07易縣教師進(jìn)修學(xué)校總結(jié)

易縣教師進(jìn)修學(xué)校201*年度工作總結(jié)

201*年，在縣委、縣政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教師進(jìn)修學(xué)校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以深入開(kāi)展“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育及思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)為契機(jī)，以建設(shè)教育強(qiáng)縣為目標(biāo)，以提高干部、教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)為中心，以繼續(xù)教育、干訓(xùn)和語(yǔ)言文字工作為重點(diǎn)，強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)，圓滿完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門布置的各項(xiàng)任務(wù)。

一、以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育活動(dòng)為契機(jī)，深入開(kāi)展思想、作風(fēng)、紀(jì)律整頓，不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

教師進(jìn)修學(xué)校是全縣教育干部和教師的培訓(xùn)基地，其工作的好壞直接關(guān)系到全縣教育教學(xué)質(zhì)量和素質(zhì)教育的推進(jìn)，建設(shè)一支好的教師隊(duì)伍對(duì)于我們工作的開(kāi)展尤為重要。本年度，按照易縣文體教育局關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育活動(dòng)的統(tǒng)一要求，配合我縣教育系統(tǒng)進(jìn)行的思想作風(fēng)紀(jì)律整頓，開(kāi)展了“加強(qiáng)思想建設(shè)，優(yōu)化教師隊(duì)伍”的專題活動(dòng)�；顒�(dòng)中，堅(jiān)持做到了四到位：一是思想認(rèn)識(shí)到位，活動(dòng)開(kāi)始，就把學(xué)習(xí)放在突出的位置來(lái)抓，讓每位干部職工深刻了解此次活動(dòng)的目的、意義、任務(wù)要求，把思想統(tǒng)一到縣委的決策部署上來(lái);二是宣傳發(fā)動(dòng)到位。在強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地進(jìn)行思想動(dòng)員，調(diào)動(dòng)干部職工主動(dòng)參與的積極性；三是查擺問(wèn)題到位。組織全體干部職工進(jìn)行深刻剖析，并結(jié)合工作實(shí)際和征求到的意見(jiàn)建議，撰寫個(gè)人分析材料。四是整改措施到位。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，帶頭抓整改，要求每位干部職工針對(duì)自身存在的問(wèn)題，制定出切合實(shí)際的個(gè)人整改措施，明確整改目的，端正整改方向。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高了干部隊(duì)伍的思想認(rèn)識(shí)。另一方面為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)良的工作環(huán)境，完善了《教師進(jìn)修學(xué)校校規(guī)》、《教師進(jìn)修學(xué)校獎(jiǎng)懲制度》等八項(xiàng)規(guī)章制度。用先進(jìn)思想引導(dǎo)教職工的行動(dòng)，用嚴(yán)格制度約束教職工的行為，雙管齊下，進(jìn)校隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高，工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，形成了良好的工作氛圍，為推進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

二、以提高干部教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為中心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，求真務(wù)實(shí)，穩(wěn)步推進(jìn)進(jìn)校各項(xiàng)工作。

為實(shí)施素質(zhì)教育，提高全縣教育教學(xué)質(zhì)量，201*年，立足全縣教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，把加強(qiáng)校長(zhǎng)、教師兩支隊(duì)伍建設(shè)放在了突出位置，重點(diǎn)抓了以下幾項(xiàng)工作。

（一）、扎實(shí)開(kāi)展繼續(xù)教育工作

1、努力抓好學(xué)歷培訓(xùn)。首先是“小教大專班”、“專升本”學(xué)歷培訓(xùn)。201*下學(xué)期，認(rèn)真組織了中小學(xué)教師參加高師本、專科學(xué)歷培訓(xùn)、報(bào)名報(bào)考、畢業(yè)審定工作。201*年度，完成了未畢業(yè)學(xué)員的各項(xiàng)有關(guān)工作。在以上各項(xiàng)環(huán)節(jié)中，均做到了按時(shí)保質(zhì)，實(shí)現(xiàn)了零錯(cuò)誤率，多次受到省繼續(xù)教育中心領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。其次是組織《201*年開(kāi)展培養(yǎng)具有研究生同等學(xué)歷中學(xué)教師》的培訓(xùn)宣傳、發(fā)動(dòng)、報(bào)名工作，經(jīng)過(guò)充分動(dòng)員，有四人報(bào)名參加了研究生同等學(xué)歷考試。

