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關(guān)愛留守學(xué)生活動總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 22:27:01 | 移動端:關(guān)愛留守學(xué)生活動總結(jié)

關(guān)愛留守學(xué)生活動總結(jié)

關(guān)愛留守學(xué)生活動總結(jié)

加強農(nóng)村留守學(xué)生工作是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求,是貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年思想道德建設(shè)的若干意見》的必然要求,結(jié)合我校實際情況,認真開展了關(guān)愛留守學(xué)生工作,現(xiàn)就開展情況作以下一番總結(jié):一、健全組織,加強領(lǐng)導(dǎo)

為了加強對留守學(xué)生工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),管理及跟蹤工作,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了關(guān)愛留守學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu).為了切實加強農(nóng)村留守學(xué)生教育,管理及跟蹤工作,把關(guān)愛留守學(xué)生工作落到實處,我校建立健全組織,明確分工,責(zé)任到人的機制,形成了以校長親自掛帥,負責(zé)對留守學(xué)生的安全法制教育,心理教育教師負責(zé)對留守學(xué)生的思想教育,教導(dǎo)負責(zé)對留守學(xué)生的學(xué)習(xí)教育,班主任負責(zé)對留守學(xué)生的生活等教育.確保關(guān)愛留守學(xué)生活動順利開展,這樣有利于提高留守學(xué)生的自我管理,自我保護和自我調(diào)節(jié)的能力.二、健全制度,明確責(zé)任

為了讓確保關(guān)愛留守學(xué)生工作落到實處,我校制定了一系列的管理制度,有《關(guān)愛留守學(xué)生談心基本要求》《關(guān)愛留守學(xué)生談心制度》《關(guān)愛留守學(xué)生幫扶制度》《關(guān)愛留守學(xué)生家訪制度》《關(guān)愛留守學(xué)生家校聯(lián)系制度》等.

三、進一步建立健全關(guān)愛留守學(xué)生檔案

要求各個班級的班主任對班級的留守學(xué)生開展了跟蹤調(diào)查,對

他們的學(xué)習(xí),生活,心理,安全,健康等狀況進行了再調(diào)查登記,全面了解留守學(xué)生的生存狀況和成長需求,建立健全留守學(xué)生檔案.在深入調(diào)查研究,掌握第一手資料的基礎(chǔ)上,立足實際,研究制定切實可行的應(yīng)對措施,增強工作的針對性和實效性.

四、開展關(guān)愛幫扶活動

為了讓留守學(xué)生健康全面成長,我校按照"五個一"的幫扶方式,深入開展了關(guān)愛幫扶活動.

1、要求黨員,教師與留守學(xué)生建立"一助一"結(jié)對幫扶,在生活上,學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助他們,做好記錄.

2、認真做好每月與留守學(xué)生一次談心活動,并做好記錄,掌握他們的思想動態(tài),以便更好地引導(dǎo)留守學(xué)生健康成長.

3、建立健全家校聯(lián)系制度.要求班主任老師期初,期中,期末與留守學(xué)生進行家訪,了解留守學(xué)生的在家情況.

4、建立健全留守學(xué)生監(jiān)護人的培訓(xùn)制度.我校通過家長學(xué)校,家長會等形式的活動,定期或不定期地對留守學(xué)生的監(jiān)護人進行科學(xué)育兒,科學(xué)監(jiān)護孩子的教育,提高他們教育孩子的水平.

5,建立健全評價制度,把關(guān)愛留守學(xué)生活動的開展情況作為對各級各類學(xué)校評價,檢查的重要內(nèi)容.

6、每月指導(dǎo)留守學(xué)生給父母寫信或通話一次,增強他們與父母的情感交流.

7、每月與留守學(xué)生的臨時監(jiān)護人溝通一次,知曉他們的生活和身心健康狀況。

總之,我校留守學(xué)生工作步入了正;能壍,留守學(xué)生得到了應(yīng)有的關(guān)愛,從而奠定了未成年人思想道德教育的良好基礎(chǔ),在今后的工作中,我校將以"十八大精神"為指引,開展好關(guān)愛留守學(xué)生活動,讓留守學(xué)生健康快樂在成長,推進我校教育再上新臺階.

