招生就業(yè)處201*學年工作總結(jié)

招生辦201*年工作總結(jié)匯報

在學校領導、各科室的關(guān)心和支持下，201*年招生辦工作人員齊心協(xié)力、團結(jié)合作，根據(jù)學校整體工作計劃和思路開展部門工作，堅持以市場需求為導向，以科學發(fā)展觀、和諧發(fā)展觀為指導，努力擴寬學校招生和畢業(yè)生就業(yè)渠道。主要工作總結(jié)如下：一、招生工作（一）招生宣傳工作

為了做好201*年我院招生宣傳工作，內(nèi)部召開了“201*年招生工作會議”，通對201*年招生宣傳工作的總結(jié)，制定了本年招生宣傳工作方案并有序地完成了以下幾方面工作：1、宣傳材料的制作和寄發(fā)1）招生簡章的制作

在各部門的通力協(xié)作下，先后完成了自主招生簡章、對口招生簡章、普高招生簡章以及中專招生簡章的制作，并在近50個城市通過郵寄和走訪的形式進行了宣傳。2）雜志刊物宣傳

本年度先后在《山西教育招生考試》雜志自主招生宣傳手冊和第705、708期對我院進行宣傳。在有限的經(jīng)費下達到了較好的宣傳效果。3）媒體宣傳

本年度多次在介休電視臺以廣告游走的形式對我院進行宣傳，使廣大市民對我院有了一個全新的、全面的認識，有招生工作起到很好的作用。2、到各地教育主管部門和相關(guān)學校開展招生宣傳活動1）自主招生宣傳

201*年底召開教職工大會，向?qū)W院教職工詳細說明自主招生，寒假期間教師們在當?shù)刈鲂麄鳌?/p>

201*年3月，學院教師和部分學生以郵寄和走訪的形式共在29個市縣，67所高中、中專學校和3個市縣招生辦做了宣傳，共發(fā)放簡章約6800份。其中進班宣傳的有大同衛(wèi)校、陽高三中、應縣職中、懷仁職中、汾陽三泉中學、晉中衛(wèi)校、榆次四中、臨汾陽光學校、臨汾縣底中學、柳林一中、柳林職中、太原鐵

路機械學校、太原市第五職業(yè)中學、浮山中學、方山縣職業(yè)中學、靜樂致遠中學和介休四中。2）對口招生宣傳

201*年4月底，在杜副院長及學生處副處長郭海亮老師的帶領下，學院教師先后到潞城市職業(yè)高中、潞安職業(yè)技術(shù)學院、蒲縣職業(yè)中學校、永和縣職業(yè)中學、襄汾縣職業(yè)技術(shù)教育中心校、方山縣職業(yè)中學、山西省勞動保障技術(shù)學校、太原市衛(wèi)生學校、昔陽縣職業(yè)中學、平定高級職業(yè)中學、大同市衛(wèi)生學校、懷仁職中、運城市職業(yè)技能學校和陽泉衛(wèi)校等14所學校，主要進班進行宣傳，向?qū)W生宣傳我院，介紹我院情況及招生專業(yè)；二是走訪領導，對他們長期向我校提供優(yōu)質(zhì)生源表示感謝；三是認識一些教務負責人和畢業(yè)班老師，建立更多的聯(lián)系點，以便今后加強信息交流；四是邀請他們來我院參觀考察，進一步了解我院，以便更好地向?qū)W生宣傳我院，推薦我院。

杜副院長在朔州宣傳期間恰逢朔州市各職中校長集中開會，抓住機會，巧做宣傳。在離石縣職業(yè)中學，對13個縣招辦主任進行了宣傳。另外我們還參加了陽泉衛(wèi)校舉辦的招生咨詢會。鞏固和擴展優(yōu)質(zhì)生源基地，著眼今后的招生需求，為學院長足發(fā)展做出了一定貢獻。3）普高招生宣傳

