消防安全演練總結
消防安全演練總結
為了加強安全管理,為了保證本工程的施工安全,減少施工損失和樹立施工形象,為貫徹落實國家安全生產的法律法規(guī),為了進一步強化整個項目全體人員消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能迅速組織救援和應急方法,防止因應急反應行動組織不力或現場救援工作的無序和混亂而延誤事故的應急救援;有效避免或降低人員傷亡和財產損失;幫助實現應急反應行動的快速、有序、高效。其主要目的是檢驗項目部的《消防安全應急預案》的可行性和符合實際情況的程度;發(fā)現應急預案存在的問題和不足,以便及時改進;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序,增強應急人員的熟練性和信心,項目部在201*年2月20日組織了一次消防安全演練。
項目部在這次消防演練開始前進行演練策劃,就演練計劃進行討論。組織項目部各主要領導及各部門負責人參加演練的目的、演練的內容及演練的效果預測情況進行分析。
項目部對本次消防演練,做了充分的準備,成立了臨時現場指揮部,統(tǒng)一指揮。本次消防演練邀請了代建業(yè)主安全部李工與總監(jiān)辦陶工等領導到現場指導和參觀此次演練活動。
演練要求目的明確,消防預案策劃嚴謹周密。策劃好演練的預案是關鍵,而策劃演練預案的首要前提是明確演練目的。本次演練是以《安全生產法》、《消防法》等法律法規(guī)為依據,以預防和遏制重特大事故為目標,為使項目部制定、施行的《消防安全應急預案》在應急行動中得到有效的運用,充分發(fā)揮其指導作用,從我們項目部安全工作的實際情況出發(fā),經過認真研究,確定本次預案演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。
演練經過以下幾個步驟:(1)在演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓,使全體人員了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應急演練的程序和要求,了解所有危險的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發(fā)生事故,懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全體員工的安全意識和素質,確保應急行動高速有效的完成。一個演練是否能成功,部分地取決于參加者是否理解這個演練,在本次演練開始前由安全工程師對本次所用的演練消防器材做講解與示范,在演練過程中是以分組的形式進行。
(2)演練過程:
演練開始前,副總指揮馬文凰報告指揮長徐高輝,全體工作人員各就各位,演練場地在我合同段項目部梁板預制場旁邊的空地上,準備了用木柴、編織袋等的火源進行演練,消防演練使用的滅火器、細砂和水等及各項工作已準備就緒,演練總指揮長徐高輝宣布此次消防演練正式開始。
本次演練分為三個滅火小組,各滅火小組按演練預案要求使用各個不用的滅火設施。第一小組負責使用滅火器,第二小組負責使用砂子,第三小組負責使用水。
當消防演練開始后,首先由第一小組使用滅火器進行火源撲滅,滅火器是常規(guī)消防保護設施,滅火器使用人員按要求使用滅火器成功將部分火源撲滅,整個過程符合預演要求。第一小組演練完后接著是有第二小組使用沙子進行撲滅。沙子是滅火的重要措施。預演前,項目部就沙子的實施要求進行預布,在火勢較小的情況下,就近使用沙子滅火是很有效的滅火途徑,尤其是電氣起火、油類起火等。最后第三小組使用水滅火,水在火勢較大的情況下可以很好的控制火勢,尤其是使用水撲滅火方便而且可以大規(guī)模并且多人聯合救火。整個救火場面緊張有序,各滅火小組按項目部就演練前的布置嚴格執(zhí)行,成功將火撲滅。消防演練全過程為一小時,徐高輝宣布,此次消防安全演練結束。
(3)演練效果:
在這次消防演練中,各滅火小組從組織到實施效果明顯,各參演小組在這次演練過程中充分體會到了消防過程中在火災的預警、組織人員救援再到實施應急救援工作的全過程,在以后有火災情況下,可以迅速進行消防。參觀其他班組人員也通過此次演練學習到消防行為,加強了消防安全意識。
(4)不足之處:1、少數員工安全防范意識還不夠強,對此項消防演練活動意義認識不高,責任心不強,有“應付形式”思想。2、個別人員在組織指揮過程中表現在行動緩慢、紀律松散、秩序較亂、部分人員在演練過程中表現不夠嚴肅。3、有部分人員在演練過程中速度緩慢,4、快速反應能力表現欠佳,全體項目部人員應變能力丞待提高。以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提升。
(5)上級領導對此次消防演練的建議及評價:①、應該在項目部內部及各部門建立起義務消防隊員的管理,責任落實到人,并加強他們的消防安全培訓。②要加強對各部門員工進行消防安全知識的培訓,增強全體人員的消防安全意識。③以上暴露出來的問題各部門應該認真反省,找出問題的原因,并提出得力有效的措施加以改正,凡可能涉及到安全隱患的都要做好宣傳教育和預防工作。
宜春公路建設集團靈文公路A1項目部
二○一一年二月二十日
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學校消防安全演練活動小結
全體老師、同學們:
今天,我校利用間操時間,組織開展了這次消防安全演練活動,這是既第21個“119”消防日到來之際,結合我校新樓進住的實際開展的一次安全主題實踐教育活動。主題鮮明,時間切合實際,時機把握適時,針對性和教育性強。
目的在于,提高全體師生安全救護能力,樹立大災大難從容處置意識,減少災難傷亡,全力保護人身安全。
本次演練活動,政教處立足實際,周密地制定“安全應急演練預案”,科學安排崗位責任人,詳細地設計逃生路線,合理地安排時間順序,召開了分析布置會,為本次安全演練作了較為充分的準備。
本次演練實際組織和效果取得情況如何?現在做簡要的總結:一、各班行動落實及效果
(一)各班主任能認真學習“消防安全演練預案”,高度重視、悉心聽取預備會議安排,并能嚴謹地組織實施,在演練過程中,班主任能嚴密要求,近距離指揮、堅持按預案疏散。保持了較強的組織性和較強的責任意識。親近學生,有序安排,成了學生的真愛朋友。
(二)學生們在班主任的教育指導下,行動迅速,紀律嚴肅,組織有序,沒有出現安全損傷事件,表現出了高度自覺意識和較強的集體組織觀念,充分反映了良好的安全意識和互救自救素質。
二、教師參加與組織情況:
本次教師能積極參與,認真負責,隨學生撤離疏散的,以生為主,認識學生,表現出了我校教師愛生守法的良好風范。
我相信,今后我們當中一定不會出現“楊不管”,更不可能出現“范跑跑”一類的老師。
三、整體情況及預期效果:
此次演練得到趙校長的高度重視,要求學校召開了專題布置會,參與演練的班子成員職責明確,履行安全責任意識強,在演練過程中能提前就位,通力合作,服務學生,關注安全,指導有利,為本次演練取得預期效果、達到預期目標提供了強有力的秩序保障。
當然也存在一些問題,比如:個別學生整體性、撤離能力仍需改進。撤離的時間還要爭取,盡最大努力要保持在2分鐘以內。希望全體師生在今后要加強學習,增強意識,臨難不亂,確保安全。
從本學期起,我校師生的工作和學習環(huán)境,發(fā)生了翻天覆地的變化,校安工程是造福師生、造福社會的安全工程。但是,教學綜合樓、餐宿樓的投入使用,并不能使我們一勞永逸,更不容我們心存僥幸,麻痹大意、高枕無憂,而是給我們提出了更高更大的防災減災維系安全新課題。
今后,我校安全作仍然要以“維護生命安全”做為學校安全管理工作的核心任務,緊密結合上級教育主管部門的文件精神,有針對性地開展和落實各項學生安全主題教育實踐活動,切實做好學校安全工作,為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。
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