德育工作總結(jié)09.12
用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)德育工作
201*年德育工作總結(jié)
團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)永發(fā)小學(xué)政教處二○○九年十二月十五日
用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)德育工作
201*年德育工作總結(jié)
本學(xué)期,在上級(jí)有關(guān)部門的親切指導(dǎo)下,用“科學(xué)發(fā)展觀”統(tǒng)領(lǐng)德育工作,全面貫徹教育部頒布的《小學(xué)德育綱要》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,努力貫徹市教育局、中心校的德育工作計(jì)劃。堅(jiān)持“以人為本”、“以校為本”的原則,將學(xué)生和教師全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正讓教師成為健康發(fā)展、快樂工作的人,讓學(xué)生成為“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”的人。
本學(xué)期,我校從實(shí)際出發(fā),繼續(xù)發(fā)揮各部門的職能作用,進(jìn)一步拓寬德育工作的新思路,創(chuàng)生新機(jī)制,實(shí)施人文管理,努力構(gòu)建和諧德育,F(xiàn)就我校的一些具體做法匯報(bào)如下。
一、好學(xué)生要愛我學(xué)校,勤奮學(xué)習(xí)
學(xué)校是教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)的共同載體,“愛我學(xué)!本褪且獝畚依蠋,愛我同學(xué),愛我們快樂的班隊(duì)集體。用這種愛的情感激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)愛的快樂,勤奮學(xué)習(xí)的快樂。
我校在全體學(xué)生中開展大討論:怎樣愛老師?怎樣愛同學(xué)?怎樣愛班集體?有的學(xué)生寫出了自己的感受:下課了,我們不要在老師辦公室門前大喊大叫,影響老師休息;老師批評(píng)我們要虛心接受,不能耍小脾氣;愛老師就要做到上課專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);不能給自己同學(xué)其綽號(hào);如果同學(xué)身體不好,我們要照顧他,如果他請(qǐng)假了我們幫他帶作業(yè)
樹立榜樣激發(fā)進(jìn)取心。榜樣的力量是無窮的,全校同學(xué)都參與了“愛集體”的校本爭章活動(dòng),大部分同學(xué)獲得了這項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。有近
第2頁,共6頁20%的學(xué)生被評(píng)為“在校好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”和“勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。得到榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)生受到同學(xué)們的青睞。進(jìn)而人人積極參與活動(dòng),人人爭取進(jìn)步,人人體驗(yàn)勤奮學(xué)習(xí)的光榮。
拓展勤奮學(xué)習(xí)的渠道。升旗儀式上,我校把舞臺(tái)讓給學(xué)生;晨會(huì)上,班主任總結(jié)同學(xué)前一天的表現(xiàn),激勵(lì)同學(xué)進(jìn)步;早自習(xí)上,檢查作業(yè),布置預(yù)習(xí);周會(huì)課上,表揚(yáng)一周的學(xué)習(xí)標(biāo)兵和學(xué)習(xí)進(jìn)步最快的同學(xué),請(qǐng)他們介紹學(xué)習(xí)的好方法。
“養(yǎng)成讀書習(xí)慣創(chuàng)建書香校園”的主題讀書教育活動(dòng)開展得有聲有色。這項(xiàng)活動(dòng)從年初開始,現(xiàn)在已開展整整一年了,達(dá)到了預(yù)期目的。各班每月都組織學(xué)生進(jìn)行讀書體會(huì)交流,并做好記錄。教師還及時(shí)指導(dǎo)了學(xué)生讀書的方法和寫讀書筆記的方法。培養(yǎng)了讀書興趣,激發(fā)了讀書的積極性和主動(dòng)性,使學(xué)生養(yǎng)成了多讀書讀好書的好習(xí)慣。本學(xué)期末,評(píng)選出“養(yǎng)成讀書習(xí)慣創(chuàng)建書香校園”主題讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人,在校內(nèi)進(jìn)行公開獎(jiǎng)勵(lì)。
二、好少年要快樂生活
我們引導(dǎo)學(xué)生“快樂地唱歌、快樂地游戲、快樂地運(yùn)動(dòng)、快樂地學(xué)習(xí)、快樂地創(chuàng)造!
