黨員發(fā)展工作總結(jié)

201*年黨員發(fā)展工作總結(jié)

一、發(fā)展黨員工作的基本情況

我公司有1個黨支部，7名黨員，其中女黨員1名，占14.3%；35歲以下黨員2名，占28.6%；生產(chǎn)工作一線黨員3名，占42.9%；高中以上文化的7名，占100%�，F(xiàn)有入黨考察對象2名，其中生產(chǎn)工作一線的1名，占50%；入黨積極分子11名。

自201*年以來，我們始終堅持以《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則（試行）》為指導，認真貫徹執(zhí)行“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的工作方針，有領(lǐng)導、有計劃地搞好黨員發(fā)展工作。但在工作中由于多方面的原因，這一年來我支部沒有按時完成計劃發(fā)展的黨員。問題主要存在于：

（一）正確處理數(shù)量和質(zhì)量的關(guān)系。在發(fā)展黨員工作中，我支部始終堅持了質(zhì)量第一，數(shù)量服從質(zhì)量的原則，對于入黨程序、入黨手續(xù)不完備的同志堅決不批準入黨。

（二）入黨發(fā)展對象還處在被動期，造成發(fā)展材料不全等現(xiàn)象，影響了黨員發(fā)展的工作進程。

（三）我支部對發(fā)展黨員的宣傳工作還不夠完善，沒能很好的進行跟蹤、指導工作。

（四）由于工作崗位的需要，入黨積極分子的上班時間參差不齊，沒能安排按期參加上級黨組織開展的培訓班、學習班。造成只有個別入黨積極分子可以順利通過黨課結(jié)業(yè)培訓。

二、下一步黨員發(fā)展和培訓的工作計劃

（一）堅持標準，保證質(zhì)量。加強入黨積極分子的培養(yǎng)，是做好發(fā)展黨員工作的基礎(chǔ)，只有切實提高了入黨積極分子的質(zhì)量，才能確保新黨員的質(zhì)量。在發(fā)展黨員工作中，始終把質(zhì)量放在首位，扎扎實實地做好工作，為保證發(fā)展黨員的質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。

（二）改善結(jié)構(gòu)，正確處理特殊情況。針對黨員隊伍年齡、文化結(jié)構(gòu)等方面存在的突出問題，我支部認真分析研究，從我公司的實際情況出發(fā)，明確了發(fā)展黨員的工作思路，即：重點在生產(chǎn)一線發(fā)展黨員；重點在35歲以下的青年和婦女中發(fā)展黨員；201*年計劃發(fā)展黨員總數(shù)2人，其中生產(chǎn)工作一線的1名，占50%；35歲以下的2人，占100%；入黨積極分子共11名，擬培訓入黨積極分子5人，擬培訓入黨積極分子培訓班、學習班1期，擬組織參加上級舉辦培訓班、學習班人數(shù)為5名�，F(xiàn)有黨員7名，擬培訓7名，舉辦培訓班、學習班2期，擬參加上級舉辦培訓班、學習班2人。

在發(fā)展黨員工作中，提出年齡和文化要求是必要的，但在執(zhí)行中，我們不搞絕對化“一刀切”。一方面強調(diào)新黨員的年齡、文化結(jié)構(gòu)的同時，另一方面也對那些雖然學歷較低，但有實際能力和工作經(jīng)驗，年齡雖然較大，但確已具備黨員條件的同志，也及時吸收入黨。（三）加強入黨積極分子隊伍的建設(shè)。著力加強入黨積極分子的培養(yǎng)教育，積極安排入黨積極分子參加上級黨組織的培訓班學習。改進黨務(wù)工作方法，在培養(yǎng)教育上，做到培養(yǎng)對象、聯(lián)系人員、工作制度落實；在培訓學習上，做到組織形式、內(nèi)容、時間落實；在考察上，做到考察材料、內(nèi)容、跟蹤談話落實。