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關(guān)愛留守學(xué)生工作總結(jié)

“留守”的孩子,生活上缺乏關(guān)照,精神上缺乏關(guān)懷,學(xué)習(xí)上缺乏管理。同時,由于學(xué)校教學(xué)任務(wù)重,加之“留守學(xué)生”隊伍日益增大,學(xué)校對校外“留守生”的教育和管理鞭長莫及。因此留守學(xué)生易出現(xiàn)學(xué)習(xí)、生活、心理和品行等方面的問題。這引起了學(xué)校及社會的關(guān)注和重視。特別縣教育局及關(guān)愛工程辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視關(guān)愛留守學(xué)生工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)愛留守學(xué)生工作當作大事要事來抓,成立了關(guān)愛班子,派專人進行調(diào)研工作,對留守學(xué)生情況進行了細致的調(diào)查摸底統(tǒng)計!伴偕茨蟿t為橘,橘生淮北則為枳!焙⒆邮俏磥,孩子是希望,能讓留守學(xué)生和有父母關(guān)愛的孩子一樣生活在同一片藍天下,讓他們在融洽的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí),愉悅的生活,健康的成長才是我們現(xiàn)代教育工作者的責(zé)任和義務(wù),為此,近一年來,我校在加強留守學(xué)生思想教育與管理方面做了如下一些工作:

一、建立檔案,加強對留守學(xué)生的管理首先,建立“留守生”專項檔案。通過班主任認真調(diào)查摸底,掌握學(xué)生信息,摸清各班留守學(xué)生的數(shù)量和基本情況。包括:學(xué)生方面(姓名、性別、出生年月、聯(lián)系電話等),監(jiān)護人方面(姓名、聯(lián)系電話),家長方面(姓名、務(wù)工地址、聯(lián)系電話)。建立“留守生”情況檔案。檔案的建立,有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生,分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法,提高工作的針對性和有效性。學(xué)校要求班主任努力做到:留守學(xué)生不輟學(xué)、留守學(xué)生在班里學(xué)習(xí)不掉隊、留守學(xué)生在校沒有嚴重的違紀現(xiàn)象、留守學(xué)生假期無安全事故。并要求各班做好以下四方面的工作:1、班委設(shè)立關(guān)愛委員,明確職責(zé)分工。建立關(guān)愛留守兒童關(guān)愛小組,讓班委成為老師的眼睛和耳朵,由于年齡的差距和學(xué)生性格的因素,有的留守學(xué)生不愿意和老師交流和溝通,卻更愿意和同學(xué)傾訴和漫談,所以設(shè)立關(guān)愛委員和關(guān)愛小組有助于老師了解留守學(xué)生的思想動態(tài),也更便于老師和留守學(xué)生的情感交流,把學(xué)校、老師對學(xué)生的關(guān)愛融入學(xué)生中去。2、施之以愛,曉之以理,動之以情,排憂解難

(1)老師經(jīng)常與學(xué)生交流談心,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活上的困擾,著重進行矯治和幫助,并及時的給予解決,如留守學(xué)生張某同學(xué),母親60多歲,神志不太清楚,且喪失勞力,生活很困難,學(xué)校千方百計給他經(jīng)濟上救助。對于行為習(xí)慣較差、有心理障礙的留守學(xué)生,數(shù)十次賴心地與他們談心,使少數(shù)留守學(xué)生改正缺點,不斷進步。

(2)在班上開展愛心排憂解難活動,讓學(xué)生相互之間提出困難,由老師和有能力幫助的學(xué)生一起幫助解決,如班集體開展“一人幫一餐”活動,解決了因父母寄錢不及時而沒飯吃的同學(xué)的臨時生活困難等,使留守學(xué)生感到集體的關(guān)愛,體驗到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。始終使班級是一個團結(jié),互助,友愛,融洽的大家庭,讓學(xué)生感覺到溫暖。

(3)多表揚,少批評,樹榜樣。

(4)組織周末興趣活動小組,讓更多的同學(xué)和留守學(xué)生同度周末,使他們生活愉快、充實,使他們感到家的溫馨,愛的延續(xù)。

(5)開展青春期教育和咨詢活動,幫助他們度過了煩惱的青春期。(6)通過讓留守學(xué)生每天統(tǒng)計自己的“三閑”(閑話、閑思和閑事),培養(yǎng)他們自我管理能力,使他們把更多的時間精力用于學(xué)習(xí)和參加有益的活動。

(7)指導(dǎo)留守學(xué)生怎樣進行品行修養(yǎng):一是學(xué)習(xí)自律好榜樣;二是銘記自律好警句;三是關(guān)鍵時刻換位想;四是時時事事省自身,做一個有修養(yǎng)品德高尚的人。3、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。留守學(xué)生缺乏傾訴對象,加上敏感又容易受傷害的性情,很容易讓他們在學(xué)習(xí)面前彷徨,憂郁,因此,對學(xué)生特別是留守學(xué)生在學(xué)習(xí)上加以輔導(dǎo)顯得尤為重要。因此,要加強科任老師與學(xué)生與班主任的聯(lián)系與交流,結(jié)合“三聯(lián)三幫”實行了科任教師負責(zé)制度:一名老師對班上五名留守學(xué)生進行學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo),并及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),建立進步退步情況表,適時地幫助留守學(xué)生學(xué)習(xí)的進步。

