某公司消防演習總結(jié)提要
消防演習總結(jié)提要:縱觀此次演習的全過程,能取得如此優(yōu)異的成績和明顯的效果,與公司領導的高度重視、大力支持及管理處全體員工前期籌備工作是分不開的。消防演習總結(jié)策馬揚鞭,共建安全商廈--時代夏季消防模擬演習總結(jié)
夏日炎炎,天高物燥,為增強管理處全體員工及大廈業(yè)主的消防安全意識,提高管理處工作人員、樓宇各防火責任單位和防火責任人對火災初期自救的組織和處理能力,提高公司對小型火災實施救護時各職能部門之間及與消防官乒協(xié)同作戰(zhàn)的能力,時代管理處于201*年7月26日下午16:00時在大廈進行了一次"消防火警模擬演練"及"現(xiàn)場火情撲救演示"活動,此次活動在管理處全體員工的積極參與,公司領導的大力支持,大廈各業(yè)主的積極配合下,取得了圓滿成功。縱觀此次演習的全過程,能取得如此優(yōu)異的成績和明顯的效果,與公司領導的高度重視、大力支持及管理處全體員工前期籌備工作是分不開的。
在正式演習前一個月,管理處制定了詳細的大廈消防演習方案,包括消防演習的時間,場地、參加單位、演習具體實施辦法等。消防演習前,管理處成立了演習組織機構,由時代管理處主任z擔任總指揮,保安部主管z任副總指揮,指揮部成員由客服部主管、工程部主管、財務部助理,行政部助理組成。同時,為了消防演習順利開展,成立了報警組、滅火組、疏散組、警戒組、交通組、應急組、工程保障組、救護組等行動小組,每個小組任命專人負責。自7月18日開始,由消防演習副總指揮z組織各部門人員進行消防演的習前培訓,學習消防演習方案,消防演習實際操作流程,以及消防演習中的救護常識等資料文件,使管理全體員工對消防演習的全過程有了一個清晰的了解;在消防演習物資的準備上,管理處也進行任務分工,保安部負責滅火器材及消防水帶的準備與檢查,行政部負責簡易擔架的制做,繃帶、止血帶及必備藥品的購買等,為了準備引火物品,行政部、保安部分別到幾個消防器材門市部都沒有尋找到,最后終于在珠江電影制片廠找到煙霧筒,為了達到逼真的效果必須用發(fā)煙筒制造大范圍的煙霧,經(jīng)過管理處各部門的精心準備,消防演習所需物資經(jīng)于準備到位。在物資準備的同時,管理處客服部也在前7月19日就消防演習的事宜以通知的形式告知了廣大業(yè)戶,說明了在消防演習期間,大廈可能會出現(xiàn)警鈴嗚響,短暫的停電情況等,請各商戶不要驚慌失措,并歡迎各業(yè)戶踴躍報名參加到小區(qū)前廣場觀看,整個消防演習的準備工作在有條不紊的情況下進行并完成。
7月25日下午16:00時,也就是在正式演習開始前一天,為了各參演人員進一步了解熟悉自己擔負的任務及實施的程序,管理處組織了消防演習的預演,參加演習的各個小組:報警組、滅火組、疏散組、警戒組、交通組、應急組、工程保障組、救護組等按照演習方案要求到現(xiàn)場實際明確了本組的職責與任務,并按照演習要求將所需物資物品全部分配擺放到位,各小對本組的裝備進行了進一步的檢查,預演結(jié)束后各步組組長召集本組人員開會,明確每個組員的任務,為消防演習的正式進行做好準備。
7月26日下午2:20分,在總指揮z、副總指揮z的組織下,召開"時代新世界中心夏季消防演習組長會暨消防演習動員大會"。在會議中,首先由總指揮z對此次的演習提出了要求,后由副總指揮z對演習進行具體安排和布署:1、對講機的使用和安排,統(tǒng)一調(diào)"3"頻;2、各崗位的工作要求:a、各小組組長到達現(xiàn)場后匯報情況,匯報順序為:疏散組--警戒組--交通組--接警組--應急組--工程保障組--滅火組--救護組b、按線路跑動到達事發(fā)現(xiàn)場c、參加人員要嚴肅認真的態(tài)度d、不怕苦、不怕累的思想e、此次演習活動原則不影響大部分業(yè)戶的正常辦公,電梯仍可運行,人員可乘坐電梯,車輛可出入;3、各小組組長的分工要明確。
下午15:41分,物業(yè)管理公司領導黃總對參演人員進行動員,提出五點要求:1、所有參加消防演練的人員必須思想高度重視,嚴肅認真,禁止嘻嘻哈哈;2、各人員要在總指揮的安排下完成工作;3、要注意自身安全,同時也要保護業(yè)戶的安全;4、所有人員在完成演練后,要監(jiān)守自己的崗位,聽從總指揮的安排;5、在演練完后對此次活動進行講評。16:00分,消防演練正式開始:報警組成員李海軍發(fā)現(xiàn)破玻報警,立即用對講機
報告總指揮敖主任南塔5樓發(fā)生火災,總指揮敖主任接到報警后立即到現(xiàn)場察看,指令各小組迅速到達現(xiàn)場。16:01分,總指揮敖主任察看現(xiàn)場后,指令報警組立即報警,并通知各小組成員到現(xiàn)場,報警組接到指令后立即報火警119、急救120。16:02分,各小組成員到達事發(fā)現(xiàn)場,疏散組組長黎潔桃到達現(xiàn)場后將情況匯報總指揮敖主任,總指揮敖主任指令疏散組疏散樓層各辦公單元員工,滅火組組長z準備救火,交通組組長z在園區(qū)內(nèi)指引出入車輛,及做好準備消防車到達后的指引工作。16:04分,救護組組長z帶領小組成員到達火災現(xiàn)場,同時報警組組員z用消防廣播提醒各樓層辦公單元員工迅速離開現(xiàn)場,"樓宇各人員請注意,樓宇各人員請注意,現(xiàn)因大廈發(fā)生緊急情況,請大家快速撤離現(xiàn)場,撤離時不要擁擠,不要乘坐電梯,有序寺從走火梯撤離。"16:05分,接警組組長z匯報消防車到達園區(qū),準備救火,接到匯報后,總指揮敖主任指令接警組做好接應工作。16:08分,副總指揮z現(xiàn)場匯報火情嚴重,需用外圍水槍救護。16:10分,現(xiàn)場火勢已基本得到控制。經(jīng)過各組的協(xié)調(diào)配合和情況處理,演練在25分鐘后完成,在全體參演人員共同努力下取得圓滿結(jié)束,事后黃總對此次演練進行了簡單地講評。