紅領(lǐng)巾廣播站播出的節(jié)目喜聞樂見、豐富多彩;教師節(jié)和國慶節(jié)征文,使學(xué)生感謝師恩、為祖國自豪;隊(duì)列比賽展示班集體的風(fēng)采;越野賽成了“小馬拉松”的天地;演講比賽比試口才,陶冶情操;小足球賽在冰雪天地里看到了中國足球的未來;升旗儀式上,豐富多彩的形勢和內(nèi)容使孩子們賞心悅目
第3頁,共6頁通過對(duì)快樂生活的體驗(yàn),我們的孩子變得健康自信、積極進(jìn)取。三、好孩子要學(xué)會(huì)感恩
我校的獨(dú)生子女多,從小嬌生慣養(yǎng)。因此,我們特別注重感恩氛圍的營造。
講故事營造感恩氛圍!爸v感恩故事,做感恩學(xué)生”,老師講學(xué)生也講。講當(dāng)年陳毅副總理、朱德總司令和毛主席感恩的故事。
我們給學(xué)生布置這樣的作業(yè):每天在晚上睡覺前,想想當(dāng)天發(fā)生的使自己感到開心的事,然后把它記在小本子上,如:“老師幫我解了一道難題,我應(yīng)該感謝老師”,“小明借給我水色筆,我應(yīng)該感謝他”等等。鼓勵(lì)學(xué)生多體會(huì)這樣的事情。這樣,就能使學(xué)生到集體處處都有愛,處處有關(guān)心自己的老師和同學(xué),自己也主動(dòng)去關(guān)心其他的同學(xué),使集體成為充滿愛的大家庭;每年一度的教師節(jié),我們要求學(xué)生通過自己的勞動(dòng),向自己的老師獻(xiàn)上一份感恩的禮物。
主題班會(huì)營造感恩氛圍。請(qǐng)那些自強(qiáng)不息的父母,介紹他們勞動(dòng)的艱辛、養(yǎng)家的不易。讓學(xué)生講述孝心故事,或介紹自己的具體想法和做法。
我校提倡學(xué)生為父母做一些力所能及的事情,以感恩于父母。在家里主動(dòng)幫爸爸、媽媽洗衣服,做飯,做家務(wù)。為爺爺、奶奶盛飯,倒茶,捶背,洗腳等等。
四、好兒童要全面發(fā)展
“快樂地唱歌、快樂地游戲、快樂地運(yùn)動(dòng)、快樂地學(xué)習(xí)、快樂地創(chuàng)造”,這是我校對(duì)“全面發(fā)展”做的生動(dòng)而具體的詮釋。
第4頁,共6頁怎樣讓我們永發(fā)小學(xué)的孩子因人而異地得到全面發(fā)展,從課內(nèi)到課外,從校園到家庭,從課堂到操場,我們做了全方位的嘗試。
健康的家庭教育很重要。學(xué)校利用“致家長的一封信”和家長座談會(huì)等形式,與家長溝通,提高家長的思想道德素質(zhì)和責(zé)任感,使家庭教育成功。
營造學(xué)校教育的良好氛圍。在整個(gè)德育工作中,學(xué)校教育起著主導(dǎo)作用。有效地整合學(xué)校教育資源,使我校的德育工作具體化、多元化,收到了很好的效果。
第一,健全了制度,如《永發(fā)小學(xué)德育工作制度》。為此,開發(fā)和利用教育資源扎實(shí)有效地實(shí)施德育工作制度。如:升旗教育,板報(bào)宣傳,紅領(lǐng)巾廣播站,晨會(huì),墻報(bào)等等。
第二,加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。為了創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng),我校認(rèn)真貫徹新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和新的《中小學(xué)生守則》,形成了集體約束力。
第三,各科教學(xué)滲透。學(xué)校要求每位教師都要善于挖掘各門學(xué)科中思想教育內(nèi)容。如體育課,可對(duì)學(xué)生進(jìn)行頑強(qiáng)勇敢、為國爭光的品行教育和集體主義教育。美術(shù)課可以讓學(xué)生描繪祖國家鄉(xiāng)的可愛,對(duì)他們進(jìn)行愛家鄉(xiāng)愛祖國的教育。利用數(shù)學(xué)課進(jìn)行國情教育。語文課的思想性更強(qiáng),語文教師充分挖掘教學(xué)內(nèi)容,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感因素,有效地滲透思想品德教育。
實(shí)踐證明,學(xué)生德性只有在實(shí)踐中、行動(dòng)時(shí)才能體驗(yàn)出來,而且也只有在做中,學(xué)生才能更好地把握、理解規(guī)范,才能有更深更豐富
第5頁,共6頁的情感體驗(yàn),從而使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、快樂發(fā)展。這是我校構(gòu)建和諧德育的結(jié)果。
五、存在的問題及改進(jìn)設(shè)想
1、學(xué)校德育工作,應(yīng)得到全社會(huì)的重視。我校在這方面還要樹立全新的觀念,采取有效的方式方法,努力工作,力求做到多方配合,齊抓共管,創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。
2、一個(gè)孩子能否健康成長,離不開健康的家庭教育。因此,通過家長學(xué)校等形式,提高家長的思想道德素質(zhì)和文化素養(yǎng),使家長懂得科學(xué)的教育方法是十分必要的。
3、假日蘊(yùn)含著豐富的教育資源,卻沒有引起我校的足夠重視。我校應(yīng)該牢牢把握這一資源,并合理開發(fā)這一資源,使之成為道德體驗(yàn)教育的一個(gè)有效載體。