4、生活上優(yōu)先照顧。領(lǐng)導(dǎo)、教師,特別是班主任,對留守學(xué)生要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學(xué)生開心、家長放心。留守學(xué)生患病時,及時送他們?nèi)ピ\治,并悉心照料他們;留守學(xué)生有壓抑時,努力幫他們排憂解難,讓他們健康快樂成長。并對學(xué)生生活自理能力加以指導(dǎo),讓他們養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣;班級活動上也鼓勵他們積極參與,使其愉悅身心,使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到家的感覺,增強學(xué)習(xí)、生活的信心,體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂,又培養(yǎng)了他們獨立生活的能力。從而引導(dǎo)鼓勵他們努力學(xué)習(xí),自愛自強,做一名合格的社會義建設(shè)者和接班人。二、營造良好環(huán)境,制定管理制度

大力營造學(xué)校良好的人文環(huán)境,制定學(xué)!傲羰貙W(xué)生”管理制度。我們力求給每一個留守學(xué)生在心理上給予關(guān)愛,生活上給予照顧,學(xué)習(xí)上給予指導(dǎo)和幫助,公正地對待每一位留守學(xué)生,讓每個“留守生”感受到師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系的平等與真誠。為“留守學(xué)生”營造一種“家庭式”的平等、民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。定期舉行“留守學(xué)生”座談會,彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。

三、學(xué)校、家庭、社會密切配合,共建留守學(xué)生教育體系建立留守學(xué)生家長、監(jiān)護人與學(xué)校的聯(lián)系制度。我們制定了住宿生談話制度、定期家訪制度、電話訪問制度、網(wǎng)絡(luò)談話制度、書信往來制度等,多渠道、多形式地幫助和指導(dǎo)外出務(wù)工的家長,使其進一步了解對子女生活和教育中應(yīng)承擔的法律責(zé)任,幫助、督促家長履行監(jiān)護職責(zé),讓孩子體會到父愛、母愛。四、校積極開展活動,堅持正面教育引導(dǎo),促進“留守學(xué)生”的管理。

1、開展“五自”教育。對留守學(xué)生教育的目的是培養(yǎng)他們良好的思想品德和行為習(xí)慣,班主任根據(jù)不同學(xué)生的情況,認真分析學(xué)生的心理狀況,注重“心育”,力求治本,堅持正面引導(dǎo)、激勵、輔以嚴格要求,培養(yǎng)他們“自覺、自理、自律、自強、自信”的能力。班級定期召開主題班會或個別交流,一起制定學(xué)習(xí)目標,開展“比、學(xué)、趕、幫、超”活動,提高他們生活和學(xué)習(xí)的勇氣。

2、開展“五個一”活動。具體內(nèi)容是“改正一個缺點,做一件好事,交一份滿意答卷,為學(xué)校添一份光彩,做一名合格中學(xué)生”。

3、提出“五個一”要求。具體內(nèi)容是要求外出務(wù)工、經(jīng)商的家長每周一個電話,每月一封信,每月與班主任聯(lián)系一次,每學(xué)期與科任教師聯(lián)系一次,每年至少回家一次。

“留守生”是特定時代下的產(chǎn)物,他們長期存在,決定著“留守學(xué)生”的教育和管理的長期性。關(guān)注和解決“留守孩子”的問題,關(guān)系到這些孩子的健康成長,關(guān)系到我國人口的整體素質(zhì),更關(guān)系到我們這個社會的和諧和可持續(xù)發(fā)展!傲羰貙W(xué)生”的教育與管理工作是一項系列的社會工程。學(xué)校、教師應(yīng)給予他們更多的關(guān)愛,促使他們同非“留守學(xué)生”一樣,在德、智、體等方面得到全面健康的發(fā)展,成為新世紀合格的主人。只要我們以“關(guān)愛、尊重、科學(xué)”為前提,工作中做到“愛心、細心、耐心、匠心、恒心”,采取疏導(dǎo)、啟發(fā)等方法,曉之以理,動之以情,就一定能夠教育管理好留守學(xué)生{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"1240713687"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"1801414620"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"857653419"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"1526934372"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"1944126682"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"3804621148"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"3837752409"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"856743734"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"2512580747"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"839850218"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"1767875698"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"3042872671"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"2854773080"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"1801414623"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"1944126687"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"3837752415"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"1526934384"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"1767875708"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"856743737"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"857653428"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"1801414628"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"1944126693"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"857653427"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"1944126692"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"3837752421"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"1526934389"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"3804621161"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"2512580758"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"839850221"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"1240713700"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"839850219"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"3042872676"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"2854773086"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"857653424"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"1240713692"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"856743736"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"1240713698"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"1801414625"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"1767875704"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"2512580753"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"3804621156"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"2854773109"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"3837752467"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"1526934436"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"1767875740"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"2512580802"}}

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