普高招生宣傳共涉及涉及30個城市，65所學校，先后走訪27所學校，分別為霍州市煤電一中、興華中學、沁源一中、忻州三中、祁縣二中、東觀中學、平遙二中、平遙三中、古城高級中學、嵐縣高級中學、孝義市第四中學校、孝義市第五中學、汾陽市三泉高級中學、利民學校、臨縣一中、方山縣高級中學、中陽縣第一中學校、中陽職中、浮山中學、襄汾縣實驗高級中學校、保德中學、運城河津三中（原山西鋁廠第二中學）、運城河津四中、運城河津五中、河曲中學、山西省汾陽市杏花中學校、長治衛(wèi)校。

在這些學校，我院領導和老師向?qū)W生、校長、教務處負責人、教研室負責人及畢業(yè)班班主任進行宣傳。一方面宣傳學院，另一方面加強友誼，同時建立經(jīng)常性的信息交流。3、參加現(xiàn)場咨詢會

我處多次代表學院參加高校招生咨詢會。如山西教育雜志在長治、大同、運

城、臨汾、呂梁舉辦的高校招生咨詢會。我院開設單獨的展臺，展臺前紛紛有學生及家長咨詢，對我院關(guān)注度度非常高。4、開通招生咨詢熱線和TQ咨詢平臺（二）招生錄取工作1、普高錄取

201*年我院省內(nèi)共錄取535人，報到487人。外省共錄取52人，報到30人。自主招生共錄取25人，報到20人。合計報到537人。2、對口錄取

201*年對口招生共錄取838人，報到611人。

201*年新生一共報到1148人，招生人數(shù)是同文學院歷史新高。（三）學籍注冊

10月份對新生進行進班核對信息，包括圖像、省份證號等個人信息，11月份完成學籍注冊，并通過省教育廳辦理了部分學生更換專業(yè)的要求及部分學生錯誤信息的更正。二、就業(yè)工作

招生工作雖然是關(guān)系到學校發(fā)展的大事，但是畢業(yè)生就業(yè)工作同樣不容小覷，他同樣是我們的工作重點，同時也是難點。因此我們的工作重心在招生工作錄取結(jié)束以后立即轉(zhuǎn)向畢業(yè)生就業(yè)工作中。學校畢業(yè)生的就業(yè)率直接影響到招生，從長遠考慮它影響到學校的生存和發(fā)展。基于這點，我們在促進畢業(yè)生就業(yè)方面主要進行了以下工作：

1、利用網(wǎng)絡優(yōu)勢打造就業(yè)信息服務平臺

不斷完善招生就業(yè)網(wǎng)頁，開通了就業(yè)在線咨詢、就業(yè)動態(tài)、就業(yè)指導，并積極完善畢業(yè)生追蹤調(diào)查項目。

2、開通多不咨詢電話，全方位提供就業(yè)指導

3、有效地利用資源，適應形勢、轉(zhuǎn)變職能，主動開拓就業(yè)市場4、實行校企合作辦學擴寬學生就業(yè)渠道

學院積極推進工學結(jié)合、校企合作，已與北京解放軍254、304、305、306、307、309醫(yī)院、清華大學第二附屬醫(yī)院、天津武警醫(yī)學院附屬醫(yī)院、天津第四人民醫(yī)院、大連市中醫(yī)醫(yī)院、西安第四軍醫(yī)大學、山西省第一人民醫(yī)院、山西省

第三人民醫(yī)院、山西省中醫(yī)藥研究院、汾礦集團、凱嘉集團、路鑫集團、山西安泰集團股份有限公司、山西三佳煤化有限公司等單位開展校企合作，并與天津辰職勞務服務有限公司醫(yī)護管理中心簽訂了實習協(xié)議和就業(yè)協(xié)議。隨著辦學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的不斷提高，學院的社會認可度也得到大幅度提升。近幾年來畢業(yè)生就業(yè)率保持在80%以上，并涌現(xiàn)出一大批行業(yè)骨干和優(yōu)秀人才，受到社會及用人單位的廣泛好評。三、其他工作