4、教師要備好課,改進(jìn)教學(xué)方法。學(xué)生德育滲透于各學(xué)科之中,所以每位教師都要善于挖掘各門學(xué)科中的教育內(nèi)容,有機(jī)地滲透德育教育內(nèi)容,在潛移默化和熏陶感染上下功夫。
5、還要進(jìn)一步挖掘德育活動(dòng)資源。學(xué)生周圍蘊(yùn)含著豐富的德育活動(dòng)資源,一草一木,一人一事,有時(shí)都可以成為德育活動(dòng)的資源,從中引發(fā)出一系列有意義的活動(dòng)(走出教室、走出學(xué)校、走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)大自然),以促進(jìn)兒童身心、個(gè)性和人格的健康和諧發(fā)展。
6、教師的德育觀念陳舊,對(duì)新形勢下的德育如何操作,缺乏方法上的調(diào)整和適應(yīng),德育過程中的情感投入不足。
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寶龍山二中工作總結(jié)
201*201*學(xué)年度第一學(xué)期
依據(jù)《寶龍山二中第三個(gè)五年規(guī)劃》和本學(xué)期工作計(jì)劃,并結(jié)合我校實(shí)際,我校順利完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,現(xiàn)做如下總結(jié):一、德育工作
1、新生入學(xué)教育工作。今年到我校的新生約有300人,這300人成績不一樣,參差不齊,性格特點(diǎn)也不盡相同。所以,我們?cè)谛律胄r(shí)進(jìn)行嚴(yán)格的教育。
(1)、進(jìn)行了規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《寶龍山二中學(xué)生一日常規(guī)》、《寶龍山二中住宿生管理制度》、《寶龍山二中學(xué)生誓言》等。這樣,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的行為,與此同時(shí),有的班級(jí)還建立了自己班級(jí)的誓言或班訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上,有的班級(jí)還加強(qiáng)了班級(jí)文化建設(shè),使班級(jí)的環(huán)境得到了優(yōu)化。
(2)、根據(jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)義務(wù)教育階段課程設(shè)置要求,每學(xué)年度我們要安排一周的勞動(dòng)教育課,為加強(qiáng)七年級(jí)學(xué)生體質(zhì)訓(xùn)練,磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,開學(xué)初,我們組織了相應(yīng)的勞動(dòng):鏟除了雜草,進(jìn)一步平整了運(yùn)動(dòng)場,為學(xué)好廣播體操和開好運(yùn)動(dòng)會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)對(duì)東南大垃圾池進(jìn)行了清理,對(duì)校園的甬路進(jìn)行了小修,并對(duì)花墻進(jìn)行了部分粉刷。
(3)、學(xué)習(xí)廣播體操。在一周內(nèi),讓七年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)廣播體操,結(jié)合學(xué)操,還訓(xùn)練了學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形,及坐立行走的姿勢。住宿生還加強(qiáng)了疊被的練習(xí)。(4)、學(xué)唱軍歌。學(xué)生在一周內(nèi)學(xué)唱兩到三首軍歌,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。我們學(xué)習(xí)的軍歌有《軍中綠花》《打靶歸來》《一二三四歌》《我的祖國》等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了很好的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
2、抓好班主任培訓(xùn)。開學(xué)初,搞了一次班主任培訓(xùn),進(jìn)一步提高班主任的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、抓好常規(guī)管理。工作中我們把具體工作落實(shí)到人頭,加大檢查力度和整改力度。在本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有了較好的轉(zhuǎn)變,沒有發(fā)生群體性傷害事件,也沒有發(fā)生個(gè)體性傷害事件,學(xué)生的人身安全得到了有效地保障。
4、抓好專項(xiàng)工作。我校有很多德育專項(xiàng)工作,如:升旗儀式、誓言教育、系列前三名教育等,在本學(xué)期都加大了管理力度,在期中考試期間表彰了系列前三名的同學(xué)。