同時，要做好正面引導和宣傳發(fā)動工作，積極發(fā)揮老黨員的傳幫帶作用，激發(fā)他們的政治熱情，變被動為主動，變等待入黨積極分子自然成熟、自動上門為積極教育啟迪的方式，促其盡快成熟。

以上是我黨支部201*年黨員發(fā)展和黨員培訓工作的總結(jié)以及計劃，請黨組織給予指導和幫助。

二0一二年二月二十九日

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經(jīng)濟管理學院發(fā)展黨員工作總結(jié)

加強和改進高校黨的建設(shè)，是我校改革發(fā)展穩(wěn)定的重要任務(wù)之一。我院黨委充分認識到自己肩上的重任，努力增強政治意識、創(chuàng)新意識、服務(wù)意識和民主集中制意識，緊緊圍繞培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人這個中心任務(wù)，堅持不懈地推進黨建工作，形成了堅強的領(lǐng)導核心。

一、把堅持標準、保證質(zhì)量擺在發(fā)展黨員工作的首位

院黨委高度重視發(fā)展黨員工作，把堅持標準，保證質(zhì)量擺在首位。黨委強調(diào)：在發(fā)展黨員工作中堅持“成熟一個，發(fā)展一個”。黨委明確：發(fā)展的學生黨員必須是思想品德好，學業(yè)成績好，工作表現(xiàn)突出，能在廣大學生中起帶頭表率作用；發(fā)展的教職工黨員必須人品好，業(yè)務(wù)能力強，服務(wù)意識強，能在本職工作中起骨干帶頭作用。黨委要求：嚴格按發(fā)展黨員的程序、標準開展工作，確保發(fā)展黨員工作的純潔性、嚴肅性和先進性。

我院學生黨員數(shù)已達295人，占學生總數(shù)的19.23%。其中，本科生黨員數(shù)為232人，占本科生總數(shù)16.26%；研究生黨員數(shù)為63人，占研究生總數(shù)58.33%同時，十分重視培養(yǎng)和壯大入黨積極分子隊伍，目前，學生入黨積極分子人數(shù)已達175人，占非黨員學生總數(shù)11.41%。廣大學生和部分教職員工積極靠攏黨組織，學院上下呈現(xiàn)出積極進取、團結(jié)穩(wěn)定的良好政治氛圍。

二、把制度建設(shè)，形成特色作為發(fā)展黨員工作的質(zhì)量保證

根據(jù)校黨委組織部和院黨委發(fā)展黨員工作的基本要求，遵照《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則（試行）》；根據(jù)學院教學改革和學生學習生活的變化，不斷建立和完善學生黨員發(fā)展工作制度，積極探索學生黨的工作的新途徑。凝聚優(yōu)秀大學生，認真做好學生黨員發(fā)展工作，大力提高大學生黨員數(shù)量和質(zhì)量。

積極推行發(fā)展黨員“公示制”、“院黨委討論審批”、“組織員談話”等制度，使發(fā)展黨員的質(zhì)量得到保證。修訂和完善了“學生發(fā)展入黨問卷調(diào)查”、“學生入黨積極分子概況表”、“二級分黨校培訓”制度和共青團“推優(yōu)”制度等，強有力地推進了我院學生黨員發(fā)展工作的科學化和規(guī)范化。

明確發(fā)展學生黨員的條件，提出了的“六個不發(fā)展或暫緩發(fā)展”的操作性規(guī)定，即沒有列入年度發(fā)展計劃的不發(fā)展，學習成績當年不及格者不發(fā)展，英語四級未通過一票否決，問卷調(diào)查棄權(quán)和反對票數(shù)大于20%的不發(fā)展，沒有獲得一次院級獎勵的不發(fā)展，社會實踐活動表現(xiàn)不突出的不發(fā)展，團支部推優(yōu)率達不到三分之二的不發(fā)展。

