鳳山鎮(zhèn)中心學校年度工作總結

鳳山鎮(zhèn)中心學校工作總結

我們鳳山鎮(zhèn)中小學在縣教育局和鳳山鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導和關懷下，我們繼續(xù)深入學習“三個代表”重要思想、“十七大”精神和科學發(fā)展觀，按照年初確定的奮斗目標，圍繞我們工作的總體思路，堅持科學發(fā)展觀，積極構建和諧校園；堅持以人為本，努力創(chuàng)辦人民滿意教育；堅持“抓均衡，提質量，嚴管理，樹特色”，銳意進取，求真務實，開拓創(chuàng)新。借改革之機，尋科學管理之法；借教改之機，求教育發(fā)展之路，借“危改”之機，優(yōu)化學校環(huán)境，提升辦學品位；借發(fā)展之機，轉變作風，強化管理，與時俱進譜新篇，取得了一定的成績。使我鎮(zhèn)教育呈現(xiàn)出平穩(wěn)，健康，和諧的發(fā)展態(tài)勢。

回顧我鎮(zhèn)教育教學歷程，主要做了以下幾個方面工作：一、規(guī)范辦學，“兩基”工作有成效1、“兩基”成果得到進一步鞏固提高。本學年度適齡兒童入學率100%，初中入學率100%，鞏固率99.5%，生源逆向回流數(shù)量逐漸增多。

2、規(guī)范辦學行為，提升辦學水平。全鎮(zhèn)在李家樓小學召開“陽光體育”現(xiàn)場會，就是一個縮影，充分展示了我們鳳山教育改革的新亮點。

3、改善辦學條件，校園環(huán)境更優(yōu)化。“人民教育政府辦”這一辦學機制已在我鎮(zhèn)得到了充分的體現(xiàn)。使鳳山中學、深水河中學、李家樓小學的校舍大有改觀。集全鎮(zhèn)之力，改造了鳳山中學實驗設施，使全鎮(zhèn)教學點的校舍得到一次整修，真正意義消除了危房，同時，花大力氣，促使栗子坳小學還建工程得到落實。

4、“兩免一補”扶貧助學工程全部實施到位。按政策規(guī)定，“兩免”已全員到位，而一補工作面積較小，難度較大。在核定“一補”對象時，各校成立了學校、村委會、家長代表為主體的評審領導小組，嚴格執(zhí)行政策，堅持原則，實事求是，不準照顧人情關系，堅持“三公”陽光操作，確�！皟擅庖谎a”工程順利到位，本年度我鎮(zhèn)1201名中小學學生享受了住宿生生活補助，各校建立子專項檔案，跟蹤調查，回訪信息全鎮(zhèn)貧困兒童無一人輟學，社會反響良好。

二、常抓學校思想政治工作，堅持以德治校、立校

1、抓德育機制一體化。健全組織機構和規(guī)章制度建立學校、教導處，教研組，班級四級管理網(wǎng)絡，校長擔負德育工作第一責任人的責任，提出學校教風、學風、校風的“三風”建設目標，發(fā)揮黨政、工、團、少先隊組織在德育機制中的主導作用，實現(xiàn)學校、家庭、社會的整體聯(lián)動，尤其是加強班主任教師隊伍建設，對班主任進行定期培訓。

2、抓德育內容的系統(tǒng)化。在德育的內容上，我們把握了四個方面的教育：即愛國主義教育、前途理想教育、艱苦樸素教育和良好的行為習慣的養(yǎng)成教育，把德育有機地融入各學科的教育教學中去。

3、抓“四學”活動，我們在加強學校政治思想工作時，把師德工作放在首位，主要抓教師的“四學活動”的開展。一是每位教師要有一套理論學習資料；二是每位教師自費訂閱一份黨報黨刊或業(yè)務刊物；三是每位教師有

500010000字的學習筆記，學校主要領導都有講學、述學、評學報告；四是有學習心得；五是有個人學習小結。

5、抓師德考核。各校建章立制，制訂了師德考核方案和師德考核制度，在平時注重教師師德情況的積分統(tǒng)計與積累。在考核時，實行家長評教師，學生評教師，教師自評互評。在考核結束后，教師對考核結果簽字確認并公示。裝入檔案保存。我鎮(zhèn)的師德考核已形成了制度化、經(jīng)�；�、規(guī)范化，管理并取到了良好的德育效果。

