諸甲亭中學(xué)201*年上學(xué)期政教工作總結(jié)

諸甲亭中學(xué)201*年上學(xué)期政教工作總結(jié)

201*年上學(xué)期的學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束，政教工作在學(xué)校及上級教育

主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校行政會和德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署、安排和正確指導(dǎo)下，在全體班主任的共同努力下，在有關(guān)部門和人員積極支持下，在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)校年初下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo)，落實完成了政教處年度工作計劃中的各項任務(wù)。在此，將201*上學(xué)期政教工作作如下總結(jié)：一、取得的成績：

（一）、構(gòu)建德育平臺，全面加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。

重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學(xué)校的行政會成員，既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員，又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式。學(xué)校每月定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議和預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議。會議內(nèi)容是總結(jié)前段時間工作，安排后期任務(wù)，對政教工作提供指導(dǎo)，研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。

學(xué)校要抓好德育工作，必須先抓好班主任隊伍建設(shè)工作。班主任是班級德育工作的核心，是年級德育工作的中堅，是學(xué)校德育工作的骨干。為了加強(qiáng)對班主任隊伍的管理，提高班主任對德育工作的認(rèn)識，滲透“明理博學(xué)，求實創(chuàng)新”的育人理念，政教處在本學(xué)期定于每周星期一上午第二節(jié)課召開召開班主任工作會議。

每周的升降旗儀式上，學(xué)校都安排了國旗下講話，每次儀式上學(xué)校派一名中層以上行政領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校在臺上講話，講話內(nèi)容有：表揚(yáng)上一周的好人好事或為獲獎?wù)哳C獎；通報一周來學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象；講安全事項，講文明習(xí)慣；通知下周要抓查的紀(jì)律、衛(wèi)生和安全等項目；每一周為上一周的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。

圍繞月主題開展教育，各班除了學(xué)校集會教育外，在班級內(nèi)部召開主題班會，辦專題黑板報。本學(xué)期全校各班召開主題班會共計32個班次，辦專題黑板報共計5期次。

（二）、以人為本，平安為先，強(qiáng)化安全意識，創(chuàng)建平安和諧校園。安全工作歷來都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作管理規(guī)范化、制度化，學(xué)校安全辦于去年進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作管理制度，將學(xué)校安全制度匯編成冊，印發(fā)了《實驗初級中學(xué)安全工作管理制度》，每個教職員工人手一冊。

我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點(diǎn)，一是舍得投入時間；二是有固定的教育形式；三是教育方式多樣化；四是教育的目的性強(qiáng)。在時間的投入上，我校每周有學(xué)生集會進(jìn)行安全教育，課外各班辦黑板報進(jìn)行安全教育。在教育形式上，我校有國旗下講話、演講；有交通安全講座，安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化，對于學(xué)生來說，喜聞樂見，容易接受。教育的目的性很強(qiáng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的安全防范能力。

為了創(chuàng)建和諧校園，我校成立了學(xué)生會，讓學(xué)生參與管理，讓學(xué)生管理學(xué)生。讓學(xué)生干部在管理中學(xué)習(xí)和鍛煉。學(xué)生干部在監(jiān)督學(xué)生的安全與紀(jì)律上，彌補(bǔ)了學(xué)校安全管理中的不足，為學(xué)校安全增強(qiáng)了保障。

（三）、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

學(xué)校印制了《實驗初級中學(xué)生手冊》，《手冊》對學(xué)生的衣著發(fā)式，行走坐立姿勢、上課學(xué)習(xí)、下課活動、禮貌禮儀等都做了詳細(xì)的規(guī)定。政教處每月開展“文明寢室”評比，及時通報各班在衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的情況，在各班主任的積極配合下，學(xué)校的衛(wèi)生也得到很好的保持。通過以上規(guī)則的學(xué)習(xí)，全校學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校政教處分階段對學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行抓查整治。開展“文明伴我行”系列活動，首先是抓學(xué)生的儀容儀表。由于長期抓查，我校學(xué)生的發(fā)式、衣著都達(dá)到《規(guī)范》要求。良好的實驗中學(xué)學(xué)生形象已顯現(xiàn)出來。其次，是抓查學(xué)生中的進(jìn)入網(wǎng)吧現(xiàn)象，由于抓查力度大，批評教育及時，學(xué)生中課外上網(wǎng)吧的人數(shù)逐漸減少。專項整治的內(nèi)容還有打架、罵人、吸煙、酗酒、盜竊、大喊怪叫、逃課出走、擂肥等，都有了明顯的成效。針對吸煙情況比較嚴(yán)重的現(xiàn)狀，政教處于5月底開展“拒吸第一支煙做不吸煙的新一代”簽名活動。在簽名儀式上，與會500余名同學(xué)們紛紛在“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”簽名條幅上寫下自己的名字，表示要從我做起，遠(yuǎn)離煙草、拒絕煙草，爭做不吸煙的青少年，同時積極宣傳吸煙的危害，讓大家一起參與到控?zé)熀徒錈熜袆又衼怼?/p>