整個消防演習用時短短25分鐘時間,但管理處全體工作人員都以認真、積極、嚴肅的態(tài)度面對,在總指揮的指令下,各小組成員積極配合,聽眾總指揮的工作安排,樓層業(yè)戶也積極參與,熱情配合,特別要感謝沙河消防中隊的消防官乒對此次消防演習的大力支持,使得消防演習取得圓滿成功。
同時,在演習的過程中,也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處:一、消防水泵水壓不足;
演習過程中,消防中隊二輛消防車趕到小區(qū)進行滅火,由于消防車內(nèi)裝水有限,故從就近消防栓水帶為消防車供水,消防官乒分別在16:13分和16:16分兩次向副總指揮反映園區(qū)內(nèi)水壓低,導致消防水槍噴水過程中出現(xiàn)射水不高現(xiàn)象。二、業(yè)主的參與率太低;
盡管在演習前一星期管理處就將開展消防演習的通知張貼于公告欄,但演習中參與的業(yè)戶還是太少,畢竟樓宇消防,人人有責,整個小區(qū)的消防工作單靠管理處及少數(shù)幾家業(yè)戶來做力量是不夠的。
三、人員體能素質(zhì)較差;在演習形式開始,總指揮發(fā)出行動指令后,部門參演人員跑動速度較慢,在執(zhí)行任務過程中也有相當人數(shù)的組員出現(xiàn)體力不支的情況,這些都直接影響了滅火,疏散及搶救人員的速度及效率。
四、消防中心的報警、記錄不全;
消防中心是整個小區(qū)的心臟,消防控制系統(tǒng)的全系統(tǒng)的任何異動都要認真、如實做好記錄。在演習中,消防水泵存在壓力不夠的問題,消防人員兩次指出,消防中心的控制系統(tǒng)未能監(jiān)控,也未記錄在案,這也是本次消防演習中的一個較大漏洞。
針對存在的不足,在以后的消防工作當中制定如下整改措施及工作計劃方案:1、加強對消防設施設備器材的檢查檢修及維護保養(yǎng),使其始終保持良好的運轉(zhuǎn)狀態(tài);2、做好對樓宇業(yè)戶消防的宣傳工作,使小區(qū)呈現(xiàn)戶戶參與,人人重視的良好消防氛圍;3、經(jīng)常性組織管理處員工進行小范圍消防演練同時加大各義務消防員體能訓練的力度,鍛煉強健體魄,為應付突發(fā)事件奠定良好的身體素質(zhì)基礎;
4、進一步規(guī)范消防監(jiān)控中心系統(tǒng)運行登記制度,增強消防監(jiān)控員責任心,同時加強培訓,使監(jiān)控人員業(yè)務更加專業(yè);
5、定期組織員工進行消防知識及消防案例培訓,使員工樹立消防無小事的觀念,時刻繃緊消防工作這根弦不放松?偨Y(jié)人:z日期:年月日
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學校消防演習總結(jié)
為貫徹《中華人民共和國消防法》,落實上級部門關于安全工作的有關要求及201*年消防工作要求,結(jié)合我校消防工作安排,把全員參與消防工作落到實處,根據(jù)應急疏散預案,我校于201*年6月1日中午15:00整舉行消防演習。這次演習的主要特點是:
一、領導重視、組織嚴密,參與廣泛。
為了認真落實我校安全防范措施,增強師生的消防安全意識,消除火災安全隱患,確保學校財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學校正常教育教學秩序。加強我校安全事故的應急工作,我校領導歷來重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進行并取得切實成效,讓師生懂得基本消防知識和自救技能,由學校安全辦帶領下組織策劃了一次消防演習。
本次演習由校長甘佑忠、副校長馮強擔任總指揮,安全干事、學生發(fā)展部周子淇主任擔任現(xiàn)場指揮,消防2支隊副隊長沙龍、班長江盼擔任技術指導。
本次消防演習前,對消防疏散現(xiàn)場進行了認真的考察、對消防安全進行了周密的布置,設計了預案。參加本次演習的有來自教學管理服務一線部門的職工30余人。我們假設201*年6月1日(天氣晴、西北風、風力三級),克拉瑪依第三中學女公寓四樓407宿舍由于短路發(fā)生火災;205、515宿舍有師生被困,火勢向四周蔓延,情況十分危急。
火情發(fā)生后,學校老師當即向當日值班校領導進行匯報,校領導迅速報警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預案引導疏散學生,一邊組織人員里利用滅火器對火勢進行撲救。