三、堅持常規(guī)科學管理，教學質量有提高

1、發(fā)揮好跟蹤服務的職能。跟蹤服務要體現(xiàn)服務學校，服務教師，服務學生。這就要求中心學校必須確定“變管理為服務”的新理念。我們堅持把工作重心前移，關注課堂積極推進“優(yōu)化課堂、提高課效”活動，堅持推門聽課制度，對教師在教學中出現(xiàn)的問題和失誤，當面直言，使教師教學工作朝著健康方向發(fā)展。

2、抓好教學質量年度考核工作。中心學校嚴格以《羅田縣中小學教師教學工作質量年度考核辦法》為依據(jù)，對全鎮(zhèn)教師按照“教學過程、教學績效、教學創(chuàng)新”三大內容進行年度考核，堅持“公平、公正、公開”的原則，不感情用事，不走過場，注重原始材料的積累，并將教師教學工作質量年度考核結果實行“五掛鉤”，與職務評聘掛鉤、與評模評優(yōu)掛鉤，與評名師骨干掛鉤，與年度考核掛鉤，與績效工資掛鉤。由于對教師教學的質量考核實行民主評價，公開量化，極大地調動了全鎮(zhèn)教師的教學積極性和創(chuàng)新性。

四、堅持教改教研相結合，優(yōu)化課堂，教學效果有提升

1、加強常規(guī)性教研，落實管理型教研。按照教學常規(guī)要求，各學校組織統(tǒng)一教學內容、進度，集中編寫教案，交流教學方法和研究教學內容處理等，活動方式以備課小組內成員的溝通，交流為主要方式。目前，我們在同課題研究上走了一條新路子，許多教師也嘗到了甜頭。

2、加強提高性教研，落實點評式教研。一年來，我鎮(zhèn)為了提高教師的教學水平和專業(yè)素質，積極開展關于“優(yōu)化課堂，提高課效”一系列的教學大練兵活動，在三里橋小學、鳳山中學舉行的全鎮(zhèn)“教學能手大比武”的優(yōu)質課競賽。特別是北豐中學黃望東老師，奪得全省化學優(yōu)質課大賽一等獎。這是幾十年來羅田化學科優(yōu)質課的最高獎項。

3、遠程資源得到合理利用，優(yōu)化課堂落到實處。

①一年來，我鎮(zhèn)中小學遠程教育利用率高，遠程資源得到合理利用。②中心學校狠抓遠程教育的培訓與應用，抽專人全鎮(zhèn)巡回輔導和維修整合。建立了考核制度，堅持月報制度，每期舉行一次教師操作技能測試。同時，還注重對50歲以上老教師的遠程操作技能培訓，把測試與培訓的情況與教師質量年度考核有機掛鉤，收到了良好效果。

五、堅持公用經(jīng)費陽光管理，學校財務監(jiān)控有力度1、學校財務管理規(guī)范化得到進一步加強，不斷完善了各種財務管理制度，繼續(xù)推行經(jīng)費公示制度，規(guī)范管理，陽光操作，大額支出堅持先報批再使用的原則，小額支出堅持理財小組“五人”簽字制度，強化監(jiān)控，嚴格開支，提高學校資金的使用效益，加大力度，依靠政策化解了“普九”債務。

2、繼續(xù)實行“校帳組管”，強化財務審核、監(jiān)控力度，促進了學校公用經(jīng)費規(guī)范化管理，使財務政令暢通，對外協(xié)調更加靈活，保證了各項工作的正常運轉。

六、堅持后勤優(yōu)質服務管理，師生生活有保障

1、期初組織對后勤服務人員進行崗位培訓，提升后勤人員的服務意識。要求后勤人員必須有“健康證”；必須注重飯食質量、多樣搭配，變換口味，使師生滿意；必須有較好的制作飯食的基本技能。做到周到服務，微笑服務。

2、把握學校食品的“進、出、存”三道關。做到了學校食堂食品必須是正規(guī)合格的產品，價格合理，必須是優(yōu)質新鮮貨源，落實好食品“三防”措施，食品的“進、出、存”必須履行手續(xù)，建立臺帳，規(guī)范運作。

