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201*-201*第一學期教研工作總結(jié)

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201*-201*第一學期教研工作總結(jié)

太平寨鎮(zhèn)中學教學情況匯報

(201*年11月)

以課堂教學改革為抓手,推動學校教學工作全面展開,全力提升教學管理水平。201*年是我縣的教改攻堅年,我校在教育局的引領(lǐng)下,積極開展課堂教學改革。這一年,我校經(jīng)歷了教師思想觀念的轉(zhuǎn)變,學生自主、合作、展示、傾聽、質(zhì)疑等方面的培訓(xùn),課堂小組學習活動的探索、嘗試、踐行等艱辛而又曲折歷程,這些為教改奠定了堅實的基礎(chǔ)。201*年太平寨鎮(zhèn)中學新領(lǐng)導(dǎo)班子上任伊始,全校積極謀劃學校發(fā)展戰(zhàn)略,首先確立了“以德立校,教研興教,創(chuàng)新教育管理,辦人民滿意教育”的辦學思路。把教研興教作為興校戰(zhàn)略重點之一,把“教研”作為“興!敝荆殉蔀樘腥说墓沧R。因此我校教學就圍繞著“深入開展教研活

一、學校明確教研理念,確定課堂改革總體思路。太平寨鎮(zhèn)中學的教研理念:即“以生為本,轉(zhuǎn)變學習方式,致力于課堂高效”。這是學校教研思路的總開關(guān),明確了方向,確定了目標。在一年多的課改踐行中,借鑒外地名校辦學經(jīng)驗,學校確定以“小組互助”為課堂學習形式,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學習方式,探索、踐行高效課堂。

二、完善小組建設(shè),明確教研任務(wù)。

開學之初,開宗明義,統(tǒng)一思想,太中堅定不移地走教改之路。要求全體教師不等,不靠,向課堂改革要教學成效。要求各班于一周內(nèi)完善小組建設(shè),特別是七年級小組新建工作任務(wù)繁重。并召開了全校內(nèi)“小組建設(shè)交流展示會”,以此推動課堂學習小組的建設(shè),形成了我校統(tǒng)一的小組建設(shè)模式。即根據(jù)學生的學業(yè)水

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動,切實推進課堂改革”這個中心展開。

平及他們的非智力因素等方面確定6人為一組,分大小號,組員各有分工,有組長、副組長、紀律監(jiān)督員、記分員等分工,通過小組建設(shè)以期達到“以優(yōu)促差,以尖促偏”的教學效果。更期待我們的小組建設(shè)為學生搭建一個合作、互助、交流、展示的平臺,為今后教改鋪平道路。

每學期開學之初,我們還要求各教研組按周制定切實可行的教研計劃,并召開了“教研計劃交流會”,確立了今后細化常規(guī)管理,深入開展聽、評、說課活動,按階段撰寫課改論文。開展多種形式的學生活動,形成我校特色教改模式為主要內(nèi)容的教研目標,做到教學工作有的放矢,層層深入。

三、以課改為依托,打造走廊文化,烘托課改氛圍。為了讓課改深入人心,呈現(xiàn)課改進程,展示各班課改風采。我校劃出了統(tǒng)一的校園文化展示墻,由各班師生自主設(shè)計,F(xiàn)在走進我校的樓道內(nèi),一塊塊精美的文化展示墻,成了一道靚麗的風景!皟A聽是美德,展示是進步”的宣傳語傳遞著孩子們的希望。各小組成員的照片、組訓(xùn)化為片片梅花,組合成清雅的一樹梅花。既展示著孩子們團結(jié)合作的學習理念,又展示著孩子們對美的理解與追求。

四、確立課堂教學模式改革方案,引領(lǐng)規(guī)范課堂教學。遠學洋思、杜郎口,近學灤南宋道口、遷西三中。我校立足于本校實際,初步形成了我校課堂改革的總體模式兩點四步九環(huán)節(jié)的課堂教學模式。兩點即兩個根本原則:自主合作探究與靈活訓(xùn)練。四步即解決問題的四個步驟:問題導(dǎo)學,自主學習,小組合作,教師點睛。九環(huán)節(jié)即課堂的九個步驟:精彩導(dǎo)入,目標任務(wù),自主學習,小組研討,展示交流,教師點睛,靈活訓(xùn)練,總結(jié)評價,作業(yè)布。統(tǒng)一課堂教學模式的推出,對規(guī)范課堂教學行為,引領(lǐng)學校教研第二階段的深入開展意義重大。

同時,我校又相繼推出《學生課堂展示的幾點要求》、《太平寨鎮(zhèn)中學新課堂規(guī)范》、《學生激勵評價加分的基本原則》等細則,對課堂教學的細節(jié)給予明確要求,進一步推進我校課堂改革的深入開展。

五、深入開展聽、說、評課活動,做好階段總結(jié)。本學期我校已開展了三輪聽、說、評課活動。每位教師至少講了兩節(jié)全校性公開課。第一輪優(yōu)秀教師引路課,新教師過關(guān)課。連續(xù)兩輪全員性“二四九模式”課改實踐課。在這樣的聽、說、評課的學習教研氛圍中。我們不斷反思并解決問題。逐步完善了“二四九”教學模式,細化了課堂規(guī)范,形成了階段性總結(jié)材料,將我校課改推入全新的發(fā)展階段。

六、推進制度建設(shè),規(guī)范常規(guī)管理。

在課改道路上,從學校面對的實際問題出發(fā),定措施,定規(guī)范,建立健全課改常規(guī)制度,以此規(guī)范師生教學行為。常規(guī)檢查每兩周一次,強調(diào)教學環(huán)節(jié)體現(xiàn)“二四九”教改模式,注意自主合作探究學習方式的體現(xiàn),注重教后反思的積累,樹立典型,規(guī)范全體。

教學工作是學校工作的生命線,教改為教學工作注入新的生機與活力。高效課堂是全體師生矢志不渝的追求,我校將在教改的細節(jié)上下功夫,切實提高我校的教學水平。

擴展閱讀:201*-201*第一學期美術(shù)教研工作總結(jié)

美術(shù)教研組工作總結(jié)

201*-201*學年第一學期

本學期,美術(shù)教研組在學校的正確領(lǐng)導(dǎo)、和大力協(xié)作

下,順利完成了學期初的預(yù)定目標,取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:

一、基本情況概述:

開學初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:監(jiān)督教師搞好教學常規(guī)和常規(guī)教學,組織了諸如聽課、比賽等一系列活動。

二、取得的成績與經(jīng)驗:

1、堅持常規(guī)教學不放松。鼓勵和督促學生針對作業(yè)錯誤及時整改。

2、調(diào)動學生美術(shù)學習的積極性,提高美術(shù)教學效果。3、提高認識,加強自學。使自己認識到:要搞好教學,首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強自學,不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。

三、采取的方法和措施:

1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學科特點,安排并參加教研活動。

2、按時進行常規(guī)自查,認真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學能嚴謹高效。

3、通過聽評課和研討,促進自己的經(jīng)驗和信息交流。4、充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,加強示范。

5、定期組織美術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。四、今后的努力方向:

今后我們將繼續(xù)不斷學習,全面實施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

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