yè)制度改革的不斷深化,我院絕大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性高漲、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。也有少數(shù)同學(xué)心理素質(zhì)脆弱、自理自立能力較差、學(xué)習(xí)目的性不明確,混學(xué)分、混文憑、混日子。有的學(xué)生進(jìn)校時很優(yōu)秀,但因放松對自己的要求,不僅面臨著被學(xué)校淘汰的危險,而且面臨著被社會、被時代淘汰的危險。有的學(xué)生成績還過得去,但不懂得起碼的文明規(guī)范和公民道德要求,與高素質(zhì)人才的標(biāo)準(zhǔn)相差甚遠(yuǎn)。問題的存在,要引起我們的警醒,因為人才培養(yǎng)是我們的根本任務(wù),人才培養(yǎng)質(zhì)量是我們生存和發(fā)展的生命線。
“十年樹木,百年樹人”,通過本學(xué)年工作的開展,深刻認(rèn)識到:學(xué)生管理工作是一個艱苦而又漫長的過程,雖然取得了一定的成績,但也存在著很多需要加強(qiáng)和改進(jìn)之處。在新的一年里,學(xué)生管理科將以更加飽滿的工作熱情,認(rèn)真做好新學(xué)期的各項學(xué)生工作,開創(chuàng)我院學(xué)生管理工作的新局面。
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學(xué)生處學(xué)生管理科
201*201*第二學(xué)年工作總結(jié)
201*201*第一學(xué)期,是學(xué)生處學(xué)生管理科成立后開始工作的第一個學(xué)期。這一學(xué)期來,學(xué)生管理科在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和學(xué)生處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在其他兄弟科室的大力配合下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,堅持教育、管理和服務(wù)相結(jié)合的原則,以育人為核心,以服務(wù)為宗旨,以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段,比較圓滿的完成了常規(guī)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
一、高質(zhì)量完成常規(guī)性工作
(一)配合各部門順利完成迎新工作
迎新工作是本學(xué)期的第一項重要工作。本學(xué)期學(xué)生管理科與各部門科室密切配合順利完成了學(xué)校的迎新工作。同時和各兄弟科室緊密配合,對新生開展規(guī)范、創(chuàng)新性的入學(xué)教育,幫助新生順利過渡,使得新生快速適應(yīng)了大學(xué)的生活。(二)積極準(zhǔn)備、認(rèn)真應(yīng)對、科學(xué)布置,軍訓(xùn)工作順利完成
本學(xué)期軍訓(xùn)是學(xué)生管理科第一次組織軍訓(xùn),是對學(xué)生管理科的檢驗和挑戰(zhàn)。學(xué)生管理科積極籌備,認(rèn)真應(yīng)對,制定了詳細(xì)的軍訓(xùn)方案,在主管副處長的領(lǐng)導(dǎo)下成立了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議落實相關(guān)工作,召開帶訓(xùn)教師會議,定期總結(jié)軍訓(xùn)中出現(xiàn)的問題,及早發(fā)現(xiàn),及早解決,使得軍訓(xùn)工作順利完成。
(三)認(rèn)真組織“促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)”進(jìn)一步推進(jìn)
學(xué)生管理科根據(jù)學(xué)?傮w要求,結(jié)合各分院具體情況,深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,把學(xué)風(fēng)建設(shè)列為了這學(xué)期的首要工作。學(xué)生管理科在其他科室同志的配合下深入課堂,抓重點班級、抓重點課節(jié)、抓學(xué)生上課遲到早退,新生晚自習(xí)出勤
情況等,使得學(xué)校的學(xué)風(fēng)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)了,取得了一定的成績。
(三)認(rèn)真組織、積極籌備,做好學(xué)生日常管理工作。
認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)格按照程序做好學(xué)生日常管理工作中的請銷假、學(xué)生違紀(jì)處分等相關(guān)工作。本學(xué)期共五人被給予記過處分、九人被給予按自動退學(xué)處理。在學(xué)生違紀(jì)教育方面學(xué)生管理科本著“以人為本,德育為先”的原則,對部分表現(xiàn)較好的違紀(jì)學(xué)生撤銷了對其的處分或降低了處分等級。(四)征兵工作順利進(jìn)行
本學(xué)期是學(xué)生管理科第一次接手征兵工作。學(xué)生管理科通過前期認(rèn)真準(zhǔn)備,積極宣傳大學(xué)生征兵入伍相關(guān)政策,到目前為止,共有15人通過第二輪政審,即將走進(jìn)軍營。(五)認(rèn)真監(jiān)督落實輔導(dǎo)員值班值宿規(guī)定
本學(xué)期學(xué)生管理科對輔導(dǎo)員值班值宿計劃進(jìn)行了一定的改革。通過自愿參加值班的原則,提高了學(xué)工教師值班的自覺程度,同時認(rèn)真履行指紋檢查制度,保證了輔導(dǎo)員值班值宿有序的進(jìn)行。
二、其他工作完成情況
(一)成功的將學(xué)生管理工作深入到學(xué)生中
這一學(xué)期通過學(xué)生管理科指導(dǎo)的學(xué)生組織學(xué)生自律委員會,成功的將學(xué)生管理工作深入到了學(xué)生中。學(xué)生自律委員會成員每天晚上檢查大一新生晚自習(xí),確保了新生晚自習(xí)保質(zhì)保量的完成。同時學(xué)生自律管理委員會定期巡查校園,杜絕一切校園不文明行為,發(fā)現(xiàn)不文明行為做到發(fā)現(xiàn)一次,教育一次,處理一次。
(二)較好完成了本學(xué)期的理論學(xué)習(xí)
學(xué)生管理科教師積極響應(yīng)機(jī)關(guān)黨總支科學(xué)讀書號召,并以此為契機(jī),掀起了讀書學(xué)習(xí)的熱潮。始終把學(xué)習(xí)擺在突出位置,加強(qiáng)自身修養(yǎng)和理論學(xué)習(xí),同時同各兄弟科室同事積極交流學(xué)習(xí)方面的心得,努力提高全科室人員的科室工作能
力。
(三)較好的完成了階段性維持穩(wěn)定工作
由于前一段時間國際國內(nèi)形勢錯綜復(fù)雜,大學(xué)生情緒較為不穩(wěn)定,為防止我校學(xué)生受人蒙蔽,參加一些不恰當(dāng)活動,學(xué)生管理科工作人員隨時待命,啟動應(yīng)急機(jī)制,對學(xué)生及時進(jìn)行教育,保證我校無一人參加不恰當(dāng)活動,確保了在校生的人生安全。
(四)積極響應(yīng)“輔導(dǎo)員共同成長計劃”
積極響應(yīng)“輔導(dǎo)員共同成長計劃”真正踐行“輔導(dǎo)員共同成長計劃”,順利舉辦輔導(dǎo)員陽光籃球賽,在比賽中增進(jìn)了同事之間的友誼,強(qiáng)健了體魄。
在新的起點上,我們深知工作中存在的不足,我們將總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),在今后的工作中,我們將加倍努力,緊緊圍繞黨委學(xué)工部的工作中心,積極探索,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),努力使我們的學(xué)生管理工作再上一個新臺階。
學(xué)生管理科201*年7月4日
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