201*年秋季期少先隊(duì)工作總結(jié)
201*年秋季期少先隊(duì)工作總結(jié)
在這個(gè)學(xué)期,我班根據(jù)學(xué)校工作指導(dǎo)思想,建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng),創(chuàng)造有利于每個(gè)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,潛能開(kāi)發(fā)的空間和舞臺(tái),科學(xué)健全各項(xiàng)管理制度,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。一學(xué)期以來(lái)我堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):一、建立良好的班風(fēng)
加強(qiáng)組織紀(jì)律性,逐步形成良好班風(fēng)。班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)集體,必須具有嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性。在入學(xué)之后即抓緊組織紀(jì)律性則為以后教育任務(wù)的完成打下良好的基礎(chǔ)。從思想教育、行政措施、規(guī)章制度等多方面入手,使自己的班級(jí)從一開(kāi)始就有嚴(yán)密的紀(jì)律性,并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過(guò)學(xué)習(xí)目的性、治學(xué)態(tài)度、集體主義等多方面的教育,樹立榜樣,形成正確輿論,從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當(dāng)大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛(ài)友、勤奮學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、遵守紀(jì)律、艱苦樸素、熱愛(ài)勞動(dòng)、講究衛(wèi)生、積極鍛煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時(shí),一個(gè)良好的班風(fēng)也開(kāi)始形成,這種良好的班風(fēng),反映了大多數(shù)學(xué)生的精神面貌,表明班級(jí)的特點(diǎn)。良好的班風(fēng)是逐漸形成的,班主任有意識(shí)的培養(yǎng)、指導(dǎo)是至關(guān)重要的。應(yīng)該講清道理、樹立榜樣、嚴(yán)格要求、反復(fù)實(shí)踐、持之以恒。從理解開(kāi)始進(jìn)行行為訓(xùn)練,形成習(xí)慣,進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)。二、做好班干部的工作
在班級(jí)管理中,對(duì)班隊(duì)干部的配備與引導(dǎo)是極為重要的。班隊(duì)干部是班主任開(kāi)展工作不可缺少的小助手。但更為重要的是班隊(duì)干部的崗位是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課堂,它應(yīng)該面向每一個(gè)學(xué)生。班干部輪崗,就是讓全班所有學(xué)生輪流擔(dān)任班干部。我的做法是:先定崗,而后學(xué)生競(jìng)選上崗,組成第一輪班委。下一輪則由個(gè)人自愿申報(bào),再根據(jù)申報(bào)人員構(gòu)成情況及班級(jí)工作需要,師生討論確定新一輪班委,輪換周期為一個(gè)學(xué)期。工作輪崗制為每個(gè)學(xué)生提供了充分展示自己的舞臺(tái)。由于主客觀多方面的因素,班主任常常有意無(wú)意地忽視一些較為內(nèi)向的學(xué)生,注意不到他們的長(zhǎng)處,這些學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)與某方面的特長(zhǎng)又常常是隱含著的;某些較為調(diào)皮的學(xué)生又常因表面的淘氣而淹沒(méi)了他們的勇敢、正直、熱心等閃光點(diǎn)。這兩類學(xué)生一旦擁有了施展才華、展示自我的機(jī)會(huì),往往比別人更珍惜,更努力。
三、發(fā)揮班級(jí)文化的功能,形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)
班級(jí)文化具有指向性和推動(dòng)作用的功能。指向是指班級(jí)文化的構(gòu)建方向和目標(biāo);推動(dòng)是使班級(jí)文化向著指定方向和目標(biāo)前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力和外在因素。因此,發(fā)揮班級(jí)文化的功能,形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)也是現(xiàn)代班級(jí)文化建設(shè)的首要任務(wù)。班級(jí)文化的物質(zhì)載體分為顯形文化和隱性文化。顯形文化有:板報(bào)、條幅等,隱性文化則表現(xiàn)為班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。在顯形文化方面,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,能對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶和感染。蘇霍姆林斯基說(shuō)的“使學(xué)校的墻壁也說(shuō)話”就強(qiáng)調(diào)了環(huán)境育人的重要性。在隱性文化方面,可以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,經(jīng)常了解學(xué)生的思想,定期進(jìn)行品德評(píng)定,評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的行為表現(xiàn),表?yè)P(yáng)先進(jìn),幫助后進(jìn)。在良好的班風(fēng)的促進(jìn)下,使每一個(gè)學(xué)生形成良好的品質(zhì)。四、讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)