3、強化后勤帳務監(jiān)控管理。為了提升后勤管理品位，我鎮(zhèn)內學李家樓小學管理經(jīng)驗，外出參觀學習大河岸、平湖、河鋪、英山蓮花小學等經(jīng)驗，教師全員參與管理后勤，民主監(jiān)控，財務小組嚴格審核收支，做到帳據(jù)相符，數(shù)款相符，規(guī)范管理。一年來，師生反響好，滿意率高。

七、堅持安全工作警鐘長鳴，創(chuàng)建平安校園有品位

1、中心學校始終樹立“安全重于泰山”的觀念，把安全當作頭等大事來抓，堅持警鐘長鳴，常抓不懈。堅持“三個安全責任制”不動搖；學�！耙话咽帧弊グ踩�不動搖；班主任包班安全責任不動搖；事故責任追究制不動搖。強化責任，齊抓共管，防患于未然。

2、簽好“四個責任狀”中心校與各中小學簽訂《安全責任狀》，學校與班主任簽訂《班級財產與學生安全責任狀》，班主任與家長簽訂《區(qū)域安全界限責任狀》，學校與后勤人員簽訂《食品安全責任狀》。

3、落實“五個防范措施”。落實值日教師管理當日校園安全措施；落實晚自習教師防護學生安全就寢措施；落實事故應急預案措施；落實疏散演練措施。加強學生“五防”教育；堅持學校安全隱患月排差月報制度。杜絕“五種”事故發(fā)生，確保學生校內校外安全。

八、回顧一年來的工作，我們還存在一些問題。1、學校的經(jīng)費短缺，阻礙了我鎮(zhèn)各校的發(fā)展。

2、教師隊伍素質尚待于進一步提高，只有更上一層樓，才能沖出縣門，走更高更遠。

過去的成績是我鎮(zhèn)今天工作的起點，我們時時刻刻都必須解放思想，實事求是，與時懼進，開拓創(chuàng)新。只有全鎮(zhèn)教職員工團結一心，踏實工作，才能把我鎮(zhèn)工作推向更高的層次，更高的起點。

擴展閱讀：職業(yè)教育中心學校團委年度工作總結

職業(yè)教育中心學校團委年度工作總結

本學期學校團委在學校領導的指導下，圍繞學校工作要點，開拓進取，腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。并且依據(jù)201*年五常團市委工作要點，立足學校實際，本著服從學校管理，利于德育工作，利于學生成長的原則。開展了一些實實在在工作，營造了良好的校園文化氛圍，并積極探索學校團建工作特點，走出了一條適合學校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎�，F(xiàn)將本學期共青團工作總結如下：一、深化學習，與時俱進

認真通過演講、征文、板報等形式，使每一位共青團員牢固樹立，正確的觀念，樹立共建共享城市發(fā)展的理念，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺革除生活陋習，自覺遵守社會規(guī)范，自覺倡導社會公德，堅決制止違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象，積極幫助他人改變不良生活習慣，講究健康、文明、科學的生活方式，帶頭樹立文明之風。此外我校深入開展了社會主義榮辱觀教育，用文明的典型，學習的榜樣引導人，用文明、潔凈的環(huán)境塑造人，推動了我校德育工作的開展。

二、以學校中心工作為依托，積極開展體驗教育和實踐教育，讓學生在實踐中體驗，在實踐中領悟，在實踐中成長，早日成為優(yōu)秀的共青團員。

1、深化實踐“以愛心育人格”的教育，開展愛國主義教育，感恩教育，在對全體學生普及教育的基礎上，抓好團員學生的思想教育，培養(yǎng)他們樹立民族自尊心、民族自豪感和深厚的愛國情，同時教育學生懂得感恩，運用感恩，團委提出“用辛勤汗水圓升學夢，用優(yōu)異成績報養(yǎng)育恩”的口號，極大的鼓舞了全體學生的學習熱情。

2、利用板報、團會等形式，進一步強化德育教育。極大的提高了學生的德育水平，增強了學生愛國、愛家、愛他人的意識，提高了思想覺悟，同時利用團會、板報、廣播等形式進一步強化德育教育，讓每位團員學生能夠明白自己肩負的使命，做人的標準。通過以上教育宣傳形式，我校各方面工作井井有條，無一起嚴重事故，每位團員學生真正起到了榜樣帶頭的作用。