提高發(fā)展黨員工作的透明度，主動接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督，規(guī)定了兩次公示和兩審制，即黨委對年度計劃發(fā)展對象名單要在本院公示；經(jīng)支部討論審查同意發(fā)展的入黨對象的材料初審合格后在全院公示，然后正式提交黨委專題會議討論審批。

其中，“學生發(fā)展入黨問卷調(diào)查”、“學生入黨積極分子概況表”、“組織員談話記錄”已成為我院發(fā)展黨員的三大特色�！皩W生發(fā)展入黨問卷調(diào)查”明確群眾學生提出自己同意、棄權(quán)或反對發(fā)展對象入黨的具體意見；“學生入黨積極分子概況表”涵蓋：入黨積極分子進校后的基本信息、申請入黨過程的時間及思想認識過程、參加黨校培訓情況、獲得各種獎勵情況、主要課程學習情況、群眾學生的民意調(diào)查和主要意見、班主任的意見，院黨委據(jù)此討論審批；“組織員談話記錄”主要包括：發(fā)展對象對黨的認識和入黨動機；對黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想、最終目標情況，對黨員的權(quán)利、義務(wù)，對黨在現(xiàn)階段的基本路線、方針和政策；為爭取入黨發(fā)展對象做哪些努力，思想、工作、學習存在的優(yōu)缺點；對發(fā)展對象進行正確對待入黨的教育，提出入黨后的要求等方面的了解程度。

三、把入黨積極分子培養(yǎng)教育作為發(fā)展黨員工作的立足點

在發(fā)展黨員工作中，我們十分重視入黨積極分子培養(yǎng)教育工作，把入黨積極分子隊伍建設(shè)作為發(fā)展黨員工作的基礎(chǔ)工程來抓。在入黨積極分子培養(yǎng)教育上，以有計劃、有步驟、重質(zhì)量的發(fā)展黨員工作促進培養(yǎng)教育工作為基本思路，建立了分黨校，突出對入黨積極分子基礎(chǔ)培訓，不斷提高入黨積極分子的政治素質(zhì)。院黨校聘請校內(nèi)外長期從事黨務(wù)工作、思想教育工作、管理工作，有豐富實踐經(jīng)驗的干部和從事人文學科教學研究有豐富理論知識和教學經(jīng)驗的專家、學者給學員們講授黨的基本理論、基本知識及自己入黨經(jīng)歷，使學員們深受教育，進一步提高了對黨的認識，端正了入黨的動機。

院團委設(shè)立了德育和社會實踐基地3個，各班設(shè)有學馬列小組、學習鄧小平理論小組、學黨章小組，定期組織入黨積極分子開展形式多樣的學習教育活動。在培養(yǎng)教育過程中，針對當代青年大學生特點，堅持理論教育與實踐鍛煉相結(jié)合，以踐行“三個代表”重要思想為根本要求，為他們進步成長指明方向，積極營造良好的成長氛圍與條件。

我們還把發(fā)揮黨員先鋒模范作用與入黨積極分子培養(yǎng)教育相結(jié)合，注重以身邊的先進黨員事跡激勵入黨積極分子健康成長。在教工黨員中定期評選表彰優(yōu)秀黨員、設(shè)立黨員示范崗，推介《感動中國》、《馬祖光》、《永遠的先鋒戰(zhàn)士》、《牛玉孺先進事跡報告會》、《任長霞先進事跡報告會》等先進典型，起到了以點帶面，激勵廣大黨員在本職崗位充分發(fā)揮先鋒模范作用的良好效果。

在入黨積極分子發(fā)展為預(yù)備黨員后，各黨支部繼續(xù)加強對預(yù)備黨員的教育管理，防止培養(yǎng)教育的松勁退坡。各支部要求他們定期向支部匯報思想，并通過民主生活會和“黨員評議”活動，督促新發(fā)展的黨員按照黨員標準較好地完成學習、工作任務(wù)，