積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)的教育意義要能巧妙自然地滲透在其中。當(dāng)受教育者在教育活動(dòng)開(kāi)始之前就明白地知道“我在受教育”,這樣的教育先就失去了一半成功的機(jī)會(huì)。如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事順心,唯我獨(dú)尊,這樣的孩子都是比較自私、冷漠、缺乏愛(ài)心。學(xué)生經(jīng)常在一些小事上表現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)人主義,凡事斤斤計(jì)較,犯了錯(cuò)誤總把責(zé)任推給別人。為此,我設(shè)計(jì)了以“愛(ài)的奉獻(xiàn)”為主題的一個(gè)系列活動(dòng),讓他們從身邊的同學(xué)身上學(xué)會(huì)關(guān)心他人,學(xué)會(huì)寬容待人。
作為一名班主任,認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展好豐富多彩的課外活動(dòng)只是眾多工作中的一項(xiàng),我將遵循“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的至理名言,不斷創(chuàng)新,力爭(zhēng)把班級(jí)工作做得更好,使我的學(xué)生健康成長(zhǎng)。
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人溪完小201*年下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲了,回顧本學(xué)期少先隊(duì)走過(guò)的歷程,本學(xué)期我校少先隊(duì)工作堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面遵循“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,堅(jiān)持以德育為核心,把體驗(yàn)教育作為載體,引導(dǎo)和組織少年兒童參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),多渠道多方位地深化隊(duì)教育主題?删唧w的概括為:以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn),貫徹落實(shí)江澤民總書記對(duì)少先隊(duì)員提出的“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的五自要求,使每一名隊(duì)員以小主人的狀態(tài)在活動(dòng)中不斷完善自己,獲得德、智、體、美全面發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)期工作作如下總結(jié):
一、確立少先隊(duì)工作思想,完善少先隊(duì)組織。
1、我校的少先隊(duì)工作堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo),面向世界,面向未來(lái),讓隊(duì)員們以“五自”為要求,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在學(xué)生中發(fā)揮帶頭模范作用。少先隊(duì)組織通過(guò)引導(dǎo)和教育,把隊(duì)員培養(yǎng)成家中的好孩子,學(xué)校的好學(xué)生,二十一世紀(jì)的好少年。
2、通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)選拔少先隊(duì)干部。選拔出有一定的活動(dòng)能力和組織管理能力,熱愛(ài)少先隊(duì)工作,積極主動(dòng)為隊(duì)員服務(wù)、為隊(duì)員負(fù)責(zé)、甘當(dāng)隊(duì)員的“公仆”的少先隊(duì)員為大隊(duì)干部,同時(shí)選出每個(gè)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)整個(gè)中隊(duì)的管理工作。3、今年的10月13日,是中國(guó)少年先鋒隊(duì)第60個(gè)建隊(duì)日,今天,又有許多名同學(xué)光榮地加入了少先隊(duì)組織,為少先隊(duì)組織增添了新的血液。
二、認(rèn)真落實(shí)日常治理工作基礎(chǔ)扎實(shí)
日常治理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障。因此也是組織和開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。日常治理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開(kāi)學(xué),我便抓緊對(duì)學(xué)生值日崗、監(jiān)督崗工作進(jìn)行落實(shí)、檢查,監(jiān)督學(xué)生“五習(xí)慣”的養(yǎng)成并結(jié)合一周班級(jí)流動(dòng)紅旗的競(jìng)賽,月優(yōu)勝班級(jí)評(píng)選,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