2、精心組織調(diào)研考試提高培訓(xùn)。根據(jù)保定市教育局《關(guān)于初中教師專業(yè)知識(shí)調(diào)研考試提高培訓(xùn)的實(shí)施意見(jiàn)》，文體教育局制定了《確定參加初中教師提高培訓(xùn)人員的原則》，按照這一原則，確定了33名初中教師分別到保定師專，保定師專定州分校、保定市師專涿州分校、高陽(yáng)師范和市教師培訓(xùn)中心參加了提高培訓(xùn)；選送了11名教師參加了部分學(xué)科優(yōu)秀教師的培訓(xùn)。12月17日全部參加了結(jié)業(yè)考試，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，參培教師思想穩(wěn)定，參訓(xùn)率和參考率均達(dá)100%。

3、全力推進(jìn)職務(wù)培訓(xùn)。依據(jù)省市關(guān)于繼續(xù)教育工作的安排意見(jiàn)，精心選定縣級(jí)培訓(xùn)課程，采取送教下鄉(xiāng)、假日上課等培訓(xùn)方式，進(jìn)行了為期40天的培訓(xùn)輔導(dǎo)，參加教師4143人，參訓(xùn)率95%，201*年12月23日按照市教育局統(tǒng)一安排進(jìn)行了考試。同時(shí)，完成了幼兒教師《心理學(xué)》、《教育學(xué)》、《衛(wèi)生學(xué)》三個(gè)學(xué)科的培訓(xùn)任務(wù)，參訓(xùn)率98%。12月30日參加了全省統(tǒng)一組織的幼兒教師繼續(xù)教育考試。今年上半年，推薦46名教師參加了省級(jí)中小學(xué)教師培訓(xùn)。并完成了繼續(xù)教育職務(wù)培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作。日前，班主任培訓(xùn)工作正在進(jìn)行，綜合教育技術(shù)培訓(xùn)及考核尚在積極準(zhǔn)備中。

4、認(rèn)真開(kāi)展骨干教師培訓(xùn)。努力做好省市級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象的選拔推薦工作。截止到今年8月份，市級(jí)骨干教師推薦人員評(píng)選21人；市級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象評(píng)選102人，并完成縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)，成績(jī)合格頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書。

（二）、穩(wěn)步推進(jìn)干訓(xùn)工作。

根據(jù)河北省教育廳干訓(xùn)中心和保定市教育局干訓(xùn)辦公室的計(jì)劃和要求，結(jié)合我縣實(shí)際，進(jìn)校完成了“十五”期間校長(zhǎng)提高培訓(xùn)任務(wù)。對(duì)《教育評(píng)價(jià)〉、《課程與教學(xué)改革》兩個(gè)主專題、《教育科研》、《教育技術(shù)》、《學(xué)校管理〉三個(gè)輔助專題進(jìn)行了輔導(dǎo)，經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，認(rèn)真授課，輔導(dǎo)效果良好，全縣260余名學(xué)員順利結(jié)業(yè)，結(jié)業(yè)率100%。至此，我縣“十五”期間教育干部培訓(xùn)工作順利完成。

（三）、克難攻堅(jiān)，語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。

接受省創(chuàng)建中小學(xué)普及普通話達(dá)標(biāo)縣驗(yàn)收，是201*年下半年全縣教育工作重點(diǎn)之一。作為主要工作單位，我們既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，在認(rèn)真研究、廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，健全組織機(jī)構(gòu)，構(gòu)建工作網(wǎng)絡(luò)，制定實(shí)施方案，強(qiáng)化輿論宣傳，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)和教師分包責(zé)任制。在此期間，語(yǔ)委辦組織編寫了《易縣方言與普通話辯證手冊(cè)》、迎省儉《實(shí)施細(xì)則》、創(chuàng)建達(dá)標(biāo)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）校《整檔指南》，及各種備選資料20余種；10月份，成立了3個(gè)小組，由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，對(duì)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）校的創(chuàng)建普及普通話工作進(jìn)行了縣級(jí)驗(yàn)收;11月份，市教育局、市語(yǔ)委辦對(duì)我縣的創(chuàng)建工作進(jìn)行了縣級(jí)驗(yàn)收；12月份我縣順利通過(guò)了河北省創(chuàng)建中小學(xué)普及普通話達(dá)標(biāo)縣的評(píng)估驗(yàn)收，受到省檢查組領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。201*年，為使我縣普及普通話工作邁入一新臺(tái)階，我校加大了語(yǔ)言文字工作的力度，根據(jù)省教育廳語(yǔ)委的統(tǒng)一安排，開(kāi)始組織完成國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員及公務(wù)員普通話測(cè)試工作，為迎接省三類城市驗(yàn)收做前期準(zhǔn)備，為此，我校開(kāi)展了一系列活動(dòng)：1、安排布置縣級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)比活動(dòng)；2、組織全縣普通話測(cè)試員業(yè)務(wù)培訓(xùn)；3、組織了職中相關(guān)學(xué)生進(jìn)行了普通話測(cè)試；4、安排全縣普通話測(cè)試員到淶源舉行了普通話測(cè)試。每次活動(dòng)我校教職員工都嚴(yán)密布署，精心準(zhǔn)備，層層落實(shí)，使每項(xiàng)活動(dòng)都取得了預(yù)期效果。