三、完善我校團支部各項工作細則，使我校團支部工作整體穩(wěn)步前進。

1、完善收繳團費等基本工作，為了更有針對性、實效性地加強團支部的教育和管理，學校團委要求各班團支部要有班級支部計劃，定期開展組織活動，配合學校進行德育宣傳教育，及時了解國家大事和政策，結合學校中心工作進行愛國教育、感恩教育、引導學生進行自我教育，以道德品質、精神品質和自律品質嚴格要求自己，樹立先進形象，發(fā)揮榜樣作用。

2、根據(jù)“優(yōu)秀團員考評標準”，以有效地激勵手段調動團員學生積極努力地塑造自身優(yōu)質的形象，以評價和反饋鼓勵學生不斷對照標準開展批評與自我批評。將優(yōu)秀道德品質內化到自身的認知和行動中，提高了自身的思想覺悟，調動了全體團員學生比先爭優(yōu)的熱情。四、開展一些豐富多彩的主題教育活動

1、舉行“新學期、新起點、新希望”主題升旗儀式

201*年3月12日五常市職教中心學校舉辦“新學期、新起點、新希望”主題升旗儀式。飽含著五常市職教中心全體師生對新學期的憧憬與期盼，鮮艷的五星紅旗在196班全體同學的護衛(wèi)下，伴隨著雄壯的《國歌》聲中在學校的上空冉冉升起。升旗儀式上，劉思含同學代表全校同學做了“新學期、新起點、新希望”國旗下講話。她倡導全校同學要認清當代青年的歷史使命與社會責任，要發(fā)奮學習，刻苦鉆研，真正作到為中華之崛起而讀書。升旗儀式由我校新任團委副書記楊宏偉老師主持，她代表學校對同學們在新學期提出三點要求：第一，要將學習視為學生的天職，把學習當成生活的樂趣，學會賞識別人，學會合作學習；第二、從現(xiàn)在起，應堅決摒棄身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生。第三，做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生。

本次升旗儀式展示了五常職教中心人嶄新的精神面貌，讓同學們懂得了如何面對新學期和新的學業(yè)，如何熱愛祖國并為國家建設貢獻自己在青春才智。

2、學校舉辦“緬懷先烈先賢，弘揚革命傳統(tǒng)”詩歌朗誦比賽

為進一步弘揚民族精神，緬懷革命先烈，激發(fā)學生的愛國情感，樹立文明新風，

3月30日上午，五常市職業(yè)技術教育中心學校團委組織了以“緬懷先烈先賢，弘揚革命傳統(tǒng)”為主題的朗誦比賽。朗誦會上，同學們朗誦了《豐碑贊》、《在烈士墓前》等主題鮮明、內容積極向上的詩歌散文。飽含深情、語調起伏的朗誦在多功能大廳上空回蕩，革命先烈的無懼犧牲的大無畏精神悄無聲息的融入在場內所有人的心靈深處，每每選手朗誦結束都迎來了教師和同學們雷鳴般的掌聲。

此次朗誦比賽，使學生們通過革命先烈的英勇事跡，感受到了他們?yōu)橹腥A民族的偉大復興而甘灑熱血，勇于獻身的民族氣魄，也受到了一次革命傳統(tǒng)教育，進一步增進了學生的愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學習的情感。活動的開展對培養(yǎng)學生高尚的品質與情操起到了積極推動作用。

3、開展“世界讀書日”主題活動

為了豐富師生的讀書生活，提高學生文化素質，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習慣，營造校園濃厚的讀書氛圍。4月19日，在即將迎來第十七個世界讀書日來臨之際，我校團委為了宣傳”世界讀書日”倡導讀書之風，引導全校師生以書為友，養(yǎng)成良好的自主讀書習慣，促進“書香校園”的建設步伐，在大課間時利用廣播對全校師生進行世界讀書日宣傳活動，并提出“讀書使青春展翅，知識讓生命飛翔”的活動口號，號召全校師生共同讀書，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)學生良好的愛書品質。