（1）完成專升本考試報名及數(shù)據(jù)上傳工作（2）完成對口升學考試報名及數(shù)據(jù)上傳工作（3）協(xié)助教務處完成數(shù)據(jù)平臺、高級報表采集工作（4）協(xié)助教務處完成畢業(yè)生數(shù)據(jù)上傳工作（5）完成201*屆畢業(yè)生畢業(yè)證打印及派遣工作（6）完成招生就業(yè)資料整理工作四、問題與對策

1、招生宣傳力度應進一步加強，宣傳形式更加多元化。2、在完成招生計劃的前提下，盡可能提高生源質(zhì)量。

3、就業(yè)方面也應加大宣傳力度，通過各種渠道向社會各界推廣我院，推薦我院畢業(yè)生。

總之，招生辦本學年任務艱巨而繁重，招生辦全體工作人員及臨時抽調(diào)人員總體上是高效務實的，但與服務對象的需求還存在一定的差距，今后我們將著力提高服務意識、服務質(zhì)量，積極探索和推進一些新的招生就業(yè)工作方式，確保工作重點實實在在地得以落實。

招生辦工作都是具體且為服務性工作，社會關(guān)注程度級敏感度較高，稍有不慎，就會產(chǎn)生諸多負面影響，同時招生辦工作人員盡管努力，但工作中也會有顧此失彼之處，所以，誠請領導及同事多給予理解、關(guān)愛和指導，相信在學院領導及同事的支持下，招生辦工作會做得更好。

不足之處，請批評指正！

招生就業(yè)處201*年12月28日

擴展閱讀：招生就業(yè)辦201*學年工作計劃

招生就業(yè)處201*學年工作計劃

招生就業(yè)工作事關(guān)學校的生存和發(fā)展，生源的數(shù)量和質(zhì)量是學校全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)鍵，學生就業(yè)數(shù)量和質(zhì)量的好壞影響著學生的命運前途，影響著學校的社會聲譽，只有切實抓緊抓好學生“進出口”管理，才能促進學校可持續(xù)發(fā)展，只有始終堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的思路，才能使我校201*年度招生就業(yè)工作有一個全面的提升，因此，招就處特制定如下工作計劃：

一、加強組織領導，嚴格考核，確保招生工作有序進行。（一）按照以往慣例，學校要進一步加強招生工作的領導，成立由校長掛帥，招就處牽頭，其它科室共同參與的招生工作領導小組。全校召開招生工作啟動大會，將招生工作全面展開。由校委會領導配備中層領導組成包縣區(qū)小組，招生任務分配至每一位教職工，形成上下聯(lián)動的工作機制，從而營造招生工作人人參與，人人重視的工作氛圍。

加強招生隊伍的建設，在全校范圍內(nèi)選撥一批政治素質(zhì)高、責任心強、能吃苦耐勞、有招生經(jīng)驗的教職工，以他們?yōu)辄c，帶動一個一個小范圍的工作面的形成，向社會擴展招生工作，進一步發(fā)展團隊優(yōu)勢，使招生工作有效進行。

（二）根據(jù)招生任務的分配狀況，制定嚴格的考核機制，充分利用招生工作與績效工資掛鉤，把招生工作作為教職工年度工作的重要內(nèi)容進行考核。

二、加大宣傳力度，提高生源質(zhì)量

加強招生宣傳，是保證新生生源數(shù)量和質(zhì)量的重要措施，要進一步加大招生宣傳力度，建立長效宣傳機制。要通過各種形式、利用多種渠道，如電視、廣播、報紙等，廣泛宣傳國家支持職業(yè)教育的政策措施。大力宣傳經(jīng)濟社會發(fā)展對技能型人才的迫切需求，向廣大學生和家長提供全面詳細的招生信息，以吸引更多的愿意接受職業(yè)教育的適齡青年就讀我校，要大力宣傳學校辦學特點、專業(yè)特色和就業(yè)形勢，努力營造良好的社會氛圍。要積極主動與有關(guān)部門和學校溝通，邀請生源學校領導來校參觀、聯(lián)誼，通過各種活動加強與生源學校的情感溝通和工作交流，進行深度合作，在可能的情況下邀請已經(jīng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的學生在各生源學校進行現(xiàn)身說法，保證生源主渠道控制在學校層面上，形成生源學校的學生作為生源主體，其他學校學生作為生源必要的補充的格局。在保證生源數(shù)量的同時，要采取獎勵、減免費用等有效的辦法，吸引好的生源，多招好學生。