（四）、開展豐富多彩的校園活動，寓教于樂

為了激發(fā)學(xué)生接受德育教育的興趣，增強(qiáng)德育教育效果，學(xué)校舉辦各種各樣的活動，為學(xué)生搭建平臺，寓教于樂�！拔逅摹逼陂g學(xué)校召開了“班班有歌聲，快樂我成長”歌詠比賽暨大型表彰會，表揚(yáng)優(yōu)秀班集體6個，優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、十佳學(xué)生、環(huán)保小衛(wèi)士等60人次，給廣大學(xué)生樹立了身邊的榜樣，在校園內(nèi)掀起了比學(xué)趕幫超的熱潮。

諸甲亭中學(xué)政教處

擴(kuò)展閱讀：201*年上學(xué)期諸甲亭中學(xué)德育工作計劃

201*年上學(xué)期諸甲亭中學(xué)德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

為了更好地貫徹和落實學(xué)校工作計劃，堅持以“育人為本，德育為先”的指導(dǎo)方針。本學(xué)期我校的德育工作以緊緊圍繞“嚴(yán)校風(fēng)、正學(xué)風(fēng)”這一目標(biāo)展開。實現(xiàn)德育工作系列化、板塊化、遞進(jìn)化。以愛國理想信念教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、實踐體驗教育、心理健康教育為主線，注重發(fā)揮社會、家長的作用，注重細(xì)節(jié)，注重實踐，抓實抓細(xì)，不斷豐富和完善德育教育內(nèi)容，提高育人實效，努力使每名學(xué)生成為講道德、講文明、講誠信，具有愛國精神、合作精神、挑戰(zhàn)精神，責(zé)任意識、服務(wù)意識、感恩意識，（三種風(fēng)氣、三種精神、三種意識），為社會所需，對國家、社會有用之才。

二、德育教育目標(biāo)

總體目標(biāo)：建立完善整體德育的四個模式：理想教育模式、心理教育模式、習(xí)慣養(yǎng)成教育模式、生活教育模式；完善落實各項制度：升降國旗制度、學(xué)生一日常規(guī)制度、學(xué)生學(xué)籍管理制度、學(xué)生就寢制度、學(xué)生就餐制度、學(xué)生衛(wèi)生管理制度、學(xué)生兩操制度、學(xué)生獎罰制度，確保校園穩(wěn)定、安全、和諧。

圍繞我校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步落實和完善我�！皣�(yán)校風(fēng)、正學(xué)風(fēng)”德育模式，德育工作要不斷地充實、完善，配合教育目標(biāo)開展工作。

七年級：以“文明禮貌、尊敬師長、珍惜所得、自理利他”為目標(biāo)，開展文明素養(yǎng)、遵規(guī)守紀(jì)等教育活動。

八年級：以“愛校愛家、珍惜生命、相信科學(xué)、服務(wù)集體”為目標(biāo)，開展

砥礪心智、青春期心理健康、學(xué)法指導(dǎo)、退隊入團(tuán)等教育活動。

九年級：以“樹立理想、認(rèn)識自己、承擔(dān)責(zé)任、樂觀自信”為目標(biāo)，開展理想教育、備考心理輔導(dǎo)、百日誓師等教育活動。

三、德育隊伍建設(shè)

建設(shè)一支觀念新、業(yè)務(wù)精，能走近學(xué)生身旁，走近學(xué)生心理的愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。

本學(xué)期以年級組為核心，全力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，強(qiáng)化培訓(xùn)、常規(guī)管理和德育科研，重視對班主任工作能力的全面培養(yǎng)，進(jìn)一步提高全體班主任道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和德育科研水平。在德育隊伍建設(shè)中，我們努力轉(zhuǎn)變一個觀念即：生活即教育，教育即生活，重視生活中的德育教育；樹立“安全第一”的思想。只有觀念轉(zhuǎn)變了，形成整體德育的四個模式，我們的德育工作才會取得新的突破。因以上原因，本學(xué)期德育處擬以年級組為單位，重點(diǎn)組織以下活動;

1、組織班主任經(jīng)驗交流，提升管理水平。

先在年級組內(nèi)進(jìn)行，每一個班主任都參與，然后每個年級再選送三名班主任參加學(xué)校的班主任經(jīng)驗交流，通過班級管理經(jīng)驗交流來提升每一個班主任的班級管理水平。

2、以觀看光盤、參加培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等多種形式，加強(qiáng)心理健康教育理論學(xué)習(xí)，提高全體班主任對學(xué)生實施心理健康教育的技能和水平。

