201*年翰墨書法協(xié)會(huì)下學(xué)期工作總結(jié)

201*年翰墨書法協(xié)會(huì)下學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期以來(lái)，翰墨書法協(xié)會(huì)嚴(yán)格按照社團(tuán)宗旨及社團(tuán)規(guī)章制度進(jìn)行教學(xué)，上課期間社員們學(xué)習(xí)熱情濃厚，氛圍濃郁，在社團(tuán)指導(dǎo)老師彭燦輝老師的精心教學(xué)下，每位社員的書法水平有了突飛猛進(jìn)的提高.

雖然本學(xué)期已告一段落，但社員們的學(xué)習(xí)熱情并未消退，為此，在本學(xué)期的總結(jié)大會(huì)上，我們給社員布置了一份寒假作業(yè)要求放假過(guò)來(lái)每人交一副書法作品，并要求在放假期間每位社員要加強(qiáng)書法的練習(xí)，以便日后能為學(xué)院的活動(dòng)添風(fēng)采，為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展做出卑微的貢獻(xiàn).

翰墨書法協(xié)會(huì)201*.01.06

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201*年翰墨書社協(xié)會(huì)下學(xué)期工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想：

秉持以尊重個(gè)性，張揚(yáng)個(gè)性，提倡個(gè)性，發(fā)展個(gè)性為中心，利用課余

時(shí)間打造校園的書法文化環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自我教育，自我管理，自我服務(wù)的教育目標(biāo)，為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)自我的空間和舞臺(tái)。

社團(tuán)機(jī)構(gòu)：

指導(dǎo)老師：彭燦輝社長(zhǎng)：陳紹文

副社長(zhǎng)：夏清羅海波秘書長(zhǎng)：陽(yáng)明敏許歡梅組織部長(zhǎng)：李雙珠宣傳部長(zhǎng)：任建新

社團(tuán)成員：全體書法愛(ài)好者

上課時(shí)間：每周星期二、四(老師授課)（16：0017：30）(老師授課)上課地點(diǎn)：一棟101教室本學(xué)期社團(tuán)計(jì)劃安排：

十月份：學(xué)習(xí)顏體楷書，隸書部首《一》

字頭（十字頭，人字頭，小字頭，禿寶蓋，寶蓋，穴寶蓋，草字頭）字底（八字底，木字底，四點(diǎn)底，心字底，豎心底，皿字底）十一月份：學(xué)習(xí)顏體楷書，隸屬部首《二》

左偏旁(單人旁，雙人旁，豎心旁，三點(diǎn)水，土字旁，王字旁，提手旁，木字旁，禾字旁，牛字旁，女字旁，衣字旁，示字旁等)

右偏旁（立刀旁，單耳旁，雙耳旁，力字旁，寸字旁，頁(yè)字旁，鳥(niǎo)字旁等）十二月份：（學(xué)習(xí)顏體，隸書練習(xí)）《三》一月份：（楷書，隸書練習(xí)，創(chuàng)作）《四》

教學(xué)注意事項(xiàng)：

1在教學(xué)過(guò)程中，不僅要布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，而且還要講評(píng)。如對(duì)精心的作業(yè)不及時(shí)的講評(píng)或敷衍了事，這樣就無(wú)法從社員作品中獲得正確的反饋信息，無(wú)法準(zhǔn)確的組織實(shí)施教學(xué)。

2從社員掌握書法的客觀規(guī)律出發(fā)，從腦，受，記憶，反應(yīng)等諸多方面來(lái)培養(yǎng)社員的書法能力和技巧，而不過(guò)度追求社員的強(qiáng)化成績(jī)。

翰墨書法協(xié)

會(huì)

201*-01-06

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