201*一年級班務(wù)工作總結(jié)
班務(wù)工作總結(jié)
一年級(一)班
201*年7月
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一年級第二學(xué)期馬上結(jié)束了,看著孩子們一天天變得懂事起來,我真的從心里感到欣慰,這更讓我覺得教師工作的偉大與神圣!在我看來,教師不僅僅是一種職業(yè),更是一種精神的化身,它孕育著真、引導(dǎo)著善、創(chuàng)造著美、奉獻(xiàn)著愛!
自從我擔(dān)任一年級班主任以來,我已經(jīng)深深地愛上了班上的那些孩子們,愛上了我的這份班務(wù)工作,我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好!
本學(xué)期以來,我首先全面了解了班上的每一位學(xué)生,摸清了底細(xì),本班共有學(xué)生32人,其中男生16人,女生16人。由于一年級學(xué)生年紀(jì)小、剛?cè)雽W(xué),對學(xué)校的環(huán)境以及上課等方面都很陌生,因此,他們沒有上課意識,他們的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)常規(guī)都還沒有形成,加之,班上大部分學(xué)生的家長都是農(nóng)民,忙于做種地或外出務(wù)工,沒有多余的時(shí)間來照顧孩子的學(xué)習(xí)和生活,這都對班務(wù)工作帶來了一定的難度,而一年級的孩子正是小學(xué)階段打基礎(chǔ)和形成良好行為習(xí)慣最關(guān)鍵的一年,由此,本學(xué)期,我采取了以下幾點(diǎn)措施來管理班級:
(一)學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn),抓好班級管理
要做好班主任工作,并不是件容易的事,因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事情較多,如果掌握不好方法,會做很多重復(fù)性的工作。學(xué)校在開學(xué)的第十周舉行了“班主任培訓(xùn)會”,在培訓(xùn)會上,我認(rèn)真地向優(yōu)秀的班主任們學(xué)習(xí),在平時(shí)的工作中,我還虛心請教其他老師以及同組的老師,力求把每件事處理好。
(二)深入了解學(xué)生,搞活課堂教學(xué)
為了能很快了解本班學(xué)生,我深入班級,每天與孩子們朝夕相處,同時(shí)通過任課教師及家長,了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。開學(xué)一個(gè)多月,就對全班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)狀況有了比較詳盡的了解。針對學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),我在教學(xué)內(nèi)容里增加了一些話題,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(三)積極開展家校聯(lián)系
在平時(shí)的班務(wù)工作中,我經(jīng)常性地與學(xué)生家長通過電話溝通,并把家長請進(jìn)來,說心里話、說實(shí)在話。家長會期間,我精心設(shè)計(jì)了家長會內(nèi)容,利用家長會與學(xué)生家長互通有無,互相暢談。
(五)初步開始培養(yǎng)良好的班集體,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的班級凝聚力和集體榮譽(yù)感。本學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)本班學(xué)生積極參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,如:慶“六一”廣播操比賽活動、中華詩詞誦讀大賽等活動,并在這些活動中取得了優(yōu)異的成績,從這些活動中可以看出孩子們懂事了不少,知道了為自己班集體爭光,F(xiàn)在,我們班已逐步走向健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
總之,在這學(xué)期中,我與學(xué)生們在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但是我忙得高興、忙得開心,今后,我將更加努力工作,不斷完善自己、提高自己!
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201*--201*學(xué)年度第一學(xué)期一年級班務(wù)工作總結(jié)
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一年級第一學(xué)期馬上結(jié)束了,看著孩子們一天天變
得懂事起來,我真的從心里感到欣慰,這更讓我覺得教師工作的偉大與神圣!在我看來,教師不僅僅是一種職業(yè),更是一種精神的化身,它孕育著真、引導(dǎo)著善、創(chuàng)造著美、奉獻(xiàn)著愛!
自從我?guī)б荒昙壱詠,我已?jīng)深深地愛上了班上的那些孩子們,愛上了我的這份班務(wù)工作,我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好!
本學(xué)期以來,我首先全面了解了班上的每一位學(xué)生,摸清了底細(xì),本班共有學(xué)生23人。由于一年級學(xué)生年紀(jì)小、剛?cè)雽W(xué),對學(xué)校的環(huán)境以及上課等方面都很陌生,因此,他們沒有上課意識,他們的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)常規(guī)都還沒有形成,加之,班上大部分學(xué)生的家長都外出務(wù)工,家長們沒有時(shí)間來照顧孩子的學(xué)習(xí)和生活,這都對班務(wù)工作帶來了一定的難度,而一年級的孩子正是小學(xué)階段打基礎(chǔ)和形成良好行為習(xí)慣最關(guān)鍵的一年,由此,本學(xué)期,我采取了以下幾點(diǎn)措施來管理班級:
(一)針對新學(xué)期、新生,建立并制定新的班級學(xué)習(xí)、生活常規(guī)制度以及切實(shí)可行的管理要求、奮斗目標(biāo)及班級口號。一年級新生剛剛編成一個(gè)班后,同學(xué)之間、師生之間都很陌生,所以我在開學(xué)的第一周在全班搞了一次“自我介紹”活動,使同學(xué)們互相認(rèn)識、了解。隨后,我根據(jù)觀察,先指定、試用了積極分子來暫時(shí)擔(dān)任班干部,之后隨著對學(xué)生的了解,我根據(jù)情況重新指定學(xué)生擔(dān)任班干部。利用每周星期一的班會課對學(xué)生就學(xué)習(xí)、生活、安全等方面的常規(guī)制度及管理要求進(jìn)行教育,讓孩子們明確自己班上的奮斗目標(biāo)、知道并背會了本班的班級口號。在平時(shí)的班務(wù)工作中,我做到了:每天有班務(wù)記錄,并及時(shí)記錄、發(fā)現(xiàn)問題解決問題,吸取自己前面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、多學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)自己的工作方法。
(二)學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn),抓好班級管理
要做好班主任工作,并不是件容易的事,因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事情較多,如果掌握不好方法,會做很多重復(fù)性的工作。我認(rèn)真地向優(yōu)秀的班主任們學(xué)習(xí),在平時(shí)的工作中,我還虛心請教其他老師以及同組的老師,力求把每件事處理好。
(三)深入了解學(xué)生,搞活課堂教學(xué)
為了能很快了解本班學(xué)生,我深入班級,每天早來晚走,同時(shí)通過任課教師及家長,了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。開學(xué)一個(gè)多周,我已經(jīng)能準(zhǔn)確地叫出每個(gè)學(xué)生的名字,開學(xué)一個(gè)多月,就對全班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)狀況有了比較詳盡的了解。針對學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),我在教學(xué)內(nèi)容里增加了一些話題,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(四)積極開展家校聯(lián)系
在平時(shí)的班務(wù)工作中,我經(jīng)常性地與學(xué)生家長溝通,并把家長請進(jìn)來,說心里話、說實(shí)在話。家長會期間,我精心設(shè)計(jì)了家長會內(nèi)容,利用家長會與學(xué)生家長互通有無,互相暢談。
(五)初步開始培養(yǎng)良好的班集體,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的班級凝聚力和集體榮譽(yù)感。本學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)本班學(xué)生積極參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,如:慶“國慶”活動、體育活動周、校園踢毽子大賽等活動,并在這些活動中取得了優(yōu)異的成績,從這些活動中可以看出孩子們懂事了不少,知道了為自己班集體爭光。現(xiàn)在,我們班已逐步走向健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
總之,在這學(xué)期中,我與學(xué)生們在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但是我忙得高興、忙得開心,今后,我將更加努力工作,不斷完善自己、提高自己!
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