3、引導(dǎo)班主任注重細(xì)節(jié)、端正態(tài)度、以身作則、提升水平

本學(xué)期將加強(qiáng)對德育工作的督導(dǎo)，從細(xì)微處入手，從班容班貌、學(xué)生言行、隊列行進(jìn)、發(fā)型服飾、校服著裝、檔案管理等方面考察其管理水平。

四、學(xué)生德育教育開展五大活動

本學(xué)期著重在以下幾個方面努力：一要強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)守法教育；二要突出學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，本期要突出幾個重點(diǎn)嚴(yán)禁亂涂扔、勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)和文明就餐。三要真正推行潛能學(xué)生德育導(dǎo)師制，“德育導(dǎo)師制”是全員德育的一條重要途徑，對于轉(zhuǎn)化問題嚴(yán)重的學(xué)生有著重要而獨(dú)特的作用。

（一）學(xué)雷鋒活動

三月份是“學(xué)雷鋒活動”月，全校各年級、各班都必須在德育處和團(tuán)委的組織下積極行動起來，以各種活動為載體用靈活多樣的形式讓每一名都感受到雷鋒精神從而發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

（二）道德修養(yǎng)、行為養(yǎng)成、禮儀規(guī)范教育活動

1、注重道德、注重品行、注重細(xì)節(jié)，在活動中強(qiáng)化學(xué)生日常行為養(yǎng)成和文明習(xí)慣，

2、強(qiáng)化日常管理，加強(qiáng)對學(xué)生言行、隊列行進(jìn)、發(fā)型服飾、校服著裝的要求，培養(yǎng)學(xué)生以校為榮、以班為耀的情感。

3、學(xué)生到食堂就餐，工作人員必須組織好學(xué)生排隊就餐，以保證就餐的安全、有序。

4、強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)，配合教學(xué)處、年級組對學(xué)生進(jìn)行日常測驗、作業(yè)完成的誠信教育。

（三）學(xué)生心理健康教育活動

本著幫助師生及學(xué)生家長“減輕心理壓力、獲得心理支持、消除心理困擾、提高心理素質(zhì)”的基本指導(dǎo)思想，堅持育人為本，根據(jù)中學(xué)生生理、心

理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，運(yùn)用心理健康教育的理論和方法，通過心與心的交流、主題會議培訓(xùn)、心理老師輔導(dǎo)等多種形式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，努力創(chuàng)造條件，輔助和激勵學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展，達(dá)到“自助助人”的教育效果，促進(jìn)他們身心全面健康發(fā)展。

（四）加強(qiáng)法制、安全等常規(guī)教育。

1、德育處組織班干部參加學(xué)生安全知識培訓(xùn)、由班干部和班主任組織全體學(xué)生參加安全知識培訓(xùn)以提高學(xué)生的安全意識從而確保學(xué)生人身和財物安全。

2、主動創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。通過校園及周邊環(huán)境綜合治理，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，增強(qiáng)育人效果。

3、以加強(qiáng)法制教育、安全教育為突破口，做好依法治教、綜合治理工作。德育處、年級組要加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法教育，堅決遏制、杜絕在校生違法犯罪的行為出現(xiàn)。同時，要積極與公安、司法等部門聯(lián)系和配合，在落實學(xué)校教育管理責(zé)任的同時，充分發(fā)揮職能部門和法制副校長的特殊作用，做到“校園預(yù)防”和“社會預(yù)防”互相配合，加強(qiáng)教育宣傳和節(jié)假日的安全教育，處理好校園偶發(fā)事件。

（五）開展兩大競賽

①扎扎實實地搞好“文明班級”評比，要讓全體學(xué)生積極參與。②學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成競賽活動，“治教先治班”抓班風(fēng)、班紀(jì)的建設(shè)

五、其他工作

1、進(jìn)行一個試點(diǎn)：“學(xué)生自主管理”，開展人人管理的試點(diǎn)工作。2、配合年級組、教學(xué)處，做好畢業(yè)班學(xué)生的日常管理、心理疏導(dǎo)、理

想信念教育、檔案管理等工作。

3、配合教學(xué)處進(jìn)一步做好發(fā)展我校學(xué)生各類社團(tuán)的工作，使其成為學(xué)生課余時間開展各類有益活動的核心組織。配合校團(tuán)委組織好少年團(tuán)隊的活動。

4、配合團(tuán)委抓好每周一升旗活動，升旗手由每班選派優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手。

5、做好各種疾病的預(yù)防和宣傳工作6、繼續(xù)做好特困生工作。

7、及時處理校內(nèi)偶發(fā)事件，做好潛能生的思想轉(zhuǎn)化教育工作。8、體現(xiàn)科學(xué)化管理，更好地服務(wù)于年級組、服務(wù)師生，將德育工作程序化。

9、學(xué)生宿舍管理及晚間學(xué)生管理。10、及時完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

諸甲亭中學(xué)

201*-2-25

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