（四）積極完成文體教育局交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。本年度進(jìn)校分包了安格莊、龍華中心校、龍華中學(xué)、西陵中學(xué)，為圓滿完成此項(xiàng)任務(wù)，督促各項(xiàng)指標(biāo)的完成，促進(jìn)邊遠(yuǎn)學(xué)校的發(fā)展，我們不畏路途遙遠(yuǎn)，多次親臨所包學(xué)校，帶去教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，帶去先進(jìn)的教育教學(xué)理念，得到了山區(qū)學(xué)校師生的歡迎，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，

總結(jié)201*年，我校各項(xiàng)工作取得了一定成績(jī)，但某些方面仍需進(jìn)一步提高，如：服務(wù)意識(shí)有待增強(qiáng)，理論學(xué)習(xí)有待深入，干部隊(duì)伍素質(zhì)仍需提高，為此我們將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，在縣委、縣政府和上級(jí)主管部門的正確引導(dǎo)下，為創(chuàng)建文化教育強(qiáng)縣、生態(tài)文化旅游強(qiáng)縣而不懈奮斗，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

201*年1月21日

擴(kuò)展閱讀：最好的房?jī)?nèi)花

1.君子蘭:釋放氧氣.吸收煙霧的清新劑

一株成年的君子蘭，一晝夜能吸收1立升空氣,釋放80%的氧氣，在極其微弱的光線下也能發(fā)生光合作用。它在夜里不會(huì)散發(fā)二氧化碳.在十幾平方米的室內(nèi)有兩三盆君子蘭就可以把室內(nèi)的煙霧吸收掉.特別是北方寒冷的冬天,由于門窗緊閉,室內(nèi)空氣不流通,君子蘭會(huì)起到很好的調(diào)節(jié)空氣的作用.保持室內(nèi)空氣清新.

2.橡皮樹(shù):消除有害物質(zhì)的多面手

橡皮樹(shù)是一個(gè)消除有害植物的多面手.對(duì)空氣中的一氧化碳,二氧化碳,氟化氫等有害氣體有一定抗性.橡皮樹(shù)還能消除可吸入顆粒物污染,對(duì)室內(nèi)灰塵能起到有效的滯塵作用.

3.文竹:消滅細(xì)菌和病毒的防護(hù)傘

文竹含有的植物芳香有抗菌成分,可以清除空氣中的細(xì)菌和病毒,具有保健功能.所以文竹釋放出的氣味有殺菌益菌之力.此外,文竹還有很高的藥用價(jià)值.挖取它的肉質(zhì)根洗去上面的塵土污垢.曬干備用或新鮮即用.葉狀枝隨用隨采.均有止咳潤(rùn)肺涼血解毒之功

效.

4.銀皇后：以它獨(dú)特的空氣凈化能力著稱：空氣中污染物的濃度越高，它越能發(fā)揮其凈化能力！因此它非常適合通風(fēng)條件不佳的陰暗房間。

5.吊蘭:能吸收空氣中95%的一氧化碳和85%的甲醛.

吊蘭能在微弱的光線下進(jìn)行光合作用,吊蘭能吸收空氣中的有毒有害氣體,一盆吊蘭在8~10平米的房間就相當(dāng)于一個(gè)空氣凈化器.一般在房間內(nèi)養(yǎng)1~2盆吊蘭,能在24小時(shí)釋放出氧氣,同時(shí)吸收空氣中的甲醛,苯乙烯,一氧化碳,二氧化碳等致癌物質(zhì).吊蘭對(duì)某些有害物質(zhì)的吸收力特別強(qiáng),比如空氣中混合的一氧化碳和甲醛分別能達(dá)到95%和85%.吊蘭還能分解苯,吸

收香煙煙霧中的尼古丁等比較穩(wěn)定的有害物質(zhì).所以吊蘭又被稱為室內(nèi)空氣的綠色凈化器.