4月20日上午，校團委還舉辦了“世界讀書日”手抄報宣傳活動，使各班掀起了讀書高潮，起到了非常好的帶動作用。

“世界讀書日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書日，讓一本本好書成為導航燈，指引學生向“知識淵博、性情通達、思維創(chuàng)新的人”的目標不懈地努力。

它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習慣，愿我校每位老師和同學天天愛讀書、天天讀好書。此次活動的開展將對每個學生的健康成長起到促進的作用，把五常職教中心打造成真正的“書香校園”。

4、開展貫徹落實防煙條例系列活動

在《哈爾濱市防止二手煙草煙霧危害條例》實施50天倒計時之際，五常職教中心開展貫徹本條例的系列活動：

1）、利用學校電子顯示屏設立條例實施50天倒計時牌，同時在學校公共場所的多處顯著位置設立無煙單位的標識牌

2）、在校廣播站和校園網(wǎng)上廣泛宣傳防煙條列，使本條例深入廣大師生心中。3）、各班級召開主題團會，通過小品及辯論等多種學生喜聞樂見的形式宣傳和學習本條例。

“吸煙有害健康”的理念已深入人心，無煙學校的良好教育環(huán)境正在全面創(chuàng)建形成。

5、舉行“世界讀書日”主題演講比賽為了營造良好的學習氛圍，提高同學們的人文素質，帶動同學們形成讀好書的共識，養(yǎng)成好讀書的習慣，刻苦學習，終身學習。4月23日，我校團委在全體團員中舉辦紀念“世界讀書日”主題演講比賽。

6、開展“防震減災日”系列宣傳教育活動5月12日為全國“防震減災日”，為提高學生防震減災的意識，加強安全教育，校團委開展迎接“防震減災日”系列宣傳教育活動。首先成立了由王新文副校長任組長的宣傳教育小組，制定了切實可行的活動方案。

其次，通過召開主題團會、專題校園廣播節(jié)目、手抄報以及舉行安全教育知識競賽等多種形式在校園開展防震減災等安全科普知識的宣傳教育活動。通過開展本活動，學生的防震減災以及安全防范意識有了明顯的提高。今后，我校將繼續(xù)認真開展校園安全宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生安全意識，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的保障。

7、開展加強安全教育系列活動

為了貫徹落實哈市教育系統(tǒng)安全工作電視電話會議精神，五常市職教中心迅速召開專題會議，傳達上級會議精神和各級領導的批示及要求，并對我校的安全教育工作進行了具體的部署。按照李天平局長的批示要求，我校把“安全教育、生命教育”作為當前的重點工作來抓，并結合自身的實際情況，開展了多樣化的安全教育系列活動。學校通過利用校園廣播及滾動字幕播放安全知識及標語，發(fā)放自行編訂的《學生安全指南》，參觀安全教育板報和圖片展，舉辦專題教育講座并觀看視頻資料等貼近校園生活的多樣化活動，使同學們的安全防范意識有了明顯的增強，面對危險時的自護自救及逃生的能力有了明顯的提升。我校平安校園建設的工作目標已取得初步成果。五、升旗儀式

除下雨、節(jié)假日外，每周一舉行升旗儀式。我每周提前組織升旗班級的學生練習隊形，教他們怎樣升旗。升旗班級團支書除周六、日和雨雪天外，早上將紅旗升起，晚間落下。六、成立校廣播站

廣播站共四檔節(jié)目，周一是《生活秀一秀》，介紹一些日常生活的小竅門。周二是《文苑相約》，賞析文學作品，也會適當介紹一些名家，豐富學生的文學知識。周三是學生們最喜愛的《音樂任我行》節(jié)目，同學們可以點歌給同學朋友及老師等。周四是《新聞》，及時報道新聞，在為同學們上課時間比較緊，很少有時間看電視，可以通過這檔節(jié)目及時了解時事。還可以了解到校內新聞，校內的一些新的通知，活動等。七、滾動字幕

字幕內容兩天至三天更改一次，部分內容是學生自己寫的。

總之，一學期來，學校團委雖然做了一些事，取得了一點成績，但距離學校的要求還有一定的距離，許多工作還是不夠實在。在今后的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作，努力改進工作中的不足，把團隊工作做細做實，實實在在為學校教育管理服務，努力使團隊的工作再上一個臺階，為學校工作大局做出自己應有的努力。

團支部工作總結

楊宏偉

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