本學(xué)期,通過(guò)“紅領(lǐng)巾廣播站”“紅領(lǐng)巾電視臺(tái)”及時(shí)地向少先隊(duì)員們進(jìn)行針對(duì)性的,階段性的主題教育,行為規(guī)范教育,使廣播站起到很好的宣傳教育作用。同時(shí),利用“紅領(lǐng)巾廣播”“紅領(lǐng)巾廣播站”結(jié)合主題教育。為進(jìn)一步健全管理機(jī)制,完善分工實(shí)施,加強(qiáng)活動(dòng)效益。在三至六年級(jí)選拔出幾名優(yōu)秀的播音員進(jìn)入廣播站的行列中。
我校堅(jiān)持升國(guó)旗制度,每周一或重大活動(dòng)舉行隆重的升旗儀式。各班評(píng)選出優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下講話,全體師生通過(guò)莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式及講話稿內(nèi)容,受到了愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、理想教育等各種教育。
三、組織活動(dòng),培養(yǎng)意志,陶冶情操,規(guī)范行為,“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。1、九月份
(1)為了感恩教師,少先隊(duì)組織了“教師節(jié)感恩”活動(dòng),通過(guò)國(guó)旗下發(fā)言、主題班會(huì)以及賀卡等形式表達(dá)了學(xué)生們感恩教師、師恩難忘之情。
(2)201*年9月13日至于9月19日是第十二屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。舉行以“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”為主題的升旗儀式,舉行以“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字”為主題的班會(huì),學(xué)校朝旭廣播站特別播出了一檔“推普”特別節(jié)目,開(kāi)展“推廣普通話”手抄報(bào)比賽,開(kāi)展“啄木鳥小隊(duì)”調(diào)查工作,為促進(jìn)我校師生正確使用語(yǔ)言文字,推動(dòng)語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)程,提高普通話水平。
(3)積極響應(yīng)瀏陽(yáng)市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)的通知,少先隊(duì)組織了四個(gè)節(jié)目:《布谷伴我走花橋》表演唱、舞蹈《下蛋了》、電子琴合奏《鈴兒響叮當(dāng)》、課本劇《半夜雞叫》,在張坊鎮(zhèn)比賽取得了團(tuán)體第二名,舞蹈《下蛋了》、課本劇《半夜雞叫》代表張坊鎮(zhèn)參加瀏陽(yáng)市東區(qū)比賽時(shí)取得了優(yōu)異的成績(jī)。
(4)舉行人溪完小201*年下學(xué)期愛(ài)校衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí),并組織少先隊(duì)大隊(duì)干部對(duì)全校進(jìn)行大清掃,為每位學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
(5)9月28日,全校學(xué)生進(jìn)行“萬(wàn)人清潔瀏河源頭獻(xiàn)禮祖國(guó)六十華誕”活動(dòng),全校學(xué)生分班級(jí)對(duì)不同的地段進(jìn)行清理,治理學(xué)校環(huán)境,做到室內(nèi)干凈整潔,清掃街道,清掃道路兩旁雜草以及障礙物、垃圾以及堆積物,并將垃圾實(shí)行可回收和不可回收處理,回收有用的垃圾。2、十月份
(1)今年的10月13日,是中國(guó)少年先鋒隊(duì)第59個(gè)建隊(duì)日,今天,又有60名同學(xué)光榮地加入了少先隊(duì)組織,為少先隊(duì)組織增添了新的血液。
(2)10月19日,我校節(jié)目舞蹈《下蛋了》、課本劇《半夜雞叫》代表張坊鎮(zhèn)參加瀏陽(yáng)市東區(qū)比賽時(shí)分別取得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
(3)弘揚(yáng)中華民族愛(ài)心精神,少先隊(duì)大隊(duì)組織全校同學(xué)為白血病兒余光華集體現(xiàn)場(chǎng)捐款,同學(xué)們都非常積極,踴躍為他奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,總共捐款370元。3、十一月份
(1)201*年11月19日,舉行全校師生跳繩比賽。在準(zhǔn)備過(guò)程中,我們要求學(xué)生人手一繩,利用課間、中午、體育課、大課間時(shí)間進(jìn)行練習(xí),通過(guò)練習(xí),通過(guò)本次活動(dòng),不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體和愛(ài)國(guó)主義精神,而且還使他們形成了互相激勵(lì),自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。