6.蘆薈:一盆蘆薈相當(dāng)于九臺(tái)生物空氣清潔器

盆栽蘆薈有空氣凈化專家的美譽(yù).一盆蘆薈就等于九臺(tái)生物空氣清潔器,可吸收甲醛,二氧化碳,二氧化硫.一氧化碳等有害物質(zhì).尤其對(duì)甲醛吸收特別強(qiáng).在4小時(shí)光照條件下..一盆蘆薈可消除一平方米空氣中90%的甲醛,還能殺滅空氣中的有害微生物,并能吸附灰塵,對(duì)凈化居室環(huán)境有很大作用.當(dāng)室內(nèi)有害空氣過(guò)高時(shí)蘆薈的葉片就會(huì)出現(xiàn)斑點(diǎn).這就是求援信號(hào).只要在室內(nèi)再增加幾盆蘆薈.室內(nèi)空氣質(zhì)量又會(huì)趨于正常.

7.棕竹:消除重金屬污染和二氧化碳

棕竹的功能類似龜背竹.同屬于大葉觀賞植物的棕竹能夠吸收80%以上的多種有害氣體,凈化空氣.同時(shí)棕竹還能消除重金屬污染并對(duì)二氧化硫污染有一定的抵抗作用.當(dāng)然作為葉面碩大的觀葉植物,他們最大的特點(diǎn)就是具有一般植物所不能企及的消化二氧化碳并制造氧氣的功能.

8.龜背竹:夜間吸收二氧化碳,改善空氣質(zhì)量

龜背竹凈化空氣的功能略微弱一些,它不像吊蘭.蘆薈是凈化空氣的多面手.但龜背竹對(duì)清除空氣中的甲醛的效果比較明顯.另外,龜背竹有晚間吸收二氧化碳的功效.對(duì)改善室內(nèi)空氣質(zhì)量,提高含氧量有很大幫助.加上龜背竹一般植株較大,造型優(yōu)雅.葉片又比較疏朗美觀.所以是一種非常理想的室內(nèi)植物.龜背竹的果實(shí)成熟后可以做菜.香味像鳳梨或者香蕉.

9.常春藤:吸收甲醛的冠軍.

常春藤是目前吸收甲醛最有效的室內(nèi)植物,每平方米的常春藤的葉片可以吸收甲醛1.48毫克.而2盆成年的常春藤的葉片總面積大約0.78平方米.同時(shí)常春藤還可以吸收苯這種有毒有害物質(zhì),24小時(shí)光照條件下可吸收室內(nèi)90%的苯.根據(jù)推測(cè),10平方米的房間,只需要放上2-3盆常春藤就可以起到凈化空氣的作用.它還能吸附微�；覊m.

10.仙人掌:減少電磁輻射的最佳植物

仙人掌具有很強(qiáng)的消炎滅菌作用,在對(duì)付污染方面,仙人掌是減少電磁輻射的最佳植物.此外仙人掌夜間吸收二氧化碳釋放氧氣。晚上居室內(nèi)放有仙人掌,就可以補(bǔ)充氧氣,利于睡眠.

11.富貴竹:適合臥室的健康植物

富貴竹可以幫助不經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)的房間改善空氣質(zhì)量,具有消毒功能,尤其是臥室,富貴竹可以有效的吸收廢氣,使臥室的私密環(huán)境得到改善.

12.發(fā)財(cái)樹(shù):對(duì)抗煙草燃燒產(chǎn)生的廢氣.

發(fā)財(cái)樹(shù)四季長(zhǎng)青,能通過(guò)光合作用吸收有毒氣體釋放氧氣.能比較有效的吸收一氧化碳和二氧化碳的污染,對(duì)抵抗煙草燃燒產(chǎn)生的廢氣有一定作用.

13.鐵線蕨：每小時(shí)能吸收大約20微克的甲醛，因此被認(rèn)為是最有效的生物"凈化器"。成天與油漆、涂料打交道者，或者身邊有喜好吸煙的人，應(yīng)該在工作場(chǎng)所放至少一盆蕨類植物。另外，它還可以抑制電腦顯示器和打印機(jī)中釋放的二甲苯和甲苯。

14.滴水觀音：有清除空氣灰塵的功效。但是，滴水觀音莖內(nèi)的白色汁液有毒，滴下的水也是有毒的，誤碰或誤食其汁液，就會(huì)引起咽部和口部的不適，胃里有灼痛感。應(yīng)當(dāng)特別注意防止幼兒誤食。但是滴水觀音并不屬于致癌植物。

友情提示：本文中關(guān)于《07易縣教師進(jìn)修學(xué)校總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，07易縣教師進(jìn)修學(xué)校總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《07易縣教師進(jìn)修學(xué)�？偨Y(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/456582.html

• 上一篇：201*-201*第一學(xué)期職業(yè)學(xué)校班主任工作總結(jié)
• 下一篇：教師個(gè)人進(jìn)修總結(jié)