5、抓好特色教育。感恩教育是我校的特色教育,我校制訂了《寶龍山二中感恩教育活動(dòng)方案》,現(xiàn)已修訂好,并在一定時(shí)間范圍開展。本學(xué)期,由校長秦勝凱同志親自執(zhí)教,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了“感恩父母”的教育,并且收獲很大。
6、加強(qiáng)控輟保學(xué)工作。我校的口號(hào)是:面對(duì)學(xué)生我們要做到,招得來,留得住,學(xué)得好,但落實(shí)的不是很好。本學(xué)期,我們重點(diǎn)找了幾位班主任進(jìn)行談話,規(guī)范其管理行為,堅(jiān)決杜絕攆學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生和歧視后進(jìn)生的現(xiàn)象,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的責(zé)任心教育。
7、進(jìn)一步規(guī)范評(píng)價(jià)體系。我校的班級(jí)管理評(píng)價(jià)體系,還有待于進(jìn)一步完善。本學(xué)期,加強(qiáng)了總務(wù)處和教導(dǎo)處對(duì)班級(jí)管理的評(píng)價(jià)。二、教學(xué)工作
1、抓好常規(guī)培訓(xùn),做好日常檢查。我校的教案、聽課筆記等已經(jīng)全面改版,在開學(xué)初,由校長親自對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。同時(shí),我校加大了在教學(xué)上的常規(guī)檢查力度,針對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行了整改。
2、加強(qiáng)校本研訓(xùn)工作。本學(xué)期立項(xiàng)了國家級(jí)課題,并組織部分教師參加了由韓立福博士親自主講的培訓(xùn)活動(dòng),研究活動(dòng)從下學(xué)期全面鋪開。
3、精心組織好各類輔導(dǎo)。我們?cè)诒緦W(xué)期設(shè)立了選修課和自習(xí)課,我們有大量的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行各類的輔導(dǎo)。利用早自習(xí)和選修課,對(duì)初三學(xué)生進(jìn)行了前30名的拔高培訓(xùn),利用選修課和自習(xí)課對(duì)音體美特長生進(jìn)行了輔導(dǎo);在幾次教職工大會(huì)上,學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)的作用,要求教師要拿出一部分時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。
4、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作。
(1)、加強(qiáng)特長生的培養(yǎng),重振寶龍山二中的特色教育,利用選修課,對(duì)音體美特長生進(jìn)行了著重培養(yǎng)。
(2)、進(jìn)一步規(guī)范常規(guī)教學(xué)。我們專門召開了音體美教師會(huì)議,研究安排了相關(guān)工作,同時(shí),也對(duì)音體美教師提出了要求,進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)。
(3)、為全校學(xué)生做了年度體檢,建立健全了衛(wèi)生的檔案。今年11、12月份的甲流感肆虐,為了積極應(yīng)對(duì),我校成立了專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真開展各項(xiàng)工作,取得了可喜的成績,充分控制了病情,穩(wěn)定了秩序,確保了教學(xué)任務(wù)的完成。(4)、為了活躍校園氣氛,豐富學(xué)生的校園文化生活,充分為學(xué)生搭建施展才能的平臺(tái),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,在本學(xué)期,我校舉辦了一年一度的校園藝術(shù)節(jié)和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
三、總務(wù)工作
1、加強(qiáng)物品管理。本學(xué)期,我們對(duì)班級(jí)閑置的桌凳、水桶、撮子等物品,進(jìn)行了整理,能修的的修,不能修的改造或處理,加大了廢舊物品的使用,為學(xué)校節(jié)約了大量的資金。
2、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。學(xué)校的校訓(xùn)牌和西南月亮門已有裂痕,我們通過個(gè)人情感,借來鏟車將其推倒,之后又對(duì)它進(jìn)行了修繕。
本學(xué)期食堂進(jìn)行了續(xù)包,有了一定的資金后,對(duì)10個(gè)班級(jí)安裝了多媒體,至此,我校已成為全旗第一個(gè)實(shí)現(xiàn)班班多媒體的學(xué)校。
3、對(duì)東南線路進(jìn)行整改,并與變電所聯(lián)系,解決好了電壓低的問題。
以上是我校本學(xué)期工作簡要總結(jié)。
201*年12月31日
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