四、充分發(fā)揮組織員在發(fā)展黨員工作的重要作用

今年，我院根據(jù)校組織部的部署調(diào)配了1名組織員。調(diào)配的組織員都是從事黨務(wù)工作多年，黨性強、理想信念堅定，對黨的基本理論熟悉的中老年同志。上崗前，組織部專門組織新任組織員學習發(fā)展黨員工作的有關(guān)文件及程序要求等，院黨委領(lǐng)導數(shù)次和新任組織員商談、討論，從而

保證每一名組織員很快進入角色，發(fā)揮組織員預(yù)審、談話、指導、把關(guān)等重要作用。一年來，組織員嚴格履行職責，堅持原則，對入黨條件、程序和入黨材料嚴格審查把關(guān)。一是在預(yù)審堅持上述的“六個不發(fā)展或暫緩發(fā)展”的操作性規(guī)定。二是嚴格入黨材料的審查，對培養(yǎng)表、審查材料、入黨志愿書等文字材料書寫不規(guī)范、甚至涂改過多的部分堅決退回重寫。三是在談話中注重引用黨建的最新理論成果，有意識有重點地幫助發(fā)展對象提高政治理論水平。四是指導和督促發(fā)展工作。五是對在發(fā)展工作中出現(xiàn)的問題及時與組織部、各支部溝通情況，對有關(guān)問題通過調(diào)研、個別交談等形式予以解決。

五、今后在發(fā)展學生黨員工作中有待加強的工作

今后，在學生黨員發(fā)展工作中，繼續(xù)發(fā)揚求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新的精神，正確把握學生黨員發(fā)展工作中的培養(yǎng)與發(fā)展、質(zhì)量與數(shù)量、思想入黨與組織入黨的關(guān)系，努力提高學生黨員的思想政治素質(zhì)，切實加強和改進學生黨支部建設(shè)，努力造就一支高素質(zhì)的學生黨建和思想政治工作隊伍，建立學生黨員發(fā)展工作的長效機制。除此之外，努力改進現(xiàn)實工作中發(fā)現(xiàn)和存在的問題，如：

1.完善發(fā)展黨員程序，規(guī)范黨務(wù)工作流程。在優(yōu)秀團員和入黨積極分子各項教育活動中，穿插發(fā)展黨員和考核預(yù)備黨員的工作程序和相關(guān)基本知識。此外，強化基層黨務(wù)工作者的責任感和專業(yè)化，在發(fā)展黨員工作中履行職責、審慎把關(guān)。

2.定期開展業(yè)務(wù)培訓和黨員民主評議工作。關(guān)注黨員的思想、工作、學習和生活情況。定期開展黨員民主生活和評議會，表彰先進，幫助解決他們在各方面尤其是思想上存在的疑難問題；定期舉辦學生黨員培訓班，不斷加強學生黨員的思想政治和理論修養(yǎng)。

3.制訂學生黨員行為規(guī)范，對學生黨員進行常規(guī)性教育中。規(guī)范黨員在學生工作生活中的日常行為，如：在學生黨員中對黨員所在寢室掛上“黨員示范寢室”牌子等措施，使黨員在學習、工作、生活中亮身份、樹形象、創(chuàng)佳績。并把此項工作納入黨委、支部工作目標管理和評優(yōu)指標體系之中，定期開展督促檢查。開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持黨員先進性教育活動，堅持理論與實踐相結(jié)合的原則，要求他們尤其是學生黨員在年度中既要在專業(yè)學習中帶頭，又要努力提升自身的綜合素質(zhì)。如：做到“四個一”，即看一本有利于增強黨性修養(yǎng)的書、聽一至二次人文素質(zhì)教育方面的講座、為學校黨建工作一項具體貢獻、向黨組織寫一份思想?yún)R報。

經(jīng)濟管理學院黨委201*年12月18日

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