(2)11月23日25日,全校開(kāi)展食品安全與健康食品知識(shí)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),提高學(xué)生們安全意識(shí),做到健康學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。4、十二月份
(1)12月7日湖南湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)學(xué)生踩踏事件,已造成八名學(xué)生遇難,26人受傷。針對(duì)這起事件,我們?nèi)w師生給予了高度的重視,不僅為這些遇難和受傷的學(xué)生哀痛,更是從這起踩踏事件中進(jìn)行了深刻的反思,提高了對(duì)學(xué)生安全問(wèn)題的警惕。對(duì)此,學(xué)校特舉行防踩踏安全演習(xí),以增強(qiáng)全體學(xué)生的安全責(zé)任意識(shí),學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識(shí),積極防范校園擁擠踩踏事故發(fā)生。
(2)12月中旬,進(jìn)行全!鞍踩敝R(shí)黑板報(bào)比賽,所有學(xué)生積極投入到比賽中,同心協(xié)力,做出了一張張美麗的黑板報(bào),增強(qiáng)了班級(jí)同學(xué)的集體責(zé)任感和班級(jí)凝聚力,同時(shí)也提高了學(xué)生們的安全意識(shí)。
(3)12月中旬,積極響應(yīng)瀏陽(yáng)市愛(ài)心助學(xué)的號(hào)召,積極開(kāi)展“賀卡傳真情,助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”校園愛(ài)心活動(dòng),學(xué)生們積極參與,共購(gòu)買賀卡82枚,為貧困學(xué)生奉獻(xiàn)了自己的愛(ài)心,發(fā)揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀精神。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅給那些處在困難中的貧困學(xué)生送去了一份溫暖,讓他們感受到人間暖暖的情誼,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)愛(ài)他人的美德。(4)201*年12月28日,舉行全校學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽活動(dòng),此次比賽不僅豐富了學(xué)生的課余活動(dòng),積極培養(yǎng)了學(xué)生的想象能力,拓展了學(xué)生的思維,而且陶冶了學(xué)生高尚的情操,激勵(lì)學(xué)生朝著美好的愿望努力前行。
(5)201*年12月31日,舉行慶元旦趣味游藝活動(dòng),歡慶201*年元旦,整齊劃一的方陣,響亮的的口號(hào)顯示出人溪完小學(xué)生積極向上的精神面貌;盲人擊鼓、趣味貼鼻、隔桌吹球、二人背夾球、歡樂(lè)跳繩等輕松趣味的活動(dòng)洋溢著學(xué)生們歡樂(lè)的笑聲,活躍著學(xué)生們歡快敏捷的身影,展現(xiàn)出學(xué)生們蓬勃的朝氣;活動(dòng)后設(shè)置的豐富多彩的獎(jiǎng)品,又給學(xué)生們的歡樂(lè)“錦上添花”。此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的非常成功,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生們都玩得開(kāi)心,氣氛非;钴S,不僅讓學(xué)生們放松了心情,也感受到了新年的歡樂(lè)與希望。
(6)201*年12月舉行第三屆學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),培養(yǎng)青少年學(xué)生熱愛(ài)集體,崇尚運(yùn)動(dòng)的健康觀念和良好的健身習(xí)慣,逐步形成校園陽(yáng)光活動(dòng)文化氣氛,不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。5、201*年1月份
(1)舉行全校中高年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)書法比賽,提高小學(xué)生書寫能力,同時(shí)提高學(xué)生審美意識(shí),豐富學(xué)生課余生活,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化。(2)對(duì)各中隊(duì)進(jìn)行考察總結(jié)本學(xué)期的工作(3)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)資料整理歸檔。
一個(gè)學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風(fēng)。少先隊(duì)工作正是良好校風(fēng)的原動(dòng)力。作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者,我們會(huì)更努力地抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng)建一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體,讓每一名隊(duì)員逐步成長(zhǎng)為有用之才!回顧短暫的工作時(shí)間里,我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái),取得了一些成績(jī),在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。
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