克拉瑪依市消防支隊指揮中心接到第三中學報警,立即調(diào)度轄區(qū)南林中隊出動5車30人趕赴現(xiàn)場。
二、演習過程與結(jié)果
學校對參加消防演習的全體人員在德育晨課進行了消防培訓,具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應火種及其操作要領,消防二支隊的技術員并對營救過程進行了現(xiàn)場講解。為本次消防演習安全順利進行打下良好的基礎。
中午3點整,消防疏散演習正式開始。組織人員在現(xiàn)場設置了11個煙餅起煙點,參加演習的10名安全員,2人一組在專家的指導下按照規(guī)范程序?qū)嵤c煙。實踐中消防二支隊滅火隊員動作準確、快捷,滅火過程快速安全。參加消防演習的師生都感到,這樣的演習,不僅使大家能真學、真會、真懂、真用,學到了新知識、新方法,熟練掌握逃生的要領,增強了消防安全意識,還為保證學校消防安全奠定了堅實的基礎,達到了預期目的。
三、不足:
1、在宿舍時,就有許多同學蠢蠢欲動,吹口哨的、學警報聲音的。導致宿舍里面比較混亂。2、疏散時同學們的重視程度不夠,特別是男生,在出公寓之后要跑到集合地點,但是我們大多同學都是跑到一半就不跑了,開始說話、聊天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學。導致疏散時間變長。
3、初三內(nèi)初班的學生,自我管理意識較差,比較多的同學沒有按要求集合,坐在足球場草坪上聊天。
4、值得表揚的是我們內(nèi)出初一、初二的同學們非常有紀律。
今后,我們決心在局領導下努力落實好各項法律法規(guī)、規(guī)章制度、消防措施,確保學校安全。
旭升學校消防演練總結(jié)
為了使我校全體師生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,確保師生命安全及財產(chǎn)安全,201*年10月19日上午第二、三節(jié)課,我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時30分,參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體師生應對突發(fā)事件的能力。一、領導重視,演練活動組織到位
這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,學校的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。李校長作為學校第一責任人和演練領導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現(xiàn)場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。
學校主管安全的演練領導小組副組長,身先士卒,對演練工作的全過程進行領導和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據(jù)消防領導小組要求,從我樣安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經(jīng)過認真研究,擬定了“學校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好
消防演練于201*年10月19日上午第二、三節(jié)課分別進行。師生大家一起學習消防基本知識,了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。
三、通過演練,活動達到預期目的
通過消防演練,師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1.師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2.對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發(fā)事件很有益處。
3.演練前組織的消防基本知識培訓,使師生的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4.演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。
5.安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。通過這次的消防演練,進一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作,以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保學校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。
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