三、拓寬思路，敢于踐行，創(chuàng)新招生模式

自去年九月以來，我校就改變了以往單純秋季招生的傳統(tǒng)觀念，定位于全年招生。因此，也將春季招生工作作為一個重要時期，招就處要抓住年后三、四月份進行小規(guī)模宣傳。盡量把這個時期的生源工作扎實開展下去。

探索聯(lián)合辦學的新思路，按照學校的設想，積極推動和長治職業(yè)技術(shù)學校合作辦法工作。從而實現(xiàn)學生發(fā)展方向的擴張，提升招生工作的競爭力。

好的專業(yè)設置是吸引生源的重要原因之一，好的專業(yè)是學生好的出路的基礎。今年，招就處計劃在原有三個中專設置的基礎上，增強專業(yè)設置力度，對現(xiàn)有其它幾個專業(yè)進行調(diào)整，把社會需求量最大，最緊迫的，企業(yè)急需的技術(shù)型專業(yè)作為學校教學的重點，并且將這些專業(yè)全部申報成中專，從而吸引更多的學生。

四、實施就業(yè)指導，確保就業(yè)質(zhì)量

在嚴峻的就業(yè)形勢和激烈的市場競爭中，要引導學生認清形勢，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，調(diào)整心態(tài)、準備定位、教育學生樹立“先就業(yè)后擇業(yè)、先生存后發(fā)展”、“就業(yè)不如創(chuàng)業(yè)、找飯碗不如造飯碗”的就業(yè)觀。要把就業(yè)指導“關(guān)口”前移，學生從進校開始，就要對他們的就業(yè)崗位，就業(yè)去向進行全面的設計與指導，制定科學的培訓計劃，聘請企業(yè)有關(guān)人員進行全面的設計與指導，制定科學的培訓計劃，聘請企業(yè)有關(guān)人員進行就業(yè)指導課程的講授，努力提高學生的就業(yè)能力。加強和用人單位的合作，積極拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，與用人單位建立較為穩(wěn)定的就業(yè)基地關(guān)系，以企業(yè)進校召開“專場招聘會”的形式實現(xiàn)畢業(yè)生有效就業(yè)，促進就業(yè)質(zhì)量、就業(yè)率的不斷提高。要進一步完善對各用人單位的考察制度，拒絕虛假招工行為，嚴格按規(guī)定程序辦事，杜絕不規(guī)范的就業(yè)現(xiàn)象，盡可能做到對口就業(yè)或相近就業(yè)。要強化服務意識，做到一切為了學生，為了一切學生的成才成長，想法設法了解學生就業(yè)后的情況，對他們的思想狀況、勞動態(tài)度、工資待遇、權(quán)利保障、是否適應崗位等情況，進行跟蹤服務。特設優(yōu)秀學生就業(yè)獎勵基金，完善就業(yè)獎勵制度，調(diào)動廣大學生參與就業(yè)積極性，真正實現(xiàn)“實

習預就業(yè)”，逐步鞏固學生的常年就業(yè)率和穩(wěn)定性，讓他們真正能就業(yè)，愿意就業(yè)，好就業(yè)。

我們深感做好學校招生就業(yè)工作責任重大，意義深遠，我們要堅持以科學的發(fā)展觀為指導，切實增強責任感，使命感和緊迫感，深化改革、求真務實、開拓創(chuàng)新、扎實工作，努力建立招生、教學、就業(yè)三者統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、良性互助的機制，在探索中前進，在前進中總結(jié)，在總結(jié)中提高，不斷開創(chuàng)學校招生就業(yè)工作新局面，爭取在新的學年為學校又好又快地發(fā)展做出更大的貢獻。

招就處

二一二年二月十六日

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